期中獲獎(jiǎng)演講稿（通用11篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的期中獲獎(jiǎng)演講稿（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中獲獎(jiǎng)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，很高興能作為七年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。
回顧這半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績(jī)，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)。
目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī)，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問題：同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí)，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師時(shí)，你是否明白老師那恨鐵不成鋼的殷切希望？？我認(rèn)為：作為一個(gè)懂事兒的孩子，一個(gè)明事理的中學(xué)生，我們一定會(huì)懂得的，因?yàn)�，我們的心中早已有了自己的理想�?/p>
同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家！
期中獲獎(jiǎng)演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是七（８）班的張星星，今天，我能作為學(xué)生代表發(fā)言，感到萬分的榮幸。這次期中考試中，我有幸取得了較好的成績(jī)。其實(shí)并沒有什么成功的經(jīng)驗(yàn)，在這里，我只是想把自己的一些切身體會(huì)和在座的同學(xué)們分享，共勉。
我認(rèn)為：作為一名初中生，學(xué)習(xí)是根本�；仡櫚雽W(xué)期來的學(xué)習(xí)情況，我認(rèn)為除了萬古不變的真理——沒有努力就永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲之外，還有五點(diǎn)很重要：
第一、要以學(xué)習(xí)為本，抓好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。初中是我們?nèi)松囊粋�(gè)新起點(diǎn)，不允許我們有任何的懈怠，只有努力學(xué)好各科知識(shí)將來才能成為社會(huì)需要的人才。半學(xué)期來，我絲毫沒有放松對(duì)各科知識(shí)的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，課外閱讀大量的書籍，拓展知識(shí)視野。在家首先完成家庭作業(yè)，有疑問時(shí)和爸爸、媽媽討論，或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，絕不讓問題留到明天。
第二、要安排好時(shí)間。一個(gè)人的時(shí)間是有限的，精力是有限的，但要做的事是源源不斷的。所以，選擇是關(guān)鍵。一個(gè)聰明的人做必做之事，而非做能做之事。這就是說我們?cè)跁r(shí)間的安排上一定要抓大放小。培根說過：“選擇時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間”。
第三、要抓緊一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。初中和小學(xué)有著天壤之別。同學(xué)們，你主動(dòng)向老師請(qǐng)教過問題嗎？你曾經(jīng)主動(dòng)和老師談過你的看法嗎？其實(shí)，很多時(shí)候，不負(fù)責(zé)任的是我們自己，而并非老師。每個(gè)老師都喜歡勤學(xué)好問的學(xué)生。
第四、要相信自己。我很欣賞的一句格言是：成功不是要戰(zhàn)勝別人，而是要不斷戰(zhàn)勝自我。我們要堅(jiān)持自己，相信自己。林肯曾經(jīng)說過：永遠(yuǎn)記住，你自己取得成功的決心比什么都重要。
成績(jī)只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我不會(huì)沉醉在今天的鮮花與掌聲中。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望吧！
謝謝大家！
期中獲獎(jiǎng)演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是初一（11）班的張小蘭。今天，作為廣宇學(xué)校初一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常高興。在廣宇學(xué)校的一年，是我們中學(xué)生活的第一年。學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們，教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們；一年來，我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，在初一年級(jí)本次期中考試中，我取得了初一年級(jí)第一名的成績(jī)。在此我想要說的第一句話就是，感謝廣宇學(xué)校，感謝我的老師們。是他們給予我前進(jìn)的力量，是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈。
一年的初中生活，我體會(huì)很多。
首先是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，勇氣是學(xué)習(xí)的推動(dòng)器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子，會(huì)化作一股勢(shì)不可擋的力量，支持你邁出第一步，并堅(jiān)持走下去，令你萌生新的生機(jī)，帶著你向成功靠近。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)有許多坎坷，這時(shí)你更需要保持前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)守前進(jìn)的信念。只要心中的燈火不滅，光明就會(huì)如期而至。而如果你自卑自嘆，望而卻步，必定會(huì)與成功失之交臂。
其次是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補(bǔ)，這實(shí)在是舍本逐末。
