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保護(hù)水資源演講稿

時(shí)間:2022-06-17 17:55:27 演講稿 我要投稿

保護(hù)水資源演講稿15篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的保護(hù)水資源演講稿,歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)水資源演講稿15篇

保護(hù)水資源演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  我是來(lái)自四年級(jí)2班的。今天我給大家演講的題目是:節(jié)約生命之水,保護(hù)水資源.

  水,是一切生命之源。有了它,才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……有了它,我們才有了一切。

  我們每個(gè)人都必須提高節(jié)水意識(shí),從點(diǎn)滴做起。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)不喝開(kāi)水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。

  水,真的不值線(xiàn)嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不!全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!

  雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,隨著生活水平的提高,老百姓家里普遍裝上了空調(diào)。在使用空調(diào)降溫的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生滴水,一晚上使用空調(diào),滴下的水能接一桶,有好幾公斤。這些水往往白白浪費(fèi)了。是否能把空調(diào)滴水管引進(jìn)陽(yáng)臺(tái)或家里,把水接到桶里盆里?有空調(diào)的家庭以及企事業(yè)單位都能采取這個(gè)辦法,充分利用空調(diào)滴水變廢為保的話(huà),節(jié)約的水將是一個(gè)驚人的數(shù)字。另外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水呢?

  人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不開(kāi)水,可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。

  水是生命之源,缺水甚于貧血。一滴普通的水,滋潤(rùn)著生命的純真,用虔誠(chéng)的態(tài)度去感恩水,在平凡之中時(shí)時(shí)撥動(dòng)節(jié)水的音符。讓我們用真誠(chéng)的聲音呼吁人們:節(jié)約用水,你就塑造了一個(gè)生命!節(jié)約用水,你就多了一方寶貴的空間!節(jié)約用水,我們居住的藍(lán)色星球?qū)⑷约?xì)水長(zhǎng)流,不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩(shī)情畫(huà)意! 保護(hù)水資源,從你我做起;節(jié)約用水,要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛(ài)生命之水,以節(jié)水為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,千萬(wàn)不讓水空流。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識(shí),一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來(lái)澆花、沖廁和擦地板……如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,那么,每一個(gè)渺小的我,就為節(jié)約用水,保護(hù)水資源,保護(hù)人類(lèi)的共同家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜,才可能有人類(lèi)社會(huì)的生生不息;有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛(ài),人類(lèi)才可能有幸福美好的家園。愿我們每個(gè)人都成為滋養(yǎng)人類(lèi)文明的一滴水。

  請(qǐng)大家跟我一起高呼:珍愛(ài)生命 節(jié)約用水!

  謝謝大家!

保護(hù)水資源演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是601班的章楷,我演講的主題是:節(jié)約保護(hù)水資源。

  同學(xué)們,你們記得昨天是什么日子嗎?昨天是世界水日。對(duì)于節(jié)約用水這一系列問(wèn)題,許多國(guó)家都十分重視。世界把三月二十二日列為“世界水日”,中國(guó)也以把三月二十二日到二十八日定為“中國(guó)水周”。這便是在呼吁我們節(jié)約用水,合理利用水資源,構(gòu)建人水和諧社會(huì)。

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,許多工廠也隨之建立起來(lái)了。這些工廠常常把污水排到河里、江里去。導(dǎo)致很多流域的水遭到破壞,不能飲用了。據(jù)有關(guān)資料上說(shuō):大約全國(guó)每天由工廠排出的污水共計(jì)6萬(wàn)多噸。想想如果照這樣下去,用不了多久所有的江水都會(huì)被污染。到時(shí)候我們地球上的最后一滴水可能就是我們的眼淚!我國(guó)有很多地方極度缺水,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在山西一個(gè)極度缺水的地方,人們只有每天牽上毛驢跑幾十公里的路才能駝回兩桶水回來(lái)。在村子里有人家結(jié)婚擺酒席,招待客人最好的東西不是什么三珍海味,而是每人有一杯干凈的水喝。在這里,姑娘們難得洗一次澡。通常都是出嫁或相親時(shí)才洗一次澡。可想而知那個(gè)地方是多么需要水。

  雖然我們這里暫時(shí)不缺水,也許你還沒(méi)意識(shí)到水對(duì)我們有多重要,有多珍貴。但我們可以想象到:要是沒(méi)有了水,我們?cè)撛趺椿睿?/p>

