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相信自己的演講稿

時(shí)間:2023-05-18 11:39:06 曉麗 演講稿 我要投稿

相信自己的演講稿(精選22篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的相信自己的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

相信自己的演講稿(精選22篇)

  相信自己的演講稿 1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天,在這無(wú)比激動(dòng)的時(shí)刻,我們歡聚一堂,感謝各位的支持。我想,和各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們聊聊——大學(xué)。

  今天的中國(guó)在世界上強(qiáng)大了起來(lái),所謂“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。這都是我們的努力,我們每個(gè)人一輩子的歷史,可以是光榮,是成功;也可以是恥辱,是失敗。而這一切的一切,都在于我們自身。大學(xué),是自由的,但是,同學(xué)們,大學(xué)是人生的一個(gè)起點(diǎn),走進(jìn)大學(xué),就是一次生命真正的開(kāi)始。

  有志不在年高,無(wú)志空活百年,人最重要的,就是志向。我們每個(gè)人的起步和經(jīng)歷都不一樣:人一輩子,從出生的那一天開(kāi)始就是不平等的,你出生在什么樣的家庭,長(zhǎng)成什么樣子,這些是注定的,這也是事實(shí),我們不用去逃避,我們必須正視和面對(duì)。出生高貴與否,這并不能決定什么,我們?nèi)说囊簧褪且粋(gè)奮斗過(guò)程,年輕就是最好,趁著我們還有理想、還有夢(mèng),我們就應(yīng)該去追求,去創(chuàng)造我們自己的光彩。

  同學(xué)們,站在過(guò)去的十二年學(xué)習(xí)生涯和對(duì)于無(wú)法預(yù)知的明天,我們是有很多感慨,但是,我們不需要太關(guān)注過(guò)去,不要在乎現(xiàn)在所在的大學(xué)是好還是壞,不要去在乎誰(shuí)的出生背景,不要在乎誰(shuí)的長(zhǎng)相是好看還是難看,我們應(yīng)該在乎的,也必須在乎的,就是我們的現(xiàn)在;蛟S,有的同學(xué)還在為來(lái)到這個(gè)學(xué)校苦苦掙扎、還在埋怨,每一天都很消極,都不樂(lè)觀。我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)的是:一個(gè)人的成功與自己你所上的學(xué)校并沒(méi)有必然的聯(lián)系,同樣的生活,不一樣的人生。我渴望和向往,但并不是一頓飯,交幾個(gè)女朋友或者男朋友,我所說(shuō)的渴望和向往,就是一種成功,一種影響力。

  在座的各位,我們能猜算自己能活多少歲,甚至可以預(yù)料我們的以后。但是,請(qǐng)各位想一想,你能預(yù)料你明天會(huì)發(fā)生什么、會(huì)獲得什么嗎?那以后呢?肯定的回答——不能!我們每個(gè)人都是天才,都是英雄和勇士,請(qǐng)不要悲哀,更不要流淚,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,沒(méi)有人會(huì)同情你,可憐你。人最大的痛苦是什么?就是選擇,當(dāng)我們定下自己的人生目標(biāo)要走的時(shí)候,就會(huì)失去一些難放下的東西,就會(huì)舍不得,同學(xué)們,我們的未來(lái)的是美好的,是精彩的!不要想和懷疑自己到底有沒(méi)有能力,不要過(guò)早給自己下結(jié)論,不要用現(xiàn)在的眼光去判斷你的未來(lái),因?yàn)槟愕?未來(lái)無(wú)法預(yù)知。

  人的一生,就是為了愛(ài)而活著。在大學(xué),我們要做的也必須做的一個(gè)事情就是盡可能地在感情上有所收獲。我說(shuō)的不是友情,而是愛(ài)情。在大學(xué)如果有機(jī)會(huì)能夠談一次戀愛(ài),那也是好事。當(dāng)然,我們不是為了談戀愛(ài)而談戀愛(ài)。一定要真正的、刻骨銘心地愛(ài)上對(duì)方,因?yàn),只有自己真正?jīng)歷過(guò),才會(huì)懂得。如果真的彼此相愛(ài),要愛(ài)得死心塌地。大家都知道,愛(ài)情最幸福的就是兩個(gè)人同時(shí)相愛(ài)。而愛(ài)情最痛苦的,就是你還深愛(ài)著對(duì)方,對(duì)方已經(jīng)不愛(ài)你了。是啊,如果沒(méi)有人愛(ài)你怎么辦?同學(xué)們,即使是遲到的愛(ài)情,那也要真的愛(ài)情。如果說(shuō)今天沒(méi)有愛(ài)情,你就等吧。你就等吧。相信自己總有一天,你一定能夠走向成功,走向精彩。不管今天你的環(huán)境如何,不管今天的你身處何地,只要你相信自己,你一定會(huì)有美好的未來(lái)。

  最后,祝各位每天心情愉快!謝謝大家!

  相信自己的演講稿 2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  眾所周知,“自信”就是對(duì)自己充滿信心,相信自己能行!“自信”就是一種感覺(jué)。擁有自信,我們就會(huì)有堅(jiān)定的信念,就擁有了成功的一半。 也許大家會(huì)說(shuō)我很自信,可為什么不成功呢?那是因?yàn)樽孕判枰覀冃袆?dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,自信也是循序建立起來(lái)的。接著就讓我們聽(tīng)聽(tīng)四6班莊云鑫的故事吧!

  四6班莊云鑫:

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好:我叫莊云鑫,來(lái)自四六班,很高興在這美好的早晨和大家分享我對(duì)自信的理解和親身體驗(yàn)。

  以前的我,膽子很小,時(shí)而還會(huì)暗暗傷感我怎么沒(méi)有一項(xiàng)長(zhǎng)處呢?為什么經(jīng)常聽(tīng)到媽媽在夸別的孩子呢?可是有一天,當(dāng)我開(kāi)始練習(xí)二胡的時(shí)候,面對(duì)著D調(diào)和G調(diào)的切換,同一個(gè)音在不同的地方,得用不同的手指去按,這樣才能達(dá)到不同的效果, 我一下子糊涂了,看到二胡都覺(jué)得發(fā)暈,沒(méi)有信心堅(jiān)持學(xué)二胡了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我,讓我一步步地練習(xí),于是我繼續(xù)堅(jiān)持每天練習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我對(duì)拉好二胡的`自信也越來(lái)越堅(jiān)定了,終于有一天,我能夠在D調(diào)和G調(diào)之間自由切換了。典型的歌曲有良宵,茉莉花等。雖然我現(xiàn)在會(huì)拉的二胡曲目還不是很多, 但是我相信以后堅(jiān)持練習(xí),跟著老師學(xué)習(xí)下去,我一定會(huì)演奏出優(yōu)美的二胡名曲《賽馬》、《二泉映月》等等。我想很多小朋友都有可能有類似的經(jīng)歷,如彈剛琴,跳繩,包括我們的學(xué)習(xí)。

  我明白了做任何事要取得好的成績(jī),首先要勤奮,不偷懶,多做練習(xí),自信也會(huì)自然產(chǎn)生,越自信,就會(huì)更加努力練習(xí),形成一個(gè)很好的良性循環(huán)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,NO PAIN,NO GAIN!PRACTICE MAKES PERFECT!沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲!熟能生巧!這些名言都說(shuō)明了練習(xí)的重要性。然后我們就有足夠的自信去面對(duì)挑戰(zhàn)了。

  I think I can. 勝利者終究是認(rèn)為自己能行的人.

  謝謝大家!

  謝謝小莊同學(xué)為我們帶來(lái)了他的故事。的確,自信就是要不斷地嘗試,挑戰(zhàn)之前不敢做的事情,用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來(lái)了。

  同學(xué)們,就從現(xiàn)在起,給自己定個(gè)目標(biāo),讓我們懷著自信,行動(dòng)起來(lái)吧!

