愛(ài)好演講稿(15篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的愛(ài)好演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)好演講稿1
尊敬的xx:
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的業(yè)余愛(ài)好是看書(shū)。
在高中的三年里,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,我常常在課后、飯后看書(shū),連睡覺(jué)也要把書(shū)放在枕邊,好像這樣才能睡得踏實(shí)。
書(shū)上那印在白紙上的方塊字,向我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界,在這個(gè)世界里,有著紅的艷麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔;在這個(gè)世界里,有生活得豪爽的魯智深,機(jī)智的孫悟空,多愁善感的林妹妹,奸詐的曹操;在這個(gè)世界里,有人間的伊甸園,也有天上的街市,還有靜靜的小河。在這個(gè)世界里,我了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一些知識(shí),學(xué)到了做人的道理。
每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),讀到有趣的章節(jié)時(shí),我會(huì)禁不住咯咯而笑,惹來(lái)同學(xué)的好奇。讀書(shū)雖有樂(lè),但也有悲的時(shí)候,每當(dāng)讀到瓊瑤的庭院深深深幾許,杜十娘怒沉百寶箱,羅米歐殉情朱麗葉時(shí),我就會(huì)眼淚止不住地往下流。
書(shū)是我三年的忠實(shí)伙伴,它伴隨我走過(guò)許多無(wú)聊的時(shí)間,書(shū)可以醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷——青春的憂郁,同學(xué)間的磕碰,考試后的擔(dān)心。當(dāng)這些東西占據(jù)我的頭腦時(shí),我會(huì)拿起書(shū)到另一個(gè)境界去,書(shū)是最好的避風(fēng)港灣,它使我把一切的煩惱都拋掉。
我喜歡看書(shū),書(shū)里的知識(shí)真的多得讓你心明眼亮,它能充實(shí)你的頭腦,書(shū)也能帶給你歡樂(lè)和悲傷,還有許多許多。
謝謝大家!
愛(ài)好演講稿2
第一次接出“動(dòng)漫”這樣?xùn)|西,是在我剛上小學(xué)的時(shí)候。
我看的第一本漫畫,名字叫做《機(jī)器貓》(現(xiàn)已改名為哆啦A夢(mèng)),當(dāng)時(shí)在我們小孩子們中很流行的那個(gè)玩意兒。那時(shí)候,我睜圓兩只大大的眼睛,看看那些各種奇形怪狀,黑黑白白的圖案再傻傻地瞪著上面那些復(fù)雜的方塊字——它們認(rèn)得我,我不認(rèn)得它們。
為了不落伍我也向同學(xué)借了一本漫畫書(shū),我看完了還給她的時(shí)候,還笑嘻嘻地說(shuō):“這本畫畫書(shū)很好看哎,不過(guò)沒(méi)有電視里在放的那個(gè)動(dòng)畫片好看哦!”她差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)吐血——“笨蛋,那叫動(dòng)漫啦!”
哦,動(dòng)漫——這個(gè)新鮮的名詞在我腦海中留下了很深的印象。
度過(guò)了懵懂的小學(xué)生涯,我搖身一變成了中學(xué)生。
當(dāng)我第N次因?yàn)樯险n外班偷看漫畫而被老師恐嚇要向我老媽告狀時(shí)候;當(dāng)我第N+2次千方百計(jì)找盡接口千恩百謝懇求父母就為了看一集動(dòng)畫片的時(shí)候;當(dāng)我第2N次痛下決心交出口袋里僅有的幾張鈔票只為了買一本漫畫的時(shí)候;當(dāng)我第N-2次看見(jiàn)動(dòng)畫DCD店老板笑得滿臉開(kāi)花恨不得送我一塊“優(yōu)秀顧客”牌匾的時(shí)候;我終于發(fā)現(xiàn)了——我已經(jīng)無(wú)可救要地愛(ài)上動(dòng)漫了,這個(gè)讓人又愛(ài)又恨的家伙。
現(xiàn)在,我已經(jīng)升入了初三,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我對(duì)動(dòng)漫的決心信心恒心同情心更是始終不移的。我同時(shí)喜歡很多很多的漫畫家,又同時(shí)恨不得買下一整家漫畫書(shū)店和動(dòng)畫DCD店,再同時(shí)希望自己能一口氣看完所有所有的漫展的時(shí)候,還同時(shí)口袋里的鈔票嘩嘩地向流水一樣被丟進(jìn)黃浦江——付諸東流,我覺(jué)得,我真的是愛(ài)上動(dòng)漫了,它已經(jīng)成為了我生命的一部分了。
