愛的主題演講稿(15篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的愛的主題演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛的主題演講稿1
大家好!我是xxx。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪塾礼v心中。
在座的同學(xué)都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會的孩子?晌覅s認(rèn)為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實(shí)。
愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學(xué)習(xí)、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。
最近,我媽總說我像個刺猬,動不動就說不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質(zhì)疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些郁悶。愛,怎么會不愛呢?只是我不知如何表達(dá),父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。
隨著歲月車輪的滾動,我們從呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導(dǎo)。
我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認(rèn)識到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認(rèn)識到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報(bào)。
世界上最珍貴的是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”。
最后,我要說的是,讓愛永駐心中。
愛的主題演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:愛的奉獻(xiàn)。
愛是什么?
愛如一縷陽光,驅(qū)散我們心中的濃霧。愛如一眼泉水,滋潤我們干涸的心靈,愛如一座橋梁,將彼此的心靈溝通。愛,就是在泥濘中,一只扶持的手;愛,就是在迷惑時,一個肯定的回答;愛就是在挫折中,一句安慰的話語。愛……
愛,時刻在我們身邊徘徊,有時只是不經(jīng)意間的舉動,這個“幸運(yùn)大獎”就會落在你的頭上。這時,你要用心去容納它,接受它,感悟它……
那是一個冬天的中午,我去辦公室送作業(yè)。辦公室里靜靜的,只有一個人,呀!我驚呆了,是我的老師。一只手打著點(diǎn)滴,一只手還在為我們批著作業(yè)。只見老師時常用紅筆在本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn),一個字也不放過,可能是我們太粗心了,又寫了錯別字了吧!一回頭,我看見有一個餐盒在桌子旁邊,天哪,老師居然沒有回家吃飯!我的心被深深地打動了,放下作業(yè),我急忙走出來,我怕我的淚水會不禁地流下來。
在這個中午,您為我們辛勤工作,而我們卻悄然不知,看見老師憔悴的臉龐,我的心好難受。
這是什么?這就是一種師生情,是一種愛,是一種無私的愛,是一種對學(xué)生真摯的愛,老師的行為流露出一種精神,——一種默默無聞忘我的敬業(yè)精神。
老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您就是春蠶,奉獻(xiàn)自己,造福別人;老師,您就是那辛勤的園丁,為祖國培育新一代的花朵。而面對這一切,您從來沒有過怨言,從來沒有為自己走的路而后悔。
老師,您給予我們的這種愛,我們會銘記在心,您對我們的嘔心瀝血,我們會用心去感悟,我們不會辜負(fù)你的付出,不會使你的汗水白白流淌。從此刻起,我們向著目標(biāo)前進(jìn),伴隨著您給予我們的愛,一起走向美好的未來。
愛的主題演講稿3
大家早上好,今天我演講的題目是“愛在我心中”。
在每個人的心中都有愛,愛是一粒種子,在心中生根,當(dāng)別人需要愛的時候,它會破土而出,綻放出愛之花。愛是一盞燈,遍布世界的每一個角落,每一個地方,散發(fā)出愛之光,照亮每個人的心。
我們每個人都有很多的愛,師愛,母愛,父愛……愛是最無私的,愛是最純潔的,只要每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會更加美好。
老師的愛既有母愛的溫柔,也有父愛的嚴(yán)肅。我的父親是一位人民教師,記得有一次一位學(xué)生不小心跌倒,摔破了頭。我父親立即騎著電動車送學(xué)生到診所包扎,聽到學(xué)生的痛苦呻吟,父親恨不得有雙翅膀可以立馬飛到醫(yī)院,但是,好幾家診所已經(jīng)下班,接著問了幾個人,父親才準(zhǔn)確地找到醫(yī)生的家。在醫(yī)生的精心治療下,這位學(xué)生頭上的傷口終于包扎好了。后來,父親將他送回家,他的父母非常感謝,激動得流淚了,父親說:“沒事,這是我應(yīng)該做的!
母愛是溫柔的。有一次,我生病了,媽媽很著急,二話不說,立刻背起我往醫(yī)院跑去。外面已經(jīng)是燈火通明,寒風(fēng)呼嘯,媽媽在寒風(fēng)中艱難地跑著,雖然被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,但依然堅(jiān)持著。
到了醫(yī)院,媽媽很快為我掛號,我也在一片嘈雜中睡著了。醒來的時候,我看到媽媽的眼睛布滿了血絲,我被感動得哭了起來。這時,從遠(yuǎn)處傳來“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像棵草……”這首歌。媽媽,我永遠(yuǎn)感激你!