  相信自己的演講稿 3

尊敬的余老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是"相信自己,才能遠(yuǎn)航".

  俗話說(shuō)得好,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?墒且郧暗奈覅s并不是一個(gè)自信的人,很小的時(shí)候,我身上就帶有強(qiáng)烈的自卑感。在父母的嚴(yán)格要求下,我害怕失敗,害怕聽(tīng)到父母的指責(zé),老師的批評(píng),同學(xué)的議論,這樣的害怕讓我感覺(jué)到活者很累。我就像是一艘沒(méi)有目標(biāo)船,在風(fēng)暴中迷茫畏懼,不相信自己有駛出大海的能力。

  直到我看到了俞敏洪《克服恐懼》的演講,我才明白,一個(gè)狂妄的人可能掌握適合他的機(jī)會(huì),但一個(gè)自卑的人會(huì)失去他所有的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始思考:如果連我自己都不相信自己,那么還有誰(shuí)會(huì)相信我呢?人活著,為何總要太在意他人的眼光,而將自己蜷縮在看不見(jiàn)的囚籠里呢?

  相信自己,與其說(shuō)是一種自信,更不如理解為是一種內(nèi)心想要變得更優(yōu)秀的渴望。人人都需要有自信,因?yàn)橹挥凶孕,才能?dāng)你面對(duì)人生的艱苦時(shí),勇敢地抹去眼淚;只有自信,才能在學(xué)習(xí)上受挫時(shí)昂起頭來(lái),不沉淪,不氣餒。就好比俞敏洪說(shuō)的那句話,"你的腳步,只有你一個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)",正是因?yàn)檫@樣,我們更要相信自己的能力,相信自己一定能夠做成一件事,才有了成功的奠基石。

  講一個(gè)簡(jiǎn)單的故事:居里夫人為了提取最純凈的鐳,證明鐳的存在,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的'棚屋里,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她常常對(duì)友人說(shuō)道:"我們必須要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到。"她最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),獲得了成功。

  我不能指望一覺(jué)醒來(lái)就變得非常自信。首先我要學(xué)會(huì)欣賞自己,因?yàn)槊恳粋(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。我要從每一件我喜歡做的事情做起,朝著我的目標(biāo)不斷努力,適當(dāng)?shù)亟o予自己加油于鼓勵(lì)。

  雖然我仍然在這人生的大海中不斷航行,但有了自信,有了相信自己、邁出每一步的勇氣,就如同擁有了指南針,它給予我希望,帶給我力量。愿你的人生能一直與自信為伴,相信自己,才能遠(yuǎn)航,謝謝!

  相信自己的演講稿 4

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  11月21日,徐老師給大家講了擁有夢(mèng)想的話題,今天我來(lái)講講自信的話題。在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家,能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒(méi)有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“相信自己,別說(shuō)你不行!

  自信,是一件看不到,也摸不著的東西。但有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信,他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨(dú)之中。有個(gè)成語(yǔ)叫“毛遂自薦”,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識(shí)、出色的辯才、可敬的勇氣,獲得成功,正是因?yàn)樗嘈抛约,挺身自薦。試問(wèn),如果一個(gè)人連對(duì)自己的信心都沒(méi)有,他還能脫穎而出、有所作為嗎?我們所處的21世紀(jì)需要勇敢開(kāi)拓、勇敢進(jìn)取、勇敢創(chuàng)新的人,這樣的人首要的素質(zhì)便是自信。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、猶猶豫豫,唯唯諾諾的人必將被新時(shí)代淘汰。

  我們老師是不是經(jīng)常會(huì)來(lái)你們的教室里聽(tīng)課啊。在有的班上聽(tīng)課我們感覺(jué)如沐春風(fēng),精神抖擻,這是因?yàn)楹⒆觽儤?lè)于思考,積極表達(dá)。在有的班上聽(tīng)課卻覺(jué)得沉悶疲倦,這是因?yàn)楹⒆觽儛炛^一聲不響,偶爾有幾只小手,就像寒夜里的星星。孩子們你們知道嗎,我們老師互相聽(tīng)課,主要是看你們的表現(xiàn),欣賞你們的思維,傾聽(tīng)你們的回答。有多少同學(xué)明明知道答案,卻不肯舉起那只寶貴的手呢?惟恐自己的發(fā)言錯(cuò)誤而招來(lái)同學(xué)的笑話呢?認(rèn)為自己悶著頭可以發(fā)大財(cái)呢?我相信不在少數(shù)。究其原因,就是缺乏自信。今天我要給這樣的`同學(xué)打打氣:

  1、課堂是出錯(cuò)的地方。都會(huì)了,都對(duì)了,還有必要來(lái)學(xué)習(xí)嗎?我們學(xué)校有個(gè)數(shù)學(xué)老師,在課堂上多次說(shuō)這樣一句話“我最喜歡聽(tīng)到不同的聲音”,有不同的聲音就值得停下來(lái),多走幾個(gè)來(lái)回,弄個(gè)明白。誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話,就會(huì)走路?每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長(zhǎng),所以請(qǐng)你相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)你不行。課堂上請(qǐng)勇敢的站起來(lái)發(fā)表你的看法,即使你說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來(lái),你就是自信的人。

  2、愛(ài)提問(wèn)的孩子越來(lái)越聰明。無(wú)論是物理學(xué)家居里夫人,還是天文學(xué)家張衡,還是地質(zhì)學(xué)家李四光,他們從小就特別喜歡發(fā)現(xiàn),喜歡思考問(wèn)題,喜歡刨根問(wèn)底,他們可不怕也不在乎被別人稱作“傻孩子”,六年級(jí)有一篇課文,叫真理誕生在一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后,說(shuō)的就是動(dòng)腦筋才能提出真問(wèn)題,努力解決問(wèn)題就漸漸走向了真理。

  3、能力比分?jǐn)?shù)重要。僅有分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)分?jǐn)?shù)代表不了你的能力。未來(lái)更多的機(jī)會(huì)一定屬于綜合素質(zhì)強(qiáng)的人。美國(guó)招收大學(xué)生首先看綜合素質(zhì),其次才看分?jǐn)?shù)。高考狀元如果綜合素質(zhì)不行,美國(guó)的大學(xué)就拒收。我們的清華、北大及其聯(lián)盟的高校也非常關(guān)注考生的綜合素質(zhì)。怎樣提高你的綜合素質(zhì)?到高中才想到要提高,來(lái)不及了,你現(xiàn)在就要抓住各種機(jī)會(huì),鍛煉自己,展現(xiàn)自己。你嘗試著去做一些事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能干,你會(huì)越來(lái)越自信,永興小學(xué)有的是舞臺(tái),平臺(tái),有機(jī)會(huì)你就要爭(zhēng)取,班級(jí)的講臺(tái)你也要爭(zhēng)取,老師說(shuō)“誰(shuí)來(lái)試試,誰(shuí)來(lái)演講”,你要毫不猶豫,充滿自信地舉起手,只有說(shuō),你才會(huì)說(shuō)!沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。你想,你的努力會(huì)不會(huì)讓你超越昨天的你自己?。每天超越一點(diǎn)點(diǎn),你是不是會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大?