第三是要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。沒有思考，就沒有領(lǐng)悟；沒有領(lǐng)悟，哪來思想火花。人人都有思考的潛能，但并非人人都是善于思考者，因?yàn)樗伎家彩且幸庾R(shí)地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么？思考�！睂W(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩，充滿了樂趣。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能享受那美妙的味道，學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能感受那清幽的芳香；學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂，只有盡情陶醉，才能體會(huì)那優(yōu)美的旋律；學(xué)習(xí)是一個(gè)變幻無窮的魔方，只有仔細(xì)琢磨，才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。
還猶豫什么呢？邁開腳步，讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂，領(lǐng)略它的風(fēng)采吧！記�。簺]有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路！
衷心的祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮蔚目荚囍腥〉酶玫某煽?jī)！
祝全體老師工作愉快，身體健康！
謝謝大家！
期中獲獎(jiǎng)演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里召開期中考試總結(jié)大會(huì)，作為一名普通的年輕教師能站在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸又忐忑不安。榮幸的是各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁對(duì)我的信任與幫助，同學(xué)們對(duì)我工作的支持與配合。在此，借這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁和活潑可愛的同學(xué)們致以最誠摯的敬意和謝意。讓我忐忑不安的是本人才疏學(xué)淺，不善文辭，在各位語言大師面前班門弄斧，心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”，所以，所講的若有不當(dāng)之處，還請(qǐng)各位批評(píng)指正。
老師們，同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了我們老師的辛勤工作。同學(xué)們，我為你們?cè)谄谥锌荚囍腥〉萌绱藵M意的成績(jī)而感到高興和自豪！老師們，我們應(yīng)該為自己付出的勞動(dòng)有收獲而感到欣慰。
當(dāng)然，每次考試，總是“幾家歡樂幾家愁”�？傆型瑢W(xué)為自己理想的發(fā)揮而歡呼雀躍，也總有同學(xué)為自己不理想的成績(jī)而黯然神傷。這次考得好的同學(xué)，你們是應(yīng)該高興，因?yàn)椤耙环中羷谝环质斋@”，皇天沒有辜負(fù)有心人，你們前期的付出有了回報(bào)，良好的開端，已經(jīng)為以后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，老師們也為你們高興、為你們自豪。但在這里，我也要提醒你們：千萬別被眼前的鮮花與掌聲沖昏了頭腦。這只是“萬里長(zhǎng)征走完了第一步”，你們未來的路還很長(zhǎng)，不能被路邊的風(fēng)景耽誤了自己前進(jìn)的步伐。所以，你們不能沾沾自喜，盲目樂觀。你應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我，不斷完善自我，讓自己“更上一層樓”。對(duì)于這次考試失利的同學(xué)，傷心也是正常的，因?yàn)槟銈冊(cè)诤踝约旱某煽?jī)。你一次次的努力，未能取得如愿的成績(jī)，帶給你心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差，或許還有在無人知曉的時(shí)刻，委屈的淚水曾在你的心中流淌，你可知道，老師最佩服的正是你這一種積極進(jìn)取、永不言敗的精神。老師同樣為擁有你這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪。所以，你不能陷入悲傷痛苦的深淵中不能自拔，甚至妄自菲薄、自暴自棄。老師們希望你有信心、有決心去爭(zhēng)取擁有屬于自己的成功，因?yàn)槟闵砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力！
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，過去已經(jīng)屬于死神，但未來屬于我們自己。俗話說：塞翁失馬，焉知非福。對(duì)聰明的人，這次考試只是一支清醒劑，考得好的會(huì)重新樹立目標(biāo)，爭(zhēng)取更上一層樓；考得差的會(huì)探究正確的學(xué)習(xí)方法，下一次考試就是他重振旗鼓的機(jī)會(huì)。對(duì)愚蠢的人，這次考試是一劑致命的毒藥，考得好的會(huì)沾沾自喜，不思進(jìn)取，最終一落千丈；考得差的會(huì)灰心喪氣，一蹶不振，會(huì)為自己的失敗找各種借口，從此與成功無緣，只能與失敗為伍，同學(xué)們，你愿意做哪種人呢？
是啊，我們都愿意而且都應(yīng)該做第一種聰明的人。勝不驕，敗不餒。因?yàn)槲覀兌加幸活w聰明的大腦，都有一雙勤勞的雙手；因?yàn)檫@不是最后的勝利，未來的路還等待我們?nèi)ラ_拓。我們只有“樹立目標(biāo)，端正態(tài)度、踏實(shí)刻苦、堅(jiān)持不懈”，才能真正到達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們，目標(biāo)是我們前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失了方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。我們要隨時(shí)制定切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
同學(xué)們，有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是痛苦。所以，我們要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