最后我要說(shuō):我愛(ài)的過(guò)去,現(xiàn)在,也許將來(lái)都只有一個(gè)——?jiǎng)勇?/p>
愛(ài)好演講稿3
尊敬的xx:
大家早上好,我來(lái)自xxxxxx,我叫xxx。今天我演講的題目是:我的愛(ài)好。
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,有的人喜歡在籃球場(chǎng)上奔跑;有的人喜歡暢游知識(shí)的海洋;有人喜歡情不自禁地陶醉在歌聲里;我的愛(ài)好是拿著五彩的畫筆,暢游在繪畫世界里。
畫畫這活動(dòng)別提多有趣了!只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒,什么卡通人物、月亮星星、樹(shù)林小鳥(niǎo)、小貓小狗都是我的強(qiáng)項(xiàng),從我的筆下畫出的這些,那才叫栩栩如生呢!
我曾經(jīng)看到這樣一句話——“美妙的音樂(lè),令人回味無(wú)窮;杰出的畫作,讓人百看不厭!笔前,藝術(shù)有著神奇的魅力,它吸引著每一個(gè)對(duì)它感興趣的人。每次畫畫時(shí),我都會(huì)那么專注,達(dá)到忘我的境界,什么事都不會(huì)讓我煩心,什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫我的房間,可畫了好長(zhǎng)時(shí)間,就是畫不出窗簾的效果。媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只是心不在焉的回答一聲,一直到我把窗簾畫好,才出來(lái)。“你一直在畫畫,愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了。”
我心里暗暗地說(shuō),沒(méi)了就沒(méi)了吧,我只要把這幅畫畫好,那我也就心滿意足了。
我喜歡繪畫,喜歡把繪畫運(yùn)用到所有的東西上。繪畫已經(jīng)成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它,才使我的生活更加美好,更加幸福,更加多姿多彩。畫畫豐富了我的課余生活,給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡畫畫!
謝謝大家!
愛(ài)好演講稿4
尊敬的xx:
每個(gè)人有自己的濃厚的興趣,有的人喜歡繪畫,他們把一張張單調(diào)乏味的白紙渲染成一件件五彩繽紛的藝術(shù)品;有的人熱愛(ài)足球,他們奔跑在綠茵場(chǎng)上,汗水、激情、歡樂(lè)在這里蕩漾;有的人喜愛(ài)閱讀,他們啃食著“精神的糧食”,久久陶醉在心靈的盛宴里。而我,卻對(duì)那一張張彩紙、剪刀、膠水、彩色筆情有獨(dú)鐘。
每個(gè)星期二是我最盼望的一天,每次我都懷著希望、驚訝和滿足來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榈谌?jié)的手工課是我最向往的。課堂上,老師會(huì)教我們層出不窮的手工作品,每每我都有各種不同的收獲。
還記得有一天,我正在暢游書(shū)海,“出去,又在家里吸煙,真討厭!”媽媽的怒吼聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)中,并且心里覺(jué)得該要做點(diǎn)什么。我靈機(jī)一動(dòng),有了。說(shuō)干就干,馬上找來(lái)白色卡紙、彩色筆。先畫了一個(gè)大大的圓圈,在里面又畫了一個(gè)圈,接著把兩圈之間涂上了鮮艷而醒目的大紅色。在圈內(nèi)最里面畫上了幾根點(diǎn)燃的香煙,打上了一個(gè)大大的禁止符號(hào)。最后用很粗的黑色勾線筆寫上了醒目的“no smoking”和“吸煙有害健康。”用剪刀把這個(gè)圓整齊的剪下,哈哈,一個(gè)禁煙警示牌做好了。我把做好的警示牌悄悄地貼在了爸爸床頭柜的墻壁上。當(dāng)爸爸回家走向床頭柜拿火點(diǎn)煙時(shí),無(wú)意抬頭看見(jiàn)了警示牌,他小聲地叫了聲:“親愛(ài)的!庇种噶酥笁Ρ凇寢岊D時(shí)大笑,爸爸卻無(wú)語(yǔ)的放下了火機(jī)和香煙。當(dāng)我看到這一幕時(shí),特別高興,暗自慶幸自己幫助爸爸戒煙頗見(jiàn)成效。爸爸也因此下定了戒煙的決心。