  4、每個(gè)人都有獨(dú)特的閃光點(diǎn)。只要你自己心中有目標(biāo),腳下有行動(dòng),一定會(huì)最大程度地接近夢(mèng)想。任何人都一樣。無(wú)論成敗,過(guò)去的一切都只代表過(guò)去,相信自己依然擁有著一個(gè)人最重要的財(cái)富:自信和陽(yáng)光。讓陽(yáng)光陪伴你,讓自卑遠(yuǎn)離你。其實(shí),每個(gè)孩子起初都是陽(yáng)光的,笑臉都很燦爛。但是,不知不覺(jué)的,你讓心里的一些魔鬼控制了。你覺(jué)得自己不如班級(jí)里的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),你的神情就開(kāi)始暗淡。千萬(wàn)別這樣想,你始終要看到自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)。前不久,我去美國(guó)學(xué)習(xí)了半個(gè)多月,考察了很多中小學(xué),見(jiàn)到了幾千個(gè)你們的同齡人,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),每個(gè)和我們相遇的孩子,臉上都寫(xiě)著自信,陽(yáng)光,他們發(fā)自內(nèi)心地向我們傳遞快樂(lè)和友好。如此明媚的笑臉,讓我們一次次感慨,難道他們就沒(méi)有失敗嗎,沒(méi)有煩惱嗎?不是的,是成長(zhǎng)路上必須要經(jīng)過(guò)的失敗和煩惱不足以打倒他們,擾亂他們。有位羅伯特校長(zhǎng)很熱情,他問(wèn)我:學(xué)校是不是很漂亮?我說(shuō):學(xué)校很漂亮,你們的孩子很陽(yáng)光,很自信,很可愛(ài)!

  同學(xué)們,自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。自信的人生是快樂(lè)的,幸福的,也是成功的。從今天起,我們不拒絕藍(lán)天的邀請(qǐng),我們會(huì)因自信更好的與日月?lián)肀?與成功握手!相信自己,相信未來(lái)。永興小學(xué)的孩子第一有教養(yǎng),第二特別自信。讓我們一起對(duì)“不行”說(shuō)“再見(jiàn)”,大聲堿出:“相信自己,別說(shuō)不行!”

  相信自己的演講稿 5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生道路上充滿了未知的荊棘,要想跨越這些荊棘,我們需要一句支撐自己的話語(yǔ):相信自己,我能行!

  相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,在1996年的亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上,喬紅才會(huì)戰(zhàn)勝重重,打敗小山智麗,讓中國(guó)隊(duì)再次獲得一枚乒乓球女單金牌。相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,曹操才敢用望梅止渴來(lái)鼓舞戰(zhàn)士們的斗志,成功走出困境。

  相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,居里夫人才會(huì)克服重重困難,避開(kāi)社會(huì)的'種種輿論,一心鉆研,成功發(fā)現(xiàn)了造福世界的鐳。每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),而正是這些缺點(diǎn),成了我們前進(jìn)路上的絆腳石。往往,我們很難克服這些缺點(diǎn)。有時(shí),甚至?xí)x擇放棄。但是,只要一句“相信自己,我行!”我們往往會(huì)創(chuàng)造意想不到的奇跡。

  相信自己,我行!是自信者的口頭禪。也只有這樣,我們?cè)诼L(zhǎng)的人生道路才會(huì)有一種堅(jiān)持;在面對(duì)困難時(shí),才會(huì)有一種信念;在面對(duì)選擇時(shí),才會(huì)一種真實(shí)。你是否有自己的渴望?你是否有自己的夢(mèng)想?在面對(duì)這些渴望時(shí),你是否會(huì)望洋興嘆?這就需要自己來(lái)相信自己,自己給自己打氣,告訴自己,我能!

  其實(shí),一句“相信自己,我行!”并不能使你成功,這只是用來(lái)激發(fā)你的斗志,而真正的,還是你那無(wú)窮無(wú)盡的奇跡,對(duì)嗎?

  相信自己的演講稿 6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《相信自己》

  在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家,能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒(méi)有,又怎么談的上描繪色彩呢今天,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“相信自己,別說(shuō)你不行!

  我們成長(zhǎng)的過(guò)程不可能是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話,就會(huì)走路每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長(zhǎng),所以請(qǐng)你相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)你不行。課堂上請(qǐng)勇敢的站起來(lái)發(fā)表你的看法,即使你說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來(lái),你就是自信的人。請(qǐng)不要為害怕失敗而退縮,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的'人,永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。在別人的表?yè)P(yáng)聲中,請(qǐng)不要否認(rèn)自己曾為此付出的努力。說(shuō)不行是因?yàn)閾?dān)心失敗,其實(shí)失敗并不可怕,只要你有信心去面對(duì)它,當(dāng)你堅(jiān)信自己必勝而邁出決定性的一步時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己畏懼的原來(lái)是個(gè)紙老虎。

  自信心是成就事業(yè)的基石和首要條件。一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識(shí)、出色的辯才、可敬的勇氣,威脅楚王使趙“合縱于楚”。毛遂的成功,正是因?yàn)樗嘈抛约海ι碜运]。試問(wèn),如果一個(gè)人連評(píng)估自己的信心都沒(méi)有,他還能脫穎而出、建功立業(yè)嗎。

  喪失自信的人總想為自己筑起一個(gè)避風(fēng)港,他們必將與失敗結(jié)伴。21世紀(jì)需要勇敢開(kāi)拓、勇敢進(jìn)取、勇敢創(chuàng)新的人,這種人首先要具備的素質(zhì)便是自信。畏畏縮縮、誘誘豫豫的人必將被新時(shí)代淘汰。作為新時(shí)代的建設(shè)者,我們要充分展示自己的才能,勇敢挑戰(zhàn)困難,只有這樣,才能發(fā)揮自己的潛力,譜寫(xiě)出壯麗的人生篇章。

  年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,擯棄自負(fù),以自強(qiáng)不息的奮斗精神,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái),走出一條光輝的人生道路吧!我相信,在那路的盡頭,有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”!

  相信自己的演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是八年級(jí)三班的同學(xué)邴紀(jì)玲。對(duì)于我來(lái)說(shuō),取得好成績(jī),將學(xué)習(xí)搞好,還要取決于自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài),在這里,我非常樂(lè)意與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。

  雖然我不如九年級(jí)那些成績(jī)優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗(yàn),但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無(wú)缺,但我勤奮、有毅力,我可以用持之以恒打敗一切,贏得勝利,我相信我自己。

  要想學(xué)習(xí)好,要管住自己,約束自己,督促自己,如果自制力差,今天的任務(wù)拖到明天,明天的任務(wù)拖到后天,這樣,明日復(fù)明日,明日何其多?還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成,靜下心來(lái),我相信,任務(wù)一定會(huì)完成的很出色!除了學(xué)習(xí),體育鍛煉也是必須的。因?yàn)榘滋焓歉邚?qiáng)度的腦力勞動(dòng)。一般情況下,我課間不會(huì)學(xué)習(xí)的,往往是出去走走,跟同學(xué)聊聊天,好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞,中午吃完飯后,我也不會(huì)立刻坐下來(lái)學(xué)習(xí),一般是跟朋友玩玩,站在太陽(yáng)下享受中午陽(yáng)光的溫暖,暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力;或是找老師問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)還能和老師聊聊天,發(fā)泄一下心中的郁悶,另外,還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí),所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學(xué)習(xí)會(huì)加速大腦的疲勞,使學(xué)習(xí)效率降低很多,所以,我很少將玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

