關(guān)于幸福主題的即興演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于幸福主題的即興演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于幸福主題的即興演講稿1
有一首歌唱道：“我在仰望，月亮之上，有多少夢(mèng)想在自由地飛翔…..”
小時(shí)候，我聽(tīng)外婆說(shuō)月亮上有張果老;上小學(xué)時(shí)，又知道了嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話(huà)傳說(shuō)，這引發(fā)了我無(wú)限的遐思。月亮究竟是什么樣子，我多想一睹她的真容啊!這個(gè)夢(mèng)終于在今年實(shí)現(xiàn)了。
通過(guò)網(wǎng)購(gòu)，我買(mǎi)了一架天文望遠(yuǎn)鏡，不到兩天，貨就送來(lái)了。哇，真是個(gè)大家伙：一米多長(zhǎng)的黑色主鏡，一米多高的銀色三角架。四月二日，天放晴了，終于能看到月亮了。我懷著激動(dòng)的心情，把天文望遠(yuǎn)鏡搬到了曬臺(tái)，通過(guò)一番調(diào)整，可算是看清月球啦!我看到了密集的月坑如同大雨點(diǎn)砸在灰塵上形成的凹凼，看到了以科學(xué)家名命名的環(huán)形山哥白尼、阿基米德，看到了月球上的陰影部分澄海、靜海，看到了月球的南北極，真是大飽眼福啊!我高興得喊了起來(lái)。爸爸媽媽和外婆爭(zhēng)相來(lái)看。外婆興致極高，笑呵呵地說(shuō)要看張果老，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才抬起頭，連聲說(shuō):“太神奇了——太神奇了，月亮竟然是這樣子�！� 為了留住這些美景，我又拿來(lái)了數(shù)碼相機(jī)，接在望遠(yuǎn)鏡上，拍了許多月球照片。
翻看月球照片時(shí)，外婆高興地說(shuō)：“一個(gè)普通人家，竟能買(mǎi)得起一架天文望遠(yuǎn)鏡，以前想都不敢想�！�
媽媽說(shuō)：“網(wǎng)購(gòu)這種方式讓我們的生活更加便捷�！�
爸爸說(shuō):“不知道這架望遠(yuǎn)鏡能否望見(jiàn)我們上空的衛(wèi)星?”
爸爸的話(huà)提醒了我，是呀，我多么想目睹我國(guó)發(fā)射的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，是它們給我國(guó)的交通、通訊帶來(lái)便利;我多么想目睹飛向太空的神舟飛船;我又多么想目睹飛向月球的“嫦娥三號(hào)”，看看它在月球上行走的壯觀美景。頓時(shí)，我浮想聯(lián)翩，心潮澎湃，一股幸福的暖流涌上心頭。
科技的進(jìn)步日新月異，人民的生活蒸蒸日上，開(kāi)放的中國(guó)今非昔比。正如歌詞寫(xiě)道：“房子大了，電話(huà)小了，感覺(jué)越來(lái)越好;假期多了，收入多了，工作越來(lái)越好;商品精了，價(jià)格活了，心情越來(lái)越好;天更藍(lán)了，水更清了，環(huán)境越來(lái)越好�！�
我為生活在這偉大的時(shí)代而驕傲，也為生活在這強(qiáng)大的中國(guó)而自豪。
作為一名共青團(tuán)員，我應(yīng)加倍努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)本領(lǐng)，為人民造福，為建設(shè)幸福中國(guó)揮灑汗水!讓幸福的月亮照進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，讓更多人嘗到甜美的幸福之果!
關(guān)于幸福主題的即興演講稿2
今天站在這里，我們首先想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：你知道，幸福是什么嗎?
