大學(xué)生支教演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生支教演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
人生的每個階段都有一段難忘的回憶,而處在大學(xué)的我現(xiàn)在以至于以后記憶最深刻的還是這段支教的時光。大學(xué)我們總要做幾件有意義的事,現(xiàn)在的我做的最有意義也就是這段支教的日子。
以前的我根本不會想到我會有機(jī)會做一名支教老師,至今我還清楚地記得我第一次走上講臺的那一刻,處在三尺講臺的我激動、新奇但卻不知道怎么教好自己的學(xué)生,但我卻知道當(dāng)我走上講臺,面對著一群學(xué)生時,我要肩負(fù)的責(zé)任。我要真正教會他們一些東西,而不是誤人子弟,支教兩個學(xué)期了,我努力的思考怎樣才能認(rèn)真的教好他們,讓自己的課上的更充實。每次上課前我都要把書認(rèn)真的看一遍,平常我自己的學(xué)習(xí)都沒有那么認(rèn)真,可是當(dāng)我走進(jìn)講堂時就不再是一名學(xué)生而是一名老師,不能敷衍了事。這學(xué)期我?guī)У氖怯⒄Z課,有時自己想想也挺好笑的,自己的英語成績不出眾怎么教他們,能做的只有課前認(rèn)真的備課了,課堂上將自己備的`課認(rèn)真仔細(xì)的講解給他們。一堂課下來并不容易,小學(xué)生們的課堂紀(jì)律真的很難管,什么情況都有可能發(fā)生,一堂課下來自己的嗓子都啞了,還有可能會被不聽課的孩子氣著,我不想讓孩子為未來的學(xué)習(xí)落下后腿,所以我對他們以及自己很嚴(yán)格,每個們單詞,每個句子我都要重復(fù)好幾遍,教會他們怎么記,怎么讀,才會繼續(xù)后面的課程。令我開心的是我?guī)дn的方法還是有那么點作用的,他們聽了、讀了、也會了。那是我也深刻的體會到一名老師工作中最大的欣慰是什么。孩子們能夠?qū)⒆约航痰臇|西,記下了,學(xué)會了,才覺得自己是挺有成功的,沒有辜負(fù)任何一個人。
是xx支教團(tuán)給了我這樣的機(jī)會,所以我很感謝它,我也相信我會在未來的日子始終懷著一顆愛的責(zé)任心去做好自己,也希望未來的支教團(tuán)能夠越走越好。我?guī)У娜昙壪聦W(xué)期也就升四年級了,也希望你們在以后快樂生活,快樂學(xué)習(xí)。時刻關(guān)注著你們,替你們加油!
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