  初中的生活是美好的,因?yàn)槟愫湍阋粯拥耐瑢W(xué)一起努力,為自己的未來(lái)奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能經(jīng)歷第二次了。我從小覺(jué)得上學(xué)習(xí)是苦的,做題是累的,考試時(shí)折磨人的。因?yàn)樽鳛橐粋(gè)學(xué)生,那時(shí)我應(yīng)該做的。而稍微有一點(diǎn)諷刺的是,那也是我唯一能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持,幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無(wú)私奉獻(xiàn)了那么多,而我能做得,除了現(xiàn)在考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們,還有什么呢?所以,每當(dāng)我學(xué)得很累,我就會(huì)想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務(wù),想著我在學(xué)習(xí)上的努力,我于是明白過(guò)來(lái),其實(shí)學(xué)習(xí)早已不是我一個(gè)人的事情了,我寄托著父母的心血,老師的幫助。如果我放棄了,對(duì)不起的人不僅僅是我自己,還有那些愛(ài)我,支持我的人。如果別人都那么相信我,那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志,我才能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  要有毅力,意志力可以打敗一切,如果失去了頑強(qiáng)的意志力,困難就會(huì)給你帶上枷鎖。如果無(wú)風(fēng)鼓帆,就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí),就要提前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí),溫故而知新,我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好,記憶力好,那么,你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差,那就麻煩你,多學(xué)習(xí),多一點(diǎn)意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰(shuí)也不比別人聰明多少,那些少年班里的神童全北京市也沒(méi)有幾個(gè),而剩下的人拼的就是誰(shuí)更努力,別人學(xué)一個(gè)小時(shí),你就學(xué)兩個(gè)小時(shí)。我始終相信:功夫不負(fù)有心人。知識(shí)是從刻苦學(xué)習(xí)中得來(lái)的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的.成果。《省世格言》里有句“笨鳥(niǎo)先飛早入林,笨人勤勞早成才”。我想,我們應(yīng)該懂得這些。

  要有理想,要有目標(biāo),要把握時(shí)間,一旦目標(biāo)確定了,行動(dòng)也就不再猶豫不決。沒(méi)有理想,就放棄一切;沒(méi)有自己的流向,就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借助才能與堅(jiān)毅來(lái)完成。只要有信心,沒(méi)有不可能的,只是暫時(shí)沒(méi)有找到問(wèn)題的辦法,每一件美麗的事情,開(kāi)始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。

  要虛心請(qǐng)教,孔子說(shuō)過(guò):敏而好學(xué),不恥下問(wèn),還要默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。

  要放眼未來(lái),更要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。路是腳走出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)著自己的歷史,不拋棄,不放棄,懷抱自己的夢(mèng)想,相信自己,永不言棄。

  說(shuō)了這些,你們知道怎樣學(xué)習(xí)了嗎?端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,有信心,有毅力,相信自己,永不言棄。希望你們找到自己的學(xué)習(xí)方法。

  相信自己的演講稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《相信自己 從容應(yīng)對(duì)》。上一周高三同學(xué)考完了自己人生中最重要的一次考試。這是新高考體系下的第一次高考,從現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛來(lái)看,7選3的選考與這一次考試是無(wú)法比的,特別是語(yǔ)文數(shù)學(xué)考的是驚心動(dòng)魄,好像這才是真正的高考。送走了高三同學(xué),我們就要迎來(lái)期末考試了。滿懷信心地迎接期末檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是大家共同的心愿。最后這二周復(fù)習(xí)時(shí)間,應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段。俗話說(shuō):“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥!笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”可見(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性。

  在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,請(qǐng)同學(xué)們記。呵趭^確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。在此,我給大家提幾點(diǎn)建議:

  1、抓緊考前時(shí)間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有同學(xué)一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識(shí),要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)功課不平衡的情況,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)上來(lái)。

  2、認(rèn)真地系統(tǒng)地對(duì)期末考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行針對(duì)性練習(xí),提高解決問(wèn)題的能力,掌握應(yīng)試必備的技巧。首先要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以積極的態(tài)度對(duì)待老師的每一次考前測(cè)試及練習(xí)。要知道,現(xiàn)在老師給大家布置的作業(yè)和測(cè)試題都是針對(duì)教材和同學(xué)們的實(shí)際情況而精心設(shè)計(jì)的,認(rèn)真完成這些習(xí)題,將對(duì)我們的復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。其次,要正確認(rèn)識(shí)解題目的,努力提高解題的效益。解題的目的,說(shuō)到底是為了提高能力,我們?cè)趶?fù)習(xí)中要解答成百上千道題目,但我們的目的'決不是滿足就會(huì)解這幾百幾千道題,我們要的是由此掌握千千萬(wàn)萬(wàn)相類似的題目的解法,進(jìn)而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達(dá)到這個(gè)目的,我們?cè)诼耦^解題的過(guò)程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路,總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的應(yīng)變能力。最后,每一次考完都要認(rèn)真分析,補(bǔ)漏糾錯(cuò)。我們很難做到“考時(shí)一百分”,但是“考后一百分”卻是完全可以做到的。設(shè)想一下,如果每一次連“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在以后的考試中取得好成績(jī)呢?

  3、建立自信從容意識(shí)。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力?荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。

  美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生也說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!蔽覀冏鲆患虑,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

  同學(xué)們,有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。最后,祝愿同學(xué)們能和老師在最后二周里,一起搞好期末復(fù)習(xí),都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。我的講話完畢,謝謝大家!

  相信自己的演講稿 9

同學(xué)們:

  有人說(shuō):有自信,不一定能成功;但沒(méi)有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)?矗晒驮诓贿h(yuǎn)處向你招手!

  無(wú)論做什么事情。我們首先要相信自己,自信心是成功一切事物的前提。要相信自己,我能行,要有自信心。信心并不是僅僅認(rèn)為你可能會(huì)成功,而是確信你一定能成功。確信你有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,并充滿信心的生活著。如果你足夠?qū)P摹?jiān)決和自信,那么任何事都能做成。如果生活不像你預(yù)想的那樣,你有力量去改變它,并且你必須一步一步的去實(shí)現(xiàn)這些改變。銘記你生命中最重要的.事情。有目標(biāo)并且有計(jì)劃的去生活。為你的目標(biāo)而奮斗,你就會(huì)擁有自己想要的生活。

  同學(xué)們,作為一個(gè)新世紀(jì)、新時(shí)代的小學(xué)生、少先隊(duì)員,我們大家要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)有自信心的模范;積極、勇敢地去做好每一件事。一步一步走向成功,走向美好的未來(lái)!

  相信自己的演講稿 10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō):“人生有許多的第一次,而這些第一次往往是最難忘的!”是。∷惺虑榈牡谝淮问鞘至钊穗y忘。可是,只有通過(guò)第一次的出糗、失敗,才能更加體現(xiàn)出第二次成功的來(lái)之不易。第二次,不管成功或失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)銘記在心的'!

  上個(gè)星期五的班隊(duì)主題是:演講比賽。我也是演講者之一。為了準(zhǔn)備演講,安排主持、寫(xiě)串詞早被我忘的一干二凈。直至星期五下午,老師問(wèn)我:“班會(huì),你準(zhǔn)備好了嗎?”我心頭一驚,朝著老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉起身旁的朋友就往教室里跑。找到副中隊(duì)長(zhǎng),主持人不選了,干脆我和他出馬?墒,主持詞……“鈴、鈴、鈴……”我不得不回到座位上去,忐忑不安地上著第五節(jié)課。

  下課了,老師安排宣傳委員布置黑板、而我躲在角落里想著開(kāi)場(chǎng)白。幸虧我天生就是塊寫(xiě)文章的料,開(kāi)場(chǎng)白也輕而易舉的想了出來(lái)。不巧,這該死的上課鈴聲也在這一瞬間響了起來(lái)。趁著做眼保健操,朋友對(duì)我說(shuō):“別這么緊張,你以前不是有經(jīng)驗(yàn)嘛!”我知道她想安慰我,可我仍然是十分緊張,掩飾不了的。是,我以前是經(jīng)歷過(guò)。但以前我都是與女生一起主持,而且主持詞準(zhǔn)備的十分充分。可現(xiàn)在,不僅主持詞沒(méi)準(zhǔn)備好,搭檔居然還是個(gè)男生。叫我怎么能不緊張嘛!“唉!”嘆了一聲氣,班會(huì)開(kāi)始了。

  站上臺(tái),自信不知從那兒冒了出來(lái),我和他配合十分默契地說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白。接著上臺(tái)時(shí),自信女神一次又一次地寵幸于我。我的演講也贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  放學(xué)后,我對(duì)著朋友大聲地喊:“這次任務(wù),順利完成嘍!”接著,燦爛地笑了起來(lái)……

  自信創(chuàng)造了我成功的第二次,第二次主持讓我擁有了自信!