  水是生命的源泉,有了水才有了清澈的河流,湛藍(lán)的海洋。有了水,才有了地球上的植物、動(dòng)物、人類(lèi)。其實(shí),大自然的一切都不能離開(kāi)水而存在。所以我們要節(jié)約水。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“地球上有那么多的水,還怕沒(méi)有水用嗎?”那你就錯(cuò)了。地球上的水有97%是海水,海水是不能供人們飲用的。剩余少量的淡水,又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南極、北極,這樣,地球上可供人類(lèi)利用的水資源就更少了。如果把地球上的水比作一桶水,那么淡水就是其中的一小勺,而人們可以飲用的水就只有一滴了。

  同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)!睕](méi)有水我們是活不下去的。如果我們不節(jié)約用水,等到水資源枯竭的那一天,我們?cè)撛趺崔k?我們到哪里去尋找水源,生命的希望又該在哪里?

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一滴水,合理利用每一滴水,讓生命之源永不枯竭,讓我們的社會(huì)成為“人水和諧的社會(huì)吧!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

保護(hù)水資源演講稿3

  日常生活中,我們一擰水龍頭,水就源源不斷地流出來(lái),可能絲毫感覺(jué)不到水的危機(jī)。但事實(shí)上,我們賴(lài)以生存的水,正日益短缺。目前,全世界還有超過(guò)10億的人口用不上清潔的水,水資源極其匱乏。所以,我們一定要節(jié)約用水。

  水是生命之源,人類(lèi)的生存需要水。節(jié)約用水可以使地球上的水維持的時(shí)間長(zhǎng)一些,讓我們的子孫后代有水喝。

  為了珍惜每一滴水,在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)了下面的一些節(jié)水小竅門(mén):

  一是我們可以在家里面建一套廢水收集利用系統(tǒng),把洗臉洗手的水用來(lái)沖廁所,但是,建這套系統(tǒng)需要發(fā)揮我們的聰明才智,還要有大人的協(xié)助,才能完成。簡(jiǎn)單的方法是把家里的全自動(dòng)洗衣機(jī)換成雙缸洗衣機(jī),把洗衣服用的水用來(lái)拖地和沖廁所。

  二是我們可以把洗菜淘米等的水用來(lái)澆花,這樣不但可以節(jié)約用水,還有利于花的生長(zhǎng)。

  三是我們洗澡時(shí)不要將噴頭的水自始至終開(kāi)著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。

  四是我們的家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水再利用。

  五是我們洗餐具時(shí)最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后再用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

  同學(xué)們,你們是不是還有更好的節(jié)約用水的好辦法呢?讓我們一起開(kāi)動(dòng)腦筋,多想一些主意,不要浪費(fèi)每一滴水。請(qǐng)記住一句名言:“不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水!”

保護(hù)水資源演講稿4

  尊敬的評(píng)委老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家 下 午 好!

  我是來(lái)自 華天小學(xué) 303班的學(xué)生 葛豐源,我平時(shí)最大的愛(ài)好是 看書(shū)、講故事。今天 我為大家演講的題目是:

  珍惜人類(lèi)的生命之源——水

  水 是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著人類(lèi)和飛禽走獸,哺育著花草樹(shù)木;水 是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著沃土良田;水 是人類(lèi)文明的搖籃,奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。地球之所以形成生命,一個(gè)重要原因就是因?yàn)榈厍蛏嫌胸S富的水資源。水是生命之源,水是生命的搖籃。 水 是生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。可以說(shuō),如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存。 同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭舒舒服服地沖澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,任憑它“一江春水向東流”的時(shí)候,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于缺水地區(qū)一個(gè)村莊居民的日用水量…… 這些事例決不是危言聳聽(tīng),而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

  節(jié)水,已成為當(dāng)務(wù)之急。今年1月份,省委書(shū)記夏寶龍爺爺向全省人民提出了“五水共治”的號(hào)召。其中有一條,就是“抓節(jié)水”。

  也許你會(huì)問(wèn),我們才是小學(xué)生呀,節(jié)約水資源,我們可以做些什

  么呢?告訴你吧,我們可以做的,有許許多多!

