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小學生班級小組長競選演講稿

時間:2022-11-16 11:25:20 演講稿 我要投稿

小學生班級小組長競選演講稿(通用14篇)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學生班級小組長競選演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生班級小組長競選演講稿(通用14篇)

  小學生班級小組長競選演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我很高興能參加這次競選,我競選的是小組長這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。

  當小組長需要尊道敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛(wèi)生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律內,保持衛(wèi)生。

  如果我成功地被選上了,我一定會做到以下幾點:

  1、嚴格要求自己,遵守紀律。

  2、每天按時收交同學作業(yè),檢查同學背書。

  3、尊敬老師,做老師的好幫手。我容一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會發(fā)奮學習,努力向上,爭取下次被選上。

  同學們,請投我一票吧!

  小學生班級小組長競選演講稿 篇2

老師,同學們:

  大家好!今天,我很高興能參加班干部的競選,我競選的目標是數學小組長。我之所以來競選數學小組長,是因為小組長能為大家服務,而我也感到能為大家做些事情而快樂,同時能激勵和督促我自己奮進、向上。再有,我對數學有著濃厚的興趣,在學習中能感受到許多快樂,我也希望同學們能體會到數學學習的樂趣。大家也都知道,以前我曾經做過語文和英語小組長,為大家服務過,大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給課代表,有一定的工作經驗。

  還有,我認為做事情要有責任感,在履行自己的職責的同時,也要對自己嚴格要求,先管好自己,才能管好別人,因為自己的一舉一動都會被同學看在眼里,記在心上。當然,在管理的過程中會遇到一些困難,但是我都會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學的感受,耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責任,讓同學們感受到學習的快樂。如果我這次能當選我們組的小組長,我會帶領全組同學搞好衛(wèi)生,成立互幫小組,讓我們組便成以一個團結合作,關心他人的小集體。,以我的熱情,我的毅力,我認真的工作態(tài)度來做好工作,熱情地為同學服務。就算我不能當選,我也不會灰心、氣餒,而我將在今后努力提高自己的能力,讓大家看看我最新的面貌!

  奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務。謝謝大家!我會是一個最xxx的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行xxx。你們放心,xxx我不會像克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  你可以根據自己的實際情況修改一下,希望你能成功,因為在大學女生要當班長確實不易

  小學生班級小組長競選演講稿 篇3

親愛的老師、同學:

  大家好!

  今天,很榮幸能參加這次的競選,感謝大家給我的機會,我競選的是英語小組長一職。

  拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”我作為同學們推薦的候選人,我想說:“我不僅想做元帥,而且我希望成功的,能為大家服務的元帥——英語組長!

  我在班里的英語成績也是不錯的,每次考試,我都考到了九十分以上,除了一些比較難的試卷,我會考八十分以上,反正我從來都沒有考六七十分的。但是,我一直都有一個壞毛病,就是聲音太輕,每次老師讓我站起來回答問題的時候,我總是聲音像蚊子一樣,而且說話也是斷斷續(xù)續(xù),結結巴巴的。原本熟的像親人一樣的英語單詞,可就在那站起來的一瞬間,就變成了生疏的陌生人,所以,我覺得也許當時組長對鍛煉自己的膽量會有很大的提高。

  假如我這次當上了英語組長,我一定會努力改正我的這個錯誤,盡量讓自己的聲音大一些,還有站起來發(fā)言的時候,盡量不要讓自己緊張,把話說完整,不要結結巴巴,我也要做到看英語單詞過目不忘。我還會督促我的組員把作業(yè)做好,即使是我的好朋友,我也不會手下留情,我會對我的組員一視同仁。還會利用下課的時間,讓組員們玩英語小游戲,讓英語成績不好的人,也能在樂趣中學好英語,提高成績。

  就算我沒有被選上英語笑組長,我也不會灰心,當然,我也不會就此放棄為同學服務,我還是會幫助成績不好的同學提高成績。

  謝謝大家,我的演講完了。

  小學生班級小組長競選演講稿 篇4

老師,同學們:

