感謝有你的演講稿12篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的感謝有你的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝有你的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春是一筆上帝賦予我們的財富，它是一筆任何人都感嘆的財富。然而，上帝將這筆巨大的財富賦予了每一個人，不論貧富貴賤，它是一個人人生中最美好的時期，也是每個人人生的奠定期，如果你毫不吝嗇地將用來玩樂，則縱使你人老之后，你縱有回天之力，也將無法挽回它。
青春是美麗的，它使你全身充滿活力。瞧！運動場上那拼搏的身影，那斗志昂揚的語調，那軍人般的風采。青春讓你的思維變得活躍。瞧！課堂上那踴躍的發(fā)言，那專注的神情。青春讓你變得敏捷，無論遇到什么問題，什么事情，都想試圖去探索和解答。青春，有你真好！
青春也有煩惱。沒有失敗和挫折，就沒有成長。然而，面對挫折我更多的是思考與領悟。正如期中考，失敗之后撞踵而來的將是成功，是青春讓我徹底領悟了“失敗是成功之母”這句活的深刻含義。是的，就算萬事不順心，手中還有一個讓我追求理想的最大理由——青春。哦！青春，有你真好！
生命只有一次，青春也只有一次，所以，才有了“少壯不努力，老大徒傷悲”�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”的忠告。所以，我們應當珍惜青春。青春如同一朵小花，盛開在每個人的心上。只要青春在，我們便不害怕“爬高跌重”反而是“越挫越勇”。我們相信“一次次小小的失敗+勇氣+自信=很大的成功”。青春，它使我們不畏懼失敗，昂首闊步，走出一條成功的路。
在這個競爭激烈的社會當中，我們學會了競爭和合作。是競爭讓我們展現了自己的風采和能力。面對競爭，我們不是畏懼，而是敢于開拓創(chuàng)新，以良好的心態(tài)去面對。共同合作加進了我們的友誼，架起我們心靈的橋梁。這一切，都是青春賦予我們的，青春，有你真好！
打開寧靜的天空作畫布。涂上最明亮的顏色來展示青春……
我們擁有青春，我們珍惜青春。哦！青春，有你真好！
感謝有你的演講稿2
尊敬的各位領導 ，同事們：
大家好!
三月，小草還未發(fā)芽，大樹還未抽枝，寒冷的冬天已和我們揮手告別，充滿激情與希望的春天已然到來。在這個春意盎然的時刻，感謝公司將我們聚集在這里，開展這場激情澎湃的演講比賽，讓每一位員工的才華得以展露，感激之情得以抒發(fā)�，F在請允許我來感謝一下，這個讓我成長的地方———興安漿紙公司。
大家好，我叫張晗，來自質檢部，我今天演講的題目是《感謝有你，讓我成長》
八個月，200多天，不知不覺來公司已經半年多了，還記得剛來的時候，滿懷新奇與期待，然而現實卻給了我當頭一棒，熾熱的天氣，陌生的環(huán)境，擾人的噪聲，還有那站我永遠都記得的站得發(fā)抖的雙腿，累得抬不起的胳膊，困得幾乎睜不開的雙眼……毫不夸張的講，那時候每天回到家，都要大鬧一番，聲明明天堅決不去上班了，但慢慢在心底滋生出的責任感與意志力，讓我熬過了一個又一個明天，熬過了任性和抱怨，不知從什么時候開始，我慢慢的接受了，咬著牙不分晝夜的準時爬起來上班，突然間深刻體會到，人的適應能力真的很強，沒有吃不了的苦，沒有受不了的罪，就看你如何去面對和面對困難時的心態(tài)，勇敢面對，戰(zhàn)勝自己，真心地感謝有你————興安漿紙，讓我遇見一個更加堅強的自己。