我想說(shuō)，幸福是早上睜開(kāi)眼睛，看到陽(yáng)光灑滿(mǎn)了房間，我能嗅出陽(yáng)光和早晨的味道;
幸福是陽(yáng)光明媚的上午，我抱著本自己喜歡的書(shū)，坐在露天的陽(yáng)臺(tái)上，享受風(fēng)吹過(guò)，文劃過(guò);
幸福是小雨淅瀝的午后，我在雨中，看見(jiàn)了舞蹈的小草，聽(tīng)見(jiàn)了雨滴落在地面的聲音;
幸福是華燈初上的傍晚，我走在回家的路上，聽(tīng)到一首熟悉的老歌，回憶在腦海里逐漸清晰;
幸福是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的舒適，是令我經(jīng)常“驀然回首”的微笑。
可是，今天在這里，我們還想說(shuō)，幸福也是和爸爸媽媽擁抱的瞬間。上期期末的家長(zhǎng)會(huì)是令我們終身難忘的。那天是個(gè)平凡的日子，但因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)會(huì)卻讓那天不再平凡與單調(diào)。我們每個(gè)人手牽手，唱起了《聽(tīng)媽媽的話(huà)》的歌，每個(gè)人都給爸爸媽媽寫(xiě)了一封信，站在臺(tái)上念給他們聽(tīng)。我們的歌聲和真心話(huà)讓爸爸媽媽們潸然淚下。我們知道那是他們欣慰的、幸福的眼淚。最后，我們將信交到爸爸媽媽的手里，并給了他們一個(gè)大大的擁抱。那一刻，我們突然發(fā)現(xiàn)擁抱竟有如此神奇的力量，瞬間拉近了我們和爸爸媽媽的距離。于是，從那天開(kāi)始，我們班發(fā)起了“給爸爸媽媽一個(gè)擁抱”的活動(dòng)，要求每天離開(kāi)家或者回家時(shí)，都先給爸爸媽媽一個(gè)擁抱。這學(xué)期，爸爸媽媽們也給我們每個(gè)人回了一封信，每周三易老師都會(huì)念給我們聽(tīng)。一封封愛(ài)的感言，我們和爸爸媽媽學(xué)會(huì)了相互理解與體諒。在周五見(jiàn)到他們的瞬間，再回給他們一個(gè)擁抱，讓他們也體會(huì)這種幸福。
我們常感覺(jué)其實(shí)“被愛(ài)”是一種由衷的幸福，尤其是我們正被很多人愛(ài)著。除了自己的爸爸媽媽?zhuān)�有老師，同學(xué)，以及班里其他同學(xué)的爸爸媽媽。五年來(lái)，他們?yōu)槲覀冏隽撕芏�。我們班李雨芮的媽媽給全班帶來(lái)了美國(guó)的風(fēng)土人情，讓我們感受來(lái)自迪斯尼的快樂(lè);池翔的媽媽給我們講述了美麗的寶島——臺(tái)灣，在課中她成了親切、熱心的導(dǎo)游;賈淘淼的媽媽給我們講述了女生的青春期，讓我們?cè)谇啻浩诘絹?lái)時(shí)不再恐懼;范梓愉的爸爸帶我們?nèi)昙?jí)同學(xué)去了一次熊貓基地，讓我們感受大熊貓的可愛(ài);王安琪的爸爸帶我們?nèi)チ丝萍拣^，讓我們體會(huì)到4d電影的神奇;陳俊輝的媽媽每次活動(dòng)，都為我們提供道具;演講彭瑞其的爸爸每次出國(guó)，都給我們帶回英語(yǔ)科學(xué)的書(shū)等等，被這么多爸爸媽媽們愛(ài)著，我們?cè)跄懿桓械叫腋?
幸福也是我們走向成功與自信的過(guò)程。五年前，我們剛走入校園時(shí)，都還是靦腆的孩子，不敢在公共場(chǎng)合講話(huà)，也不敢站在這里給大家做演講�？墒墙�(jīng)過(guò)一次次的班級(jí)活動(dòng)的錘煉，我們變得自信與勇敢。每周兩次的晨讀演講，每周一次的小老師活動(dòng)，每周一次的主題隊(duì)會(huì)，這么多的活動(dòng)讓我們?cè)诿β抵凶孕哦鞓?lè)。我們喜歡在假期后與同學(xué)一起分享趣聞;喜歡在才藝秀中展示自己的技能;喜歡用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)舉行卡拉ok比賽，朗誦比賽;喜歡推薦自己喜歡的書(shū)，并分享自己的讀書(shū)心得;喜歡和同學(xué)們探討歷史史實(shí)，在歷史的長(zhǎng)河中徜徉;喜歡看同學(xué)們精心彩排的各種小品短劇……每當(dāng)看見(jiàn)臺(tái)上神采飛揚(yáng)的同學(xué)，我們都能感受到成功的喜悅。這怎能不說(shuō)是一種幸福?
