【推薦】優(yōu)秀學(xué)生演講稿三篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、還有來自全國各地的車友們：
你們好！
感謝北京大學(xué)自行車協(xié)會、中油陽光國際旅行社、昆侖信托有限公司的大力支持，讓我們?nèi)珖鞯氐母咝Ｗ孕熊噽酆谜邭g聚一堂，在北京大學(xué)自行車協(xié)會的帶領(lǐng)下，展開“絲綢之路”的偉大征程。
首先自我介紹一下，我是來自海南大學(xué)20xx級的學(xué)生，也是海南大學(xué)“在路上...”自行車協(xié)會的一員，今年21歲。在學(xué)校里，除了學(xué)習(xí)之外，我是運(yùn)動(dòng)會“十項(xiàng)全能”的運(yùn)動(dòng)員、學(xué)院籃球隊(duì)的一員、學(xué)校車協(xié)的主要負(fù)責(zé)人；在學(xué)校外面，我是一個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)者，騎單車、徒步、溯溪、越野、登山、潛水，沒有什么不想做的。高中的時(shí)候，我就是一名從事“定向越野”的國家二級運(yùn)動(dòng)員了。大學(xué)里參加過海南省大學(xué)生自行車錦標(biāo)賽、五指山熱帶雨林登山比賽、樂東尖峰嶺登山比賽等等均拿過不錯(cuò)的成績。目前已是海南省自行車隊(duì)的一名候補(bǔ)隊(duì)員了。
是的，我喜歡單車、喜歡戶外、喜歡吹吹風(fēng)、喜歡去陌生的地方看風(fēng)景。在杭嘉湖的平原上、在吳越大地、美麗的海南島都留下了我青春的車轍印。我喜歡安靜、喜歡寫寫小詩、喜歡畫畫鋼筆畫、喜歡與可愛的人一起聊聊天。在我的身上、我的臉上、我的心里都刻畫著一種恬靜之美。
我成長在一個(gè)江南小城，那里有著婉婉動(dòng)人的雨巷姑娘、有著覆蓋著青苔的石板路，有著刻畫煙雨的烏篷船，有著靜靜的書香韻的小閣樓。所謂的江南清麗地就是這樣子呀。
后來，像飛蓬一般的我飄到了遠(yuǎn)在天涯的海南，讀著我的大學(xué)。這里有著蔚藍(lán)的大海，熱烈的陽光，美麗的沙灘，婆娑的椰子樹，還有著淳樸的島民。我和我的伙伴，往往駕著單車，去路的盡頭，去看日落，在沒有人的海灘上升起篝火，坐在一起，看看天上的星星，聽聽海浪的聲音，然后枕著海沙，做著童年的美夢。每當(dāng)假期，我會合上書本，背上行囊，騎著單車，離開城市，尋找著外面的風(fēng)景，體驗(yàn)著旅途漫漫，感悟著別樣的人生。像這樣子去旅行，讓我學(xué)習(xí)到了很多，就像是我的第二所大學(xué)。
曾經(jīng)想過，有一場“絲綢之路”的旅行。話說絲綢的原產(chǎn)地，其實(shí)就是在我的故鄉(xiāng)，浙江湖州。還記得，歷史書上說過中國第一次參加巴拿馬世博會，就以我家鄉(xiāng)的“輯里湖絲”拿到了此次世博會的金獎(jiǎng)；還記得高中的時(shí)候，湖州絲綢之路集團(tuán)的林蘭芳先生在主席臺上就告訴我們，有機(jī)會一定要走一走這條以我們的絲綢來命名的古路。我也暗暗想過，沿著這條20xx多年的古路，慢慢前行，感悟滄桑的歷史，品味著當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，一直到那藝術(shù)的寶庫——敦煌。
而今，我真的擁有了這個(gè)機(jī)會，真的感覺太棒了！呵呵！
現(xiàn)在，我再次認(rèn)識了絲綢之路。它在古代是最為重要的貿(mào)易通道，是溝通東西方文化的橋梁。而現(xiàn)在，它不單單是一個(gè)歷史遺跡，當(dāng)今的.新絲綢之路有著其巨大的價(jià)值。它是西北的交通大動(dòng)脈，依著絲綢古路而建的蘭新線鐵路是第二歐亞大陸橋的一部分，一直聯(lián)通到阿拉山口直通中亞一直延伸到荷蘭的阿姆斯特丹，為中國的國際貿(mào)易的作出了重要貢獻(xiàn)。它也是一個(gè)中國石油能源的中樞，千百年后，人們才發(fā)現(xiàn)古絲路的沙土中蘊(yùn)藏著巨大的寶藏。絲綢之路的一路上是豐產(chǎn)的油田------長慶油田、玉門油田、塔里木油田、克拉瑪依油田、塔河油田以及中亞的眾多油氣田，為中原大地帶來了寶貴的能源。還有來自西北和中亞的天然氣也經(jīng)這絲綢之路的古道送往全國各地。
現(xiàn)在，我們將要走這條“絲綢之路”。在這條道路上，我們所要體驗(yàn)的是歷史的滄桑，道路的崎嶇，行路之艱難，石油工人創(chuàng)業(yè)的艱難，還有漫漫旅途當(dāng)中對人生的體悟。
對于這場旅行，我已經(jīng)期待了很長時(shí)間，也準(zhǔn)備了很長時(shí)間，我是一個(gè)很有方向感和團(tuán)隊(duì)意識的人，期待與大家合作。還有，不管是身體條件還是旅行裝備上，我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
現(xiàn)在，我光榮地向大家、向隊(duì)友們宣告：“我準(zhǔn)備好了，I am ready!讓我們一起出發(fā)吧！”
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
老師，各位同學(xué)早上好！