挨過了身體上的不適，結束了打包生活，轉崗來到質檢部，開始有精力去學習如何與身邊同事們相處，教我?guī)业陌⒁虃�，她們多是在這里工作了十幾年、二十幾年的老員工了�？粗齻儽M管工作了很多年，但依然對自己的崗位盡職盡責，充滿熱情，真的很令我感動。身為90后的我們，總是以任性散漫而“著名”，而在他們的身上，我學到了什么叫責任，什么叫愛崗敬業(yè)，什么叫堅持不懈，哪怕工作再忙，也沒有人喊苦喊累，當然也不會手忙腳亂，她們充滿正能量，工作熱情積極，每一個人都鼓舞著我，感染著我，讓我一天天進步和改變，真的感謝有你————興安漿紙，讓我遇見了一個更加豐富的自己。
最最觸動我的，就是那嚴格的管理制度，尤其是不讓玩手機，最初，怕被罰款、被開除，忍著不玩，現在理解了，公司的各項規(guī)定，主要是為了安全，沒有規(guī)矩不成方圓，在嚴格的規(guī)章制度管理下，在韓總的帶領下，在全體職工的共同努力下，公司取得了好的成績，年底還給我們新員工發(fā)了獎金，雖然有點慚愧，但還是很開心。
真的很感謝興安漿紙這個大家庭，讓我一步步的成長、強大，我相信，我以及我們新入廠的二十幾位新員工，都會在未來的工作中，加倍的努力，在各位同事領導的指點領導下，盡情地綻放自己，燃燒自己，努力的去發(fā)揮自己所長，為興安漿紙美好的明天爭光添彩。
感謝有你的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春，多么美妙的一個詞啊!像剛升起的太陽，朝氣蓬勃;像花骨朵，含苞待放;像大海，洶涌澎湃，多少人羨慕的青春啊!
或許你十分期待著自己長大，但我們不必羨慕哪些成年人，我們擁有只屬于我們的青春。我們的弟弟妹妹不懂這青春，因為他們太純潔;我們的爸爸媽媽不懂這青春，因為他們太成熟，只有我們懂，只因為這是僅屬于我們的青春!
我們擁有只屬于我們的青春�！跋^臥剝蓮蓬”，我們天真可愛;“忙趁東風放紙鳶”，我們身得其樂;“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”，我們隨心所欲，只因這是僅屬于我們的青春!
你看，無垠的蒼穹，流星驟然劃過夜空，留下一道近乎完美的弧線。他轉瞬即逝，但它依然美，即使只是那么短暫的一瞬間�！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年”。我們的青春同樣短暫，好好珍惜只屬于我們的青春。當我們白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，回首往事時，我們不會有遺憾，因為我們好好度過了這青春，這僅屬于我們的青春!
也許你曾因學習的重壓而放棄過，也許你曾因朋友的誤解苦惱過，也許你曾因父母的指責傷心過，也許你曾因老師的批評自卑過，但這一切只屬于曾經。往事已成風，無須再憶。我們腳下踩著的是今天，是今天的青春，今天只屬于我們的青春。我們的青春可以使我們周圍的一切改變，成為學習的成就，朋友的理解，父母的夸獎，老師的鼓勵。
這個青春雖然沒有高山的雄美，也沒有西湖的秀麗，但它有自己的風格，這是個只屬于我們的青春!
青春有你的.日子真好!
感謝有你的演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!轉眼間，愉快而短暫的暑假已悄然而去，迎接我們的是一個充滿挑戰(zhàn)的新學期。
開學了，我們不但來到了新的校園，還迎來了一千多名新同學;開學了，校園里處處綠意盎然，同學們也個個歡聲笑語。
是啊，9月，是我們這些鳥兒歸巢的日子，是我們又開始新旅程的出發(fā)點;同樣，也是我們敬愛的老師開始辛勤工作的時刻。
其實，在假期里，學校的領導和老師為了新校建設幾乎沒有休息，在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動，有時還為了一個個小小的細節(jié)而忙個通宵。
看看我們的新校園，這里每一寸干凈的地面，每一塊明亮的玻璃，每一間整潔的教室，每一處精美的設計，都有學校領導和老師們的汗水，是他們對我們學生愛的見證!