同學(xué)們，“書山有路勤為徑”。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。我們不能在“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”，但勤奮并非簡(jiǎn)單的忙碌，更需要智慧。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹�未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，沒有抓住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，并長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持，力求一份耕耘兩份收獲！
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
謝謝大家！
期中獲獎(jiǎng)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好！
我是五二班的xxx。
在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績(jī)，有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言，心里無比激動(dòng)，首先要感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，感謝老師們對(duì)我的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助，感謝家人為我的快樂成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝我的任課老師和同學(xué)們，沒有他們的幫助，就沒有我今天這樣的成績(jī)。
其實(shí)對(duì)我來說，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個(gè)方面著手：
第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。
第二要講方法。課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考；開動(dòng)腦筋牢牢把握課堂四十分鐘，提高學(xué)習(xí)效率；另外還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。同時(shí)要勤學(xué)多問，遇到不懂的問題先思考，實(shí)在解決不了再詢問老師、同學(xué)或家長(zhǎng)。
第三要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。書能夠使人變得充實(shí)，能增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、增長(zhǎng)人的才干，從而改變命運(yùn)和人生；
那么如何讓讀書成為一種習(xí)慣呢？要有計(jì)劃地讀、要有步驟的讀、帶著問題讀、反復(fù)讀，學(xué)以致用。
第四要勤奮。有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直，有付出必定有收獲。業(yè)精于勤而荒于嬉；要想取得理想的成績(jī)，勤奮是至關(guān)重要的。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。我們要憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們遇到的難題。我“常立志”，為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，目標(biāo)很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)；此時(shí)油然而生的成就感涌上心頭，在倍感欣喜之時(shí)，及時(shí)制定下一個(gè)目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始，我從不會(huì)因一個(gè)小目標(biāo)而沾沾自喜。
長(zhǎng)江后浪推前浪是我的雄心，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手是我的豪情。只有不屑地追求才能在學(xué)習(xí)的道路上將一滴一滴的知識(shí)積累，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出耀眼的光芒。
“一花獨(dú)放不是春，百花鳴春春滿園”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中一定要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。最后我真誠的希望我們思源學(xué)校的全體師生共同努力，讓我們思源的明天更美好。祝尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)們和親愛的老師們身體健康，工作順利，祝我思源的全體同學(xué)們以嶄新的姿態(tài)迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。謝謝大家！我的發(fā)言完了。
期中獲獎(jiǎng)演講稿6
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?nèi)熒图议L(zhǎng)朋友聚集在一起，隆重召開第二學(xué)期期中總結(jié)大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生，對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也向在本次考試中取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望！在此，我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)！
今天我能站在這里代表中學(xué)組的老師跟大家分享我在教學(xué)中的一些感想和體會(huì)，感到很榮幸也很激動(dòng)，希望我的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出批評(píng)和建議，這次考試成績(jī)的取得，首先離不開領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)及搭建的平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來堅(jiān)持向課堂要高效向老師要實(shí)效。李主任也指導(dǎo)我們實(shí)踐互幫導(dǎo)學(xué)法，這些都讓我受益匪淺。成績(jī)的取得也離不開兩位班主任的全力支持，無論是我所任教的英語課，還是別的科目。班主任總是時(shí)時(shí)關(guān)注，事事關(guān)心，什么時(shí)候都是心懷大局。成績(jī)的取得更離不開學(xué)生對(duì)老師的信任和他們所付出的辛勤的汗水，忘不了宋振興同學(xué)對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)刨根問底的鉆研，忘不了周小丁同學(xué)那張近似完美的考卷，忘不了小助手李鵬舉每節(jié)課前對(duì)老師課堂要求的詢問，忘不了楊慶賢同學(xué)對(duì)自己苛刻的的要求，這些事跡都在感動(dòng)著我想成為一個(gè)和你們一樣完美的老師。所以我一直在努力著！