父愛是偉大的。有一次,我發(fā)高燒,渾身無力。在我昏昏沉沉的時候,爸爸在我身邊和我說話,讓我忘記了一些痛苦。我迷迷糊糊地說:“把我送到醫(yī)院去!卑职中廊煌。到了醫(yī)院,父親又一次安慰我。父愛是嚴(yán)肅的,也是溫柔的。
說到這兒,你們可能會說,生命的愛就是這些了吧。當(dāng)然不是,開學(xué)后,國家免費(fèi)分發(fā)課本,這難道不是愛嗎?這是對貧困兒童無私的愛。向別人捐錢的時候,也是給別人愛。
愛,在我們的生命中,無處不在,他們都在等著你去給予,去接受。只要我們每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界就會變得更加美好。
謝謝大家!
愛的主題演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v,今天我演講的題目是《我的媽媽》。
說起媽媽,我第一次能想到的就是我媽媽,無論如何,在這13年里,她把我一手帶大
而我是一個早已沒父親的人,也許是因?yàn)檫@個吧,我一生中對父母的愛全被帶到了媽媽的身上,而我媽媽是一個辛苦的人,她有著長長的頭發(fā)。中個子,戴著一副眼鏡,看起來像個老師或記者。下面,就給你們講講我和媽媽之間的故事吧。
又一次,我上了三年級,開學(xué)的第一天,下著很大的雨,媽媽慈祥的對我說;《寶貝,就讓媽媽今天去送你學(xué)校好嗎?》我聽了,連忙拒絕她的要求,帶著雨傘,跨步走出了大們,可我的擔(dān)子越來越笑了,快到大門時,我快要被害羞地哭了,正想,往回走時,讓我大吃一驚,媽媽就在我的后面,原來,他知道,我會怕,一個人進(jìn)不去,偷偷的跟在我身邊,她見了我以后,走到我身邊,悄聲對我說;《寶貝你想進(jìn)去,跟小碰頭們一起玩嗎,一起讀書嗎,?沒什么好怕的,你進(jìn)去以后會看到很多小朋友,你別怕,如果你連這點(diǎn)小事都不會做,那以后再學(xué)習(xí)上的困難該怎么對付呢,你怎么當(dāng)兵呢?》聽了媽媽的話,我就鼓起勇氣,大步大步地走進(jìn)了學(xué)校的大門,盜版以后見到了,很多小朋友……
就那次,媽媽說過的話,永銘刻在我心中,我愛我的媽媽,以后會用我的好成績來報(bào)答對我的養(yǎng)育著恩。
愛的主題演講稿5
敬愛的班主任xx老師:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的道路上,您用生命的火炬為我們開道,點(diǎn)亮光明的火把,您把我們引向壯麗的人生,三年的陪伴,難忘的是您親切的話語、悉心的指導(dǎo)。與您相處的三年時光是我們心底最珍貴的記憶。
語文xx老師:您蒼勁有力的書法或拔如峰,或清亮如溪,橫豎撇捺之間充滿著奇特的魅力。我們追隨著你去誦讀古代詩詞經(jīng)典、品味現(xiàn)代文學(xué)氣息。
數(shù)學(xué)xx老師:加減乘除中揮灑你的汗水,乘方開方中盡顯你的智慧,就像是平面內(nèi)的兩條相交線。能在人生中最關(guān)鍵的求學(xué)時期與你相交。是我們最幸福的經(jīng)歷。
英語xxx老師:是你把我們帶向另一個國度,教我們學(xué)習(xí)那里的語言,領(lǐng)略那里的文化。三尺講臺你充實(shí)著我們的今天,一支粉筆,你描繪出我們燦爛的未來。
物理xxx老師:在第一堂物理課的鈴聲敲響之前,我們從未真正認(rèn)識過這個世界,從光到聲,從電到力,你循循善誘,無怨無悔。
化學(xué)xx老師:我們相處短暫,但卻彼此了解,我們雖是師生,但卻如同朋友,您就像高效催化劑,在您的帶領(lǐng)下,我們從碳成為了金剛石。我們深信,與你在一起的每一次交流,每一個瞬間,定成交匯融合,生成難忘的回憶。
政治xx老師:你活潑新穎的課堂吸引著我們每一個人,你向我們傳達(dá)著國家的號召,教我們做好共產(chǎn)主義的接班人。
歷史xx老師:歷史的長河星光璀璨,一幅偉大的華夏畫卷在您的一句句話中徐徐展開,有輝煌,有屈辱,有成功,也有失敗。我們看到了五千年華夏文明,更加堅(jiān)定信心:總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)美好明天。
音樂xx老師:一個個音符如精靈般奏響青春的旋律,我們曾一起歡歌、一起游戲。
美術(shù)xx老師:水墨丹青,草木花石,簡單的東西卻可以在你的筆下煥發(fā)出新的生機(jī)活力。
體育xx老師:一支口哨,一個秒表,你集合了我們這群同小鳥般的孩子,奔跑在操場上,鍛煉身體,磨礪意志。一個個動作,一次次示范,您的指點(diǎn)讓我們不斷提升,收獲的成功與喜悅激勵著我們沖向賽道的終點(diǎn)。體育加試時,您遙遙相望我們在賽場上揮灑汗水,一個眼神,一聲吶喊中包含了無限的情誼。