  一方面,我們要多多宣傳,讓更多的人認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性,加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái)。首先,我們可以收集節(jié)水的資料,刊印成宣傳單或倡議書(shū),在學(xué)校、社區(qū)里散發(fā);其次,我們可以動(dòng)手制作節(jié)水的宣傳海報(bào)或是宣傳標(biāo)語(yǔ),貼在學(xué)校、社區(qū)的宣傳窗里,引起人們的關(guān)注;再次,我們可以排演一些和節(jié)水有關(guān)的節(jié)目,相聲、小品、情景劇,在學(xué)校、社區(qū)里表演,讓節(jié)水的意識(shí)深入人心。

  當(dāng)然,節(jié)約水資源不能光靠宣傳,我們還需要有實(shí)際的行動(dòng)。下面我給大家推薦幾個(gè)節(jié)水小竅門(mén),你將發(fā)現(xiàn),節(jié)水只是我們的舉手之勞。首先,一水多用。如洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,淘米水可以用來(lái)洗碗筷;其次,收集廢水。家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所,拖地;還有,樹(shù)立良好的生活習(xí)慣。刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話(huà)應(yīng)及時(shí)關(guān)水等等。

  同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)吧! 從現(xiàn)在做起、從自身做起,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”,我們未來(lái)的家園才能更加美好。

  我的演講完了,謝謝大家!

保護(hù)水資源演講稿5

  “滴答,滴答,滴答”,公共廁所的水龍頭正孤獨(dú)的流著淚,我見(jiàn)連忙跑去關(guān),又想:是誰(shuí)那么壞啊?經(jīng)在浪費(fèi)水資源!要知道,浪費(fèi)就是犯罪啊!

  同學(xué)們,眾所周知,水是生命之源,而現(xiàn)在全球局部地區(qū)缺水,如果再不采取行動(dòng),世界上剩下的最后一滴水,就是人們的淚水!你想想看,一秒鐘浪費(fèi)一滴,一分鐘就是60滴,一小時(shí)就是360滴,一天就是8640滴,一周就是60480滴,一個(gè)月就是259200滴,一年就是3153600滴!多么驚心動(dòng)魄的數(shù)字呀,難道我們不應(yīng)該節(jié)約水資源嗎?

  我覺(jué)得,水雖然是我們生活中不可缺少的東西,但是我們不能浪費(fèi)太多!從上面的數(shù)據(jù)看來(lái),中國(guó)詩(shī)歌嚴(yán)重缺水的國(guó)家!而我,也并不是從小就愛(ài)節(jié)約誰(shuí)的孩子,而是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的幾年我才意識(shí)到的。

  記得小時(shí)候,媽媽給我?guī),帶了一滿(mǎn)杯。我放學(xué)了,還是沒(méi)有把那個(gè)艱巨任務(wù)完成!我便想:我喝不完水,媽媽一定會(huì)訓(xùn)我的,不如把水都倒了吧!我說(shuō)干就干,把水往地上一潑;丶冶泸_媽媽說(shuō)我把水喝完了!

  我到了六七歲,我才知道,在中國(guó)誰(shuí)是很寶貴的!因?yàn)橹袊?guó)嚴(yán)重缺水!我才知道自己是那么無(wú)知、“造孽”!因此,我感到很慚愧。所以我發(fā)誓:我一定要珍惜水資源,不要浪費(fèi)它!

  同學(xué)們,讓我們一起珍愛(ài)生命之水,共建生態(tài)文明吧!

保護(hù)水資源演講稿6

  隨著水資源的超多流失,人類(lèi)的資源將會(huì)越來(lái)越少,就象此刻的形勢(shì):雖然南極、北極在逐漸融化,海平面上升,但是水資源不久后也會(huì)越來(lái)越少,所以我們要保護(hù)水資源。

  我們先說(shuō)地下水吧,假如浪費(fèi)水的話(huà),土地就會(huì)慢慢往下陷,就像大西洲沉沒(méi)在水底一樣,當(dāng)時(shí)主要原因就是地下水流失,陸地下陷,加之海嘯發(fā)生,導(dǎo)致整個(gè)大西洲沉沒(méi)在海底。

  再比如冰山融水,由于人類(lèi)不注意保護(hù)環(huán)境,太陽(yáng)越來(lái)越熱,把許多冰山都烤化了,有一次,中國(guó)一個(gè)考察隊(duì)想去喜馬拉雅山的容布山脈拍一些照片,整理一個(gè)宣傳保護(hù)水資源的資料,結(jié)果當(dāng)他們經(jīng)過(guò)兩條小冰川時(shí),發(fā)現(xiàn)那里除了亂石什么東西都沒(méi)有,原先的冰川都不見(jiàn)了。

