我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿（精選15篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。
前一段時(shí)間，對新聞不感興趣的我，居然被一個(gè)新聞?wù)痼@到了：四川涼山火災(zāi)中竟有三十位消防戰(zhàn)士壯烈犧牲，其中最小的也才剛剛成年，僅僅十八歲。
后來，我又在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于涼山火災(zāi)的新聞和視頻。當(dāng)時(shí)，許多人們都向撤離，而偉大的消防隊(duì)員們卻逆“災(zāi)難”而行，毅然沖進(jìn)火海中。本來火是快要被熄滅的，但是好像上天給他們開了一個(gè)玩笑，風(fēng)向突變，引起爆燃，三十位救火英雄不幸遇難。
看著屏幕中一幕幕悲壯的場面，我的內(nèi)心悲痛、難過、感動，淚水情不自禁地流了下來。年輕的消防員叔叔們，你們也是爸爸媽媽的寶貝，但你們總是不畏艱難，不管火勢多大，都會冒著生命危險(xiǎn)去解救他人；不管自己會不會受傷，也不管自己會不會犧牲，總是擁有一顆保護(hù)人民，為人民服務(wù)的心，逆火而上。
勇敢的“火焰藍(lán)”，盡管我體會不到你們凌晨起床站崗的樣子；體會不到你們訓(xùn)練時(shí)手磨到都是繭子的感受；體會不到你們英勇滅火時(shí)的心情；更體會不到你們遍體鱗傷的疼痛；但你們是我心中的大英雄，是最棒的“火焰藍(lán)”，更是最美的“逆行者”！
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我會時(shí)刻樹立消防安全意識，掌握好消防知識和科學(xué)的逃生方法。同時(shí)，我希望自己快快長大，好好學(xué)習(xí)，將來用科學(xué)文化知識去發(fā)明一種新型智能滅火，減少消防犧牲事故。
謝謝大家！
我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！
雖然有許多人被稱為偉人，但是我覺得真正偉大的人是能舍己為人的消防員，滅火、救人……這些都是消防員的工作。
我們到達(dá)市消防救援大隊(duì)后，一位消防員把我們帶到二樓學(xué)習(xí)室。我們剛坐下，就有一位很英俊的消防員來給我們講課。他教我們火災(zāi)時(shí)的逃生方法以及火警電話的注意事項(xiàng)。有道是居安思危，我覺得掌握這些消防安全常識非常必要。
隨后，我們又跟著消防員來到一樓，里面停著好幾輛消防車，每輛消防車的功能不盡相同。消防員給我們詳細(xì)地介紹了每輛消防車以及車內(nèi)的消防器材。我們邊聽邊記，生怕錯(cuò)過了重要知識點(diǎn)。消防服真的太神氣了，而且功能強(qiáng)大，聽消防員介紹時(shí)，我好想試穿啊！消防員好像看穿了我的心思，他介紹完后，問我們是否想試穿。我第一個(gè)沖上前去試穿。在消防員的幫助下，我穿上了消防服。這種裝備太重了，壓得我快喘不過氣來！由此可見，消防員在救援時(shí)是多么辛苦呀！
通過這次活動，我了解了消防員的工作，認(rèn)識到這個(gè)職業(yè)的危險(xiǎn)性。我向消防員致敬！
謝謝大家！
我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！
“火災(zāi)”是所有自然災(zāi)害中發(fā)生頻率的災(zāi)難，也正是因?yàn)樗拇嬖�，才使得熊熊大火時(shí)不時(shí)地吞噬著人們的財(cái)產(chǎn)和生命。這就有了人類組織起的一支“英雄隊(duì)”，他們甚至?xí)米约簩氋F的生命，換取別人的安全和幸福，他們就是——消防隊(duì)員。
消防隊(duì)員事無巨細(xì)，大到?jīng)_入火海挽救群眾的生命和財(cái)產(chǎn)，哪怕犧牲自己寶貴的生命，小到可以幫助老百姓的家�，嵤拢@些事他們樣樣都全力以赴的對待，哪里需要他們，他們就出現(xiàn)在哪里。都說星星之火可以燎原，一個(gè)小小的火苗，可以使家庭毀于一旦，更能讓大自然寶貴資源遭到破壞，也可以無情地奪走人最寶貴的生命。
還記得在去年的時(shí)候，我們小區(qū)有一輛電瓶車著火了，不出10分鐘，只見消防隊(duì)員帶著兩輛消防車就來到了小區(qū)門口，他們動作利索地沖進(jìn)小區(qū)，一下子就把電瓶車上的火撲滅了。他們是多么敬業(yè)啊，無論火的大小，無論何時(shí)何地，他們都能準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)！
在2019年3月31日的時(shí)候，四川涼山的森林里，因?yàn)楸焕纂娕�，所以造成了特大的森林火�?zāi)，當(dāng)消息傳出時(shí)，消防隊(duì)員哪怕明知前方生死未卜也毫不猶豫地前進(jìn)，因?yàn)樵谒麄兊男闹杏兄鬅o畏和舍己為人的美好品質(zhì)！但是在那次與火對抗時(shí)，那個(gè)“火魔”還是殘酷的帶走了31個(gè)年輕的生命，他們?yōu)榱藝邑?cái)產(chǎn)犧牲了自己。更令人痛心的是，在這其中年齡最小的消防隊(duì)員還沒滿20歲就離開了人世，多可惜呀！三十一個(gè)幸福的家庭也就被這么一場大火給無情的摧毀了。