  相信自己的演講稿 11

各位同仁,親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),你才當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子!”

  兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,你瞧人家李叔叔當(dāng)局長(zhǎng),你怎么才當(dāng)小科長(zhǎng)?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個(gè)爸爸?”爸爸一聽(tīng)急眼了:“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”兒子說(shuō):“那您怎么老拿我和別人比呀?”

  看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫(huà)上的.這樣一句“千萬(wàn)別把您的孩子和別人的孩子相比,因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無(wú)法相比!

  是啊,您的孩子或你班上的孩子,他們是不同的個(gè)體,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),有沒(méi)有天份并不重要,重要的是有沒(méi)有興趣,有沒(méi)有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng),特長(zhǎng)并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛(ài)好,愛(ài)好廣泛的人,生活會(huì)更多彩,思想會(huì)更活躍,可施展才華的舞臺(tái)會(huì)更廣闊。如果你是一個(gè)善于體驗(yàn)的老師,那么你就會(huì)體會(huì)到做老師的樂(lè)趣。你會(huì)相信,每一個(gè)孩子都很棒!

  在漫長(zhǎng)的人生路上,每個(gè)人都會(huì)有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開(kāi)朗,沉著應(yīng)對(duì),于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們,讓每一個(gè)孩子獨(dú)立地、健康地、自信得成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  相信自己的演講稿 12

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自x年級(jí)x班的xxx,今天我演講的題目是《相信自己》。

  相信自己這四個(gè)字,其實(shí)說(shuō)的就是要自信。以前我非常的不自信,覺(jué)得自己什么事情都做不好。在上初中的時(shí)候,我覺(jué)得自己肯定考不上我想去的高中。但是現(xiàn)在,我正站在我喜歡的'高中的講臺(tái)上,跟大家說(shuō)這些話。我覺(jué)得,一個(gè)人最重要的就是自信了,如果自己都不相信自己,又怎么能夠期望別人會(huì)相信你呢?我不自信的時(shí)候,我的朋友都會(huì)鼓勵(lì)我,他們說(shuō)我可以做到的。雖然當(dāng)時(shí)我會(huì)受到鼓勵(lì),但過(guò)后還是會(huì)陷入對(duì)自己的懷疑當(dāng)中。比如初中的時(shí)候,同學(xué)和老師都鼓勵(lì)我,說(shuō)我一定可以考上我心儀的高中,但是我還是不相信自己。最后錄取通知書(shū)出來(lái)的時(shí)候,我才知道自己可以做到的。所以現(xiàn)在我也變得越來(lái)越自信了,認(rèn)為只要我用心去做一件事情,就肯定可以做好。

  我覺(jué)得一個(gè)人真的要相信自己,如果你一直不斷的懷疑自己,就會(huì)影響到別人對(duì)你的看法,漸漸地別人可能也會(huì)覺(jué)得你什么事情都做不好了。當(dāng)你覺(jué)得自己什么事情都做不好的時(shí)候,在心里也會(huì)形成一種潛意識(shí),以后再遇到什么比較困難的事之后,都會(huì)下意識(shí)的逃避,覺(jué)得自己做不好,就不要浪費(fèi)時(shí)間了,都不會(huì)去嘗試,更別說(shuō)努力把這件事做好了。同學(xué)們,做任何事都應(yīng)該要全力以赴,如果盡力之后,還做不好,要自己好好的找原因,看看是自己哪里沒(méi)有做好。

  我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)欣賞自己,我們每個(gè)人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn),可能是學(xué)習(xí)好,可能是有特長(zhǎng),可能是哪一方面做得特別好。我們要學(xué)會(huì)看到自己的閃光點(diǎn),而不是看到別人有的我們自己沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)之后,就急于否定自己。我們要學(xué)會(huì)敢于表現(xiàn)自己,如果遇到自己擅長(zhǎng)的事情的時(shí)候,應(yīng)該要勇于表現(xiàn)自己,做得不好也不丟人,老師和同學(xué)都不會(huì)笑話你,反而會(huì)鼓勵(lì)你,所以我們應(yīng)該勇敢的表現(xiàn)自己。我們要學(xué)會(huì)客觀的評(píng)價(jià)自己,在失敗的時(shí)候,找出失敗的原因,而不是一味的覺(jué)得是自己沒(méi)有能力,這樣是不對(duì)的。我們應(yīng)該要不斷的吸取教訓(xùn),提高自己,保持自信心。

  同學(xué)們,我們一定要相信自己,只有這樣我們才能得到提升,不然只會(huì)變得越來(lái)越無(wú)能。希望同學(xué)們都能成為一個(gè)自信的人。

  謝謝大家!

  相信自己的演講稿 13

各位尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫(xiě)下:相信未來(lái)。無(wú)論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來(lái),那么,希望的曙光總會(huì)在前方閃爍。正是這振奮人心的詩(shī)歌,激勵(lì)著我走過(guò)了生活的.坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無(wú)畏的勇氣,堅(jiān)定地走著我腳下的路。

  我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農(nóng)民,供我們兩姐妹讀書(shū)已耗盡了他們?nèi)康木。去年夏天,姐姐考上了大學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情。〉盏酱髮W(xué)錄取通知書(shū)時(shí),我分明看見(jiàn)父母臉龐彌漫著憂愁。是啊,每年一萬(wàn)多的.學(xué)費(fèi)對(duì)這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天文數(shù)字。當(dāng)時(shí)我正初中畢業(yè),面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高,圓我的大學(xué)夢(mèng)。但我知道,對(duì)父母來(lái)說(shuō)那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué),尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān),但父母和姐姐堅(jiān)決反對(duì),父親說(shuō):“再怎么困難也不能讓你做犧牲!甭(tīng)著這句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業(yè)——國(guó)際貿(mào)易專業(yè),這個(gè)當(dāng)今世界熱門(mén)的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  為了生活,為了求學(xué),為了心中的夢(mèng)想,那個(gè)暑假,我和姐姐決定去城里打工。來(lái)到城里,我們開(kāi)始挨家挨戶地推銷(xiāo)自己,只想找到一份工作。經(jīng)過(guò)兩天的努力,我們終于在一個(gè)工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個(gè)落湯雞。我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見(jiàn)地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時(shí),看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會(huì)到那句話:出門(mén)在外什么都得靠自己!

  接下來(lái)的生活是緊張的,每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪,我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜拢覐臎](méi)想過(guò)退縮。因?yàn)槲仪宄倚枰@筆錢(qián);我明白,美好的未來(lái)在這艱辛的勞動(dòng)里;我堅(jiān)信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!

  在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅(jiān)定:一定要通過(guò)不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!

  耳邊又聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,輕舞飛揚(yáng),我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們,不要為一時(shí)的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險(xiǎn)峰,去創(chuàng)造一個(gè)明媚而多彩的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  相信自己的演講稿 14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  常言道:相信自己,沒(méi)有什么事是不可能的!只有你不敢做,沒(méi)有你做不到!有時(shí)候,相信自己也是一種力量,它能夠驅(qū)使你更加努力的前進(jìn)與進(jìn)步。所以我們要相信自己,戰(zhàn)勝自己,就什么事都有可能!