同時(shí)我也想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提一些要求：態(tài)度端正、目標(biāo)明確、勤奮上進(jìn)、養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣”。
1、態(tài)度決定一切，我給我的每一屆學(xué)生都說過這樣一句話：凡是值得做的事，都值得做的盡善盡美。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最值得去做的事，很大同學(xué)可能已經(jīng)盡了百分之八十的努力。一個(gè)題目你已經(jīng)學(xué)會(huì)了一大半，但你終究沒有學(xué)會(huì)，為什么不再稍稍努力爭(zhēng)取百分之一百呢。那樣才不辜負(fù)你前面付出的努力。
2、目標(biāo)要明確。我們的目標(biāo)要實(shí)實(shí)在在的，那就是想一想將來要上哪一所高中，以后要進(jìn)哪一所大學(xué)。其實(shí)學(xué)習(xí)是通向成功的一條捷徑。有一天當(dāng)我去接學(xué)畫畫的兒子時(shí)，等他放學(xué)的那會(huì)，我看到了一輛一輛的轎車魚貫而入，甚至都錯(cuò)不過來了。我很有感觸，所以我接兒子出來的第一句話就是，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來有出息。在這兒我也想對(duì)我的學(xué)生說。你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來有本事了比什么都重要。
3、勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟。說一說我們上高中時(shí)的班長(zhǎng)，他是我們班里年紀(jì)最小的一個(gè)，每天都是他負(fù)責(zé)我們學(xué)校的起床鈴聲，我們是5點(diǎn)50起床，但他每天不到五點(diǎn)就起來了，他學(xué)習(xí)了近一個(gè)小時(shí)后才打鈴。最后他考取了同濟(jì)大學(xué)，保送德國留學(xué)，現(xiàn)定居美國。不是提倡大家熬夜早起，但沒有非常之方法是不會(huì)取得非凡之成就的。
4、要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，學(xué)習(xí)需要持之以恒的不懈努力。所以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。播種一個(gè)行為收獲一中習(xí)慣，播種一種習(xí)慣養(yǎng)成一種性格，而最終性格決定命運(yùn)，所以我們要時(shí)刻有一種積極向上的學(xué)習(xí)情緒，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活中一個(gè)習(xí)慣。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家！
期中獲獎(jiǎng)演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，我任教的兩個(gè)班級(jí)成績(jī)整體靠后，心情頗感沉重，盡管自己付出了好多心血、做了很多努力，但成績(jī)?nèi)圆槐M人意，未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，倍感慚愧。這幾天來，通過分析試卷、學(xué)生的答題情況，反思自己的做法，對(duì)比年級(jí)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的英語教師，發(fā)現(xiàn)自己在很多方面存在不足，同時(shí)也制定了短期內(nèi)狠抓學(xué)生英語成績(jī)的對(duì)策，現(xiàn)簡(jiǎn)述如下：
一、存在的問題
兩極分化十分明顯，部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能不扎實(shí)，對(duì)一些基本詞匯、語法、句型的掌握不夠熟練；個(gè)別學(xué)生語法知識(shí)的掌握還不夠牢固，不能熟練運(yùn)用，尤其是個(gè)別題目反復(fù)做過幾次也沒能把握好；閱讀理解能力比較弱，學(xué)生的書面表達(dá)能力欠缺。試卷中有許多試題要求學(xué)生在一定的語境中靈活運(yùn)用知識(shí)獨(dú)立解決。但考查的結(jié)果卻暴露教學(xué)中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。因此，在平時(shí)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力應(yīng)引起高度重視，而不是單純地講語法，學(xué)生背語法。
二、產(chǎn)生的原因
造成這種結(jié)果的原因是多方面的，但其中最重要的是教師自身的原因。這段時(shí)間對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格，未能按照學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性制定相應(yīng)的策略，對(duì)英語的基礎(chǔ)知識(shí)抽查落實(shí)力度不夠，只顧著趕進(jìn)度未將家庭作業(yè)落實(shí)好，沒有堅(jiān)持“三不放過”原則（作業(yè)不完成不放過，背誦不過關(guān)不放過，語法不掌握不放過），所以學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)不夠重視，導(dǎo)致了本次考試成績(jī)不理想，暫時(shí)靠后這一局面。
三、努力的方向
成績(jī)靠后不可怕，可怕的是喪失奮斗的決心和失去睿智的頭腦。在距離中考不足一月的有限時(shí)間里，我決心鼓舞學(xué)生斗志，采取有力的措施，加大管理力度，提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)效率，給每一位中考學(xué)子一個(gè)滿意的英語成績(jī)，決心從以下幾方面努力：