消防隊(duì)員每天苦苦的訓(xùn)練，最后換來的卻是危險(xiǎn)和犧牲。哪里有危險(xiǎn)，他們也就會出現(xiàn)在哪里，我相信人們不會忘記他們做出的貢獻(xiàn)，每當(dāng)聽見消防車發(fā)出的警聲時(shí)，我都會不住為他們捏一把汗呢！
總有人逆火而行，總有人用生命維護(hù)人間安寧。消防隊(duì)員們——這個(gè)世界上與我？叵底釵緊密的危險(xiǎn)職業(yè)之一的人，他們與死？也最容易讓我敬佩和感動。在危險(xiǎn)時(shí)刻你們總能挺身而出，你們在我心中永遠(yuǎn)是最“可愛”的！
謝謝大家！
我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
大千世界，五光十色，各有所愛，有人愛紅、有人愛綠、有人愛黃，而我獨(dú)愛火焰藍(lán)，因?yàn)樗菗岆U(xiǎn)救災(zāi)尖兵——消防員的美名。
他們不畏危險(xiǎn)，總在烈火中逆行。面對森林火災(zāi)或意外爆炸等險(xiǎn)情，他們忠于使命有擔(dān)當(dāng)，逆行至火場中心撲火、疏散群眾。
他們無視自身安危，總奮戰(zhàn)搶險(xiǎn)救災(zāi)一線。無論防洪搶險(xiǎn)，還是抗震救災(zāi)，他們始終把生的希望留給了群眾，哪里最危險(xiǎn)，哪里就有消防員的身影。
他們無私助人，不圖所報(bào)，甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
火焰藍(lán)，一個(gè)偉大、無私、愛國、敬業(yè)的稱謂。他們揮汗火場、搶險(xiǎn)救災(zāi)一線，常與死神打交道。雖然時(shí)間會逝去，但他們英勇的壯舉卻揮之不去，他們舍己為人的精神將永遠(yuǎn)長存。
致敬火焰藍(lán)，致敬消防員！
謝謝大家！
我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
今天我演講的題頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識。安全目是《安全·責(zé)任·幸�！�。
安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔(dān)在手上，把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí)，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會：首先，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)�；顒訒r(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動，活動前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時(shí)，活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取預(yù)防。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動要求，盡管有時(shí)嗓音會有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
三、加強(qiáng)對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護(hù)，對于每天幼兒的接送要認(rèn)真對待，對于不認(rèn)識的人員要加強(qiáng)詢問，并與家長聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動，對任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活，自我保護(hù)意識較差。常常不能預(yù)見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全常識的教育，進(jìn)行安全講解，安全只是問題，安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳奈磥�，家長的希望，孩子的安全對我們來講，是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月，，每一天都應(yīng)是安全日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。
我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級二班的xx，很高興今天能站在這跟大家做演講，我今天的演講主題是：“增強(qiáng)消防意識，呈現(xiàn)安全校園。”