  記得那天,我做完了我的功課,便去休息了。時(shí)至一二分,便忍不住電腦的誘惑力,便連忙起身來(lái)到電腦旁。我打開(kāi)主機(jī),隨著一聲令我悅耳的開(kāi)機(jī)鈴聲,電腦便打開(kāi)了。我抄起鼠標(biāo),迫不及待的點(diǎn)擊游戲玩了起來(lái)。滴答滴答,只見(jiàn)電腦旁擺放的時(shí)鐘一分一秒的流逝,而我卻渾然不知。只見(jiàn)我雙目緊盯著電腦,一手握著鼠標(biāo),一手按在鍵盤(pán)上,一動(dòng)不動(dòng)的,臉色卻越來(lái)越鐵青,如同一個(gè)僵尸般,乍一看很是恐懼。時(shí)間然在一分一秒流逝,便已過(guò)十分鐘了。

  終于,只見(jiàn)我頭枕在電腦桌上,雙手抱著頭,嘴里無(wú)力的叫喊著:“啊啊,這部破電腦,怎么就壞了呢?壞了呢?”這時(shí),我的老姐從外面走了進(jìn)來(lái),嘴角似乎掛著一絲“嘲諷”,帶著冷笑,面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō)道:“你行啊,這已經(jīng)是你今年第六次弄壞電腦了,媽媽說(shuō)了,這次不再去修了!”便走出去了。

  而我聽(tīng)了這番話后,更加無(wú)力的叫著。時(shí)間又過(guò)去了幾分鐘,我站了起來(lái),有點(diǎn)垂頭喪氣的小聲嘀咕著:“看來(lái),只能自己來(lái)修了么?可是我不會(huì)修啊!嗚嗚。”在心里3又無(wú)力叫了幾下,便強(qiáng)打起精神,哼,有什么了不起的,不就是一部電腦嗎?我要相信自己,自己絕對(duì)能夠成功的。想當(dāng)初愛(ài)迪生不也創(chuàng)造出了電燈嗎?我就不信了。想起愛(ài)迪生,我不禁又有了一點(diǎn)自信。

  終于,經(jīng)過(guò)我兩天的號(hào)碼搜索和圖書(shū)館的知識(shí),我終于發(fā)覺(jué)電腦那里出問(wèn)題了。隨后,我便一次次的嘗試,怎樣才能修好它。經(jīng)過(guò)我又一天的.努力我終于修好了電腦!我迫不及待的打開(kāi)了電腦,連忙抄起鼠標(biāo),點(diǎn)擊游戲,隨著熟悉的頁(yè)面被打開(kāi),游戲出現(xiàn)了!

  那是我第一次修電腦,但卻奇跡般的修好了,沒(méi)有其他原因,只因?yàn)槲蚁嘈抛约,相信自己能夠修好電腦。

  所以說(shuō),相信自己是一個(gè)人最重要的力量之一,只要相信自己,就算是不可能的事情也能變?yōu)榭赡?

  我們要相信自己!

  相信自己的演講稿 15

各位同仁,親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:有位父親天天沖孩子喊:你瞧人家考100分,你才考80分;人家當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),你才當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子!兒子生氣了,也沖父親喊:爸,你瞧人家李叔叔當(dāng)局長(zhǎng),你怎么才當(dāng)小科長(zhǎng)?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個(gè)爸爸?爸爸一聽(tīng)急眼了:小子,別跟人家比,人比人氣死人!兒子說(shuō):那您怎么老拿我和別人比呀?看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫(huà)上的這樣一句千萬(wàn)別把您的`孩子和別人的孩子相比,因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無(wú)法相比。

  是啊,您的孩子或你班上的孩子,他們是不同的個(gè)體,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),有沒(méi)有天份并不重要,重要的是有沒(méi)有興趣,有沒(méi)有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng),特長(zhǎng)并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛(ài)好,愛(ài)好廣泛的人,生活會(huì)更多彩,思想會(huì)更活躍,可施展才華的舞臺(tái)會(huì)更廣闊。如果你是一個(gè)善于體驗(yàn)的老師,那么你就會(huì)體會(huì)到做老師的樂(lè)趣。你會(huì)相信,每一個(gè)孩子都很棒!在漫長(zhǎng)的人生路上,每個(gè)人都會(huì)有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開(kāi)朗,沉著應(yīng)對(duì),于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們,讓每一個(gè)孩子獨(dú)立地、健康地、自信得成長(zhǎng)!我的演講完畢,謝謝大家!

  相信自己的演講稿 16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō):“人生有許多的第一次,而這些第一次往往是最難忘的!”是。∷惺虑榈牡谝淮问鞘至钊穗y忘?墒,只有通過(guò)第一次的出糗、失敗,才能更加體現(xiàn)出第二次成功的來(lái)之不易。第二次,不管成功或失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)銘記在心的!

  上個(gè)星期五的班隊(duì)主題是:演講比賽。我也是演講者之一。為了準(zhǔn)備演講,安排主持、寫(xiě)串詞早被我忘的一干二凈。直至星期五下午,老師問(wèn)我:“班會(huì),你準(zhǔn)備好了嗎?”我心頭一驚,朝著老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉起身旁的朋友就往教室里跑。找到副中隊(duì)長(zhǎng),主持人不選了,干脆我和他出馬?墒,主持詞……“鈴、鈴、鈴……”我不得不回到座位上去,忐忑不安地上著第五節(jié)課。

  下課了,老師安排宣傳委員布置黑板、而我躲在角落里想著開(kāi)場(chǎng)白。幸虧我天生就是塊寫(xiě)文章的料,開(kāi)場(chǎng)白也輕而易舉的想了出來(lái)。不巧,這該死的上課鈴聲也在這一瞬間響了起來(lái)。趁著做眼保健操,朋友對(duì)我說(shuō):“別這么緊張,你以前不是有經(jīng)驗(yàn)嘛!”我知道她想安慰我,可我仍然是十分緊張,掩飾不了的。是,我以前是經(jīng)歷過(guò)。但以前我都是與女生一起主持,而且主持詞準(zhǔn)備的.十分充分?涩F(xiàn)在,不僅主持詞沒(méi)準(zhǔn)備好,搭檔居然還是個(gè)男生。叫我怎么能不緊張嘛!“唉!”嘆了一聲氣,班會(huì)開(kāi)始了。

  站上臺(tái),自信不知從那兒冒了出來(lái),我和他配合十分默契地說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白。接著上臺(tái)時(shí),自信女神一次又一次地寵幸于我。我的演講也贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  放學(xué)后,我對(duì)著朋友大聲地喊:“這次任務(wù),順利完成嘍!”接著,燦爛地笑了起來(lái)……

  自信創(chuàng)造了我成功的第二次,第二次主持讓我擁有了自信!

  相信自己的演講稿 17

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《相信自己我能行》。

  首先,和大家一同來(lái)關(guān)注一些奇怪的現(xiàn)象:學(xué)生汪小華平時(shí)考試成績(jī)非常不錯(cuò),可一旦真正的期末期中考試卻從未考過(guò)好成績(jī);學(xué)生潘小明在老師課堂提問(wèn)時(shí),明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言,生怕自己答錯(cuò);學(xué)生產(chǎn)小紅平時(shí)性格活潑,愛(ài)唱愛(ài)笑,可老師讓她上講臺(tái)表演時(shí),她卻滿臉通紅,遲疑著不肯上臺(tái)……這是為什么呢?是因?yàn)樗麄兌既鄙倭艘粯訓(xùn)|西,那就是自信。

  法國(guó)教育家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信心對(duì)于事業(yè)簡(jiǎn)直是一種奇跡,有了它,你的才干便可以取之不盡,用之不竭,一個(gè)沒(méi)有自信的人,無(wú)論他有多大才能,也不會(huì)抓住一個(gè)機(jī)會(huì)!