  水是人類(lèi)的資源,沒(méi)有水就沒(méi)有生命的源泉,地球上約50億的人民,還有許多動(dòng)物,我們都需要水,只有水才能維持我們的生命。但是,由于人類(lèi)的浪費(fèi),水資源此刻嚴(yán)重缺失,任其發(fā)展下去,人類(lèi)就只能吃果子來(lái)獲取水分,再往后,甚至連果子也吃不上,就算是挖地三尺也找不到地下水的,所以我們應(yīng)從此刻開(kāi)始節(jié)約用水,每一滴水都要珍惜,要隨時(shí)關(guān)掉水籠頭,沒(méi)有喝完的水不能隨便倒掉,不能把垃圾扔進(jìn)河流污染水源,我們還要阻止工廠里的廢水流入河流,要保護(hù)自然,因?yàn)椴槐Wo(hù)自然,全球溫度急劇上升,喜馬拉雅山、安第斯山、阿爾卑斯山等山脈的雪山都會(huì)融化,而那些雪山融水是我們主要的淡水資源,沒(méi)有它們,人類(lèi)可飲用的水就會(huì)缺失。

保護(hù)水資源演講稿7

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

  水是一切生命之源,人體重量的60%就是水,血液中的90%就是水,我們每人每天都需要攝入足夠的水才能維持生命。水又就是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存。

  同學(xué)們,你們知道嗎?在烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著澡時(shí),你所用的水就是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上所流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不就是聳人聽(tīng)聞,就是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

  大家都知道,我國(guó)就是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已就是當(dāng)務(wù)之急。

  但就是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。隨處可見(jiàn)肆意排放的'工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,受到嚴(yán)重的威脅。而在我們的校園里.同學(xué)們,你們做到愛(ài)惜水資源了嗎?洗手、沖洗拖把時(shí)那肆意飛濺的水花正是浪費(fèi)水資源的罪惡之源。保護(hù)水資源,我們能做的就是節(jié)約用水,因?yàn)槭チ怂,就失去了綠色、生命和希望。

  同學(xué)們,"黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)"。為了我們自身的健康,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從適量用水做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的"環(huán)保小公民"吧!讓"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將就是我們自己的眼淚。"這樣的廣告永遠(yuǎn)只是廣告吧!

  謝謝大家!

保護(hù)水資源演講稿8

  水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生活息息相關(guān)。水是甜的,但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方,它卻變得渾濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但是在一些特別需要的地方,它卻變得那樣吝嗇。

  水是人類(lèi)的生命資源,它像人的血液一樣必不可少,因此,水在生活中顯得格外珍貴,但即使如此,又有多少人能做到“節(jié)約用水”呢?瞧!工廠的工人正在往河里排放臟水,那個(gè)胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里,那個(gè)正在擦肥皂的小朋友就任由水龍頭開(kāi)著嘩嘩的流,或許他們并沒(méi)有發(fā)覺(jué),他們的這種種行為正在傷害我們?nèi)祟?lèi)自己。中國(guó)可以飲用的水并不多,只占0。16%,但還是有有人在不斷的污染水源,到最后,人類(lèi)找不到干凈的水源,沒(méi)有水喝就只能失去生命。

  所以說(shuō),水資源是珍貴的,是人類(lèi)生存下去的必需品,也是我們?nèi)祟?lèi)共同的財(cái)富。肆意污染環(huán)境的人們,趕緊醒悟吧!在這樣下去,人類(lèi)的最后一滴水就將是我們的眼淚!讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一滴水,留住每一桶水,保護(hù)水資源,就是保護(hù)我們美好的明天!

  愿生命之水長(zhǎng)流,愿綠色家園長(zhǎng)存,水是生命的根本,人類(lèi)的生活一刻也離不開(kāi)水,人可以幾天不進(jìn)食,但是絕對(duì)不可以幾天不喝水,沒(méi)有水就等于沒(méi)有了生命。人類(lèi)不要為了眼前的一點(diǎn)利益就污染破壞我們共同擁有的水資源吧!讓我們一起來(lái)保護(hù)每一處水資源吧!