我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，對學生和教育事業(yè)的愛心與責任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場;讓我們享受學習的樂趣，是每個老師工作的動力和目標。
開學第一課，同學們個個全神貫注，積極發(fā)言，充滿對新知識的向往。
開學第一周，課堂處處涌動著生機與活力，老師們妙語連珠，指點迷津;
語文老師告訴我，口頭為語，下筆為文，語文就是生活，我們愛生活，所以我們愛語文;數學老師手段高超，幾個數字幾條直線就讓我們感受到了數學的奧秘;外語老師激情澎湃，才華橫溢，短短幾節(jié)課就用美妙的語言帶我們了解了世界各地;物理老師風趣幽默，一節(jié)課就吸引全班同學共同發(fā)光發(fā)熱，一起探索宇宙，政史老師口才出眾，知識淵博，復雜的政治局勢和遙遠的過去讓他們一說就變得格外有趣和神奇;地生老師胸有層巒，見多識廣，課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘。音體美和微機是我們的最愛，老師們各有所長，每一節(jié)課都讓我們期待不已。
所以，感謝我們的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來了知識的寶藏!感謝恩師，再華美的詞藻，也比不上我們的行動：
課堂上，一道專注的目光，一份認真的筆記，我們在專心地聽課，這便是感恩;
下課后，在走廊里看到老師，一抹真摯的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)秀的作業(yè)，優(yōu)異的成績來報答老師，這是感恩;用不斷的進步和不懈的努力來告訴老師，說“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
老師，如果我是一個詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，書寫您對事業(yè)無私的奉獻;如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌您對學生深沉的愛;也許我只是您一名普通的學生，但感恩的心從來都不平凡，是您用人類最崇高的愛，播種了春天，因為您無私的奉獻，我們的秋天才這般絢爛!老師您看，這里滿園的桃李，都在向您致意，
老師，您辛苦了，我們感謝有你!
感謝有你的演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是高二（4）班。今天我演講的題目是《感謝有你》。在我們的身邊，有著這樣一群人：
他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；他們不是樂手，卻將知識的音符奏得悅耳動聽；他們不是醫(yī)生，卻治療著我們心頭的創(chuàng)口；他們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂。他們樂道守正、力行致遠；他們勤勤懇懇、任勞任怨；他們言傳身教、甘為人梯；他們日夜兼程、風雨無悔。他們是慈母，是嚴父，是紅燭，是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴的承諾，一塊黑板寫著他們神圣的誓言。他們每一絲肯定的微笑，都會讓我們欣喜萬分；他們每一次貼心的提醒，都會讓我們倍感溫暖；他們每一句警醒的話語，都會讓我們銘記于心。
這群人，有一個共同的名字：老師。我還記得，《開學第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信：“鳥兒離不開藍天，魚兒離不開水，而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子，您為我們做了太多太多的事情�！蔽覀兊拿恳淮芜M步，都離不開他們的悉心指導，我們的每一次成長，都離不開他們的耐心栽培。在他們那里，我們找到了知識的源泉，在我們這里，他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的：“我的心，在你的眼里找到了天空。”是的，我們的心，在老師的眼里，找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣”，在第二十七個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全校同學，向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師說聲最真摯的感謝！感謝有你，給了我們一雙強健的翅膀，讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔！謝謝大家！
感謝有你的演講稿6
尊敬的各位老師,各位同學:
感謝你們多年來一直陪伴我，讓我的生活無憂無慮,豐富多彩。
一轉眼，兩年過去了，到了我們分班上高年級了，也就是到了我們分別的時候了。
首先，我要感謝老師們，語文白老師，您每次上課都充滿趣味，我很喜歡您。記得有一次，我們上《蘋果里的五角星》這一課文，您叫我們下午帶蘋果和一把小刀，下午上語文課的時候，我們把蘋果拿出來按照您說的去做，果然蘋果里出現了五角星，這讓我們懂得了生活中要做個有心人。之后，您還讓我們品嘗了蘋果，這節(jié)課真是太有意思了!
數學何老師，你平時上課雖然嚴厲，但也很關心我們。只要我們哪兒受傷了，你會及時問哪兒受傷了，知道沒事才會放下心來。
英語戴老師，不用說，我們班同學最愛你，因為你布置的作業(yè)很少很少，對同學們很溫柔，只要學校里有活動，你就不布置作業(yè)。
同學們，你們給我的快樂數都數不清。特別是我的好朋友們，我到現在還記得，我和你們?yōu)椤傲弧眱和?jié)排練時，我們之間發(fā)生了不少矛盾，因為大家都覺得自己的意見才是最好的，就這樣你爭我吵，直到發(fā)覺時間不多了，才開始正式排練，在我們的齊心協力下完成了出色的表演。
老師們，同學們，離別是為了更好的相聚，相信我們再見面時會更加的珍惜。祝你們的明天更加輝煌啊!