  自信心既然如此重要,那我們作為學(xué)生該怎樣樹(shù)立自信心呢?不妨聽(tīng)聽(tīng)老師給你們的建議吧!

  一、學(xué)會(huì)欣賞自己,樹(shù)立自信心。

  在這個(gè)世界上,只有一個(gè)牛頓,只有一個(gè)愛(ài)因斯坦,只有一個(gè)華羅庚。同樣,也只有一個(gè)你?茖W(xué)家們?cè)缇妥C明:只要是一個(gè)大腦健全的人,那么所有人的智商相差都不大。一個(gè)人的成功與否,關(guān)鍵是與這個(gè)人的性格、意志、品質(zhì)及后天的教育有關(guān)。同學(xué)們,現(xiàn)在我們知道了:我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的人,都是聰明的,都有可能成為牛頓,成為愛(ài)因斯坦,成為華羅庚。相信自己我能行的!

  二、敢于表現(xiàn)自己,培養(yǎng)自信心。

  就說(shuō)前面的.那個(gè)潘小明吧,因?yàn)樗懶『ε,明明知道答案卻不舉手,這不是白白浪費(fèi)了一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)嗎?我們要敢于表現(xiàn)自己。不要老是想著說(shuō)錯(cuò)了真丟人,你應(yīng)該想我說(shuō)的是對(duì)的。話又說(shuō)回來(lái),即使真的說(shuō)錯(cuò)了,天又不會(huì)塌下來(lái),老師是不會(huì)責(zé)怪你的。當(dāng)我們作業(yè)中得了一個(gè)“優(yōu)”;當(dāng)我們?cè)谡n堂提問(wèn)時(shí)贏得了老師同學(xué)們的贊許;當(dāng)我們被評(píng)為小歌唱家、小書(shū)法家時(shí),同學(xué)們,你們高興嗎?這時(shí)候,我們便對(duì)生活有了信心。我們的自信心就這樣在一次次的肯定與滿足中建立起來(lái)了。

  三、正確評(píng)價(jià)自己,保持自信心。

  再說(shuō)前面提到的汪小華吧,明明自己的成績(jī)非常不錯(cuò),為什么一到了真正的考試就不行了呢?因?yàn)樗粫?huì)正確評(píng)價(jià)自己。他一直都想:唉!明天就要考試了,不知道自己行不行?肯定不行的,因?yàn)榍皫状挝叶伎吭伊。這樣,他考試時(shí)因?yàn)榍訄?chǎng)心慌便真的沒(méi)考好。作為汪小華應(yīng)該這樣想:因?yàn)槲移綍r(shí)成績(jī)不錯(cuò),所以這次考試我會(huì)考好的。即使這次沒(méi)考好,也沒(méi)關(guān)系,我要找出失敗的原因,從中吸取教訓(xùn),不斷總結(jié),提高自己,正所謂是“吃一塹長(zhǎng)一智”,給自己一個(gè)正確的評(píng)價(jià),就會(huì)永遠(yuǎn)保持一顆自信的心。同學(xué)們,你們明白了嗎?

  最后,我希望你們時(shí)時(shí)、處處、事事都能信心十足地喊出:“相信自己--我能行!”祝同學(xué)們期末考試都能考出好成績(jī)!

  相信自己的演講稿 18

敬愛(ài)的老師,友愛(ài)的同學(xué):

  相信自己就像一個(gè)落水的人抓住的那根稻草,雖然力量微小,但是卻讓你的心里有了一股發(fā)奮向上的力量,每當(dāng)我失敗的時(shí)候,我便抓住那根稻草,告訴自己:“一定要相信自己,我一定能行!

  七年級(jí)的學(xué)生會(huì)競(jìng)選,在那之前我也曾躊躇過(guò),猶豫過(guò),但是我還是去了,因?yàn)槲蚁嘈抛约,我喜?ài)站在演講臺(tái)上的感覺(jué)。那一天下午,我永久也不會(huì)忘記,我滿懷信心的拿著精心修改的稿子,就像戰(zhàn)士背著槍奔向戰(zhàn)場(chǎng),踏著自信的步伐走向演講臺(tái),在同樣是候選人的同學(xué)們面前進(jìn)行演講,講得意氣風(fēng)發(fā),精彩至極,對(duì)于上一屆學(xué)生會(huì)成員的提問(wèn)也對(duì)答如流。

  我滿以為我一定會(huì)成功。沒(méi)想到,幾個(gè)星期前的升旗儀式讓我的盼望全部破滅,我竭力的在主持人的`言語(yǔ)中找尋我的名字,但是,沒(méi)有。我失敗了,我當(dāng)時(shí)多想號(hào)啕大哭,但是我不能,我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難,一次挫折就被打趴下,所以我告訴自己:“我即使沒(méi)有入選學(xué)生會(huì),但是我會(huì)比他們做得更好!

  在小學(xué),我的數(shù)學(xué)一塌糊涂,上初中以后,開(kāi)始我對(duì)數(shù)學(xué)不以為然,后來(lái)我才發(fā)覺(jué)數(shù)學(xué)那么有趣,在數(shù)學(xué)的奇異世界里,有漂亮的幾何圖形,有復(fù)雜的方程式,我覺(jué)得上數(shù)學(xué)課就是一種享受,我學(xué)數(shù)學(xué)從來(lái)就沒(méi)有那么歡樂(lè)過(guò),所以我在課下下了許多功夫,輔導(dǎo)書(shū)看了又看,練習(xí)題做了又做,在碰到難題時(shí),我告訴自己:別放棄,這個(gè)我能行,一定要相信自己。以至于有時(shí)我解出一道題,會(huì)快樂(lè)很長(zhǎng)時(shí)間。

  在小學(xué)做了六年的班長(zhǎng),我對(duì)班里事情的處理也積存一定的經(jīng)驗(yàn),于是上初中的第一個(gè)學(xué)期,我滿懷信心走向講臺(tái),向全班同學(xué)宣布了我的決心,我的計(jì)劃?墒,我敗下陣來(lái),我只當(dāng)了一個(gè)小小的衛(wèi)生委員。有時(shí),我也會(huì)懊悔,假如當(dāng)初不競(jìng)選多好啊!但是那也只是一瞬。我告訴自己:雖然只是衛(wèi)生委員,但是這是我的工作,我一定會(huì)做好,我相信自己。也正是這一職務(wù),讓不會(huì)做家務(wù)的我可以把東西整理得井井有條。

  相信自己,才能讓昨天沒(méi)有遺憾;相信自己,才能讓今天飽滿充實(shí);相信自己,才能讓明天美好愉快。相信自己,是自己對(duì)生活的態(tài)度,也是做好事情的前提。相信自己,是失敗后自己的寬慰,也是自己給自己的警告。

  相信自己的演講稿 19

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《相信自己,別說(shuō)不行》。

  自信,是一件看不到,也摸不著的東西。有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;有的人失去了自信,他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨(dú)之中。

  古今中外,世界上有多少人因自信走上成功的道路。秦始皇是如何把一個(gè)小國(guó)家,發(fā)展成一個(gè)統(tǒng)治中國(guó)大國(guó)呢,他靠的.是自信,海倫·凱勒是如何由一位讓病魔纏身的女孩,變成一名世界知名的作家呢,她靠的是自信;貝多芬是如何由一名耳聾音樂(lè)家,變成一位聞名遐邇的音樂(lè)家呢,他靠的是自信!