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1.逐個(gè)談心、鼓舞斗志。依據(jù)學(xué)生的英語成績(jī)和實(shí)際的英語水平，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層，采取“抓兩頭促中間”的管理模式，逐個(gè)談心，鼓舞學(xué)生斗志，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心，鼓勵(lì)優(yōu)等生自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課本以外的東西，多做閱讀，提升自己的英語素養(yǎng)，爭(zhēng)取在中考中英語取得驕人成績(jī)；中間生多注意語法知識(shí)的活學(xué)活用，注意解題技巧的掌握，爭(zhēng)取在中考中考一個(gè)優(yōu)秀分；差等生拾起學(xué)習(xí)英語的信心，并給他們指出一月內(nèi)的奮斗方向，多抓基礎(chǔ)知識(shí)多背多練，不放過基礎(chǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取在中考中考一個(gè)及格分。
2.嚴(yán)格要求，狠抓落實(shí)。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，按照學(xué)生學(xué)習(xí)程度，制定相應(yīng)的提分策略，布置相應(yīng)的作業(yè)，加大作業(yè)檢查力度，加大對(duì)英語的基礎(chǔ)知識(shí)抽查落實(shí)力度，堅(jiān)持“三不放過”原則（作業(yè)不完成不放過，背誦不過關(guān)不放過，語法不掌握不放過），狠抓英語成績(jī)。
�。ǘ┙虒W(xué)方面
1.抓好聽力訓(xùn)練。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的聽、說、讀、寫的習(xí)慣，把習(xí)慣變成能力。加大聽力訓(xùn)練量。在教學(xué)中不僅要培養(yǎng)學(xué)生的聽力技能技巧，還要擴(kuò)大聽力資源，使學(xué)生能盡可能多的獲取語言輸入量，使其聽力水平逐步提高。
2.強(qiáng)化專題訓(xùn)練。強(qiáng)化單詞記憶，并結(jié)合目前的情況，對(duì)優(yōu)生及中上等的注意培養(yǎng)他們對(duì)一些多義詞、兼類詞的實(shí)際運(yùn)用能力，提高他們基礎(chǔ)題的解題水平；抓好語法的分類復(fù)習(xí)，在此過程中，就當(dāng)前所暴露出來的弱點(diǎn)開展進(jìn)行，通過分析試題，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納知識(shí)并如何把識(shí)記的內(nèi)容用于實(shí)踐中；完形填空及閱讀理解部分，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練同學(xué)們的答題速度及答題質(zhì)量。有針對(duì)性地組織學(xué)生組織閱讀訓(xùn)練；爭(zhēng)取改變學(xué)生憑感覺做動(dòng)詞填空的方式。通過時(shí)態(tài)，語態(tài)，固定用法等培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)詞填空的能力。
3.提高寫作技巧。在課堂教學(xué)中，按“句——段——篇”的訓(xùn)練程序，由易到難，循序漸進(jìn)。在平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)，要分階段進(jìn)行，有內(nèi)容，有側(cè)重。讓學(xué)生學(xué)會(huì)謀篇布局的能力，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。同時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握一些寫作技巧，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語書面表達(dá)“六步作文法”。注意書寫習(xí)慣，增強(qiáng)寫作信心，從而提高學(xué)生的寫作能力。
成績(jī)只能代表過去，在剩余的一個(gè)月里，我要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，出色的管理，與九班、十一班學(xué)子一起全身心備戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W生、家長(zhǎng)、學(xué)校交一份滿意的答卷！
期中獲獎(jiǎng)演講稿8
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀
同學(xué)們，在剛剛過去的半學(xué)期里，我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的進(jìn)步，教育教學(xué)秩序井然，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。期中考試優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為全體老師付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。今天在期中考試中，許許多多的同學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，被評(píng)為“優(yōu)秀生”。他們是一年級(jí)的：王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學(xué)。
二年級(jí)的：胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學(xué)。三年級(jí)的：程萍、戴旭、杜若欣等5位同學(xué)。四年級(jí)的：章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學(xué)。五年級(jí)的：孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學(xué)。六年級(jí)一班的：潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級(jí)二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學(xué)。還有一部分同學(xué)雖然沒有獲得優(yōu)秀，但是他們比上個(gè)學(xué)期有了較大的進(jìn)步，被評(píng)為進(jìn)步之星。他們是一年級(jí)的：胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學(xué)。二年級(jí)的：張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學(xué)。
三年級(jí)的：朱紀(jì)鵬、吳凡、張娟等5位同學(xué)。四年級(jí)的：童美玲、譚穎、劉東等5位同學(xué)。五年級(jí)的：程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學(xué)。六年級(jí)一班的：王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級(jí)二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和進(jìn)步顯著的同學(xué)表示祝賀！