首先我想問大家一個(gè)十分嚴(yán)肅的問題，大家都會使用滅火器嗎？就是我們每個(gè)教室走廊上那個(gè)紅絲箱子里裝著的那個(gè)瓶子，會用的同學(xué)大家舉下手吧，我猜我們學(xué)校不超過兩成的人會使用。果然，還出乎我意料了，一成都不到，多么嚇人的一個(gè)數(shù)字，你們知道這意味著什么嗎？意味著被學(xué)校配置到每個(gè)班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時(shí)作用為0！那我們不妨試想一下，一旦起火了，我們只能眼睜睜的看著它越燒越大，直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無能為力，可是我們身邊明明有著滅火的工具，奈何自己不會使用，難道大家非得等到事故發(fā)生了才會意識到嚴(yán)重性嗎？我們當(dāng)代的學(xué)生，消防安全知識太薄弱了，可以說是絲毫不知，別說我小看你們，我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧？如果可以，我希望大家一輩子都不需要用上滅火器，因?yàn)橐坏┯蒙狭耍鸵馕吨粓龌馂?zāi)蓄勢待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩覀儽仨毜脮冒�，我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識，我們的安全意識同樣需要加強(qiáng)�。�
首先我來跟大家說說滅火器的類型，當(dāng)前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等，每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災(zāi)，大家可以去了解一下，我希望這周的主題班會就應(yīng)改成宣傳消防安全知識，老師手把手給大家演示滅火器的使用，并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識，小竅門。這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會的知識，絕對不可馬虎進(jìn)行，一定要開一個(gè)高質(zhì)量的班會。順便跟同學(xué)們報(bào)備一下，我們學(xué)校將在下周一，舉行消防火災(zāi)疏散演練，請大家做好準(zhǔn)備，不要覺得這是徒勞，我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)大家手忙腳亂的一團(tuán)糟，導(dǎo)致有人沒有抓好時(shí)間最后犧牲，我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合，把它當(dāng)一場真正的火災(zāi)。希望大家到時(shí)候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。
我們所欠缺的消防安全知識太多了，比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說什么；遇到火災(zāi)煙霧很大的時(shí)候，我們又應(yīng)該如何自救；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，我們被困高樓下不去的時(shí)候，我們又應(yīng)該有何應(yīng)對措施？我想學(xué)校應(yīng)該重視起來，把能想到的消防安全知識都交給我們，一個(gè)學(xué)生不能只讀書，他還得有自救的能力，消防安全，不容忽視！
我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字�；�，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。對于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢？針對這個(gè)問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請同學(xué)們仔細(xì)聽好：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂�、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的'情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。
同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)�，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了貢獻(xiàn)。消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識極高的小公民！
我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天演講的題目是《消防記心中，安全伴一生》。
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11 月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字�；�，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識。 我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。就是要認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿 篇9