保護(hù)水資源演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水是生命之源,是生命的重要組成部分,如果地球上沒(méi)有了水,生命將不復(fù)存在。但是現(xiàn)在被污染的水源真的是太多太多了。有40%的水源已經(jīng)不能再飲用了,有50%的城鎮(zhèn)已經(jīng)不符合飲水標(biāo)準(zhǔn)……因此人類(lèi)所能飲用的水只占有10%,而這10%的水資源不僅僅是你一人使用,所以我們要好好地保護(hù)水資源。

  雖然關(guān)于“保護(hù)水資源”這類(lèi)的話(huà)經(jīng)常徘徊在我們耳邊,開(kāi)始又有多少人做到了呢?就先從我的同學(xué)開(kāi)始講起吧。有的同學(xué)在洗手的時(shí)候,喜歡邊玩水邊洗手;還有的同學(xué)則是不懂得循環(huán)使用水資源——洗臉?biāo)猛暌淮尉偷沽,你們說(shuō)這不叫浪費(fèi)水叫什么?再說(shuō)說(shuō)學(xué)校。每當(dāng)自來(lái)水爆管或漏水時(shí),都沒(méi)有及時(shí)去修理。這樣一來(lái),浪費(fèi)掉的水就會(huì)更多。

  關(guān)于保護(hù)水資源的事情,我還調(diào)查了一下周邊的同學(xué)“冬天洗澡的時(shí)間”。因?yàn)槎毂容^冷,于是就有很多的同學(xué)就在浴室里沖熱水澡,沖個(gè)半天也不出來(lái)。我想:應(yīng)該有大部分同學(xué)是沖10分鐘以上的吧。果然,如我所料:30個(gè)人中,有16個(gè)人是會(huì)在冬天充10分鐘以上熱水澡的;可是令我更為吃驚的是:沖熱水澡15~30分鐘的人就有10個(gè)!你們想想看,這樣一沖下來(lái),究竟會(huì)浪費(fèi)多少水?

  為了更有效地保護(hù)水資源,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議,并希望大家可以做到:

  1.盡量可以使水循環(huán)利用。

  當(dāng)你們淘完米或洗完臉后的水,是不是很快就倒掉了呢?所以,我希望大家可以把它們存起來(lái),然后用這些水來(lái)擦拭家具和瓷磚,還可以用來(lái)拖地或澆花澆草,最后再把這些“二次水”,用來(lái)沖馬桶。

  2.可以使用“互相管理”制。

  家人之間可以試著做一下。在家中每個(gè)成員都互相觀察一下,看看有誰(shuí)在浪費(fèi)水資源,如果有的話(huà),就讓那個(gè)人放一元或兩元錢(qián)在自制的盒子里,最后,將這些“罰”來(lái)的錢(qián),用于家庭的生活費(fèi)當(dāng)中(如:買(mǎi)菜等)。

  3.“思考、反省”制。

  我們可以把每月的水費(fèi)記錄下來(lái),然后再與上個(gè)月的費(fèi)用比一比,看看是否有增加費(fèi)用,如果有,那我們就來(lái)思考、反省一下,自己在這個(gè)月中到底在哪里多用了水,然后在下個(gè)月時(shí),改正這個(gè)浪費(fèi)水的行為。

  其實(shí)生活中所能保護(hù)水資源的方法有很多,但最主要的是——你需要行動(dòng)起來(lái)。

  保護(hù)水資源從我做起,從小做起。不要讓世界上最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。記。含F(xiàn)在,當(dāng)你渴了的時(shí)候,有水喝;可是將來(lái),當(dāng)?shù)厍蚩柿说臅r(shí)候,該怎么辦?

保護(hù)水資源演講稿10

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)水資源,從我做起》。

  還記得中央二套《全民節(jié)約共同行動(dòng)》特別節(jié)目嗎?那個(gè)小女孩李濤濤,生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見(jiàn)不到一場(chǎng)像樣的雨,吃的是渾濁的苦咸水,還要用毛驢車(chē)跑三個(gè)多小時(shí)去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學(xué)走十多里的沙漠路,她都舍不得喝一口水,因?yàn)閷W(xué)校也沒(méi)有水!濤濤的名字里,蘊(yùn)藏著祖祖輩輩對(duì)水的渴望!回想這個(gè)節(jié)目,我似乎又聽(tīng)到了濤濤的吶喊:

  老天啊,你不要把懲罰降到我們的身上,讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉,讓水給我愁苦的爸爸帶來(lái)明天的希望,讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個(gè)澡吧,讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧!我其實(shí)用不了多少水,我只要一瓢干凈的水,哪怕路更遠(yuǎn),哪怕不睡覺(jué),我也會(huì)高興地去拉回來(lái)。我一定會(huì)倍加珍愛(ài)您的賜予,我會(huì)讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我,給我干凈的水,好嗎?!