政教老師的辛勤奉獻(xiàn),照亮我們前進(jìn)的坦途。他們是我們靈魂的鑄造師,用正義與認(rèn)真鑄就每個學(xué)生的輝煌。他們?nèi)缫豢|春風(fēng)溫暖拂面,如一汪清泉灌溉心田。他們偉岸高大的背影寫滿了責(zé)任,他們是我們生活的摯友,用快樂點(diǎn)亮我們的生活,用認(rèn)真譜寫一堂堂生動的德育課,用樸實(shí)抒寫奉獻(xiàn)。
告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向;竭力回報(bào)母校,在僅剩的一個月里,讓我們努力學(xué)習(xí),奮勇向前。讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。用自己最好的成績,為初中生活畫上一個完美的句號!
今天,我為xx自豪 ;明天,xx為我驕傲!
愛的主題演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表xxx班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛校園》。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧新校園的歡快樂章。
我愛新校園的美麗。
我愛那書聲瑯瑯的教室,愛那廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我愛新校園的和諧。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
我愛新校園里敬愛的老師們。
“師者,傳道授業(yè)解惑也。”是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,為我們提供了和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我愛新校園里的可愛同學(xué)們。
關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,讓我們感受到和諧的人際關(guān)系。
我愛新校園里良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng)。
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,和我們一起打造了和諧的教育氛圍。我愛新校園里多彩的校園文化。
校園文化是一種氛圍、一種精神。校園文化建設(shè)可以極大提升學(xué)校的文化品位。校園文化是一所學(xué)校綜合實(shí)力的反映。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,幫我們創(chuàng)造了和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
我愛校園,熱愛我們共同的新“家”。
謝謝大家。
愛的主題演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
家庭是一個讓人感到幸福的字眼。我同時也擁有著一個溫馨的家庭,即使在寒冷的冬夜里,也能使我感到無比的溫暖。
每當(dāng)在寒冷的冬夜里,媽媽便會在廚房煮上一鍋濃濃的魚湯,湯里的熱氣不停地往上冒著一圈又一圈的熱氣,我望著這美味而又爽口的湯,便想迫不及待的將它喝掉。終于,湯煮好了,我們一家五口其樂融融的圍聚在飯桌前,品嘗著那美味的魚湯。我用那早已凍紅的雙手,小心翼翼的捧起了碗,慢慢的將它灌入我的嘴里,同時一股暖流也隨著湯緩緩地遍布了我全身的每一個角落,此時,我品嘗到的不止是一陣溫?zé),還有媽媽那濃濃的母愛。寫著,我的嘴又不經(jīng)意的抿了抿,心中仍然在回味著…
每當(dāng)考試考砸了,我受挫的時候,電話那頭爸爸便回不停地安慰著我,讓我將失敗化作成功的力量與動力,他告訴我說:“失敗好比一塊磚,有的人會將它為成功鋪路,而有的人會用它搭起一堵墻來逃避失敗!卑职值脑捤坪醪亮亮宋业难劬Γ野l(fā)現(xiàn)樹更綠了,天更藍(lán)了。我又揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆,一路上有著爸爸的慰藉陪伴著我向著成功走去。
每當(dāng)我回到了家,迎面而來的便是哥哥和妹妹嬉鬧的笑聲,每每看到那個場景,我便感到了十分的溫馨。我的腦海里便勾勒出了一幅幅畫面…
還記得小時候,每當(dāng)我表現(xiàn)不好時,媽媽買的零食里便沒有了我的份,那時候哥哥和我一樣最喜歡的零食便是糖了,因?yàn)樘抢锏拿牢秾τ谛r候的我們來說是無法抗拒的。但那是哥哥卻寬容的將他的糖給了我,記得那時候我激動地都快一蹦三尺高,F(xiàn)在想想我的心里仍是滿滿的感動與溫暖。
