環(huán)境演講稿14篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)境演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環(huán)境演講稿 篇1
春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,莉花、杏花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己,創(chuàng)造著文明。可是,人類正在夜以繼日創(chuàng)造文明,但我們是否知道我們正在夜以繼日地毀滅文明嗎?因為人類的創(chuàng)造,人類的文明史上有了結(jié)實的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;因為人類的創(chuàng)造,人類的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;因為人類的創(chuàng)造,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。終于,人類的文明史上有了可怕的氫能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
我們知道,當今世界性的十大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化,大氣污染等,這其中就有9項是因人類的活動直接導致的。樓房越蓋越高,生活越來越好,綠色卻越來越少,越來越遠,有感于此,我曾看過這樣一首詩:煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。
地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。我們也同樣用自己的聰明才智不斷地認識她,利用她,造福于自己,創(chuàng)造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節(jié)制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經(jīng)了無數(shù)的風風雨雨。走到了今天,當我們放眼現(xiàn)實時,才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災泛濫,氣溫升高,冰川融化這種種跡象無一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護自己的母親,這無異于是在自掘墳墓,最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!睍r,再來對母親加以呵護,那時為之已晚矣。
我們常常是在有意與無意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。我們經(jīng)常是在有意與無意之間,打開了潘多拉的魔盒,然后面對因貪婪的欲念鑄下的過錯,無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。我們常常是在有意與無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星。
曾經(jīng),我們的生活環(huán)境是那樣的美好,"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海吞吐朝陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰。我們只有這么一個美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來,承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個世界,贖去我們曾犯下的罪過,交還給自然一個真正的文明。
讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任,倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個地球,為了維護生態(tài)平衡,保護安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護生物多樣性,維護和強化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展,為實現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻。
只有善待自然,生活才能真正美好!讓我們像愛護我們生命那樣去愛護大自然的一草一木,大自然才會善待我們!我們一定會再次看見那副山川秀美、江河多嬌、人與自然和諧共處的美好畫卷。
環(huán)境演講稿 篇2
這是一個溫馨的家庭,也是一個積極向上的集體。在這里,你可以感受到家的溫暖,
在這里,你也能體會到集體的奮進,
在這里,你會品味到愛…
宿舍成員:許書源泰安的純爺們。個性坦白率直,安穩(wěn)是他的生活態(tài)度。學習成績優(yōu)秀,曾獲得全國大學生文學作品大賽三等獎。有自己獨特的學習方法和目標,作為體委的他,愛好乒乓球象棋。多愁善感,能理解體諒他人。他的平易與樸實,也讓他在班里擁有絕佳的人氣。
陳敬林來自臨沂的高個帥小伙。喜歡和朋友們分享自己的快樂,愛好聊天,高挑的她,擁有一筆漂亮的字體。張廣東一位踏實肯干的寧陽小伙,特別鐘愛音樂。作為班級的衛(wèi)生委員,他用端正的態(tài)度為班級贏得了衛(wèi)生管理先進班級。她對生活充滿了奇思妙想,希望幽默大方的他能越走越遠。高紅豪來自臨沂。有自己獨特的傳奇人生,崇尚自由,擅長用嘴皮子調(diào)戲人生。大一起就積極加入系分團委信息部,現(xiàn)任副部長。在她任職期間,使團學簡報獲得了“校一級刊物”的榮譽稱號。曾獲專業(yè)二等獎學金、“優(yōu)秀團員”的榮譽稱號、“軍事技能標兵”的稱號。她希望未來能最大限度的展示自我。
張美名來自美麗的'泰安市。三年的班長一職造就了她干練明快的辦事風格。擁有勇敢、冒險的魅力,以及令人驚訝的想法、主張。勇于投身實踐,敢想敢做,成功創(chuàng)辦并發(fā)展自己所辦的輔導班。她愛好各項體育運動。希望未來創(chuàng)辦自己的學校。