幸福是什么?幸福是即將到來(lái)的六一，我們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)出的優(yōu)美的舞姿;是收到的一份小小的，卻暖暖的禮物;是努力學(xué)習(xí)后換來(lái)的“甜美的果實(shí)”;是假期和爸爸媽媽去游覽壯麗的河山后，讓悠久的文化鐫刻于心間……
其實(shí)，只要我們用心體會(huì)，用心感受，我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。
關(guān)于幸福主題的即興演講稿3
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》
安全對(duì)我們生活的意義，就好比羅盤(pán)對(duì)航船的意義一樣，沒(méi)有羅盤(pán)，在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸，而沒(méi)有安全的保障，我們何以談幸福的生活?
“孩子，繞過(guò)前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);
“當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”，這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;
“珍愛(ài)生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。
從我們離開(kāi)母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴(lài)著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒(méi)有它，我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的.頂峰。誰(shuí)若忽視安全，誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!
你看，寬闊的馬路上，一騎車(chē)男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞，騎車(chē)人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;放學(xué)路上，兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲，在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無(wú)奈?
青年朋友們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車(chē)聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到痛心疾首嗎?
安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。
沒(méi)有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展!試問(wèn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負(fù)其使他人幸福，同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛(ài)的同學(xué)們，如果我們現(xiàn)在還沒(méi)有安全第一的意識(shí)，那么，請(qǐng)從此刻開(kāi)始樹(shù)立這個(gè)意識(shí)吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因?yàn)閭�(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連，為了家庭的幸福，同時(shí)也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長(zhǎng)城吧!
最后，祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴，與幸福相隨!謝謝大家!
關(guān)于幸福主題的即興演講稿4
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
我不知道，你們對(duì)于“幸�！倍郑兄鯓拥睦斫�。對(duì)于很多人而言，幸福是簡(jiǎn)單的，它也許只是在你身心疲憊時(shí)，妻兒、丈夫端到手上的一杯清茶;也許是在你萎靡消沉?xí)r，來(lái)自身邊朋友的一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候和勉勵(lì)，或許是在你汗流浹背，努力工作時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)同事的一聲肯定或者贊揚(yáng)。但是這些對(duì)于我而言，卻不是我所認(rèn)同的幸福，因?yàn)槲沂且幻麃?lái)冶煉廠基層的青年安全監(jiān)督員，我對(duì)幸福自有著我自己的理解。
在我看來(lái)，作為一名安全員，他的幸福首先來(lái)自對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守。提到這一點(diǎn)，我想說(shuō)說(shuō)我的一位同行。那是年，冶煉廠反射爐即將進(jìn)行檢修，在此之前的一次體檢中，他被查出患有嚴(yán)重的糖尿病。艱難的選擇，擺在了他的面前，是先顧好廠里的檢修，還是先顧及自己的身體，進(jìn)醫(yī)院治療?單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事幫他做出的選擇是后者，家人幫他做出的選擇是后者，最后，他卻毅然地選擇了，撲進(jìn)檢修現(xiàn)場(chǎng)，管好現(xiàn)場(chǎng)的安全。妻子含著眼淚勸他，“為了工作，你真的連命都不要了?有沒(méi)有想到孩子，你想沒(méi)想到這個(gè)家?”面對(duì)妻子，他沉默了很久，說(shuō)道，我是一名安全員啦!說(shuō)完，他頭也不回的走出了家門(mén)，走進(jìn)了他在反射爐現(xiàn)場(chǎng)的工作崗位。企業(yè)缺少一兩個(gè)人，照樣能正常生產(chǎn)。而他選擇堅(jiān)守，如果說(shuō)軍人堅(jiān)守的責(zé)任是戰(zhàn)場(chǎng)，那么一名安全所堅(jiān)守的責(zé)任，恰恰就是現(xiàn)場(chǎng)。也正是通過(guò)他的堅(jiān)守，才在反射爐現(xiàn)場(chǎng)織就了一張張保障安全的網(wǎng)，正通過(guò)他的堅(jiān)守，在最危險(xiǎn)的檢修崗位筑起了一道預(yù)防事故的堤，為生產(chǎn)保駕，為生命護(hù)航。而這又何嘗不是他的幸福，一名普通安全員莫大的幸福!為了這樣的幸福，他又怎么能時(shí)刻想到自己呢?