我又曾記得,當(dāng)妹妹還在蹣跚學(xué)步時,那副天真可愛的模樣…我小心翼翼的攙扶著那是幼小的她,每當(dāng)她摔倒時,開始嚎啕大哭時,我便對她唱著那稚嫩的童謠,那時我也才九歲,我與妹妹的共同語言也就屬那首童謠了,至今我還記憶猶新。想起那一幅幅觸動我心弦的畫面,我便感到了陣陣溫暖。
我呼吸著充滿了愛的空氣,我擁有著關(guān)愛我的家人;蛟S,這便是人生中最大的幸福吧。
愛的主題演講稿8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是怎樣做到三愛三節(jié)。
想必大家都想做一個好學(xué)生吧!可是,怎樣做一個好學(xué)生?那就是要好好學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,熱愛勞動。我這里有一個特別愛學(xué)習(xí)的名人,他有一個關(guān)于學(xué)習(xí)的故事:
岳飛從小家境貧窮,沒有錢上學(xué),六歲的他腦子靈光一閃,撿起一根樹枝,在平整的沙地里練字,寫完了用袖子一抹,沙地上字的痕跡就消失了,再重新開始練。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他已練得一手好字。母親又教他識字、給他書看,這樣,岳飛的字寫得越來越漂亮,文章寫的越來越好所以,不要認(rèn)為自己對學(xué)習(xí)不感興趣,要注意感覺每一個可能讓自己感興趣的細(xì)節(jié)。了解自己對哪門課興趣最大,對哪門課興趣最小,并要擴(kuò)大自己的活動范圍不只去做自己感興趣的事,而充滿興趣的要去做一切可能做的事情。
愛勞動,不僅是在學(xué)校里幫著干,在家里也要充當(dāng)母親的家務(wù)好幫手,做一些自己力所能及的事,如:自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。愛祖國這個目標(biāo)似乎離我們太遙遠(yuǎn)了些,但是我們只要努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己和祖國,就一定能讓我們的國家變得更美好!
至于三節(jié),關(guān)于節(jié)水,我們要每次洗完手,都擰緊水閘,在家里可以用淘米水澆花,用拖把水沖馬桶等。節(jié)電方面,每次離開屋子都要關(guān)燈,不要讓電器待機(jī)等。節(jié)糧,吃飯加入光盤組,力爭將飯吃的一點(diǎn)不剩。
我們一定要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,把三節(jié)穿播發(fā)揚(yáng),讓城市更整潔、美好!
關(guān)于三愛三節(jié)主題演講稿二 每天早晨,我們迎著朝陽來到校園,坐在充滿書香味的課室里,安安靜靜的聽著老師講課,積極舉手回答問題,踴躍發(fā)言,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),這些不都是愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)嗎?
人人都說勞動最光榮,可您們知道它的真正意義嗎?彎腰撿起一張碎紙片扔進(jìn)垃圾桶,隨手從墻上撕下一張小廣告,拿起掃帚掃掃課室里的灰塵,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是勞動,您總該做過吧?為何不如把勞動做大、做多一點(diǎn),那么我們的光榮會不會越來越大呢?發(fā)現(xiàn)了勞動如此簡單,我們會不會更愛勞動呢?
祖國是我們大家的,是我們大家努力的結(jié)果,是我們必須要愛、要保護(hù)的一片天,是我們的偉大母親!這幾十年來,祖祖輩輩的人們曾不怕死亡的奮勇抗戰(zhàn)極力保衛(wèi),為的不就是我們的祖國嗎?難道我們不應(yīng)該愛祖先們用生命換來的祖國嗎?
水是生命之源,節(jié)約水源就等于愛惜生命,我們大家應(yīng)該都覺得水取之不盡,用之不完,其實(shí)現(xiàn)在地球上的但水原已經(jīng)隨著人口的增加急劇減少,所以我們要節(jié)約水源,做一些力所能及的事情,比如說:用洗菜的水澆花,用洗臉的水洗腳,用臟水沖馬桶等,都能保護(hù)水源。您知道了嗎?
食物是我們成長的必需品,沒有了食物,我們怎么長的健康?一頓不吃個饅頭一天就餓得慌,所以說這對我們多么重要啊,但它來之不易,是農(nóng)民伯伯灑了半年的汗水才長出了食物,難道我們不應(yīng)該珍惜食物嗎?我們能踐踏嗎?
我們生活中處處離不開電,電在我們的生活中占有很大的位置,但每一度電都需要許多資源才能發(fā)出來,大家想一想,全世界都在用電,需要多少度電呀,多用一度電不就等于地球上少一份能源嗎?如果少用電能節(jié)約地球資源,我們何嘗不節(jié)約電呢?