在家里,我利用了很多空余時(shí)間做了許許多多的手工作品。還把媽媽爸爸的床頭墻變成了五彩繽紛的世界:“會(huì)飛的愛(ài)心”、“山茶花”、“牡丹花”、“幸運(yùn)星”……媽媽為此常?洫(jiǎng)我心靈手巧,還感謝我裝扮她的房間。我還會(huì)用一些廢舊的宣傳畫,做很多“方便盒”,在生活中使用也特別適用、方便。
我對(duì)做手工有著濃厚的興趣,它既可以讓自己有一雙小巧手,讓大腦更靈活,有創(chuàng)新力,還可以裝飾自己的家,在生活中也給家人帶來(lái)便利。
這些彩色紙有魔法,一直吸引著我,把我?guī)нM(jìn)了五顏六色的制作殿堂。
謝謝大家!
愛(ài)好演講稿5
我有各種各樣的愛(ài)好,如、舞蹈、繪畫、閱讀等,不過(guò),我最喜歡的是書(shū)法。
小時(shí)候,我就下定決心:長(zhǎng)大一定要當(dāng)書(shū)法家!在我三歲時(shí),我就經(jīng)常拿著粉筆,在家里的墻壁上,學(xué)著媽媽的樣子,歪歪扭扭的寫會(huì)了“正”這個(gè)字,媽媽不禁為我感到驕傲。從些,媽媽一有時(shí)間,就手把手地教我學(xué)書(shū)法。在上小學(xué)之前,我已學(xué)會(huì)了近五百個(gè)漢字的寫法。
一年級(jí)時(shí),我的字雖然在班級(jí)名列前茅,但我還不滿意。我每天做作業(yè)時(shí),都會(huì)仔細(xì)觀察每一個(gè)字,每一個(gè)筆畫,認(rèn)認(rèn)真真地臨摹。通過(guò)我的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn):左雙耳旁不要寫成“阝”,要寫成“”,走之旁不要寫成“”,要寫成“”等等。
功夫不負(fù)有心人,F(xiàn)在,我寫字被貼到班級(jí)的書(shū)法展示區(qū),書(shū)法之星的稱號(hào)也落到了我的頭上,我更加喜歡書(shū)法了!
愛(ài)好演講稿6
愛(ài)好!愛(ài)好是什么?愛(ài)好是疲勞一天后還念念不忘的事;愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事……我呀,有許多愛(ài)好:玩、畫畫、做手工,但我最大的愛(ài)好就是:讀書(shū)!
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。果然如此:作文書(shū)能使我提高作文水平;手工書(shū)能使我心靈手巧;閱讀書(shū)能提高我的閱讀水平;歷史書(shū)能使我了解中國(guó)悠久的歷史。這么多書(shū)都能使我進(jìn)步,我怎能不喜歡讀書(shū)呢?
如果你想了解我是如何愛(ài)上讀書(shū)的?就要從一年級(jí)時(shí)說(shuō)起,一年級(jí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識(shí)十分豐富,知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象;知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動(dòng)物;知道地球上海洋的占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地……我可羨慕了,便向本班的“百科全書(shū)”——李卓然請(qǐng)教:“請(qǐng)問(wèn)一下,你的知識(shí)怎會(huì)那樣豐富?”他只簡(jiǎn)單地回答了七個(gè)字:“當(dāng)然是多讀書(shū)啦!”我聽(tīng)了之后,驚訝至極。好不容易盼到周末,我“命令”媽媽帶我去圖書(shū)大廈,一到那兒,我立刻來(lái)到兒童讀物區(qū),抱了一大堆書(shū),坐下來(lái),安安靜靜地看著,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)書(shū)上的知識(shí)的確豐富多彩,天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知欲望。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣:我與魯賓遜一起在孤島上生活;我與海倫·凱勒一起“體驗(yàn)黑暗人生”;我與福娃一起漫游“奧運(yùn)的長(zhǎng)河”;我與歐陽(yáng)小小一起享受“快樂(lè)的假期”。我的心情也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著,時(shí)而喜,時(shí)而悲。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),在此,我要大聲喊一句:我愛(ài)讀書(shū)!