  大家好!我叫張若愚。我想競選數學小組長。因為我對數學非常喜歡,而且我的數學成績在班上也還不錯。我愛數學,對數學情有獨鐘,我能聽懂老師的思路和同學們的思路。現在,新的一學期來了,我愿意為班級服務。

  如果我當上了數學小組長,我會當老師的小助手,幫教師改作業(yè),并對一些做錯了題的同學進行講解,讓他們理解到這些題該怎么做,如果他們沒聽懂,我會有耐心地講,講到他們聽懂為止,并讓他們以后做這樣的題時,要認真思考。

  如果我當上了數學小組長,我不會歧視成績不好的同學,我會幫助他們,讓他們恢復學好數學的自信心,認真學習數學,并考到九十分以上。

  如果我當上了數學小組長,我會提高自我,改正我的缺點,并把缺點化為優(yōu)點。

  如果我當上了數學小組長,我會幫助全班的同學,讓我們全班同學為班爭光,人校爭光。

  如果我當上了數學小組長,我會幫助同學,幫助老師,如果你相信我,就投上你寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

  小學生班級小組長競選演講稿 篇5

  大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是組長。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為組長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為組長是一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

  首先,在上小學時,我就當過組長,可以說,如何當好一名組長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,并有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

  其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。

  我競選組長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。組長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班。如果我能當上組長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是組長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了組長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

  同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!

  小學生班級小組長競選演講稿 篇6

各位同學,老師:

  大家上午好。

  今天,我要競選我們班其中四個人只中的小組長,有人會說:哎呦,當個組長有什么好的,當個學習委員,體育委員的才叫好呢。的確,當這個小組長的官不大,還很不起眼,做的職務也沒有其他的職位做得多,可是,我的確也非常想當這個小組長,而且一個小組之中必須有一個小組長,來檢查其他成員的背誦,和寫的作業(yè),如果沒有小組長,而讓同學直接給課代表,給老師的話,就很難統(tǒng)計交了和沒交作業(yè)的同學,就會很麻煩。

  如果我當上了組長,我會盡職盡責地先做好份內的事,如:我會把自己要背的背完,把自己應該寫的作業(yè)做完,等等。然后,我會把組員的作業(yè)檢查寫沒有寫完,和檢查組員該背的課文等。如果有的同學又不會的題,我會耐心地給他講解。如果老師不在的話,我會管好組內的紀律。當同學之間發(fā)生沖突時,我會盡力調節(jié)氣氛,而不會和同學合力來欺負另一個同學。

  如果我沒有競選上班長的話,我也不會放棄,因為,這說明,這部分我還做得不夠好,我會及時改正我的錯誤,

  最后,還是希望大家能把珍貴的一票投給我。祝大家每天開開心心,學習天天向上。

  謝謝各位同學,老師們!

  小學生班級小組長競選演講稿 篇7

親愛帶的老師,帶同學們:

  大家?guī)Ш茫?/p>

  今天是我第一次參加競選。可以說,這次競選者當中,我可能是學習落后的一個。但是我會通過自己的努力將學習趕上來。我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情。同時也鍛煉自己的帶理能力。我相信同學們投我的票不會錯,因為我將盡我最大的努力為同學們服務。我會帶著全組同學共同進步,把成績趕上來,不會落下任何一個組員,并且還要做好老師的小助手,一定不會讓大家和老師失望。 如果我沒被同學選中,說明我離做組長的標準還有一定距離。

  我不會灰心,依然會在自己努力的同時,盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我,投我的票。 謝謝。

  小學生班級小組長競選演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我能站在這里參加這次組長選舉,既高興又自豪。

  我叫xxx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

  現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選組長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

  這次競選組長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作。

  假如我真的當選組長,我會團結其他組長,同心協力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

  假如我當選了組長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學們選我當組長,讓我做同學們的忠實“仆人。

  謝謝大家!