三愛三節(jié)是我們中華民族的美德,所以我們每個人都應(yīng)該做到。您可以嗎?
愛的主題演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
“書”多么熟悉的一個詞呀!書,就像一位知心的朋友;它就像一塊磁鐵,吸引無數(shù)的人;書,它就像一盞明亮的燈,照亮我們前進(jìn)的路;書,它就像一位老師,傳授我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
每天早晨,第一眼就看見了我那充實(shí)而又飽滿的書櫥。那里是我快樂的天堂。有各色各樣,豐富多彩的書籍。如:《童話故事》、《寓言故事》、《昆蟲記》、《小王子》等。記得有一次,我吃完早飯,我迫不及待地從書櫥里拿了一本書——《寶貴的一分鐘》,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,這本書里面列舉了“激光一分鐘可以走1800公里。最快的計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算90億次!睆臅,我懂得了時間是寶貴的,盡管一分鐘是那么的短暫,卻能做那么多事情,我驚訝得嘴張得大大的。
以前,我一點(diǎn)都不在乎時間。媽媽告訴我:“時間很寶貴,它就像小馬車,噠噠噠向前跑,你要學(xué)會抓住時間,珍惜時間,不然會后悔不及!笨晌覅s說:“短短一分鐘,一晃眼就過去了,做不了什么事,有什么寶貴的呢?”那時,我正在寫作業(yè),而且還邊看電視,邊吃著餅干。小伙伴來找我玩,我把作業(yè)拋在腦后,根本不想寫,一轉(zhuǎn)眼就跑得不見蹤影了。早上,老師檢查作業(yè)時,我挨了一頓罵,F(xiàn)在,我意識到了時間的寶貴,改正了錯誤。以后,我做什么事都會合理地安排時間,不讓一分鐘從我身邊悄悄地溜走。
“時間就像海綿里的水,只要你愿意去擠,總還是有的!边@是魯迅先生說過的一句話。所以,我們要用一生的時間,去和書交個朋友,與書為伴,以書為樂,和書一起成長。讀書讓我們快樂,讓我們開心,讓我們成長,讓我們成才!俗話說:“讀書百遍,其義自見”;“讀書破萬卷,下筆如有神!
“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,莎士比亞的這句話使我銘記在心,朋友,為了我們的進(jìn)步和成長,為了我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)一起讀書吧!讓我們在書香中一起快樂地成長!
愛的主題演講稿10
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!同學(xué)們,今天國旗下講話的主題就是
下面,我向大家提幾個建議:
1. 認(rèn)真做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。
2. 養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,做到
3. 做到
4. 保證充足的睡眠。
5.多做戶外運(yùn)動,經(jīng)常遠(yuǎn)眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。
同學(xué)們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?
常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持,需要持之以恒,才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學(xué)們,讓我們一起努力愛眼護(hù)眼,擁有一雙明亮的眼睛。
我的講話完畢, 謝謝大家!
愛的主題演講稿11
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的主題是“防治近視,還自己一個清晰世界”。
環(huán)顧四周,現(xiàn)在患近視的學(xué)生越來越多了,為什么會這樣呢?大部分同學(xué)是學(xué)習(xí)中用眼不當(dāng)造成的。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職,每天繁忙的課業(yè),令我們的眼睛幾乎沒有休息的時間,我們也沒有很好地關(guān)注坐姿是否正確,看書做作業(yè)時眼睛是否離書本太近,我們忽略了偶爾有意識地觀看遠(yuǎn)景,于是,我們的眼睛越來越疲勞,越來越走向近視或者加深近視度。另外還有一些同學(xué)喜歡看電視或者用電腦,往往連續(xù)幾個小時,造成用眼無節(jié)制,時間長了,自然就要付出患上近視、眼前模糊的代價。失去清晰的視力,我們就等于失去了80%的感覺,多么可怕!