張雅琴一個詩情畫意的朔州女孩。充滿愛心,浪漫隨性。溫柔善良的她,能給人帶來快樂的感覺。喜歡跟著感覺走,向往在夢境中生活。音樂是她生活中不可缺少的“營養(yǎng)餐”。她模仿力極強,天生具有很強的幽默感。她希望她的幽默能給所有人帶來快樂。
趙伶來自魅力城市長治。天生具有不可思議的吸引力,為人誠懇,給人信賴的感覺。愛好音樂,常常用歌聲來表達自己的心情。對新事物具有強烈的探索欲,是大家的“小靈通”。對人生保持著熱情的態(tài)度,希望在未來的某一天,所有人都能聽到她的歌聲。她在學習方面從不懈怠,曾獲專業(yè)二等獎學金、“三好學生”的稱號。
在平時的衛(wèi)生檢查中,他們始終保持“特優(yōu)”的好成績,多次得到樓管老師的表揚,成為了其他宿舍學習的榜樣。曾獲系“優(yōu)秀文明寢室”稱號和院“衛(wèi)生文明寢室”的稱號。在體育鍛煉方面,她們也毫不懈怠,積極鍛煉身體,參加各項體育活動,例如:院系組織的跳繩比賽、羽毛球比賽、廣播操比賽、籃球比賽。在這些活動中,她們均獲得了較好的成績。
在今后的工作、學習生活中,她們會繼續(xù)以積極進取的心態(tài),踏實肯干的精神,踐行偉大的師范精神,在行知道路上不斷進步。
環(huán)境演講稿 篇3
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好。今天,我們國旗下講話的主題是“節(jié)能低碳環(huán)保,你我共行動”。
曾經(jīng),我們天真地以為地球留給我們的能源取之不盡,用之不竭,可是長久以來,人們對地球無休止的利用和破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出。廢氣、污水、白色垃圾正籠罩著我們居住的城市,而且地球資源也在日益減少,據(jù)最新統(tǒng)計表明:石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年。所以低碳環(huán)保,刻不容緩。
所謂的低碳環(huán)保,就是自然而然地節(jié)約身邊一切可以節(jié)約的資源,保護我們生活的環(huán)境。這是一種高尚的生活態(tài)度和生活方式,因此,需要我們有意識地去從生活中的小事做起。這些行為旨在培養(yǎng)一種習慣,一種思想。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃、自覺的行為。
我們不僅僅是為了那一片藍天永遠蔚藍,為了大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,更是為了讓我們擁有美好的人文情懷,做一個高尚的人。讓我們行動起來,積極投入到創(chuàng)造低碳生活的行列中來,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。
倡導和踐行“綠色環(huán)保、低碳生活”是每個公民義不容辭的環(huán)保責任。
節(jié)約資源,低碳環(huán)保,我們勢在必行。那么我們究竟該怎么做呢?為此,我提出了以下建議:
一。節(jié)約用水,用完隨手關(guān)掉水龍頭,發(fā)現(xiàn)損壞及時上報修理。
二。節(jié)約每一度電,用后隨手關(guān)閉電源,以減少對電的浪費。如:不開“無人燈”等。
三。節(jié)約每一張紙,在打印機旁備一個廢紙儲存箱,打印非正式文件,可重復使用紙張,打印雙面。不能再利用的各種廢紙要交還回收商,不管錢多少,節(jié)約最重要。
四。不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
五。愛護文具,不隨便丟棄可用的筆。
六。盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計劃,盡可能一次購足,多步行、騎自行車、少開車。
七。建議班級安排節(jié)約管理員,專門負責節(jié)約事項。
讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,節(jié)約資源,讓我們共同生活的地球變得更加美麗!倡導節(jié)能低碳環(huán)保,需要你我齊心協(xié)力。讓我們行動起來,把我們的環(huán)保 意識傳播給身邊的每一個人。讓我們攜手并肩、共同努力,以心系家國的使命感,積極行動起來,貢獻自的己一份力量。
環(huán)境演講稿 篇4
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我今天發(fā)言的主題是《愛護環(huán)境 從我做起》。
今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。
看一看我們周圍的環(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風,都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?
我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對于有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!
當然,我們的義務管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎么可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?
事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小?我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!
謝謝大家!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
環(huán)境演講稿 篇5
現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在漸漸地提高,各處的發(fā)展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活,卻忽視了一些環(huán)保問題。隨著工業(yè)化進程的進一步推進,生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,地球的環(huán)境污染越來越嚴重,而有些人呢?對這些關(guān)系重大的問題視而不見!這是多么可悲!