愛(ài)好演講稿7
世上有那么多的才藝,比如唱歌、跳舞、畫畫等,而我呢,最喜歡跳舞了。
我從三歲就開(kāi)始學(xué)跳舞了,開(kāi)始,我一點(diǎn)都不想學(xué)跳舞,每次都是被我的媽媽拉到舞蹈教室里的,我一看見(jiàn)舞蹈老師,就哇哇大哭,可是我的媽媽才不管我呢,把我推進(jìn)了教室里。
上課時(shí),我被老師拉的痛死了,哭的稀里嘩啦的。什么豎叉啊,下腰啊等等的基本功,看著都頭疼,可我媽呢,在外面舒服的玩手機(jī)呢。我真的是又生氣又哭笑不得啊!
慢慢的,我的基本功在老師的狠心下,在媽媽的督促下也慢慢的好了起來(lái),我開(kāi)始有一點(diǎn)喜歡上跳舞了,上課的時(shí)候不再要媽媽推進(jìn)去了,不會(huì)哭了,不會(huì)生氣了………
記得有一次,我參加了夏令營(yíng),晚上的篝火晚會(huì),教練要小朋友們出來(lái)跳個(gè)獨(dú)舞,但是所有的小朋友都沒(méi)有勇氣跳,這時(shí)候,我想起了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),想起了媽媽經(jīng)常說(shuō)的`一句話:盡情跳舞吧,就像沒(méi)有人欣賞一樣!最后,我勇敢地在篝火晚會(huì)上跳了兩支舞,像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。一支舞蹈跳完,大家響起了雷鳴般的掌聲,所有羨慕的目光都投向了我。沒(méi)錯(cuò),我當(dāng)時(shí)開(kāi)心極了,無(wú)法言表。我終于體會(huì)到了跳舞的快樂(lè),所以我真正喜歡上跳舞了。
我要謝謝媽媽,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是她把我推進(jìn)了舞蹈教室里,是她在一次次的鼓勵(lì)著我,是她讓我現(xiàn)在充滿了自信………
現(xiàn)在的我,可以自信地面對(duì)任何困難,而且已經(jīng)是舞蹈班的佼佼者了。我愛(ài)上了跳舞,我愛(ài)上了在音樂(lè)中漫步。
愛(ài)好演講稿8
尊敬的xx:
每個(gè)人都有業(yè)余愛(ài)好,業(yè)余愛(ài)好就是一個(gè)人極其感興趣的事情,有業(yè)余愛(ài)好的人們會(huì)覺(jué)得生活是如此豐富多彩以至于他們?cè)敢庵铝τ谒幌勇闊┤プ,一心只注意它,盡最大力去達(dá)成它。
我也有業(yè)余愛(ài)好,它就是閱讀。你能想象徜徉在漫游在書(shū)中是多么令人愉快的事情嗎?
不論是小說(shuō)還是詩(shī)集,我永遠(yuǎn)享受那些經(jīng)典的。我既不喜歡和朋友出去閑逛,也不喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間,我想要把我的時(shí)間花在閱讀上,我想要自己有富足的知識(shí)。我渴望有更多關(guān)于小說(shuō):有些小說(shuō)很感人,他們是關(guān)于親人,朋友,愛(ài)人,或是某些最簡(jiǎn)單純真卻溫暖人心的事情,當(dāng)我讀起這類書(shū),我感覺(jué)我整個(gè)人都沉浸在那些情節(jié)中。
有些小說(shuō)十分有趣,它們的情節(jié)有時(shí)很離奇,卻具極佳的諷刺性。有些小說(shuō)十分令人興奮象偵探小說(shuō),我總是認(rèn)為它們可以從某種程度上使我的大腦靈活。
關(guān)于那些充滿信息的書(shū):眾所周知,一本好的百科全書(shū)是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),我可以在這知識(shí)寶庫(kù)中尋找知識(shí),就象在挖珍寶,我會(huì)珍視它們。
關(guān)于詩(shī)歌:詩(shī)歌是古往今來(lái)最好的文學(xué)作品,它們用最少的文字卻寓意無(wú)窮。
那些經(jīng)典的詩(shī)歌在我的腦海里存在著?偟膩(lái)說(shuō),我熱愛(ài)閱讀,我享受沉浸在那些文學(xué)氛圍中,閱讀使我的生活如此豐富多采如此美好。
謝謝大家!