我們經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶,我們只有好好地保護(hù)它、呵護(hù)它,才能利用它清晰地去了解、觀察我們所生活、所熱愛的這個世界。所以,我們要時刻提醒自己:“我愛護(hù)我的眼睛了嗎?”預(yù)防近視,從下面做起吧:
一、讀書、寫字姿勢要端正,眼睛和書本的距離要保持一市尺。二、連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻,或者向遠(yuǎn)處眺望一會兒。三、不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字。四、不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂內(nèi)看書。五、不要長時間看電視、玩電腦。六、認(rèn)真做好眼保健操。
對于已經(jīng)近視了的同學(xué),不僅要做到以上六點(diǎn),還可以從采取一些補(bǔ)救措施:
一、膳食療法。多食用富含蛋白質(zhì)、鈣、鋅的食物如黃豆、杏仁、紫菜、海帶、羊肉、黃魚等。二、眼呼吸凝神法。選空氣清新處,或坐或立,全身放松,二目平視前方,徐徐將氣吸足,眼睛隨之睜大,稍停片刻,然后將氣徐徐呼出,眼睛也隨之慢慢微閉,連做9次。三、熨眼法。端坐,全身放松,閉上雙眼,快速相互摩擦兩掌,使之生熱,趁熱用雙手捂住雙眼,熱散后兩手猛然拿開,兩眼也同時用勁一睜,如此3~5次,能促進(jìn)眼睛血液循環(huán),增進(jìn)新陳代謝。
讓我們行動起來,一起保護(hù)視力、防治近視,還自己一個清晰世界,感悟美好生活!
我的講話完畢, 謝謝大家!
愛的主題演講稿12
如果你問我,愛是什么,兒時的我會說,愛是撲在父母的懷中撒嬌、少時的我會說:愛是老師擦去我臉上的鼻涕,昨天我會說:愛是關(guān)愛朋友,關(guān)心自己,今天我會說愛是付出,愛是家中母親默默的操勞。
贈人玫瑰,手有余香,當(dāng)我們付出愛時,已經(jīng)有了愛的回報(bào)。正如我愛我的學(xué)生,他們回報(bào)我成功的人生。
教育是一份愛的職業(yè),教育的藝術(shù)就是愛的藝術(shù)。
還記得兩年前,我第一次站在學(xué)生們面前的時候,顯得那么的局促和緊張。但講臺下那五十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩,讓我暗暗地松了口氣。然而他們很快發(fā)現(xiàn)了我的友善,對我玩起了“欺生”的把戲。對此,我怒不可遏,將他們狠狠地訓(xùn)斥一頓。從此以后,課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),但我也發(fā)現(xiàn),學(xué)生們眼中的光芒在漸漸泯滅。我的心不禁顫動起來,是不是我做錯了?這時一位老教師及時解開了我心中的困惑,熟知學(xué)生心理的他告訴我,其實(shí)學(xué)生們并不是真的想搗亂,而是用這種特殊的方式,引起老師對他的注意。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——“愛心”,兩年以來,我時時刻刻都在用心詮釋這兩個字的真諦,用我的愛心感化、教育每一位學(xué)生。
愛學(xué)生,是一種發(fā)自靈魂,深入骨髓的甜蜜,久而久之,這份情感就會演繹成一團(tuán)幸福,時刻慰藉著我們的心靈。幾年的教育教學(xué)經(jīng)歷,讓我漸漸地理解了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也讓我深深領(lǐng)悟到——教育是愛的事業(yè)。只有愛學(xué)生,學(xué)生才能愛我們,只有用愛才能更好的教育學(xué)生。古語說得好:“親其師,則信其道;信其道,則循其步。”作為21世紀(jì)的教師,我們更應(yīng)該懂得這樣的道理,多一分真誠就多一分關(guān)懷,多一分理解就多一分溫暖!只要走上那三尺講臺,面對那一雙雙渴求知識的眼睛,面對那一張張神情專注的面龐,你的心中自然而然的有一種情緒在涌動,那就是——愛,至高無上的師愛!
愛是教育的源泉,教師有了愛,才能守護(hù)住心靈的寧靜,建設(shè)愛崗敬業(yè),愛生如子的精神家園,教師有了愛,才能用溫情去融化學(xué)生心靈上久積而成的“堅(jiān)冰”,教師有了愛,才能找到打開學(xué)生心靈大門的鑰匙,陶行知先生說過“沒有愛就沒有教育”,有了愛心才有耐心,有了耐心才能和學(xué)生交心,,才能贏得那令人向往和珍惜的師生魚水深情。
歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了兩年,經(jīng)過了這么多個日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭!弊屛覀冇脨坌暮亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,讓我們攜愛心同行,不猶豫,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!
愛的.主題演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
我是四三班的王逸帆,今天我們四三班的四位同學(xué)將圍繞《我愛我的校園》演講主題,為大家講述來自校園的動人故事。
我的演講題目來自故事——追紙片的小女孩。
為什么我們小小的校園會如此美麗、動人,因?yàn)樗龘碛幸蝗簾釔鬯暮⒆印?/p>
清脆的放學(xué)鈴聲剛落,從北樓走來一群小學(xué)生,突然,一個扎著小辮兒的小女孩狂奔起來,周圍的同學(xué)好奇地停下腳步觀望,才發(fā)現(xiàn)她在追趕一張被風(fēng)吹飛的紙。同學(xué)們看她焦急萬分的模樣,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍。終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的同學(xué),得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ,走到垃圾筒前,將它塞了進(jìn)去,又回過頭,微笑著對大家說:“好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方!
