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文明勵(lì)志的演講稿

時(shí)間:2022-07-11 16:23:10 演講稿 我要投稿

文明勵(lì)志的演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的文明勵(lì)志的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明勵(lì)志的演講稿

文明勵(lì)志的演講稿1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一種高尚的品質(zhì)。講文明可以看出一個(gè)人的道德素質(zhì),表現(xiàn)出一個(gè)國家的豐富內(nèi)涵。講文明的人名垂千古,受到人們的愛戴;不講文明的人遺臭萬年,遭到人們的譴責(zé)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中有不計(jì)其數(shù)的文明人,但給我影響較深的有兩個(gè)。

  一個(gè)是我的叔叔,他為了讓周圍的人受到文明教育,便以自己的實(shí)際行動教育大家講文明。瞧!那邊俯下身子、彎著腰認(rèn)真拾起塑料袋的人就是我的叔叔。他不怕臟,不怕嘲笑,每天堅(jiān)持在街上撿垃圾,對此,常有些人嘲笑我的叔叔。但我的叔叔聽后不但不生氣,還語重心長地說:“勞動是一種美德,是光榮的',你們會嘲笑我,是因?yàn)槟銈冞沒有親身體會到勞動的樂趣。如果我們大家都能一道行動起來,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,大地哪還有一點(diǎn)骯臟?地球哪還有一絲傷痕呢?”在場的人聽了我叔叔的話,都自嘆不如,并決定向叔叔學(xué)習(xí),我也佩服得五體投地。從此,我亂扔垃圾的壞習(xí)慣改掉了,保護(hù)環(huán)境的行為誕生了。

  另一個(gè)文明人是一個(gè)小孩。那是在一次乘車中,有一位殘疾老人與我站立一旁,我多想給老爺爺讓個(gè)座,可我心有余而力不足。而那些力足的大人哪注意這些,就在老爺爺站立不住的千鈞一發(fā)之時(shí),一個(gè)清脆的聲音在我耳邊蕩漾:“爺爺,請到這邊坐吧!”童心竟是那么文明、善良!大人目睹這一幕,羞愧得抬不起頭來,不過在他們的內(nèi)心深處,有了激勵(lì)自己的某些道理。我雖然不知道那小弟弟的名字,但他的美好品質(zhì)卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里,鞭策我向前駛?cè)ァ?/p>

  公共汽車的大門上寫著“先下后上”,每當(dāng)汽車還沒有站住腳跟時(shí),一些假文盲硬一擁而入。這種表現(xiàn)不但會惹人厭惡,還回給祖國蒙羞。

  讓我們手拉手,心連心,共同努力爭做文明人,做一個(gè)文明杰出的中國人。這樣,山會更綠,水會更清,祖國一定會更加美好!

文明勵(lì)志的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  播種好行為,收獲好習(xí)慣!這是我們062班的班訓(xùn),它是我們062班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶,也是我們要遵守的一個(gè)承諾。

  中國是文明古國,有禮儀之邦的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。

  在校園里經(jīng)常看到一些同學(xué)在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個(gè)別的同學(xué)走路撞了人,不打招呼便揚(yáng)長而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是,個(gè)別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎我們要向有這種思想的人大喝一聲:你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在禮貌又何在呢?

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。

文明勵(lì)志的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的少先隊(duì)員們:

  大家好,我是三年三班的鄭森遠(yuǎn),今天我演講的題目是《做文明好少年》。

  我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是一種美德,文明是尊重別人,更是尊重自己。

  有人說,細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)的孩子捐款的時(shí)候,我看到了文明……

  還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步,一邊鍛煉身體,他幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,幫助了別人,也快樂了自己。

  一個(gè)人如果不講文明,小到影響自身的形象,大到會影響國家的聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國,在一個(gè)公共場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?

  在家里,孝敬,體貼父母,尊敬長輩,面對父母長輩得批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情大方有禮貌的招待。

  在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明。

  讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生,懂禮貌,守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會、文明校園而努力吧!

文明勵(lì)志的演講稿4

各位尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強(qiáng)的探尋。

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明……

  站在時(shí)代的今天,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

  我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

文明勵(lì)志的演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的林希悅。今天我演講的主題是:爭做文明好少年。

  什么是文明?怎么才能成為一名合格的文明好少年?

  媽媽告訴我:“要做文明好少年,就要懂禮貌。”見面要問聲好,離別要說再見;在公車上,要主動給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長,孝敬父母;一聲“您好”,一聲“謝謝”,便會讓人心里暖洋洋。

  爸爸告訴我:“要做文明好少年,就要守紀(jì)律!瘪R路上,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則,文明出行;學(xué)校里,上課不交頭接耳,下課不高聲喧嘩;公共場所,不亂丟垃圾,不隨地吐痰;

  老師告訴我:“要做文明好少年,就要熱愛學(xué)習(xí)!鄙险n認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)對人類、對社會有用的人。

  然而遺憾的是,如今在我們的身邊,就在我們的校園,還存在著許多不文明的行為:在墻壁上亂涂亂畫,隨地亂丟垃圾,走廊上打打鬧鬧,有時(shí)還有臟話粗話……這些行為可取嗎?當(dāng)然不可取!

  羅斯金曾說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人。”親愛的同學(xué)們,就讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明好少年!

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