全球的溫室效應已經(jīng)是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0。2/0。3米,也許這個數(shù)字并不大,但就是這0。2米讓全球十幾萬伴海人們失去了賴以生存的家園!有些的大工業(yè)把污水排進了澄澈的江河,使得清澈的江河不再透明,使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環(huán)境的污染是無數(shù)的鳥兒失去了自己的寶貴生命!數(shù)不勝數(shù)的飛禽找不到適合的家……
如今,早已有不少人認識到環(huán)境的重要,“保護環(huán)境,凈化我們的生存空間”已成為新時代最響亮的口號,請一起保護環(huán)境吧!讓北極的冰不在融化。讓近鄰為海,依海為生的人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們再有健康強壯的身體。讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……
環(huán)境的改善與提供離不開全社會的共同努力,讓我們一起伴著每天時間的流逝把我們共同生存的環(huán)境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用,少開私家車而改騎自行車……只要一點點,地球因你而改變,趕快行動起來吧!
環(huán)境演講稿 篇6
隨地吐痰在眾多陋習中位居首位。在車站、廣場或城市道路等公共場所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據(jù)。這些可惡的痰跡嚴重污染了環(huán)境,玷污了城市形象,無形中影響著市民的身心健康。
我曾看到這樣一則報道:一位有錢人在北京天安門廣場隨地吐痰,執(zhí)法人員上前制止并依據(jù)《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》對其進行處罰,開具了一張50元的罰款單。此人出手大方,順手從兜里掏出一張百元大鈔說道:“別找了,我再吐一口”。對這則報道,我感觸頗深,因為這不僅是一種不文明的行為,更是一種不道德的行為。
當前,全國各地正在深入開展社會主義榮辱觀學習教育活動,倡導文明、健康、向上的良好社會風尚。制止社會一切丑惡行為已成為社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容!疤煜屡d亡,匹夫有責”,我們每個公民都應有這樣的社會責任感。
對隨地吐痰等與社會文明不和諧的行為,城市管理執(zhí)法部門也采取了一些相應的措施,罰款最為常見,當然能夠暫時讓隨地吐痰等不文明行為得到制止。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個質(zhì)的飛躍,不能從根本上鏟除這種不文明現(xiàn)象。實踐證明:文明是罰不出來的,只有從自己的陋習中付出代價,才有可能使其從思想上深刻認識、反省、從而棄“恥”揚“榮”。
我認為至少要從以下幾個方面入手:一是制定一套科學、合理、完善的法律法規(guī)制度,二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規(guī)制度的執(zhí)行權(quán),并進行有效地實施。三是讓制定出的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳,有必要印制一些關(guān)于文明市民公約的小冊子免費發(fā)放,營造一個良好的公民教育氛圍,讓公民積極參與進來。
顯而易見,建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下,才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。
相信,在全社會的共同努力下,像隨地吐痰這種不文明的行為就會得到有效遏制,充滿活力的社會就會離我們越來越近。
現(xiàn)在喜歡貓貓狗狗的人越來越多了,買來養(yǎng)的也有很多人,但是,貓貓狗狗死了之后人們不知道把尸體丟到哪里,有的人把尸體丟在垃圾桶里,有的人把尸體丟在野外,有的人把尸體埋起來,還有的人把尸體丟在和水里。那些小動物死了之后人們還會接著去買來養(yǎng)。如果大家不買小動物來養(yǎng)的話地球就減少了很大的污染,不僅給了小動物自由還給人類身邊減少了不好環(huán)境。
記得有一次德昌縣早上的霧直接可以讓你什么也看不到眼前只能看到模糊的一面,只能每輛車都打到車燈才能看見一點點亮光,霧的由來是這樣的有的人家垃圾湊多了就把垃圾提出去燒了或者埋在那里,我想這因該是最后的大霧了,因為從那時開始就從來沒有出過霧了,這也說明人們已經(jīng)知道自己錯了正在改進,有的人已經(jīng)得到了大自然,有的人已經(jīng)得到了大自然的懲罰,還有的人把自己欠大自然的全部上了。政府也開始呼吁人們;我們愛環(huán)境,環(huán)境愛我們,你來破壞它,它來破你家。來告訴人們不能破環(huán)境。
這就是我要告訴大家的保護環(huán)境靠大家的原因。人們你們一定要覺悟呀,這樣你們不又怕洪水又不怕泥石流等。
環(huán)境演講稿 篇7
早上好!本周升旗儀式由6 (3)中隊主持。接下來,我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始,大家立正。本周光榮的升旗手,第一個是第六中隊的張娟。張娟,你的天真和善良像溫暖的陽光照耀著我們;你的熱情和努力像溫柔的雨滴一樣滋潤著我們。你有堅強不屈的信念和對生活的執(zhí)著追求。相信經(jīng)過風霜雨露的洗禮,你會更好!第二個是第六中隊的任彭云。任彭云,雖然你很活躍,但你思維敏捷,上課總能講得很精彩。如果你能更加自覺、勤奮、認真地學習,你的未來會更加光明。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!