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景，就會想到“水火無情”這四個(gè)字。我們經(jīng)過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘，一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會有巨大損失，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。
萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí)，應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計(jì)想辦法自救，如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時(shí)必須要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因?yàn)闊熿F中有很多的有毒有害氣體，這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。
如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
生命僅有一次，讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識，參加消防活動或演習(xí)，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿 篇10
各位嘉賓，同學(xué)們：
大家上午好！
首先感謝各位能在百忙中參加第xx個(gè)“119”消防宣傳日活動。我們常熟理工學(xué)院與環(huán)保局再度攜手，在以往的經(jīng)驗(yàn)與成就上進(jìn)一步開展本次消防環(huán)保宣傳活動，以提高公民消防安全意識，推進(jìn)消防工作，構(gòu)建和諧社會。
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，在我們引以為傲的“GDP”顯增中，暴露出越來越多的問題，而環(huán)境問題尤為突出，一個(gè)個(gè)自然保護(hù)區(qū)和旅游區(qū)的出現(xiàn)，也從側(cè)面為我們敲響了警鐘，而城市環(huán)境問題更是刻不容緩。在既已日漸污染的城市中，消災(zāi)防災(zāi)無疑成了未雨綢繆的第一道屏障。
我們常熟市依山傍水，坐落在水性江南地帶，擁有一定的森林面積，在即將到來的冬天，這個(gè)多火的季節(jié)里，我們需要防患于未然，關(guān)注身邊的一草一木，關(guān)愛每一條從你我身旁流過的河流，為保護(hù)環(huán)境做個(gè)有心人，做個(gè)有責(zé)任的城市公民與合格的當(dāng)代大學(xué)生。眾所周知，環(huán)境是我們直接借以生存的條件，不容我們絲毫懈怠，要時(shí)刻銘記：得到的不是永久的擁有，失去的將不會再來。地球只有一個(gè)，環(huán)境也只有一個(gè)，為賴以生存的家園，要懂得珍惜，更要做到點(diǎn)滴，時(shí)刻關(guān)注消防。中央曾明確指出：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。這就需要我們切實(shí)加強(qiáng)消防宣傳和檢查工作，全城動員普及消防安全意識，關(guān)注消防，關(guān)愛生命，共建綠色城市，同享溫馨生活。
為此積極倡導(dǎo)：一、切實(shí)做好消防宣傳工作。二、關(guān)注每一個(gè)角落，努力實(shí)現(xiàn)宣傳普及化。三、從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。四、推進(jìn)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神。五、系統(tǒng)掌握消防宣傳理念與環(huán)保知識。六、動員一切可用人力與智力。
為保護(hù)環(huán)境，為構(gòu)建和諧常熟，我們共同致力于“消防宣傳，關(guān)注消防，關(guān)愛生命”，讓我么一起能像一家人一樣相愛互助，手拉手，積極防災(zāi)減災(zāi)。謝謝！
我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿 篇11
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!11月9日是世界消防日，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。 消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、 自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動場上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。值得注意的是，在我們學(xué)校，也搞過幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號，遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。
遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好，很榮幸站在這個(gè)舞臺上，和各位戰(zhàn)友分享我工作中的點(diǎn)滴收獲，今天我演講的題目是《青春在奮斗中閃光》。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，來到曹縣消防大隊(duì)已經(jīng)有四個(gè)年頭了，回首四年的時(shí)光，我收獲了很多，也成長了很多。
記得剛進(jìn)入曹縣消防大隊(duì)的時(shí)候，自以為大學(xué)畢業(yè)的我，完全可以勝任這份的文員工作。可是當(dāng)我們和文職工作零距離接觸時(shí)，才真正的發(fā)現(xiàn)自己距離這份工作的要求有多遠(yuǎn)。從溫室里走出來的我們?nèi)鄙俚氖堑Z練，從未接觸過的消防工作,所有的工作任務(wù)、程序?qū)τ谖覀儊碚f是陌生的，為了讓一個(gè)抽象的題材或一次疏忽的消防監(jiān)督檢查，變成有效消防信息，常常讓我們傷透了腦筋，感到力不從心，這是一種“苦”，在這苦中卻蘊(yùn)含著一種甜意，那是一種快樂。每次信息錄入時(shí)，戰(zhàn)友們總是相互糾正每個(gè)錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)們也會及時(shí)給予我們幫助，這使我知道了什么是盡職盡責(zé)，坐在電腦前一點(diǎn)也不敢馬虎，使我知道了軍隊(duì)有鐵的紀(jì)律，無論做什么事都不拖拖拉拉，使我知道了什么是雷厲風(fēng)行。
在這里我作為一名文職人員，協(xié)助參謀完成消防戶籍化管理、統(tǒng)計(jì)匯總表格，協(xié)助完成宣傳工作，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)不容發(fā)生差錯(cuò)。部隊(duì)是個(gè)大熔爐，總結(jié)這四年來的工作，在這個(gè)大熔爐里我成長著，也收獲著�！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�。在過去的這段時(shí)間里，由于工作經(jīng)驗(yàn)和知識的欠缺，在實(shí)踐中暴露出了一些問題，
雖然碰了不少壁，但相應(yīng)地，也得到了不少的磨礪機(jī)會，這些機(jī)會對我來說都是實(shí)際而有效的�，F(xiàn)在吃的苦，都是為了以后更好的工作，未來的路還很長，沒有三五年的磨練，成功將永遠(yuǎn)不會到來！所以，趁現(xiàn)在年輕，多經(jīng)歷些，經(jīng)歷多了懂得也就多了，要學(xué)會慢慢成長。我知道，前面的路十分艱辛，但是，我也會勇敢面對，努力做到更好。
雖然文員的工作不向真正的消防員那樣轟轟烈烈，可是在每次實(shí)地檢查中我們也確實(shí)遇到了很多難以想象的困難，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我的腦海中總會出現(xiàn)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)那關(guān)切的身影和親切的話語，心中便會有一種暖意。從大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和參謀的身上，我明白了成功是靠自己的努力和辛勤的汗水換來的，只有付出，才會有收獲，才會有成長的進(jìn)步。寫到這，我不禁想要告訴自己：“這里有和我一起并肩的‘戰(zhàn)友’，在同一起跑線上前進(jìn)，我還有什么好怕的呢？”
軍營的生活是辛苦的，同樣也是五彩繽紛的。在這里不斷的學(xué)習(xí)，提高了我的思想覺悟，在這里教會了我做人的道理，知道了什么是全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
和我一樣走進(jìn)消防部隊(duì)的文職人員，我想你們也一樣在為自己的理想而奮斗。現(xiàn)在，我們都在同一戰(zhàn)線上起跑，讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢面對困難和挫折，讓我們用火熱的青春在奮斗中閃光！
我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
11月9日，是我國第23個(gè)全國消防日。為了配合今年的"消防日"活動，中國教育學(xué)會在學(xué)校"安全教育平臺"上，推出了"119消防專題教育"內(nèi)容。前天晚上，各班同學(xué)在班主任老師和德育班長的組織下，都認(rèn)真觀看了"消防安全教育視頻"相信大家一定收益匪淺。那天晚上，我和大家一起看了那段視頻。在視頻中，我們一開始就震驚的看到：火災(zāi)中熊熊燃燒的火焰，火焰中絕望掙扎的人們，以及一具具被燒得面目全非的尸骸，那一幕幕讓人驚心動魄的災(zāi)難，對我們每個(gè)人都形成一種強(qiáng)大的沖擊。當(dāng)時(shí)，我從許多同學(xué)睜大的眼睛里，看到了一絲恐懼，它似乎讓我們一下子就意識到了火災(zāi)的殘酷，意識到生命在災(zāi)難面前，竟是如此的脆弱！同學(xué)們，災(zāi)難固然可怕，可是在災(zāi)難面前，我們并不是無能為力，任其吞噬。其實(shí)，當(dāng)災(zāi)難一旦不幸降臨時(shí)，只要我們能夠運(yùn)用正確合理的逃生方法和技能，就有可能會安全脫險(xiǎn)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)安全常識，掌握逃生技能，對我們每個(gè)人有多么的重要。