除了責(zé)任的堅(jiān)守，一名安全員的幸福還在于對(duì)原則、制度的捍衛(wèi)。那是xx年月的一個(gè)傍晚。我的同事走在下班的路上，突然，他被車(chē)間幾個(gè)新上崗的小青年攔住了。他問(wèn)，“你們想干什么?”小青年回答，“沒(méi)別的，就想給你上一堂生動(dòng)的‘政治課’”話(huà)音剛落，拳頭就如雨點(diǎn)般落在了他的身上。面對(duì)拳頭，他沒(méi)有抵抗，更沒(méi)有還手，只是站在原地，讓他們打!他說(shuō)，他不抵抗，是要留著所有的力氣，來(lái)捍衛(wèi)安全規(guī)章的威嚴(yán)，安全法紀(jì)的神圣;他說(shuō)，他不還手，是因?yàn)樗膽?zhàn)場(chǎng)不在這里，是在現(xiàn)場(chǎng)，他說(shuō)，他的敵人不是他們，是那些違章亂紀(jì)律的行為。他說(shuō)，他的目標(biāo)不是保全自己，他所要保證的是安全!
這就是我們的安全員!在原則面前寸步不讓的安全員，在是非面前毫不退縮的安全員。
聽(tīng)到他的這些話(huà)，朋友們，你們是不是和我一樣感到不可理解，是的，勤奮的工作，嚴(yán)格的執(zhí)紀(jì)，換來(lái)的卻是如此的痛苦，難道就是幸福?這樣的幸福，到底值不值得?直到后來(lái)我才深切的知道，作為一名安全員所要實(shí)現(xiàn)的幸福，原來(lái)只是他人臉上的微笑，是許多個(gè)家庭的幸福和溫馨，是企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序，更是向和諧社會(huì)的所邁出的每一點(diǎn)進(jìn)步。
那是xx年，我和我的同事，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提醒一名小伙子，要系好安全帽的下頜帶，多分鐘后，他險(xiǎn)些被卷進(jìn)了皮帶，如果不是我們的提醒，如果不是那安全帽和那根小帶子，后果，我們真的不敢想象。后來(lái)，小伙子每見(jiàn)到我們，就笑，是那種很燦爛，可人的笑。生命有了安全的保護(hù)，原來(lái)是如此鮮活!這難道不是我們安全員們的幸福?
詩(shī)人裴多菲說(shuō)過(guò)，“如果我可以，我將給你光明，讓你看見(jiàn)這個(gè)世界的美麗;如果我能，我將令你站立，讓你知道到松土鋪成的小路上，剛剛經(jīng)歷過(guò)一個(gè)春天;如果我做到了，我將挽留你的生命，讓你知道，一切的一切都是多么的美麗。
這多象是送給我們這些安全員們的歌。是的，我可以，是的，我能，是的，我做到了，從面對(duì)個(gè)人安危到一個(gè)企業(yè)的安全;從安全員個(gè)人遭遇的痛苦，到他人臉上的微笑，比較起來(lái)，我們安全員是幸福的!
那么親愛(ài)的朋友，你們是否又能感受到呢?我懇請(qǐng)你們理解并尊重安全員的幸福!
關(guān)于幸福主題的即興演講稿5
幸福是每個(gè)人不斷尋找的，每個(gè)人對(duì)幸福的定義都不相同，到底什么是幸福?幸福從哪里來(lái)?
讀過(guò)很多關(guān)于幸福的書(shū)籍，其中有一本，深深地打動(dòng)了我，書(shū)名叫做《the pursuit of happyness》(《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》)，是根據(jù)黑人投資專(zhuān)家克里斯·加德納本人的親身經(jīng)歷撰寫(xiě)的個(gè)人傳記，故事主人公克里斯·加德納是一個(gè)聰明的推銷(xiāo)員，他勤奮努力卻屢遇不順，事業(yè)失敗窮困潦倒，和年幼的兒子相依為命、流離失所。為了兒子的幸福，加德納毛遂自薦進(jìn)入一家證券公司工作，從最底層的員工做起，歷經(jīng)重重考驗(yàn)，克里斯仍始終堅(jiān)信：只要今天夠努力，明天，幸福就會(huì)來(lái)臨!