感謝有你的演講稿7
親愛的老師、同學們：
今天我演講的題目是“感謝有你”。
這是一個特殊的年度，20xx，我們迎來了南外二十周年校慶。這又是一個特殊的日子，今天，新學年首次升旗儀式，我們期盼已久的新操場正式啟用，這富有彈性而堅實的操場是今天最亮麗的風景線，是20xx南外高新最濃墨重彩的一筆。
從新操場的破土動工到今天的啟用，我們感謝所有為之努力的各界人士。一路走來，感謝有你。
市政府各級領導高度重視大力投入，以及社會各界一如既往的關心，因為你們的鼎力支持，我們將擁有日漸完善的硬件設施，更加優(yōu)雅的教學環(huán)境，將造福教育幸福南外。
感謝你，學校的每一位領導和老師，你們殫精竭慮規(guī)劃與完善所有的項目，特別感謝我們的體育老師，在場地受限的情況下，是你們的智慧讓每一節(jié)體育課每一項活動都擁有別樣的精彩。
感謝你，所有的同學，是你們嚴格遵守各項紀律，嚴格履行安全義務，沒有任何同學違規(guī)進入施工場地，沒有任何怨言，你們的理解和支持是學校、老師最大的欣慰。你們的成長伴隨著校園不斷的完善，見證著校園的日漸優(yōu)化，學校的點滴變化，也將成為你們成長路上的美好印記。
一路走來，感謝有你。
海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。人生不僅是閱歷，更重要的是努力的過程，在這個過程中，我們將日漸成熟，恪守承諾，用最誠摯的熱情守護屬于自己的學習環(huán)境，南外高新，我們一起成長。
一路走來，感謝有你。
我的演講完了，謝謝大家。
感謝有你的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光如水，歲月如梭。三年以來，一直感謝我的青春有你們陪伴。
他們說青春是人一生中最美好的時光。在這時，我們真正認識了世界，也認識了自己�？苫蛟S是這世界太過絢麗，又或許是來自四面八方的新的壓力，我變得迷茫，變得無助。萬幸，我的青春有你們。
感謝！我的父母。青春期焦躁的我不知犯下了多少錯誤，我粗魯的言行也許多少次深深地傷了你們的心。多少次我也想說聲抱歉，或許這樣就可以解開很多矛盾吧，可是礙于臉面，我選擇了沉默。感謝你們的寬容與諒解，感謝你們的不厭其煩，心平氣和地與我談天，感謝你們對我的開導，讓我的青春路上多了來自家的溫暖。
感謝！我的老師。為了我們的學業(yè)與理想，你們和我們一起奮戰(zhàn)了多少個日夜，為了我們人格的塑造，你們又是如何地以身作則。你們就像藝術家在我的人生中畫上了濃墨重彩的一筆，你們身體力行地告訴我們，什么叫責任，什么叫堅守。三年過去，一起的日子已不足百天，離別就在眼前。人生路上，你們就像燈塔，像航標，為迷失的我指了一條通向未來的大道。感謝！三年來對我的每一次教誨，感謝我的青春有你們導航。
感謝！我的同學們。三年前的初次見面，現在想起就像昨天。我想我不會忘記我們辯論會上緊張的心情，不會忘記數學課上為一道題而大聲爭論的身影，也不會忘記操場上耐力跑時互相的鼓勵。這些，都是我們獨家的回憶。即使我們有時會因為一時口角而面紅耳赤，即使矛盾也伴隨著我們交往的時光中，我們依舊度過了一個難忘的三年，一個拼搏的三年，一個無悔的三年。感謝青春路上有你們同行，感謝你們讓枯燥的路途不再孤單。
校園里的藤蘿三謝三開，我們終將說出再見。盡管不舍，盡管青春路上不能一直走下去，可還是想對你們說一句，謝謝。你們讓我的青春不再迷茫，不再孤單，讓我體會到了青春的美好。感謝，我的青春有你們相伴。
感謝有你的演講稿9
尊敬的各位領導 ，同事們：
大家好!