今天同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開全體任課教師的辛勤努力，他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水�？炭嚆@研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝！
今天我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔，有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高，個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象，我們特色教育還不夠顯著等等。
這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng)，我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝他人對(duì)自己的幫助之恩；感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩！爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)！
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝愿我們每位教師健康幸福，工作開心。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂，學(xué)有所成。
謝謝大家。
期中獲獎(jiǎng)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上（下）午好！
今天，能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。兩個(gè)月來，作為一名同盛中學(xué)的教師，深受同盛文化的熏陶，同盛精神的鼓舞，在教學(xué)、管理等各方面都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和并肩作戰(zhàn)的同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可，借此機(jī)會(huì)我深表感謝。
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，我為同學(xué)們?nèi)〉玫倪M(jìn)步而感到高興，作為陪伴在你們身邊的老師，我深知成功的背后更多的是無止的奮斗和不懈的堅(jiān)持！
通過這次考試，我們?nèi)w同學(xué)可以看到蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)，也應(yīng)該看到了自身的不足。在此我想說的是，無論成敗，都已成為過去，展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn)。希望同學(xué)們勝不驕，敗不餒，盡自己最大的能力去爭(zhēng)取更大的勝利！
借此老師對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)希望：
第一、學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的態(tài)度。
態(tài)度決定一切。積極的態(tài)度像太陽，照到哪里，哪里亮。消積的態(tài)度像月亮，初一、十五不一樣！學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，所以，請(qǐng)調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，嚴(yán)格自律，勤奮扎實(shí)，不懈攀登，讓自己的青春不后悔！
第二，學(xué)習(xí)一定要勤奮和堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事，認(rèn)真上好每一堂課，堅(jiān)持做好每一道題。點(diǎn)滴積累，終能繩鋸木斷，水滴石穿。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的那個(gè)，而是那個(gè)能夠不停走路的人，這就是堅(jiān)持的力量！在勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平�？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘。
第三，要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
古人云：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣�！蓖瑢W(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、有所作為的青年，勇于面對(duì)任何困難，充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期，發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生。
親愛的同學(xué)們，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，春種一粒粟，秋收萬顆籽，愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)！當(dāng)然，高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年，所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)一定要保重好自己的身體！做為老師的我們會(huì)一如繼往的關(guān)愛你們，請(qǐng)相信在前行的路上我們會(huì)共同努力！
最后，祝愿我們的同盛中學(xué)越來越好，祝愿全體教師身體健康、工作愉快，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、成就夢(mèng)想！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期中獲獎(jiǎng)演講稿10
敬愛的老師，親愛的朋友們：
大家好！
時(shí)間如流水一般，靜靜的從你我指尖悄悄的滑過，想想前幾個(gè)星期，新學(xué)期剛開始的情景猶如昨天重現(xiàn)，一眨眼之間，你我將迎來了這個(gè)學(xué)期的期中考。
這學(xué)期以來，你我的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不錯(cuò)的，在單元考試中頻頻獲優(yōu)，所以有些同學(xué)對(duì)于這次的期中考應(yīng)該是不成問題的，而有些同學(xué)繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不落隊(duì)，也是可以的。