我們即將告別一年級，榮升二年級了，在過去的這一年當(dāng)中，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時(shí)，每上一節(jié)課對我來說都是煎熬，因?yàn)槲視r(shí)常會管不住自己的小嘴巴，有時(shí)是同桌找我講話，有時(shí)是我主動(dòng)找他講，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的，可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識到了，可有時(shí)還是會不由自主。
無奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學(xué)校來接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴(yán)厲地質(zhì)問我：為什么上課不專心聽講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學(xué)，我辯解到：那是因?yàn)橥老日椅抑v的，我是要告訴他不要再講話了…，媽媽很生氣的打斷了我的話，告訴我這不是我講話的理由，做錯(cuò)事不要緊，最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里，媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑，如果不專心聽講，回家就算再怎么用功也無濟(jì)予事。晚放后，我們?nèi)艺匍_了一次緊急會議，對我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評和教育。
他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫片，當(dāng)是小懲大戒。大家可要知道看動(dòng)畫片可是我的最愛，所以我暗暗下定決心，要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對：上帝是很公平的，付出幾分的努力才能收獲幾分的成果。我要牢牢的記住這句話。從此以后，我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上，同桌找我講話我也當(dāng)自己沒聽見，不予理睬。積極發(fā)言，認(rèn)真聽講，忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚(yáng)，老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢，知錯(cuò)能改善莫大焉。哎呀，我忽然有種飄飄然的感覺，原來被老師表揚(yáng)是件多么幸福的事啊！我要一直堅(jiān)持下去，做好榜樣，這樣才不會辜負(fù)老師的一片苦心。
這次期末考考得不理想，但是我有信心一定可以再接再勵(lì)，只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會考出好的成績，下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書，增長知識，我一定會努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生，大家也要一起努力加油哦，以好的成績回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
我是十班的王祎晗，今天能有機(jī)會和大家交流，我很高興。我想從以下三個(gè)方面來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況。第一、學(xué)習(xí)目的。第二、學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三、學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先，我想問一下同學(xué)們，你們到底是為了什么而學(xué)習(xí)？有的同學(xué)可能說，是為了以后找個(gè)好工作，為了以后有好的生活，有的同學(xué)可能會說，學(xué)習(xí)很快樂，因?yàn)樽约合矚g讀書，有的同學(xué)可能是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，不管是什么原因，我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)，可是，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，有的同學(xué)學(xué)習(xí)不好呢？有一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，我們對為什么學(xué)習(xí)的解釋中，將來為社會造福的占46。5%，為實(shí)現(xiàn)自己的理想的占19。8%，有個(gè)好工作的占12。6%，而喜歡讀書的僅占7。8%。這個(gè)調(diào)查結(jié)果表明，相當(dāng)多的中國少年兒童缺乏內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，也就是說，許多少年兒童可以把書讀的非常好，考試成績也很優(yōu)秀，但是不一定喜歡讀書，有很多同學(xué)沒有體驗(yàn)到讀書的樂趣，有許多跟你我一樣的同齡人在苦學(xué)的狀態(tài)下完成了學(xué)業(yè)。他們認(rèn)為只要考個(gè)好大學(xué)，就能找個(gè)好工作，以后就不用學(xué)習(xí)了。很久以來，我國的農(nóng)民可以一輩子干農(nóng)活，工人可以一輩子做工，教師可以一輩子教書。然而，新世紀(jì)的人們可以不必將自己一生的命運(yùn)維系在一個(gè)行業(yè)領(lǐng)域里，我們只要在自己的能力限度以內(nèi)，盡可能發(fā)揮自己的個(gè)性熱情和創(chuàng)造力，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。但是，不會學(xué)習(xí)，沒有知識，就難求滿意職業(yè)，去創(chuàng)造幸福生活。