愛(ài)好演講稿9
大家好,我是xxx,今天我演講的題目是:《我愛(ài)折紙》。我愛(ài)折紙。一張紙,在我的手中,三下兩下,我就能很快折出一個(gè)作品。小貓啦、小狗啦、小籃子啦……有一天,王老師說(shuō)要折一樣?xùn)|西,作為獎(jiǎng)品。老師先折了一架鋼琴,又變成了一個(gè)簸箕,又變成了一個(gè)錢包。我們都看得目瞪口呆。晚上,我想著老師是怎樣折的呢。拿出一張紙?jiān)囈辉,?jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于折出來(lái)了。第二天,我告訴老師,我會(huì)折了,老師夸我真聰明。
我的演講完畢,謝謝大家。
愛(ài)好演講稿10
我叫***,一個(gè)開(kāi)朗活潑的11歲小男孩。我有很多的興趣愛(ài)好。
二胡辛苦但快樂(lè)著
據(jù)說(shuō),在我很小的時(shí)候,一聽(tīng)到音樂(lè)聲,就會(huì)高興地手舞足蹈。有時(shí),我按著音樂(lè)的節(jié)拍,用筷子對(duì)著碗碟敲敲打打,樂(lè)此不疲。有時(shí),我跟著音樂(lè)的旋律,依依呀呀地合唱,有板有眼。媽媽見(jiàn)我對(duì)音樂(lè)這么感興趣,就為我找了一個(gè)音樂(lè)老師,學(xué)拉二胡。
開(kāi)始,我對(duì)二胡這新式的武器十分好奇,一節(jié)課都不愿落下,技術(shù)突飛猛進(jìn)。不久,就能拉“小星星和“鳳陽(yáng)花鼓了?墒菍W(xué)了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn):一支弓,二根弦,這么簡(jiǎn)單,就能發(fā)出美妙的音樂(lè)可不容易。二胡的音準(zhǔn)很難掌握,一個(gè)音就要練上百遍。一首曲子需要反復(fù)練習(xí),才能找到音準(zhǔn)、長(zhǎng)短、快慢。學(xué)拉二胡太枯燥無(wú)味了,我就找各種借口和理由逃課并且產(chǎn)生了放棄的念頭。
2007年,老師告訴我東陽(yáng)市要舉行少兒器樂(lè)電視大獎(jiǎng)賽。我毫不猶豫地報(bào)了名。初賽復(fù)賽,決賽一路過(guò)關(guān)斬將,我對(duì)自己充滿自信。學(xué)二胡太苦了,幸虧沒(méi)有半途而廢。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,傳來(lái)了不好的消息:以0.2的比分之差,我被待定,要進(jìn)入復(fù)活賽。我臉上火辣辣的,心里酸酸的,如果在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候認(rèn)真,就不會(huì)失誤,就不會(huì)有0.2分之差,就不會(huì)……哭了很久,我狠狠下決心:一定要把冠軍拿下。那年暑假,我都“泡在二胡里。早上拉,下午練,大把大把地甩著汗水。坐得太久了,腰酸背痛。練得太久了,手磨出血泡,連碗都端不起來(lái)。只要拿起二胡,我就不斷鼓勵(lì)自己:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,不要放棄。終于挺進(jìn)了決賽,那里高手如云,個(gè)個(gè)身懷絕技,我與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手互不相讓,最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)打敗對(duì)手,拿到了冠軍。幾年的努力終于有了回報(bào),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心里有著說(shuō)不出的高興。這次比賽讓我回到二胡的世界里繼續(xù)走下去。之后,到杭州參加比賽,為社區(qū)義務(wù)演出,我越來(lái)越喜歡拉二胡。在學(xué)二胡的過(guò)程中,我一一品嘗了酸、甜、苦、辣的滋味,體驗(yàn)了失敗和成功。拉二胡,辛苦但很快樂(lè)。
書(shū)畫快樂(lè)并進(jìn)步著
我一直對(duì)書(shū)畫很感興趣。拉二胡累了,我就會(huì)拿出紙筆寫寫畫畫。幼兒園的時(shí)候,我喜歡用蠟筆和水彩筆畫畫。墻壁、桌子、地板都是我的大畫布。有一次,我把媽媽的眼鏡當(dāng)畫布一片畫上一朵花,另一片畫上小白兔。我特別喜歡畫恐龍,買了很多恐龍的書(shū)和卡片,變成了恐龍的超級(jí)粉絲。2008年,世界各地的外國(guó)朋友都到北京看奧運(yùn)會(huì)。我畫了一幅《小朋友們手拉手,北京奧運(yùn)歡迎你》獲得全國(guó)“暢想未來(lái)中小學(xué)生書(shū)畫攝影作品比賽二等獎(jiǎng)。豐富的色彩,大膽的想象,逼真的描繪,我的畫受到了大家的好評(píng)。