升起旗幟。
升國旗,敬禮,奏國歌。
儀式結(jié)束了。
唱國歌。
我們今天在國旗下演講的主題是“美麗的環(huán)境,更美麗的行為”。
隨著春天緩慢的腳步,我們每天都快樂地走進校園。當我們看到郁郁蔥蔥的樹木,寬敞明亮的教室,設施齊全的時候,不禁感慨:多美的校園。
我們在這個美麗的校園里學習和生活。你有沒有考慮過你的行為和這個校園是否和諧?
你曾經(jīng)在走廊、操場和草坪上留下垃圾嗎?有沒有和同學追著打?你還喜歡滑樓梯嗎?我們應該放棄任何與我們學校不和諧的行為。
和諧愉快的生活氛圍取決于每個人的維護和創(chuàng)造,人類擁有的文明、健康、美麗的因素通過外在的言行表現(xiàn)出來。當我們走進校園,看到笑臉,你是否覺得學校是一個溫暖的家?作為一個大家庭的成員,你該怎么辦?
一個莊嚴的團隊儀式,一個“你好老師”,一個“早上好同學”,就是這樣的文明用語,會在我們心中回響。我們住在一起。我們謙虛,互相學習。你幫我,我?guī)湍恪N覀兊膶W校會溫暖快樂。
也許你會做錯事,只要你真誠地說“對不起”,請求別人原諒,對著對方微笑,你的心就會變得明亮;也許你心里還有怨氣。放下你的心,說“沒關(guān)系”。你多高尚,一切都會平靜。
我們每個學生都應該是“五講四美”!拔逯v”就是講文明、講禮貌、講道德、講秩序、講衛(wèi)生。請記住“五個重音”!八拿馈保次淖置、精神美、行為美、環(huán)境美,永遠被人銘記。
在這個美麗的校園里,只要我們能做到“五講”“四美”,我們的校園就能處處開滿禮儀之花。愿我們頭頂?shù)乃{天永遠如此蔚藍,愿我們腳下的校園永遠如此美麗!
升旗儀式到此結(jié)束。請按順序離開每節(jié)課。
環(huán)境演講稿 篇8
敞開心扉,暢所欲言,想一想,如果人們不保護環(huán)境,十年后、二十年后,那又將會是怎樣呢?不敢想象呀!所以,快了環(huán)保從現(xiàn)在起。
制定計劃,環(huán)保在心中。
首先,要制定一個計劃,能騎自行車的不乘公交車,不用一次性筷子,把環(huán)保兒子銘記在心中,不使用污染環(huán)境的塑料袋,將垃圾分類,不隨地扔東西,熱愛大自然的一草一木,我們同生在一個地球上,難道不能和平相處嗎?
付出行動,環(huán)保在我手中。
有了計劃,就要行動,在學習中,將用完的廢紙保存下來,放到廢品回收站,在校園中不要隨地吐痰,看到紙片要將他拾起,仍在垃圾桶里。在超市里,不是用塑料袋等不易腐爛的東西,自己隨手帶一個包包,快樂在心頭,在日常生活中,不亂燒東西,以免污染了空氣,大型工廠對空氣污染較大的應該停止上產(chǎn),把我環(huán)保,我快樂六字記在心頭,多植樹造林,為地球媽媽增添一點綠色吧!難道每個人不能付出一點小小的行動嗎?
呼吁大家,環(huán)保在腦中。
每一個人腦海里都應有保護環(huán)境的意識,在草叢邊寫一些標語,多設一些垃圾箱,上一堂環(huán)保課,然人們真的能認識到環(huán)保的重要性,難道大家還沒有感覺到嗎?地球母親深受疾病的折磨,他百思不得其解的是,為什么她的親生兒女一個又一個的破壞自己,地球母親被悲傷極了,她在呻吟,她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害,人們還沒有懂嗎?她一次又一次的擺動自己的身體指的是地震災害,人們還不了解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發(fā),人們還不知道悔改嗎?
此時,我沉默了,低下了頭,人類呀!醒醒吧!做一些環(huán)保行動,那會是快樂的,難道們一個人不能把環(huán)保記在腦海里嗎?