  小學生班級小組長競選演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,我鼓足了勇氣走上這個講臺就是為了競選值日組長這個光榮的職位。

  如果要當選值日組長,必須要具備有熱愛勞動、不怕辛苦的品質。而我,正好具備了這些品質。我做事負責,說到做到,絕對不會半路變卦,讓別人對我失去信任感。有一句話叫做勞動最光榮,所以,我喜歡勞動,打掃衛(wèi)生時,我干的最賣力,最仔細,別人沒有弄干凈,我會主動幫他打掃。如果和我一起掃地的同學有點事,我會比平時更認真地把地掃干凈。我還不怕苦,不怕累,只要是我能干的活,我保證統(tǒng)統(tǒng)包攬,無一剩余。

  我知道,值日組長是個吃力不討好的工作,每次打掃教室都要最后一個離開。如果別人走了,地還沒有掃干凈,我就要幫他打掃干凈,讓教室變得整潔,一塵不染,讓大家眼前一亮。這些事情,我都不怕,因為我覺得只要認真仔細、持之以恒、不怕辛苦,這樣一來,就可以做得更好!

  如果我當上值日組長,我會一絲不茍地掃干凈每一個角落,并毫不馬虎地檢查每一個角落,不放過任何一個垃圾,是教室變得整潔、美觀,使人感覺十分舒適,我還有一股沖勁,為了讓我們在衛(wèi)生上不扣分,我將會全力以赴,動員全班同學保持教室的整潔。除了監(jiān)督別人,我還要提高對自己的要求,改正自己的缺點,讓有點變得更加明顯。

  我相信,在我的帶領下,我們班一定會成為全年級第一的!

  希望大家頭給我這寶貴的一票,謝謝大家!

  小學生班級小組長競選演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是濱江小學501班的全希賢,拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我仔細分析了這段話覺得非常有道理,首先我認為做人一定要有偉大的目標,并通過自己不斷的努力而達到這個目標,這個過程是非常美好的。所以今天我?guī)е业?夢想來到了這個講臺上,我的夢想就是可以當上501班的語文組長。

  可能有的同學會問我為什么要去競選語文組長呢?我可以自豪的告訴大家,因為我喜歡語文這門學科,我喜歡閱讀里面生動的文章,喜歡欣賞里面優(yōu)美的詞句,雖然目前我的語文成績不算突出,但是我會繼續(xù)努力,因為我骨子里我是個很要強的男孩,我不會輕言放棄,我希望通過自己的努力當上語文組長,假如我當上了組長,我一定會和同學們一起共同進步,幫助那些需要幫助的同學,當好老師的好幫手,碰到有哪位同學不懂的地方,我會耐心的給他講解,假如我沒有當上組長,我也不會灰心,而是更加嚴格的要求自己,爭取下次的機會!

  最后,我希望大家都投我一票,讓我離我的夢想近一點,謝謝大家了!

  小學生班級小組長競選演講稿 篇11

親愛的同學們:

  你們好!

  我叫xx,我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。

  我認為我參加競選的優(yōu)勢有以下幾個方面:

  首先,我已經有四年的班干部工作經驗了,我當組長可以充分地表現自己,充實自己,讓自己的學校生活豐富多彩。

  其次,我是個非常細心的孩子,做起事情來一絲不茍,在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。

  我還有很強的管理能力,只要我動點腦筋想出好的點子,我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。

  我的親和能力較強,人際關系較好,這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。

  我還有超強的應變能力,能夠處理好各種班級突發(fā)事件,當我們組的成員有什么困難和問題,我會盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。

  我還有能力處理好各種事務,我的組織能力和協調能力還是不錯的,憑借這一優(yōu)勢,我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。

  別看我的年紀小,我的學習成績還不錯哦,我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。

  假如我當上了組長,我一定會努力幫助那些需要幫助的人,我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長,我會和我組里的成員齊心協力,團結一致,一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難;假如我當上了組長,我會成為老師的得力助手,成為同學們心中的榜樣。當然,假如我沒有當選,我想,一定是我還有別的差錯。我會再接再厲,不會灰心喪氣,我會努力找到自己的缺點,然后去改正它,再等待下一次競選的機會。

  如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務,那么就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支持我。

  小學生班級小組長競選演講稿 篇12

親愛的老師,同學們

  大家好!