來(lái)到小學(xué)之后,老師教我國(guó)畫和書(shū)法。我學(xué)會(huì)了用毛筆畫各種花果和蔬菜。紅紅的櫻桃,黃黃的枇杷,我有一塊大調(diào)色板,魔法變變變,我可以調(diào)出各種各樣不同的顏色。學(xué)國(guó)畫,最難的是運(yùn)筆和用水,毛筆的筆尖很柔軟,下筆會(huì)不聽(tīng)使喚。我想畫個(gè)圈,結(jié)果畫成框。我想畫直線,結(jié)果畫成水波浪。如果蘸水少,太干畫不下去。有一次,我畫螃蟹的小細(xì)腿,水蘸太多,小細(xì)腿變成了“狼牙棒。學(xué)書(shū)畫很快樂(lè),我可以展開(kāi)想象的翅膀天馬行空。我現(xiàn)在正在學(xué)山水畫,我也可以把看見(jiàn)的風(fēng)景變成美麗的圖畫。
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài),這就是我的興趣愛(ài)好二胡和書(shū)畫。
愛(ài)好演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
這幾天,我看了一本名叫《恐龍王國(guó)大百科》的書(shū)。書(shū)里的文字多得數(shù)不勝數(shù),圖片也生動(dòng)有趣,快來(lái)跟我一起看看吧!
這本書(shū)說(shuō)的是在三疊紀(jì)晚期,恐龍家族橫空出世,并且輕而易舉地占據(jù)了地球統(tǒng)治者的位置。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的侏羅紀(jì),恐龍也分成了性格溫順的食草恐龍和兇猛殘暴的食肉恐龍。到了白堊紀(jì),恐龍迎來(lái)了全勝時(shí)期。然而正當(dāng)它們的家族日益龐大時(shí),它們卻統(tǒng)統(tǒng)被一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難無(wú)情地奪去了生命。
讀了這本書(shū),我深有體會(huì)。食草恐龍雖然不像食肉恐龍那樣威風(fēng),但他們卻有著龐大的身軀。有的食草恐龍跑起來(lái)速度如同電光火石,而且它們臨危不懼,總是爭(zhēng)取拼到最后一口氣。食肉恐龍也很令我佩服,它們不僅聰明伶俐,而且在戰(zhàn)斗中能夠團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。 食草恐龍的攻擊力雖然比不過(guò)食肉恐龍,但它們卻有著高大無(wú)比的身軀。食肉恐龍雖然處于當(dāng)時(shí)的食物鏈的頂端,但在大災(zāi)難到來(lái)之際也難逃一死。這讓我明白了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。
這是一本好書(shū),請(qǐng)趕快翻開(kāi)它吧!它會(huì)讓你成為一個(gè)“恐龍小專家”。
愛(ài)好演講稿12
作為學(xué)生,我們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。可學(xué)習(xí)固然重要,他也不能成為生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)的人,是不健康的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,應(yīng)該要有自己的業(yè)余愛(ài)好。
業(yè)余愛(ài)好,顧名思義,就是業(yè)余時(shí)間自己喜歡做的事情。愛(ài)好是用來(lái)放松身心、使心情愉悅的。它是生活的調(diào)味劑,讓生活不再無(wú)味,更加精彩些。
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好,但并不是每個(gè)人都能有時(shí)間去練好它。升上了初中后,我們需要學(xué)習(xí)的東西變多了,作業(yè)量也在增加,我們手頭中,真正能給自己支配的時(shí)間并不多。魯迅先生曾說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海里的水,擠一擠總會(huì)有的。時(shí)間并不是憑空出現(xiàn)的,為了平衡好愛(ài)好與學(xué)習(xí),你要學(xué)會(huì)去利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。一萬(wàn)粒砂子砌在一起,他也就成了一個(gè)砂堆。