我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿 篇14
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
星期三上午，學(xué)校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn)：可燃物，助燃物和溫度�？扇嘉锞褪堑搅吮仨殰囟然饡紵饋�；助燃物就是幫忙火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來講電吧！為什么先來講電呢？因?yàn)樯钪杏泻芏嗷馂?zāi)就是因?yàn)殡娨鸬摹Ｔ鯓硬拍芊乐闺娨鸹馂?zāi)呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器。電熱，絲溫高會熔化，容易引起火災(zāi)。用火點(diǎn)蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會引起大火。
火災(zāi)發(fā)生了，怎樣逃生呢？一幢樓發(fā)生長火災(zāi)，先疏通道，去了解火災(zāi)的要點(diǎn)，不要心慌，要在最短的時(shí)光內(nèi)疏散。煙氣大的狀況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標(biāo)志，跟著標(biāo)志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫上救命兩個(gè)字，在繩子上綁重物，在多人的狀況下放下來。
消防知識大家可要靈活運(yùn)用起來哦！
我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全，珍愛年輕生命》。 2008年11月14日早晨6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，4名女生在消防員趕到之前從六樓陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。四個(gè)年輕的生命，還來不及譜寫人生最美的樂章，便永遠(yuǎn)的離開了我們。鮮花，遮不住他們痛苦的遺容；哀樂，壓不住親人們嘶啞的呼喊�；馂�(zāi)，奪去了青春，也奪去了生命！
火，本是一個(gè)溫和的小精靈，它給人類帶來溫暖，帶來光明，帶來希望。它抖動著小小的火苗，燃燒著自己，照亮了別人。但當(dāng)它發(fā)起了脾氣，就會召集來它所有的兄弟，瞬間吐出那惡魔般的火舌，給人類帶來最沉重的打擊！
火災(zāi)已經(jīng)帶走了我們太多太多:從03年俄羅斯人民友誼大學(xué)的41死，200人傷，到06年馬尼拉大學(xué)的8死3傷；從07年東北師范大學(xué)的500學(xué)生被困火災(zāi)，到08年中央民族大學(xué)上千女生緊急疏散；火災(zāi)一再發(fā)生，悲劇從未停止。問題背后暴露了什么，是突發(fā)火災(zāi)面前逃生通道不暢，還是消防硬件設(shè)施薄弱？是逃生教育的尷尬，還是宿管體制的頑疾？
在過去的幾年里，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕。當(dāng)那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎，當(dāng)那些渴望生命的眼神無奈的變成絕望，當(dāng)那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對生命的留戀。我們又怎不該深深思考呢？校園消防安全隱患，離我們并不遙遠(yuǎn)。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山！”多少個(gè)深刻的教訓(xùn)告訴我們，哪怕僅僅是一念之差，便會讓人脫離生命的軌道，便會讓美好的生命處于可怕的危險(xiǎn)之中。那么，同學(xué)們，作為一名大學(xué)生，我們更要深刻地了解防患于未然的重要性：我在此鄭重發(fā)出倡議，請不要在宿舍教學(xué)樓內(nèi)玩火放火，不要破壞公共消防設(shè)施，并學(xué)會簡單的自救自護(hù)。
生命，生命！頭上的天空在吶喊，腳下的土地在呼喚！生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，它如同一顆珍珠，出于砂礫，又歸于砂礫。擁有生命，我們才能夠迎接清晨的一縷陽光；擁有生命，我們才能夠感受晚霞的燦爛。那么，我們更應(yīng)該抓住每一個(gè)瞬間，讓生命之光更加絢爛，光彩！
遠(yuǎn)離火災(zāi)，構(gòu)建和諧校園，是我們每一個(gè)人的責(zé)任。哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成了我們偉大的生命。那么，同學(xué)們，不要讓生命之花在時(shí)間的濤聲中枯萎，不要讓生命之壤在季節(jié)的變奏里荒蕪，讓我們攜起手來，從我做起，關(guān)注消防安全，珍愛年輕生命！
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