  看著大屏幕里小濤濤眼里的淚花,我的心久久不能平靜。

  我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存。也許有人說(shuō):“我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球,有那么多水,怕什么呀?”可那大部分是咸水,無(wú)法直接飲用。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生……保護(hù)水資源,已刻不容緩!

  然而,側(cè)耳傾聽(tīng),淮河在吶喊,黃河在哭泣,長(zhǎng)江在嘆息……水污染,水浪費(fèi),水浪費(fèi),水污染哪!請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我家鄉(xiāng)那條小河的訴說(shuō)吧!

  它曾經(jīng)是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠。河里,魚(yú)蝦快活地游動(dòng);岸邊,人們愉快地生活。一到夏天,河里滿(mǎn)是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂(lè)河”。一年年過(guò)去了,河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁,是烏黑,是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰(shuí)?是誰(shuí)?讓小河面目全非!誰(shuí)?是誰(shuí)?讓小河傷痕累累!人類(lèi)!是人類(lèi)!我們?nèi)祟?lèi)竟是罪魁禍?zhǔn)祝∪藗兒鷣y地向小河傾倒垃圾,皮革工廠不斷地向小河排泄廢水……這一切的一切,都是人類(lèi)破壞水資源的罪證!

  在我們國(guó)家,還有多少個(gè)濤濤,多少個(gè)鹽池,多少條像家鄉(xiāng)那樣的傷心河!我們浪費(fèi)的,我們不在乎的,正是我們生存的根本;我們麻木的,我們無(wú)所謂的,正是我們共同依賴(lài)的家園。在被我們有意無(wú)意糟蹋得遍體鱗傷的河流面前,我們還不應(yīng)該猛醒、還不應(yīng)該覺(jué)悟嗎?

  如若不然,濤濤今天的淚,就是我們明天的淚;鹽池的今天,就是我們不幸的明天。

  4保護(hù)水資源的演講稿

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好。我是五四班的楊陽(yáng)同學(xué),很高興能夠站在這里為大家演講,今天我演講的題目是保護(hù)水資源。

  人類(lèi)很早就知道水、利用水。有人說(shuō),我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球。這是有一定道理的,因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)星球有水,而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來(lái),地球是一個(gè)藍(lán)色的球,十分璀燦,太陽(yáng)系家庭中獨(dú)一無(wú)二。

  地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分,被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類(lèi)的南北兩級(jí)和凍土中,無(wú)法利用。只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我國(guó)水環(huán)境惡化的問(wèn)題十分突出。主要是江河湖泊等水體受到污染,污染的河流長(zhǎng)度約占一半。北方河流斷流的現(xiàn)象加劇,居民飲水困難,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受損。水土流失治理緩慢,草原退化、沙漠化面積仍不斷擴(kuò)展。

  所以我們都要節(jié)約用水,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)我們少的可憐的水資源,F(xiàn)在我就給大家介紹幾種節(jié)水方法。洗衣機(jī)大家都有,可是不是做到了節(jié)約呢?其實(shí)洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位定得太高,衣服在高水里飄來(lái)飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費(fèi)水。如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30——40升清水。還有,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。養(yǎng)魚(yú)的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。

  在此,我呼吁大家一起來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源!

  我們這個(gè)世界不能沒(méi)有水,如果我們還不行動(dòng)起來(lái)保護(hù)水資源,我們的地球?qū)⑾萑胛C(jī),同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。

  5保護(hù)水資源的演講稿

  水是人類(lèi)生存必不可少的條件之一,沒(méi)有水,也就沒(méi)有生命的存在,所以我們要保護(hù)水資源。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類(lèi)可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。

  各種有害的物質(zhì),如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類(lèi)以及各種廢棄放射性物質(zhì)……被人為地排入水中,并超出了水本身的進(jìn)化能力,于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流,造成內(nèi)陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中,可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體,會(huì)使人慢性中毒等等。

  因而,我們要保護(hù)水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí),看見(jiàn)破壞水資源的行為,要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。

  保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)人類(lèi)自己。

保護(hù)水資源演講稿11

  前天,我去海師游泳池游泳。

  在沖浴室,有一個(gè)水龍頭不停地流水,我二話(huà)不說(shuō)馬上去擰緊?墒撬搅髟酱螅娟P(guān)不上,我足足花了5分鐘,水淋得我濕了一身,好在水小很多了,但還是關(guān)不緊。這時(shí),剛好管理員來(lái)了,我馬上叫住了她:“姐姐!這個(gè)水龍頭擰不緊了!闭(dāng)我滿(mǎn)心期待地等著她叫人來(lái)修理,誰(shuí)知她說(shuō):“擰不緊?不管它。一會(huì)兒再修!蔽冶銢](méi)有再說(shuō)什么,心想著反正也要修的。