愛(ài)好是用來(lái)放松的,不能拿愛(ài)好當(dāng)做耽誤學(xué)習(xí)的借口。小學(xué)的時(shí)候,我們班有個(gè)同學(xué),每天都不做作業(yè),老師問(wèn)他原因時(shí),他就說(shuō),他每天放學(xué)后需要去學(xué)畫畫,沒(méi)有時(shí)間寫作業(yè)。他以為,他這是為了自己的愛(ài)好,卻不知,光有愛(ài)好是沒(méi)有用的。愛(ài)好再怎么喜愛(ài),也不能耽誤學(xué)習(xí),它畢竟只是一個(gè)娛樂(lè),只有在確保不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)后,我們才能發(fā)展和成就自己的愛(ài)好。
我從六歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,到今天,有七年了。小學(xué)時(shí),學(xué)業(yè)沒(méi)那么重,每天寫完作業(yè)后都會(huì)有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練鋼琴,但前提是必須將作業(yè)先完成。如果某一天老師布置了很多的作業(yè),那我就將練鋼琴的時(shí)間抽出一半來(lái)保證作業(yè)。愛(ài)好再怎么重要,它總比不上學(xué)習(xí)。
鋼琴和網(wǎng)球已融入了我的生活,成為不可缺少的一部分,在我提升鋼琴和網(wǎng)球水平的同時(shí),我的學(xué)業(yè)也在提高。這不,證書(shū)塞滿了柜,獎(jiǎng)狀貼滿了墻。
愛(ài)好也是需要選擇的。愛(ài)好應(yīng)對(duì)你有幫助,而不會(huì)指引你走向一條錯(cuò)誤的路。打游戲、玩手機(jī)也叫愛(ài)好,但那只是一時(shí)的快樂(lè),他們不僅意義不大,還會(huì)對(duì)身心造成一定的影響,嚴(yán)重者會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。從某種意義上來(lái)說(shuō),愛(ài)好應(yīng)該是輔助我們更好地成長(zhǎng)的事物。
學(xué)習(xí)與愛(ài)好,就像兩條平行線,他們一直在延伸,卻很難不相交。只有將學(xué)習(xí)和愛(ài)好之間的關(guān)系處理好,他們才可以互相促進(jìn)。
愛(ài)好演講稿13
我是××區(qū)第一中學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、七年級(jí)三班的團(tuán)支部書(shū)記,我叫××*,我從小就愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)什么都要弄個(gè)明白,喜歡打破沙鍋問(wèn)到底。課堂上,我對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地把握;課外,我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀了一些有益的書(shū)報(bào),開(kāi)闊自己的視野,碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。我從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前三名。在學(xué)校,我是老師的好幫手。我是班級(jí)宣傳欄、黑板報(bào)的主編。對(duì)出版工作我早來(lái)晚歸,搞得有聲有色,豐富了同學(xué)們的課外知識(shí),深受大家的歡迎。
自從我市開(kāi)展“四自五愛(ài)”活動(dòng)以來(lái),我就以“四自五愛(ài)”作為自身行動(dòng)的指南,還和同學(xué)們編了朗朗上口的歌謠在校內(nèi)宣傳“四自五愛(ài)”內(nèi)容。作為班干部,我?guī)ь^踐行“四自五愛(ài)”,在班級(jí)起到了先行的作用。我主動(dòng)承擔(dān)起指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù),天天6:30以前就來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)早自修,帶動(dòng)同學(xué)搞衛(wèi)生,把整個(gè)班級(jí)治理得井井有條。在我和全班同學(xué)的共同努力下我班多次榮獲“紅旗班級(jí)”的稱號(hào)。我還積極配合政教處、團(tuán)委治理好各個(gè)班級(jí),做好學(xué)校的值周工作。