繽紛五月，相遇，老爺的名字，老爺的深情，便深深刻在我心里，老爺的名字，一路明媚著我的笑臉，老爺的名字，一路溫暖著我的手心。今夜，思念傾城!580個日日夜夜的相守，讓丫頭的心中充滿了感動。不知從何時起，習慣了在無人的夜里，靜聽老爺的心聲，撲捉老爺的足跡，聆聽老爺的脈搏。丫頭想說，認識老爺，真好!老爺給予的歡笑，快樂和愛醉了我的心扉，絢爛了我的世界。今生，惟愿，最深的紅塵，一直念著老爺的名字，與老爺相伴，為老爺守侯!
從來未曾想到過，在虛擬的空間，竟然會有懂我的老爺;在虛擬的空間，我會和老爺相許莫失莫忘，不離不棄;在虛擬的空間，我會和老爺約定，做一輩子的心靈知己，此生不渝!我就這樣走近了老爺，老爺的一字一句、一歌一曲都讓我那樣的感動，難道在前生你我彼此已是神交遠久的摯友!所以才會有今生這依舊的心情?為此，我感謝上天，讓我們在這樣一個來去匆匆的網絡世界里相識，相知，老爺的真心，我的情感，我們，都能讀懂，因為懂得，所以一直用心珍藏!
我不知道我們的相遇究竟是緣呢，還是前世的約定?抑或是今生的注定呢?世界雖然那么大，但是我們還是在13億人中找到了彼此。老爺給了我太多的溫暖，常常使我感動莫名。我喜歡上空間，是因為那里有老爺，因為那里有著知我懂我的老爺!因為那里有著我的牽掛，因為那里有著我一生不變的承諾。因為，因為……只是為了上來看看老爺……老爺的好，老爺的真，老爺的誠，老爺的深深的情意，都被我小心的收藏著，銘記著，從來不敢有忘!
時光匆匆，腳步也匆匆，守望在季節(jié)的輪回里，以最美的身姿站立成一道最美的風景，時間的日記本里會永遠有那么一頁清晰地記著，曾經一個老爺，曾經一個我，曾經那么刻骨的相遇。老爺是一個睿智、淡雅、善良、率真、豁達、坦蕩真誠的男子。喜歡聽老爺輕聲細語，如風中舞動的風鈴，叩醒心底最深處的那一抹柔情。老爺就這么在我的心里駐扎，給我陽光雨露般的溫潤，使我摒棄浮躁、忘記煩憂，安靜而恬淡起來!丫頭因為有了你的愛，讓我的心永遠有溫暖，永遠有感動!
老爺的微笑，老爺的善解人意，老爺的真誠，始終讓我感受到眷念，遇上老爺，是我的緣，從此，每每想到老爺，心中就會涌起陣陣暖流，嘴角便會牽起一抹燦爛的笑容，雖然沒有約定，卻永遠都會溫馨的傾聽。這種相知相惜讓我們感覺得到彼此的心跳，那些點點滴滴的聊天記錄，寫滿老爺的關懷和真誠，每一言每一句都讓我如沐春風，也讓我記憶猶深，溫暖滿懷!感謝緣份，讓我們相遇，丫頭會珍惜老爺給的思念，珍惜老爺給我的愛，更珍惜跟老爺相守的每一天!
我們之間有一種默契，是心靈上的一種默契。我癡癡地感覺老爺身上的每一個氣息，每一個心跳，時間若水，會將老爺刻畫在我的心底，老爺帶來的溫暖，讓我那顆高傲的內心喚起了柔情。因為，有了老爺，就有了真心的付出，就有了快樂，有了幸福。我相信，這一份情，一寸一寸的走進了我的心房，一尺一尺的走進了我的人生。老爺的坦誠，老爺的睿智，老爺爽朗的笑聲.，老爺給予我的感動.....都讓我為老爺癡迷。我相信這些，老爺一定會感知，一定會懂……漫漫紅塵，老爺就是我今生最美的風景!
感謝有你的演講稿10
尊敬的各位領導 ，同事們：
大家好!