第二是關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的。
為什么選這樣一個(gè)話題呢？這源自于我對同學(xué)們的觀察、了解、分析，來源于我讀過的一個(gè)案例。有一年，一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會，有一位記者問其中一位：“你在那些大學(xué)學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西？”那個(gè)人說：“在幼兒園�！薄霸谟變簣@學(xué)到了什么？”“學(xué)到了把自己的東西分一半給別人，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示歉意，午飯后要休息。這就是我認(rèn)為最重要的東西�！边@個(gè)案例告訴我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣和良好的品質(zhì)培養(yǎng)對一個(gè)人來說舉足輕重。
話說回來，你為什么沒有在學(xué)習(xí)上取得好成績，那就是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如平時(shí)我們上自習(xí)課時(shí)，有些同學(xué)很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，而有些同學(xué)則東張西望，不認(rèn)真寫作業(yè)。公平的上蒼，每天給每個(gè)人都是24小時(shí)，但每個(gè)人對這24小時(shí)的利用率不同，差距不是從此拉開了嗎？再看中午午休，有的同學(xué)抓緊時(shí)間休息，以利于下午的學(xué)習(xí)。而有的同學(xué)則動(dòng)作遲緩，甚至根本不眠。有極個(gè)別同學(xué)不服從生活老師的管理，我行我素，完全不顧他人的感受。讓我們立于不敗之地的本線是什么？應(yīng)該是得體的語言，優(yōu)雅的舉止，精湛的藝術(shù)和做事認(rèn)真，勤于思考的習(xí)慣。當(dāng)然，改變一個(gè)人的有些困難，但是，為了明天，為了未來，請同學(xué)們從現(xiàn)在做起吧。簡單事重復(fù)認(rèn)真做就一定能成功。
三、就是學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先，我們要有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，目標(biāo)切實(shí)可行，既不能高不可攀，也不要豪無吸引力，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么，不過幾天，你就會進(jìn)步很大。
其次，要有必要的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。中國有句古話，凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢，這句話強(qiáng)調(diào)不管做什么事，要事先有充分的準(zhǔn)備，課前預(yù)習(xí)的基本要求是：認(rèn)真讀課本，了解其內(nèi)容，思考其內(nèi)容、重點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)問題，上課認(rèn)真聽講，不懂的要及時(shí)向老師提問。另外，在學(xué)習(xí)過程中上課會不會聽講是最重要的，上課時(shí)要跟著老師的思路走，眼睛看、耳朵聽、心里想、需要練習(xí)時(shí)馬上動(dòng)手，要做好課堂筆記，有不懂的問題下課問老師。課后要做好復(fù)習(xí)�！皽毓识隆蔽覀円欢ㄒ煤脧�(fù)習(xí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)你學(xué)的內(nèi)容不一定都能掌握。所以，要做好課下復(fù)習(xí)。
還有，要提高作業(yè)質(zhì)量，做作業(yè)的要求是，看清題，抄準(zhǔn)題，理清思路。有的作業(yè)步驟需要先打草稿再寫。作業(yè)本上盡量沒有涂改痕跡。
再者，要及時(shí)糾正錯(cuò)題。每個(gè)同學(xué)至少要準(zhǔn)備三個(gè)錯(cuò)題本。分別記語數(shù)外三門課的錯(cuò)題。每一次考試出現(xiàn)錯(cuò)題，就工工整整的寫在錯(cuò)題本上，再寫上錯(cuò)誤原因。等到考試之前復(fù)習(xí)一下錯(cuò)題本，自己哪方面有不足，對自己就有了一個(gè)總體的評價(jià)。我今天把自己的學(xué)習(xí)心得說出來，謝謝大家！
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