在家里,我雖然是獨(dú)生女,但是為了鍛煉自己的能力,我經(jīng)常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干;在“共青團(tuán)互助之家”活動(dòng)中,我敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來(lái);我還能主動(dòng)幫助學(xué)困生排憂解難——班級(jí)哪個(gè)同學(xué)因事缺課了,我就主動(dòng)提出天天放學(xué)后到他家去幫他補(bǔ)課;鄰居王奶奶今年八十多歲了,兒女都在外地,老伴也過(guò)世了,自己一個(gè)人過(guò)日子,身體又不太好。幾年來(lái),我有時(shí)間就去她家做些力所能及的家務(wù),掃掃地,燒燒水,帶她出去散散步,陪她說(shuō)說(shuō)話。王奶奶逢人就說(shuō)我是她的親孫女。
我只做了我該做的事,可是學(xué)校和社會(huì)給了我極大的認(rèn)可,在學(xué)校的“四自五愛(ài)”心得征文中,我獲得了一等獎(jiǎng),還被評(píng)為省級(jí)十佳道德凱模。但是我不會(huì)驕傲,因?yàn)槲疑钪,要走的路還很長(zhǎng),我一定記住大家對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策,用“四自五愛(ài)”引導(dǎo)自己的言行,把每一步都走得扎實(shí),不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。
愛(ài)好演講稿14
大家早上好,我來(lái)自xx,我叫xx。今天我演講的題目是:我的愛(ài)好。
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,有的人喜歡在籃球場(chǎng)上奔跑;有的人喜歡暢游知識(shí)的海洋;有人喜歡情不自禁地陶醉在歌聲里;我的愛(ài)好是拿著五彩的畫筆,暢游在繪畫世界里。畫畫這活動(dòng)別提多有趣了!只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒,什么卡通人物。月亮星星。樹(shù)林小鳥(niǎo)。小貓小狗都是我的強(qiáng)項(xiàng),從我的筆下畫出的這些,那才叫栩栩如生呢!
我曾經(jīng)看到這樣一句話——“美妙的音樂(lè),令人回味無(wú)窮;杰出的畫作,讓人百看不厭!笔前,藝術(shù)有著神奇的魅力,它吸引著每一個(gè)對(duì)它感興趣的人。
每次畫畫時(shí),我都會(huì)那么專注,達(dá)到忘我的境界,什么事都不會(huì)讓我煩心,什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫我的房間,可畫了好長(zhǎng)時(shí)間,就是畫不出窗簾的效果。媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只是心不在焉的回答一聲,一直到我把窗簾畫好,才出來(lái)!澳阋恢痹诋嫯,愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了。”我心里暗暗地說(shuō),沒(méi)了就沒(méi)了吧,我只要把這幅畫畫好,那我也就心滿意足了。
我喜歡繪畫,喜歡把繪畫運(yùn)用到所有的東西上。繪畫已經(jīng)成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它,才使我的生活更加美好,更加幸福,更加多姿多彩。畫畫豐富了我的課余生活,給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡畫畫!
愛(ài)好演講稿15
大家好,我是xxx,今天,我演講的題目是《我的愛(ài)好》。我的愛(ài)好是讀書(shū)。老師說(shuō)過(guò):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!睍(shū),給了我知識(shí);書(shū),給了我力量。我有一個(gè)書(shū)柜,上面滿滿的,都是我的書(shū)。有《三字經(jīng)》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《沒(méi)頭腦和不高興》......每天,我都要讀書(shū)。有一天,我正在看《神奇校車》,看得津津有味,媽媽喊我吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽還以為,我出去玩了呢。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是快樂(lè)的源泉,同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的心靈!
我的演講完畢,謝謝大家。
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