大家好!今天我要演講的主題是：“我看替補”。北京外國語學院碩士許洋，有過一段“萬能磚”的經歷，并且在北大有33位同他一樣未能在十月一日當天走過長安街的替補隊員。所謂替補就是當團隊中的場上隊員因各種因素無法應戰(zhàn)而頂替成員代表出場�！疤嫜a”看似不起眼，卻在關鍵時刻發(fā)揮著重要的作用。
平常大部分觀眾只會將目光聚集在場上隊員的身上，而忽視他們的存在。也許大多數人都認為替補并不重要，可事實卻與之相反。場上的隊員受傷或出現意外情況時，替補的作用就顯而易見了。一個小小的替補，卻也能在主力發(fā)生意外時迅速幫助隊伍重組。
不僅在賽場上，在生活中，也有很多替補，看似渺小和微不足道的人或物無時無刻不發(fā)揮著重要作用。我們要感謝那些替補們，正是因為有他們的存在，我們的底氣才會更加充足。雖然他們只能作為替補上場，卻也肩負著重大使命。他們總是悄無聲息的出現在眾人的視線中。這樣渺小細微的存在，卻也掌握了細節(jié)的成敗。有了他們，這個團隊才會更加完美。足球場上的替補隊員也扮演者重要角色，正式隊員下場，若沒有替補，那么這個團隊的配合會更加不協調，發(fā)生不確定因素的幾率更大。所以，我們不應輕視替補。
對替補者應持肯定敬佩的態(tài)度，而不應鄙棄、輕視他們。正是因為有了他們，我們才會把事情做的更好。替補們，感謝你們的奉獻，即使面對不看好自己的人，也依舊用最好的面貌回應他們。即使不是正式人員，也依舊懷揣著莊嚴的態(tài)度，一絲不茍，為社會為國家做貢獻。
我的演講到此結束，謝謝大家!
感謝有你的演講稿11
尊敬的各位領導 ，同事們：
大家好!
今天，我坐到這里來，不是因為我是名師。說實話，在小學部這支年輕的教師隊伍里，我是最年長的一位，但卻絕不是最棒的一位，離名師更是差著十萬八千里。在這里，我首先要感謝學校和部門領導對我工作的肯定，同時也要感謝在座的各位同事。我希望大家能夠和我一起，回味一下自己在xx學校所度過的每一天，酸甜苦辣，冷暖自知。
其次，我也真的認為“名師，并不遙遠”。這不是因為我們有多大的能耐，而是因為xx學校給我們提供了這么好的一個成長平臺。同時，我還堅定地認為，對于在座的年輕教師來說，你們成為名師的概率要比我們大很多很多。
這里，我首先要說：感謝有你——xx學校。
因為有您的支持，我才能夠和同事們一起遠赴xx，參加“千人萬課”的觀摩學習。就在美麗的西子湖畔，我們親臨吳xx、華xx、朱xx等特級大師的教學現場，近距離領略了大師們的教學智慧;因為有你，我們才能夠現場聆聽朱建人、劉xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批專家教授們的專題講座;因為有你，我們才能夠親往上海市閘北中心小學、上海市金蘋果學校等多家名校參觀學習。外面的世界很精彩，看得多了，聽得多了，我們的心更明了，眼更亮了，我們的課堂更精彩了。
是的，學校為我們教師成長的所有投入和付出都是可以計算出來的。但是，學校這種以“自我造血”為主的戰(zhàn)略意識始終是超前的;學校這種“以教師的發(fā)展促進學生的發(fā)展，以學生的發(fā)展促進學校的發(fā)展”的辦校理念更是科學的，而且具備豐富的人文性。這是xx學校所有老師們的幸福，也是xx學校能夠從殷家村走向百花臺，并最終成為黃山市的小清華的根本原因。作為學校的一名老員工，當初，我們一起翻山越嶺，見證了上門招生的艱辛;今天，我們因為無法答應親友子女的入學要求而自責，常常被親友所埋怨。雖然是被埋怨，但我們的心中卻是充滿了喜悅與自豪。因為，xx學校的成功也有我的一份努力!
