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奉獻(xiàn)在平凡崗位演講稿

時(shí)間:2022-09-13 17:38:17 演講稿 我要投稿

奉獻(xiàn)在平凡崗位演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)在平凡崗位演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奉獻(xiàn)在平凡崗位演講稿

奉獻(xiàn)在平凡崗位演講稿1

尊敬的各位評(píng)委,老師們:

  晚上好,我演講的題目是“除了奉獻(xiàn),我們別無選擇”。

  走上講臺(tái)的那一天起,前輩們說,選擇做一名教師,你就選擇了清貧。

  是的,教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘?窗,窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心。于是有人跳槽了,一頭扎進(jìn)商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際,利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在游蕩,有的認(rèn)為,金錢薄待了我,我又為何不能薄待學(xué)生,薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜,講臺(tái)不再圣潔。

  但!無論是物質(zhì)貧乏的過往,還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊(duì)伍,來自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體。他們,默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!

奉獻(xiàn)在平凡崗位演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好,我是來自輸液大廳的護(hù)士xx,很高心能夠站在這里演講,今天我演講的題目是愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起。

  記不記得有多少個(gè)白天,你不能回家,總有那么的危重病人讓你牽掛;記不記得有多少個(gè)夜晚,你不能回家,總有那么的脆弱生命讓你放不下......

  我慶幸我是一名白衣天使,慶幸我選擇了神圣的護(hù)理事業(yè),我們用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命。把我們的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去,以人為本,以病人為中心,以病人的滿意為最終服務(wù)目的,不斷提升自我,提高業(yè)務(wù)技能水平,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通,使護(hù)理服務(wù)更貼近病人,貼近臨床,貼近社會(huì),真正體現(xiàn)整體護(hù)理內(nèi)涵。

  想病人所想,急病人所急,輸液大廳工作看似簡單,實(shí)則不然,1%的錯(cuò)誤將導(dǎo)致100%的失敗,所謂針尖上打擂臺(tái),拼的就是精細(xì),在輸液過程中我們嚴(yán)格執(zhí)行三查八對,為了讓病人少一些痛苦,我們苦練專業(yè)技能,穿刺都是一針見血,讓病人得到最滿意最舒心的服務(wù)!八腿嗣倒,手有余香”,猶如園丁看到自己種栽的花草,生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。

  “愛在左,同情在右走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)花開,將這一徑長途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼”—這就是我們,護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛與奉獻(xiàn)的演繹。

  最初的責(zé)任,成就了我,而這種成就又轉(zhuǎn)化為心中的這份感激、這份愛。在這里,我感謝每位讓我成長的病人,我也將懷著無比的熱情,在護(hù)理的道路上不斷完善自我,超越自我!

  最后,愿我們?nèi)旱淖o(hù)士姐妹攜起友誼之手,奮發(fā)有為,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,繼承和發(fā)揚(yáng)白求恩精神,腳踏藍(lán)丁格爾足跡,一如既往的在平凡的護(hù)理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌,為創(chuàng)造協(xié)和醫(yī)院的美好明天而奮斗吧!

奉獻(xiàn)在平凡崗位演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師:

  大家好!

  在孟夏來臨之際,我們即將迎來又一個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!在這美好的日子里,有幸參加中心校舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!我今天演講的題目是《愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)》。

  愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;無私,是我們的態(tài)度;奉獻(xiàn),是我們的追求。無數(shù)個(gè)白天黑夜,三尺講臺(tái),一塊黑板寫就了我們平凡的人生。無數(shù)個(gè)寒冬酷暑,三點(diǎn)一線,一支紅筆映照了我們悉數(shù)的叮嚀。我深深懂得我的雙肩承載著家庭的希望和夢想,我的教導(dǎo)引領(lǐng)著學(xué)生的人生航向,教育是家長、學(xué)校與社會(huì)在學(xué)生身上的.整合,它關(guān)系到學(xué)生未來和家庭的希望。

  作為一名農(nóng)村教師,為了堅(jiān)守著我!耙詯塾,以文化人”的理念,我覺得在工作崗位上自己應(yīng)做到:

  在學(xué)問面前,我們永遠(yuǎn)都應(yīng)持著謙遜和渴求的態(tài)度。莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯!弊鳛橐幻處煟俗袷厝粘5慕虒W(xué)常規(guī),我們更應(yīng)該養(yǎng)成勤于閱讀的好習(xí)慣,做一個(gè)知識(shí)型的教師,如海綿一般,不斷地吸取新知識(shí)。不僅要自覺地學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代教育方法、教育手段,不斷地吸取新鮮的養(yǎng)料,才能提高教書育人的本事,適應(yīng)新課標(biāo)的需要,而且還要主動(dòng)地跨學(xué)科的學(xué)習(xí)。為此,我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織大家共讀一本書,我們也相繼讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》、《讀書成就名師》、李希貴的《為了自由呼吸的教育》等,從中借鑒好的教育理念和方法,做到學(xué)以致用,最近我們又運(yùn)用手機(jī)“微信讀書”軟件共讀李鎮(zhèn)西的《每個(gè)老師都是故事》,在里面可以看到大家發(fā)表的對書中的獨(dú)到見解。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞,閉門造車無異于坐井觀天。多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),是我們成功的基礎(chǔ)。

  “工欲善其事,必先利其器”。學(xué)習(xí)是發(fā)展之本,提高之策,進(jìn)步之源,成事之基。只有通過勤奮學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,具備明辨是非的能力,具備解決問題的能力。