  可是,有些人失去了自信,他們將永遠(yuǎn)在黑暗的道路徘徊。我的一位朋友,是名活潑開(kāi)朗、快樂(lè)自信的小女生。她有一次在班級(jí)里競(jìng)選班長(zhǎng),她和對(duì)手只差一票,這珍貴的一票使她落選了。她失望極了,發(fā)誓永遠(yuǎn)不參觀競(jìng)選。每當(dāng)競(jìng)選班干部的時(shí)候,她總是在座位上靜靜地看書(shū)。當(dāng)她看到那些競(jìng)選成功的同學(xué)滿臉欣喜的時(shí)候,她的眼角似乎有些淚水。

  她的不自信,將影響她的一生,自信是多么的重要啊。自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。

  同學(xué)們,讓我一起對(duì)“不行”說(shuō)“再見(jiàn)”,大聲堿出:“相信自己,別說(shuō)不行!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  相信自己的演講稿 20

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《相信自己,別說(shuō)不行》。

  自信,是一件看不到,也摸不著的東西。有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;有的人失去了自信,他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨(dú)之中。

  古今中外,世界上有多少人因自信走上成功的道路。秦始皇是如何把一個(gè)小國(guó)家,發(fā)展成一個(gè)統(tǒng)治中國(guó)大國(guó)呢,他靠的是自信,海倫·凱勒是如何由一位讓病魔纏身的女孩,變成一名世界知名的作家呢,她靠的是自信;貝多芬是如何由一名耳聾音樂(lè)家,變成一位聞名遐邇的音樂(lè)家呢,他靠的是自信!

  可是,有些人失去了自信,他們將永遠(yuǎn)在黑暗的道路徘徊。我的一位朋友,是名活潑開(kāi)朗、快樂(lè)自信的小女生。她有一次在班級(jí)里競(jìng)選班長(zhǎng),她和對(duì)手只差一票,這珍貴的.一票使她落選了。她失望極了,發(fā)誓永遠(yuǎn)不參觀競(jìng)選。每當(dāng)競(jìng)選班干部的時(shí)候,她總是在座位上靜靜地看書(shū)。當(dāng)她看到那些競(jìng)選成功的同學(xué)滿臉欣喜的時(shí)候,她的眼角似乎有些淚水。

  她的不自信,將影響她的一生,自信是多么的重要啊。自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。

  同學(xué)們,讓我一起對(duì)“不行”說(shuō)“再見(jiàn)”,大聲堿出:“相信自己,別說(shuō)不行!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  相信自己的演講稿 21

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一班的xxx。我演講的題目是《相信自己行,才會(huì)我能行》。

  能站在這里演講,我感到非常榮幸。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活里,我付出了許多,也收獲了很多。這六年,在各位老師的諄諄教誨下,我從一個(gè)無(wú)知、不懂事的孩童,成長(zhǎng)為今日好學(xué)、自信、堅(jiān)強(qiáng)的少年。在這里我要向各位老師深深地鞠上一躬,衷心地謝謝各位老師!

  在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,邊聽(tīng)邊做筆記。數(shù)學(xué)課上出的練習(xí)題,我總是很快做完。課堂上專心聽(tīng)講,讓知識(shí)扎根心底,讓課下更加輕松。

  我的課余生活豐富多彩。我學(xué)習(xí)了小號(hào)、葫蘆絲、繪畫(huà)、游泳、籃球等。我的繪畫(huà)作品曾多次獲獎(jiǎng);小號(hào)演奏參加今年的少兒藝術(shù)節(jié)展示;我還和其他同學(xué)一起代表學(xué)校參加的市直學(xué)區(qū)小學(xué)生綜合素質(zhì)大賽取得學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng);我們還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在焦作市小學(xué)生素質(zhì)大賽中取得優(yōu)異成績(jī),為我們優(yōu)美的`學(xué)校爭(zhēng)光!

  我愛(ài)讀書(shū),如《中國(guó)少年兒童百科大全》、《荷塘月色》、《吶喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王夢(mèng)》等等。各方面的書(shū)籍我都一一涉獵。讀書(shū)這顆小種子已經(jīng)在我心里破土、發(fā)芽,還要成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

  每學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅,多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中,我也取得了優(yōu)異成績(jī):數(shù)學(xué)小論文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)智力大比拼二等獎(jiǎng)、概念性知識(shí)比賽二等獎(jiǎng);元宵燈會(huì)美文比賽一等獎(jiǎng)、班級(jí)跳繩比賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我還獲得誦讀英才、辦報(bào)能手、優(yōu)秀演講能手等稱號(hào)。

  取得的這些成績(jī)只代表過(guò)去,我還要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!相信自己行,才會(huì)我能行!

  相信自己的演講稿 22

敬愛(ài)的老師,友愛(ài)的同學(xué):

  “莫言”這個(gè)名字,在華夏大地上掀起了一股潮熱。他讓每一位中國(guó)人都為之驕傲,為之自豪,因?yàn)樗?0xx年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)我國(guó)三次與它擦肩而過(guò),我們中國(guó)人對(duì)它扼腕嘆息,然而莫言得知讓獲獎(jiǎng)后,他直言“驚喜而惶恐”。

  他說(shuō):“驚喜而惶恐”我想我知道他的“驚喜”我想換做人任何人都會(huì)有這樣的感受,一個(gè)默默無(wú)聞,只是單純喜愛(ài)寫(xiě)作的作家忽然獲得文學(xué)領(lǐng)域的世界級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),任誰(shuí)都會(huì)很“驚”。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于他是有重大意義的,這個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)對(duì)他來(lái)說(shuō),我感覺(jué)是一種認(rèn)可,一種鼓舞。認(rèn)可他的寫(xiě)作寫(xiě)作,鼓舞他持續(xù)這樣寫(xiě),開(kāi)拓一片屬于自己的`文學(xué)領(lǐng)域。但是我很疑惑他為什么要“惶恐”,是“擔(dān)憂有了這層光環(huán)之后,會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病,為難自己?”在我看來(lái),他不要“惶恐”,他要相信自己,不要因?yàn)閯e人的眼光改變自己的初衷,要知道有一些人會(huì)盯著你找毛病,但我相信會(huì)有更多的人支持你。

  我曾讀過(guò)一個(gè)故事:一位畫(huà)家把他自己新畫(huà)的畫(huà)在某博物館墻上,旁邊有一支紅筆和一張紙,紙上寫(xiě)著“請(qǐng)把對(duì)這幅畫(huà)您認(rèn)為不中意的地方用紅筆圈出來(lái),感謝!”第二天,畫(huà)家取走了畫(huà),發(fā)覺(jué)畫(huà)上全都是用紅筆圈出來(lái)的。然后他臨摹了一遍,再次把畫(huà)掛在那個(gè)博物館墻上,旁邊又是一支紅筆和一張紙,不同的是紙上寫(xiě)著“請(qǐng)您認(rèn)為這幅畫(huà)中意之處用紅筆圈出來(lái),感謝!”第二天,畫(huà)家把畫(huà)拿回去,發(fā)覺(jué)這幅畫(huà)所有地方也都用紅筆圈出來(lái),畫(huà)家看這幅畫(huà)說(shuō):“何必讓所有人都認(rèn)同呢?只要有局部人認(rèn)為中意就可以了,何必那么完美呢?”

  要知道,每樣事物都有兩面性,寫(xiě)作也是如此,有的人贊揚(yáng)你的文章,有的人挑你文章的毛病,拒絕“惶5恐”,精力提高自己的寫(xiě)作能力,不要害怕,相信自己,不要理會(huì)別人對(duì)你的不良影響,要朝自己的目標(biāo)大步邁進(jìn),相信自己!

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