在這里，我還要說，感謝有你——我的孩子。
xx十年，帶過好幾百學生。他們中，有的靈秀帥氣，有的聰明伶俐，有的陽光大方，有的沉穩(wěn)羞澀??然而，孩子們都是那么的純潔無暇。感謝你們，親愛的孩子。你們純真甜美的笑容，洗卻了我們滿身的疲憊;你們渴求知識的眼神，讓我們充滿信心，鼓足干勁。說實話，我們的教學還很粗糙，我們的評講還不夠細致，我們的脾氣也還有點急，甚至，我們有時還有意無意地冷落了你們�？墒�，你們不怨不恨，依然熱情地圍著老師嘰嘰喳喳地說著，笑著??
孩子，你才是我們的人生導師。有了你，我們才會不斷地迫使自己去學習，不斷地迫使自己再進步。為了那一張張手寫的賀卡，為了那一聲聲稚氣的“老師，您好”，我們再苦再累，也心甘情愿。為了你們不再茫然望著黑板而著急萬分，我會盡力地將自己的課上得淺顯易懂，引人入勝;為了你們不再委屈地流淚，我會努力地去做一個和藹可親，無話不說的大朋友。我和你們一起學習，一起進步，共同成長。我們永遠心連心，
在這里，我還要說：感謝有你——親愛的家長。
感謝你們將這些可愛的小精靈送到我們的身邊。孩子是快樂的天使，他們讓我們的生活更加充實，更加豐富多彩!其實，我知道，你們當中，有的經濟實力并不是特別的優(yōu)裕，有的實在舍不得與孩子分開。但是，你們把孩子送過來了，這是一種多么大的信任啊。你們的選擇，是我們的自豪;你們的選擇，賦予我們神圣的職責。當你們把孩子交給我們時，總是說：老師，一切拜托了。而我們也總是毫不猶豫地回答：放心!我們會盡最大的努力!
是的，被別人信任，是一種幸福;被別人信任，也是一種責任。孩子健康成長的需要，家長望子成龍的期盼，是我們教師成長無窮無盡的動力源泉。不僅如此，教師的成長還離不開孩子。沒有了這些孩子，我們可能連成為一名教師都是一種奢望，還談什么“名師，并不遙遠”!為了不辜負孩子，為了不讓家長失望，我們會竭盡全力，我們也一定能夠竭盡全力。因為我們全力以赴，所以，“名師，并不遙遠”!
是的，“名師，并不遙遠”。但我清楚：名師，只是我一生中永遠努力的方向。事實上，窮我畢生之力，都未必能夠走到那樣的一個高度。但是，我始終會是一名忠誠的老師，一名充滿愛心且樂于奉獻的老師。
最后，我還要說，感謝有你——親愛的同事。
在小學部，乃至整個xx學校，都有這樣一個特色，那就是非常注重年輕教師的培養(yǎng)，特別關心年輕教師的成長和進步。年輕教師成長的平臺在哪里?在課堂;年輕教師成長的途徑是什么?是公開課。所以，在小學部，年輕教師必須上公開課，而且必須上好公開課。所以，我們經�？匆娔贻p的教師在加班，寫教案，做教具;我們也經常能夠發(fā)現許多“老教師”拎著板凳去聽課。是的，一個教師的成長，離不開團隊的合作。每一個年輕老師都不是一個人在戰(zhàn)斗。他們的身后，有領導，有導師，有教研組長，有備課組長，還有許許多多普普通通的同事。
在小學部，應邀聽別人試上公開課，是一種榮耀，更是一種責任。沒有人會推辭，沒有人會敷衍。每一次上完公開課，除了部門領導要說幾句簡化了的肯定與表揚之外，接下來聽到的都是各位老師在評點這堂課中所暴露出來的問題，更加難得的是，評課的老師還會針對各種問題提出自己的建議和設想，暢談優(yōu)化課堂教學的方法途徑。在我們小學部，評課時聽的最多的一句話就是：優(yōu)點就不提了，我談一下自己的幾點看法。即使是再年輕的教師，也敢于發(fā)表自己的意見和建議。沒有人會生氣，也不會有人氣餒，我們都習慣了。盡管有些評課意見還不夠完善，表達得也不是很清楚，不是很完整。但是，這樣的一種教研氛圍，卻是令人相當地感動，真正做到了“知無不言，言無不盡”。
小學部的許多老師都會說這樣一句話：“再好的課堂也不是完美無瑕的”。這，不是自嘲和推脫，它所表達出來的，其實是一種鞭策：牢記責任催奮進，不用揚鞭自奮蹄。試想一下，在這樣一種你追我趕的教研環(huán)境中，我們會面對自己課堂中的缺陷和遺憾而無動于衷嗎?不會，絕不會!悄無聲息中，我們總是在不斷地改正自己的錯誤，總是在不斷地彌補自己的缺陷。所以，我們總是在不停地進步!