  誰(shuí)知,今天下午我又去游泳。還沒(méi)到?jīng)_浴室門(mén)口就聽(tīng)到嘩啦啦的水聲,我加快了步伐,想著一定還是前天水龍頭流水。果然,還是那個(gè)水龍頭。這回,水龍頭的開(kāi)關(guān)不知道被誰(shuí)擰走了,我實(shí)在關(guān)不了了,我馬上跑去跟管理員說(shuō)!敖憬,沖浴室那個(gè)開(kāi)關(guān)沒(méi)了,水還在不停地流,很大。!”只見(jiàn)她玩著電腦,手里拿著熱茶,好像根本不當(dāng)回事!耙粫(huì)兒我們?cè)俳腥诵,我也沒(méi)辦法啊。”我急了:“可是水一直這么流,太浪費(fèi)了!可以拿個(gè)桶去接水啊。”“哎呀,接不了的,那得要用多大的桶才行!一會(huì)兒就去修了。”她滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。

  水雖然是可再生資源,可這么白白浪費(fèi)讓人心痛。我們海南是個(gè)水資源相對(duì)富足的地方,可是在中國(guó)的西北呢?!人們一個(gè)月想洗一次澡都難啊。

  “愛(ài)護(hù)水資源,珍惜水資源。”這話(huà)說(shuō)起來(lái)誰(shuí)不會(huì)?但真正去做到的又能有多少呢?“愛(ài)護(hù)水資源,珍惜水資源!边@是每個(gè)人的責(zé)任,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,也許關(guān)水龍頭時(shí)擰緊一些,雖然是微不足道的力量,但這微不足道的力量如果乘以13億,將是多么大的數(shù)字呀!

  水在流,我的心也在流淚……

保護(hù)水資源演講稿12

  水是寶貴的,水是有限的,水是我們生活中不可缺少的,我們每天都在用水,可是,我們大家知道嗎?如果我們?nèi)祟?lèi)再繼續(xù)這樣亂用水,過(guò)不了多少年,地球就會(huì)變成一個(gè)無(wú)水干旱的黃球了。

  地球表面70%的水中有97.5%為咸水,淡水僅占2.5%。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可被人類(lèi)直接利用。中國(guó)的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一,居世界第121位,是世界13個(gè)嚴(yán)重貧水國(guó)家之一。人太多,水太少,這是我國(guó)的國(guó)情,因?yàn)槲覀儑?guó)家是人口最多的國(guó)家之一,但是水資源卻少的可憐,再加上我國(guó)人均水資源量只有2100M,所以到現(xiàn)在,中國(guó)的許多地方都發(fā)生了長(zhǎng)年的干旱,長(zhǎng)年的無(wú)雨,當(dāng)然,人們的污染也是跟水資源的日益減少是密不可分的,據(jù)我了解,現(xiàn)在的一些工廠常常會(huì)把有毒液體、廢水等頭道河里、海里,使得一些河流快速變成了黑氣漫天、魚(yú)蝦成群死亡,珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜?珍惜水源,從我做起,珍惜身邊的每一滴水,也是珍惜自己的生命。

  “一人珍惜一滴水,世界將更加美好”水是生命之源,我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它,珍惜它。

保護(hù)水資源演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。水是人類(lèi)生活中不可缺少的重要資源。

  如果把家中的洗衣機(jī)換成節(jié)水洗衣機(jī),一年能節(jié)出714個(gè)昆明湖;把家中的馬桶換成3/6升雙鍵馬桶,一個(gè)家庭月節(jié)水近20xx升左右;改掉不良用水習(xí)慣,能節(jié)水70%左右。

  一滴水,微不足道。但是不停地滴起來(lái),數(shù)量就很可觀了。如果中國(guó)每人每天節(jié)約一滴水,就是13億滴水,也就是1300升水,那么一年可以節(jié)約474500升水,它可以給一個(gè)城市提供一年的居民總用水量,它可以讓一片荒原變成綠地。所以,節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。

  其實(shí)只要我們注意身邊的點(diǎn)滴小事,節(jié)水很容易做到。像清除餐具上過(guò)重的油污時(shí)不要直接用洗滌劑洗,先用紙擦拭,然后再清洗,這樣可以節(jié)省一半以上的用水。洗手時(shí),用盆洗比用水長(zhǎng)流的方法更節(jié)省水,洗滌蔬菜水果或洗碗時(shí)也一樣,開(kāi)著水龍頭不間斷的沖洗非常費(fèi)水,間斷沖洗就能節(jié)約水。把用過(guò)的水存下來(lái)還可以再次利用。