  認(rèn)真書寫教學(xué)反思,能夠解決我們在教育教學(xué)中的行為問題,提高教育教學(xué)能力,增強(qiáng)自信心,消除職業(yè)倦怠感,有什么問題及時(shí)修正,有什么好的想法,不斷地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,才能提高我們的能力和水平。

  葉圣陶也曾說“讀書是一輩子的事情”,所以,“要么讀書,要么旅行,身體和靈魂,總要有一個(gè)在路上”。

  我們要以師德建設(shè)的要求,修身厚德,恪盡職守,埋頭工作,用良好的行為來潛移默化的影響學(xué)生。身為教師,我們不能把教書育人片面地停留在教學(xué)層面上,我們更要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),我們有責(zé)任,有義務(wù)從自身做起,以無私奉獻(xiàn)的精神感染學(xué)生,為他們創(chuàng)造施展才華的空間和平臺(tái),我們學(xué)校本著“讓學(xué)生走校園智力文化活動(dòng)發(fā)展之路”,每學(xué)期每周都有各種文化活動(dòng),這學(xué)期已經(jīng)舉行了“春天的贊歌”朗誦比賽、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、定期的“三周一征文”,而本周又是“小學(xué)生守則和行為規(guī)范學(xué)習(xí)周”,周五將舉行知識(shí)競賽。這些文化活動(dòng)表面看占用了他們的一些課堂時(shí)間,其實(shí)與學(xué)習(xí)并不沖突,增長了學(xué)生見識(shí),擴(kuò)大了學(xué)生視野,努力縮小與市內(nèi)小學(xué)在見識(shí)上的差距。

  “興趣是最好的老師”,為了讓每位學(xué)生找到自己的閃光點(diǎn),還開設(shè)了第二課堂,比如每周四“閱讀課”上,同學(xué)們津津有味地閱讀著學(xué)校圖書館提供的課外書,我們與學(xué)生共成長,我會(huì)叮囑他們,每節(jié)課后書寫本節(jié)閱讀的收獲與感想,不期望他們一下子有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,但我相信積少成多,厚積薄發(fā)。

  這是我在xx任教的第五個(gè)年頭了,回首來時(shí)的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻(xiàn)。三尺講臺(tái),有春的絢麗,秋的斑斕;有世界的奧妙,人生的真諦;有五千年的文明,八萬里的境界。講臺(tái)就是老師們的人生舞臺(tái),在這里,我們用知識(shí)來播種,用粉筆來耕耘,用汗水來澆灌,用心血來滋潤,F(xiàn)在的我,雖然沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒有嫻熟的教學(xué)技能,沒有引以為榮的教學(xué)實(shí)績,但我相信:黑夜再長,白天總會(huì)到來,寒冬再長,春天總會(huì)到來。我將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、樂觀的志趣投入到教學(xué)工作中去。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

奉獻(xiàn)在平凡崗位演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!今天我演講的題目是《立足本職做貢獻(xiàn)》。時(shí)光飛逝、歲月如梭,華夏民族在承載了五千年文明積淀之后,將又一次迎來日新月異的盛世騰飛!我們發(fā)生了翻天覆地的變化,工業(yè),農(nóng)業(yè)和商業(yè)手挽手大踏步向前走,生活、民眾和國民整體素質(zhì)肩并肩抗?fàn)帲淮未慰简?yàn)和洗禮使我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代、一個(gè)煥發(fā)著朝氣蓬勃的時(shí)代、一個(gè)不畏艱難險(xiǎn)阻的時(shí)代,一個(gè)引發(fā)青年一代為之奮斗的時(shí)代,所以這個(gè)時(shí)代更需要我們?yōu)橹畵?dān)當(dāng)重任、為之齊心進(jìn)取、為之開拓創(chuàng)新。“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,作為一名新進(jìn)的工作人員,必須要用黨的理論來武裝頭腦,指導(dǎo)工作,才能真正做到“適應(yīng)新形勢,完成新任務(wù),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”的要求。

  我作為一名辦公室工作人員,深深認(rèn)識(shí)到辦公室工作是我院工作運(yùn)轉(zhuǎn)的基本依托,大量的日常的、煩瑣的事務(wù)性工作都要在辦公室完成。因此,我必須進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,改進(jìn)工作態(tài)度,激發(fā)工作激情,提高工作水平和能力。

  辦公室工作責(zé)任艱巨,對人員素養(yǎng)的要求高,古人講“非學(xué)無以質(zhì)疑,非問無以廣識(shí)”。所以我們要時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在重要位臵,不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)從全局上觀察問題、思考問題、處理問題、使工作不斷創(chuàng)出新特色,取得新突破。

  工作責(zé)任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。在日常工作中,我堅(jiān)持樹立快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)?炀褪欠磻(yīng)快、落實(shí)快、工作節(jié)奏快;準(zhǔn)就是反映情況、報(bào)送信息和提供建議準(zhǔn);嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對任何工作都不馬虎、不含糊、認(rèn)真負(fù)責(zé);細(xì)就是工作要深入、細(xì)致、一絲不茍;實(shí)就是說實(shí)話、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,精益求精,忙而不亂。

  服務(wù)是辦公室最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的工作,其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。我始終堅(jiān)持以搞好服務(wù)為核心,做到服務(wù)中心,服務(wù)全局,做到各項(xiàng)工作始終有重點(diǎn),有目標(biāo)、有針對性地開展,努力提高工作實(shí)效。

  愿我們牢記黨和人民的希望與囑托,團(tuán)結(jié)一心,攜手并進(jìn),奔向明天、創(chuàng)造輝煌,去譜寫更加壯麗的樂章!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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