說實話，作為小學部所有教師中最年長的一位，我的上進心可能是最差的。但是，“入芝蘭之室，久而不聞其香”。在這樣一種奮發(fā)向上的整體氛圍中，我又怎么能夠固步自封?又如何敢稍作偷懶?雖然自己上的公開課不多，但是，在各種公開課上，我都不會是一名旁觀者。為了不讓自己淪落為可憐的觀眾，為了使自己能夠在評課時說點有價值的東西，我也會逼著自己去讀書、去學習，努力使自己再進步，再提高。
風雨磨礪雄鷹的翅膀,公開課鍛煉教師的能力。許多教師就是在公開課中迅速成長起來的。最近的兩年，小學部經歷一次大換血的考驗。但是，因為我們有“自我造血”的科學機制，所以，走的盡管走，來的自然來，小學部依然青春靚麗，風采依舊??
xxxx年，我很辛苦;xxxx年，我很幸福。作為享譽黃山市的知名學校的一名老師，我很自豪。自豪中，還有許多的感動，所以，我要再一次地說：
感謝有你，親愛的同事!感謝有你，親愛的家長!感謝有你，親愛的孩子!感謝有你，親愛的xx學校!
謝謝大家!
感謝有你的演講稿12
親愛的老師、同學們：
大家上午好！
很高興能夠收到主辦方的邀請來參加這次的活動。主辦方邀請我來的意思是讓我講一講我這些年的成功經歷，我想了想就答應了，因為我知道，我之所以能夠擁有現在別人稱之為的所謂的“成功”，都是因為那些背后默默支持著我的人，他們是我成功的原因，他們是我今天想要演講的主題“感恩的心，感謝有你”。
在我還是一個小鎮(zhèn)青年的時候，我也有聽到過這句“感恩的心，感謝有你”歌詞，那時候聽到的感觸，和現在聽到的感觸，完全不同，那會兒聽到只覺得歌詞旋律的美妙，現在再聽到，甚至只是這句歌詞忽然飄到了我的腦海里，我都想要感慨一番，因為這些年我一路走來，最大的感受便是自己是多么的幸運，遇到了那么多愿意支持我愿意幫助我的人，沒有這些人的存在，也就沒有我的存在，毫不夸張地說，是他們成就了我的一生。
認識我的人都知道，我一開始只是一個做教育培訓的小老師，當然，大家也都因為網上盛傳的我的那份夢想企劃書而知道我有一個不切實際的夢想，想要去實現。也就是從我的夢想企劃書在網上瘋傳開始，我開始相信，當你真心想做一件什么事時，全世界都會為你讓路，全世界也都會幫助你去實現你的夢想。雖然這條路有過辛酸有過痛苦，但更多的，我見到的更多的，都是別人給我的幫助，甚至是從未謀面的陌生網友，他們都想盡辦法給我提供資源和機會。真的，這些年，我就跟做夢一樣，在大家的幫助下，把我的夢想企劃書上所描繪的夢想給實現了。
當我的夢想一實現，我知道，我該報恩了。不是別人讓我回報，是我自己想要感恩。我希望我的這顆感恩的心，能夠傳達到每一個給過我?guī)椭娜诵睦铮蚁氪舐暤馗嬖V他們“感謝有你！讓我有勇氣做我自己�！蔽抑篮芏嗯笥迅揪蜎]想過要我的回報，我想那這部分回報就作為慈善捐款好了，把這些都捐去給需要幫助的人們，讓他們也感受到我當年感受到的溫暖，讓他們也知道世界上還是好人多。
“感恩的心，感謝有你”。這首歌就在我實現夢想的過程中，成為了我最喜歡的一首歌。時常在安靜的時候自己哼唱，為的就是讓自己銘記大家對我的幫助，時刻記得我有今天輝煌的人生都是因為有你，有你們的幫助。
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