看著這一幕,我不禁陷入沉思:當(dāng)我們一雙雙稚嫩的小手撿起校園里的垃圾時,我們追回的絕不僅是一張紙片,而是校園文明。
謝謝!
愛的主題演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
媽媽的愛像糖果一樣甜。
每當(dāng)我還睡眼惺忪時,媽媽已經(jīng)在我床邊了,一把揪起睡夢中的我。我剛清醒一點(diǎn),褲子就早已經(jīng)被媽媽穿好了,當(dāng)我完全清醒的時候,我已經(jīng)坐在椅子上了。
早餐火腿腸炒飯、朱古力牛奶,還有一個饅頭,我狼吞虎咽,桌上的美味立刻被一掃而空。我的臉上露出開心的笑容,媽媽也笑了。我知道,那是媽媽的愛,甜甜的。
媽媽的愛像蛋糕一樣香。
有一次,媽媽做了一個非常大的草莓蛋糕,香氣四溢。我從房間里出來說:“好香。 眿寢屨f:“你鼻子真尖。”說完,就用刀切了一塊大的給我,我開心地吃了起來。我知道,那是媽媽的愛,香香的。
你們瞧,這就是我的媽媽,這就是媽媽的味道——甜甜的、香香的。
愛的主題演講稿15
我們總喜歡沐浴陽光。陽光,是快樂和溫馨的象征,是生命的希望。幼兒園老師,就是播灑陽光的人。她們每天早出晚歸,給孩子們送去歡樂和關(guān)懷。在幼兒園里,處處可以看見她們燦爛的笑容和忙碌的身影。很多人常說:“當(dāng)幼兒園教師很舒服呀,每天能和小朋友一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戲,無憂無慮的,令人羨慕的一份工作!”
”每次聽到這些話,我真是哭笑不得。幼兒教育看似簡單、有趣,卻不是一件輕松的工作,因?yàn)槿藗儗τ變簣@工作了解不深,認(rèn)為幼兒園老師只會陪小朋友們隨便玩玩,忽視了幼兒園老師的辛苦和培育祖國幼苗的神圣職責(zé);不過,我還是很開心,因?yàn)槲沂且幻處煟页闪巳藗冃哪恐凶羁鞓返奶焓埂?/p>
還記得那年剛剛畢業(yè),我自豪而又興奮來到孩子們中間時,幾許羞澀,幾多緊張。那年我?guī)“啵鎸⒆觽兛摁[現(xiàn)象我無從下手,也只能簡單的抱抱、哄哄。在同事們的鼓勵和“傳、幫、帶”下,我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌,進(jìn)入了角色,將自己融入到孩子們學(xué)習(xí)與生活中。那時的我,常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展,缺少全方位的考慮。在我認(rèn)為,幼兒園的孩子很好教育,總認(rèn)為幼兒很小什么都不懂,不需要多么深的學(xué)識,任其發(fā)揮就可以了。
而隨著我工作的步步深入,才知道,正因?yàn)樗麄兪裁炊疾欢,更要教懂他們,除了?yīng)該有足夠的耐心之外,還必須有足夠的愛心和責(zé)任心。所以幼兒園教師的師德尤其重要。而且,幼兒園教師除了象一般的教師一樣具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德之外,還必須有一顆童心,只有這樣,才能更好的和孩子們交流溝通,更容易讓孩子們接受你所傳授的知識和經(jīng)驗(yàn)。
一次美術(shù)活動,我讓孩子們圍繞“我愛媽媽”的主題進(jìn)行繪畫。有的孩子在畫一群小動物,他說那是老虎媽媽和寶寶在一起玩耍,有的孩子在畫媽媽領(lǐng)著孩子逛超市……孩子們都很積極地投入到繪畫的過程中,可是也有個別的孩子不愿動筆,拿著畫筆亂玩,或是在紙上胡亂畫。面對這次的情況我很是苦惱,我盡量鼓勵這些孩子動筆繪畫,但是效果仍然不是特別明顯。這個困擾最終通過我們的教研活動深入探討得到了圓滿的解答。原來,這看似簡單的幼兒教育卻蘊(yùn)含著諸多的內(nèi)涵和技巧。這一次的活動讓我對幼兒教育有了更真的認(rèn)識,教育活動不是只教會了就行,更重要的是讓孩子們主動參與到活動中來,教師引導(dǎo)到位,他們有了興趣才會明白、才會懂。后來,當(dāng)孩子們興高采烈地進(jìn)行繪畫時,還會有孩子說道:“老師,我這兒畫不好了,快來幫幫我!”