我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。期中考試來臨，許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢？對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來說，你應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹立能考好的信心；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jī)。
3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴你我，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人�？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴你我學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人
4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望朋友們要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。
5、期中考試也是對(duì)朋友們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會(huì)擁有一切！用作弊的手段取得高分，是自欺欺人的做法，絕對(duì)不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓你我失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同營造良好的考風(fēng)，使之在你我的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，考試也是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，用你我最智慧的頭腦和最細(xì)致的心靈去迎接即將到來的挑戰(zhàn)，記住，你我的目標(biāo)是“模范接力班”！加油吧！
最后，我祝我班同學(xué)在此次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
謝謝！
期中獲獎(jiǎng)演講稿11
老師、朋友們：
早上好！
我是來自六年級(jí)的小菲，很榮幸今天能在升旗儀式上講話，我講話的主題是：“用正確的方式迎接期中考試�！�
這周二就要舉行期中考試了，首先你我應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試，全力以赴取得好成績(jī)。其實(shí)與其說應(yīng)付考試，不如說去迎接考試，與其說檢測(cè)自己，不說是提高自己。你我應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足，反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊�，以便在日后的學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，所以你我應(yīng)以積極的心態(tài)對(duì)待考試，既要重視它，又要藐視它，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。
其次，要充分利用好考前的寶貴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)楦鶕?jù)我的感受，要在考試中取得好成績(jī)，就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài)，不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息和娛樂的時(shí)間，那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中，大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài)，思維不敏捷、不深刻，判斷力差，連平時(shí)熟記的知識(shí)都恐怕難以再現(xiàn)，這豈不是得不償失了嗎？在復(fù)習(xí)時(shí)可以翻開書本和筆記本，把書上劃線、加著重號(hào)的部分和上課的筆記聯(lián)系起來，回想老師講課的過程，真正做到全面回顧，精心整理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，加深記憶，只有這樣，才能做到胸有成竹，不斷進(jìn)步，取得考試的成功。
第三，在考試中，要自信應(yīng)考，面對(duì)考試，拿出信心和熱忱，愛迪生說：“有史以來，沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ��！彼砸嘈抛约�，�?jīng)過開學(xué)以來這段時(shí)間認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)，你我會(huì)考出好成績(jī)的。在答題時(shí)要先易后難，仔細(xì)審題，細(xì)心答題，靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法，確保答案正確。
第四，在考試中還應(yīng)做到誠實(shí)守信。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立�！敝挥姓嬲\地面對(duì)自己，誠實(shí)做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此你我切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身�？荚嚦煽�(jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，你我應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)奶固故幨帯Ｆ谥锌荚囀菍?duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié)，成績(jī)的高低反映的是你我半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是，考試成績(jī)只能代表過去。考試成績(jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
這就是我的一些建議，希望能給大家一些參考，最后，我預(yù)祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！
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