  今天是我第一次參加競選.可以說,這次競選者當中,我可能是學習落后的一個.但是我會通過自己的努力將學習趕上來.我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情.同時也鍛煉自己的管理能力.我相信同學們投我的票不會錯,因為我將盡我最大的努力為同學們服務.我會帶著全組同學共同進步,把成績趕上來,不會落下任何一個組員,并且還要做好老師的小助手,一定不會讓大家和老師失望.

  如果我沒被同學選中,說明我離做組長的標準還有一定距離.我不會灰心,依然會在自己努力的同時,盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我,投我的票.

  謝謝!

  小學生班級小組長競選演講稿 篇13

各位老師,同學們:

  大家好!

  非常榮幸能站在這個講臺上。我是xx,這次,我要競選我們班的值日組長。

  也許你們很想知道,我為什么要競選這個職位。其實,我參選也是經過深思熟慮的。我覺得人是應該鍛煉自己一下的,所以,我想當值日組長,幫助老師管理好班級。

  因為這是我第一次競選值日組長,還不是很熟悉應該怎么管理。這是我的劣勢,但這也是我的優(yōu)勢!因為,大家可以向我提意見!大家知道,美國總統(tǒng)都是會接受批評意見的,我想我也可以做到。這樣我就可以改進管理制度,將班級管理得井井有條。我也會用這些年的“平民”的經驗,來更加深入體會大家的感受。

  我還有一個優(yōu)勢,那就是我的社交圈很廣。我的人緣很好,就連平時和男生不是很要好的幾個女同學,和我也相處的可以。所以說,如果大家選我當值日組長,我會爭取以德服人,以道制暴。

  同學們,為了我們的祖國將來成就一名人才,就投票給我吧!請大家投下神圣的這一票,你們不會后悔的!謝謝!謝謝!

  小學生班級小組長競選演講稿 篇14

同學們、老師們:

  大家好!我叫介可得,這次來參加班干部競選是想當上一個語文小組長,為大家服務。我有當干部的經歷。我當過數學小組長,我的成績在班里不算拔尖,能進入前十名,所以當的官不大。當組長的時候,我有一種感覺:我是班干部和他們不一樣!他們可以上課說話,可我不能;他們可以不認真學習,但我不行!這可能就是當組長的責任感吧,有這種感覺支撐著我,我的學習勁頭就大多了,既能管理別人,更能約束好自己。當班干部對別人對自己都有好處。

  我的學習還是不錯的,雖然當不上課代表,但是當一個小組長還是可以的;雖然當不上班長,但是當個組長還是有這個能力的。另外,我的心很細,同學們交的作業(yè),少一本我也能發(fā)現。作業(yè)沒交齊的時候,我會先問問是誰沒交,沒人說的時候我會把我們組的同學一個一個的核對,直到找到那個沒交的人。我當數學小組長的時候,同學們都很信任我。讓我當,萬無一失,請老師放心!

  如果我競選成功,我會感謝同學們給予我的信任,我會讓同學們放心的讓我為他們收、發(fā)作業(yè)。我一定不會馬馬虎虎的把作業(yè)收了就交,我會一本一本的數,收齊之后再交給老師。我會一絲不茍地完成老師交給我的任務,我甚至會為了工作先停下自己的作業(yè),然后抽時間完成自己的作業(yè)。

  同學們,老師,請相信我,我一定不會讓你們失望的!請給我一次機會吧!

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