皇天不負(fù)苦心人，克里斯最終成為知名的金融投資家。之后，他慷慨解囊，熱心捐助公益活動(dòng)，成為全美知名的慈善人物�；貞浧鹱约旱倪@段經(jīng)歷，克里斯·加德納說(shuō)：“在我二十幾歲的時(shí)候，我經(jīng)歷了人們可以想象到的各種艱難、黑暗、恐懼的時(shí)刻，不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。”，“我把這一階段，稱(chēng)為幸�！�。
那么所謂的幸福，到底是什么?
是春天樹(shù)梢上那第一抹綠色映入眼簾，和煦的微風(fēng)拂過(guò)面頰;
是夏天嫣紅姹紫花團(tuán)錦簇，馥郁的香氣彌漫鼻端;
是秋天漫天紅葉飛舞，夕陽(yáng)里斜斜地拉長(zhǎng)的身影;
還是冬天皚皚的白雪，映出溫暖窗格上剪紙艷艷的紅?
是蒸騰酷暑中清涼飄落的雨，亦或是華燈初上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)收音機(jī)中那一曲婉轉(zhuǎn)輕柔的老歌?
百度百科上說(shuō)：幸福是心理欲望得到滿(mǎn)足時(shí)的狀態(tài)。一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的對(duì)生活的滿(mǎn)足感，并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情。
比利時(shí)作家梅德林克在《青鳥(niǎo)》一書(shū)中，所詮釋的幸福是一只青色的鳥(niǎo)，乍隱乍現(xiàn)，縱使可以在某個(gè)剎那捕捉，卻又無(wú)法恒久掌握，只消彈指的工夫，它便振翅驚飛而去。也許，這就是幸福的原貌，難以捕捉又無(wú)法描繪。
我想,如果幸福只存在于某個(gè)時(shí)刻,那么這幸福是不是太短暫了?理想跟現(xiàn)實(shí)的差距，使我們常常感到不幸福。
對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，幸福是名詞，靜態(tài)而不易覺(jué)察;對(duì)故事中的克里斯而言，幸福卻是動(dòng)詞，那意味著他要向著目標(biāo)永不停地奔跑，決不放棄。幸福是個(gè)要不斷讓自己付出又不斷讓自己收獲的動(dòng)詞，是一個(gè)體驗(yàn)的過(guò)程，誰(shuí)說(shuō)幸福僅僅意味著成功和收獲?只要我們沒(méi)有停下追求的腳步，幸福就會(huì)緊隨其后。幸福的出現(xiàn)也許只在一瞬間，但是獲取那一瞬間需要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，或漫長(zhǎng)或短暫，還要有無(wú)數(shù)的拼搏與汗水包含其中。
樂(lè)觀，努力，永遠(yuǎn)不放棄;壓力，責(zé)任，毅力，不斷地追求夢(mèng)想，這才是人生最珍貴的財(cái)富。
工作三年多了，每當(dāng)學(xué)校獲得這樣那樣的榮譽(yù)時(shí)，心里都是驕傲的，為我們的學(xué)校有這樣好的聲譽(yù)，為我們的老師有這樣高的水平，為我們的學(xué)生有這樣優(yōu)異的成績(jī)……這種時(shí)刻感受到的就是真真切切的幸福，而為了獲得這一刻的幸福，相信每個(gè)人都付出了非同尋常的努力和心血。我想，每一個(gè)集體都像是一塊構(gòu)造精巧的鐘表，每一個(gè)人都在其中發(fā)揮著作用，大或者小，但都是不可或缺的。于是，我常常告訴自己，就因?yàn)檫@不可或缺，更加要努力工作，要不斷提高，要做到最好，要在平凡的崗位上勤勤懇懇，要在繁瑣的工作中閃現(xiàn)亮點(diǎn)，這是一個(gè)不斷追求、不斷完善的過(guò)程，我把這個(gè)過(guò)程，叫做幸福。
聽(tīng)過(guò)一個(gè)小故事：小狗問(wèn)媽媽?zhuān)腋Ｔ谀睦锇?媽媽說(shuō)：幸福就在你的尾巴上。小狗追著尾巴跑了很久，也沒(méi)有抓到，沮喪地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：你一直朝前走，會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就跟在你身后。
是的，我堅(jiān)定地相信，只要一直努力向前走，不放棄，幸福就會(huì)真的跟在我身后。
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