  家庭中洗衣機(jī)的用水量大,為了節(jié)水,生產(chǎn)廠家和科研人員都下足了功夫,要在保證洗干凈衣服的前提下盡可能的節(jié)約用水。這種傾斜的造型并不是為了美觀或標(biāo)新立異,10度的斜面設(shè)計(jì)自有它的道理。洗衣筒歪了10度后,它的水位就相對(duì)加深了,能達(dá)到較大水量的洗滌效果。所以它省水。洗衣機(jī)設(shè)定的程序一般都是一次洗滌,兩次漂洗,水主要都耗費(fèi)在漂洗上了。如果不用洗衣粉,不就能省下漂洗的水了嗎?

  人人都需要水,人人都要珍惜水。節(jié)約用水,從身邊的小事做起,從每一滴水做起,為節(jié)約水資源作出貢獻(xiàn)吧!

保護(hù)水資源演講稿14

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球,她是我們的母親,她無(wú)私地養(yǎng)育著我們。她的資源多,但是我們卻一再的破壞、浪費(fèi)資源。像水資源、大氣資源……這些資源本可以再生,卻被我們破壞掉,浪費(fèi)掉!

  在我們的生活中,浪費(fèi)資源是最平凡的事了。就拿水資源來(lái)說(shuō)吧!我們洗手時(shí),往往都會(huì)把水流開(kāi)得很大,這樣會(huì)浪費(fèi)很多水。再說(shuō),我們做飯,要洗菜。洗菜時(shí),我們也會(huì)開(kāi)大流的水,這樣不僅會(huì)浪費(fèi)大量的水,還會(huì)弄得到處都是。像這樣的情況,還有很多!

  那么,面對(duì)這樣的情況,我們?cè)撛趺崔k呢?我有建議:

  1、像洗手、洗菜這樣,我們可以開(kāi)小流的水,或者直接在盆里洗。

  2、有的時(shí)候雖然這些水我們已經(jīng)用過(guò)了但是,它們是可以循環(huán)使用的。比如:我們可以用淘完米的水來(lái)洗菜,還可以擦地;我們用來(lái)洗手的水,洗衣服的水,也是可以用來(lái)擦地板的。

  3、我們用完水之后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,以防多余的水流失。

  4、家里面有孩子的,是比較耗水的。兒童喜歡玩兒水,家長(zhǎng)要教育孩子珍惜水。

  5、我們還可以用擦完地的水澆花。如果我們大家團(tuán)結(jié)一心!我相信,我們的地球母親不會(huì)再流淚的!

  地球母親養(yǎng)育了我們,但是我們?nèi)祟?lèi)是那么的貪婪、自私。隨意地破壞她!為了我們的地球,也為了我們自己的家園,請(qǐng)善待地球!保護(hù)地球吧!

保護(hù)水資源演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《保護(hù)水資源》。說(shuō)起水資源,大家一定非常熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界上的淡水總量占不到總水量的百分之3,而如今,水資源污染已經(jīng)非常嚴(yán)重.在沙漠里,水資源顯得格外珍貴.世界上的淡水總量越來(lái)越少,越來(lái)越多的淡水湖干涸,從而變成了沙漠.一些淡水湖也因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā),產(chǎn)生過(guò)多的垃圾,被填成了平地.一些印染企業(yè)只顧自己的利益,將臟水排入水中,河水被大量污染.

  說(shuō)到這里,你一定會(huì)被這些數(shù)字感到驚訝和震驚,你一定會(huì)問(wèn):我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源呢?其實(shí)有許多方法.比如,洗菜碗后的水可以用來(lái)沖馬桶,這樣就可以給水第二次生命;淘米水可以用來(lái)洗臉,這樣不僅可以節(jié)水,還可以美容呢!我們還要注意生活中的漏滴,當(dāng)我們用完水后好要注意關(guān)緊水龍頭.我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),把水龍頭開(kāi)一點(diǎn)兒,半小時(shí)后,漏滴的水有500毫升!這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出漏滴很可怕!

  同學(xué)們,老師們,在世界水日即將到來(lái)之際,讓我們一起節(jié)約水吧!讓我們一起從身邊做起!

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