我便耐心地指點(diǎn),邊用鼓勵的話語說:“你很聰明,老師相信你,你一定能做好,我想你會通過自己的努力,一定能完成了自己的繪畫作品”。在我的鼓勵下,灰心喪氣的孩子再次振作起來,孩子笑了,我也笑了。
隨著時間的慢慢推移,我和孩子們的感情越來越深了,我們就是一個大家庭,相親相愛。孩子們每天都在幼兒園和我相處,合作,他們天真、調(diào)皮、他們?nèi)涡、他們幼稚、他們充滿著幻想……孩子的眼睛是清澈透明的,從他們的眼神中我能清楚看到他們眼中美好的一切。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,每分每秒都在吸引著我。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。
當(dāng)孩子們有進(jìn)步時,所體驗(yàn)的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的,我越來越愛這份職業(yè),這種愛,是我內(nèi)心的寫照,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的,是愛,使我對這項(xiàng)工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶為一體了。久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我好象有了默契,都能心領(lǐng)神會。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大。不少家長,看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激:聽了你們上課,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才讓人明白什么是細(xì)致,怎樣才算耐心。
我認(rèn)為孩子們就是我生活中不可缺少的一部分,還記得我們大班畢業(yè)時,我們的依依惜別,也許這些孩子都已經(jīng)忘記了,但我永遠(yuǎn)清楚的記得:我們的擁抱,在離別時我強(qiáng)忍的淚水還是流了下來,孩子們看到也忍不住哭了。我們一一擁抱,這最后一次擁抱。想到以后這些孩子會離開我,我真的傷感,我無法承受離別。在幼兒園,我們付出的不只是時間、精力,更多的是感情。
有人問過我:“做幼兒園教師很辛苦,你真的幸福嗎?”
不少人習(xí)慣于把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石,把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連,于是便有了感慨:“當(dāng)老師有啥意思?”
而我認(rèn)為,老師應(yīng)該有老師境界,老師更應(yīng)該有老師的情懷——“傳道、授業(yè)、解惑”,舍我其誰?此時,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去……
有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛、你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍(lán)的彼岸。孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,在生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉……
有孩子們的關(guān)心和愛護(hù),你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣,聽到這樣一句溫暖的話——“老師,我們再也不調(diào)皮了,你別生氣了”的時候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福?面對這份幸福我驕傲,我激動,我更加難忘。
最近,孩子們每天一有空閑的時間,總會不停的繪畫,然后作為禮物送給我,也許正是我的言行感染著每位孩子,孩子們才會像鏡子似的把我對他們的愛“反彈”給我。昨天,晨晨,畫了一幅好漂亮的畫送給了我,我看他似乎有話要說,又不好意思開口,我對他說:“你想說什么就說吧!我很想知道!”
這時晨晨對我說:“老師,我愛你!”
我對他說,我也愛你,晨晨連蹦帶跳的回到了座位上。他簡單的話語,溫暖著我,我沒想到孩子會對我說“愛”這個字,愛是什么意義?它代表什么?其實(shí)孩子們歡樂的笑聲中包含著我們老師多少的艱辛。每一個故事、每一首兒歌、每一個游戲、每一樣玩具,都是我們根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)精心選擇和制作的,孩子們的每一個表情、每一個動作,我們都要細(xì)心的觀察。
每天細(xì)致的備課、畫畫、做教具不辭辛苦,為的是明天把知識播灑給孩子們,把愛的關(guān)懷送到孩子們的心間,用自己對孩子一片真成的愛心,關(guān)心、熱愛著每一個孩子,他們常常把心中的小秘密告訴我,我耐心地傾聽著這些童稚的語言,奇妙的想法,一個親切的點(diǎn)頭,會使他們那樣舒心,快樂和滿足。我細(xì)心的觀察孩子們的每一個表情,動作,<蓮>傾聽他們的每一句話,無數(shù)次的與孩子交流,漸漸地,孩子們愿意和我親近了,并樂意和我交往……只要能看到孩子們純真的笑臉,就是我們最大的歡樂和滿足。
都說教師是人類靈魂的工程師,那么幼兒園教師就應(yīng)該是人類靈魂的啟蒙老師了,為了藍(lán)天下綻放出更多天真可愛的花朵,為了明天的陽光更加燦爛,就讓我們用慈祥的愛心,閃光的童心,善誘的耐心,無微不至的細(xì)心全部獻(xiàn)給祖國的明天吧!
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