環(huán)境演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
晚上好!這天我十分高興,因為我第一次站上了演講臺,也十分的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就就應有學生的樣貌,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風,都不就應是我們這群大學生的所作所為。
這是大事嗎?不,這不是大事,這只是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自我是不平凡的,是高貴的。
如果說,你連打字都不會,怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎樣可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!
愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇10
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
一個星期天,晚飯后,我和父母去東湖公園玩。當我們剛剛走進公園的大門時,一陣風和“雪”就在我們面前飛過。事實上,風把白色塑料袋吹得滿天都是。風停了,這些大塊的雪散落在地上!昂撸切﹣y扔垃圾的人真是不文明!這么漂亮的公園扔那么多白色垃圾,感覺不刺眼!”突然我眼前一亮!對了,我是6 (3)班的環(huán)保衛(wèi)士。我不能為大家休息的公園做點貢獻嗎?
正好,媽媽手里拿著一個大塑料袋:“媽媽,讓我把它變成一個環(huán)保袋!眿寢屝χf:“好吧!”說著遞給我。首先,我彎下腰去撿起那個臟塑料袋!坝檬謸炱饋矶嗖恍l(wèi)生!帶著樹枝來!嘿,這是個好主意!”我接著把我媽媽說的話。于是我撿了兩根和筷子一樣好的樹枝。白色垃圾一被我用手接住就跑進了我的環(huán)保包里。我們走到公園的另一邊。這里,草和縫隙里全是白色垃圾。甚至連石凳的頂部和底部都覆蓋著白色垃圾。一對年輕男女坐在石凳上。不知道我去撿他們會不會笑話我。猶豫了一會兒,我決定撿起來。因為我保護環(huán)境是對的,哥哥姐姐一定會支持我的。于是,我就輕輕地去撿垃圾了。用樹枝拉塑料袋。剛挑了一個飲料瓶,就被一個老外看到了。他伸出大拇指,用生硬的普通話說:“做...得到...好!”聽到這個我有點不好意思。撿完包就去玩了。
看著干凈的公園,爸媽一直給我豎起大拇指,我會意地笑了。
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
您們好!
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該積極參與環(huán)保行動,用我們的行動來感動大自然,用我們的愛心來保護地球,我們應該提倡簡樸生活,遠離現(xiàn)代污染,保護身體健康,應做到:
1、節(jié)約資源,循環(huán)使用。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋子的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的時候要提醒他們使用菜籃子;上超市的時候要提醒他們自己帶上環(huán)保袋......
2、節(jié)約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少,不要把飯撒得到處都是。
3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費用品。告訴大人們要節(jié)約用紙,紙張最好兩面使用。
4、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能燈具。
5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料(如礦泉水瓶子、飲料瓶子)、廢金屬等分類賣給廢品收購站,做一些力所能及的事。
6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機電池、手電電池等各類干電池。
7、少使用殺蟲劑、各類驅(qū)蟲劑。它們在殺蟲的同時,也在傷害我們自己。
8、經(jīng)常保持室內(nèi)外通風良好,勤開窗,勤打掃。
9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品;過期、變質(zhì)的食品更不能吃;多吃天然、有機食品、綠色食品。
10、營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩。
11、不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,做一個文明小公民。
同學們,讓我們環(huán)保與素質(zhì)共進。!我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇12
親愛的老師們,同學們:
大家好!
“為什么要節(jié)約用水?水資源不是取之不盡,用之不竭嗎?”許多人認為地球上的水資源是取之不盡的,所以沒有必要節(jié)約用水。如果你這么想,那你就錯了!水是生命之源。雖然地球大約70%被水覆蓋,但只能使用淡水資源。而且淡水資源很少,只占地球全部水資源的2%,1。7%是像冰山一樣的固體淡水,無法利用。最后,只有0。3%的水資源可以被我們直接利用。隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的不斷發(fā)展,雖然我們享受著科學技術(shù)帶來的便利,但我們的環(huán)境卻受到了更加嚴重的污染,尤其是可利用的淡水資源越來越少!為了保護我們的生命之源,我們必須從自己做起,節(jié)約用水,珍惜水資源。
現(xiàn)在,有一個大問題困擾著我們。那就是:沒有水的循環(huán)利用!在國外,很多水是循環(huán)利用的,但在中國,無數(shù)的水被浪費了,導致中國水資源嚴重缺乏!我們必須把所有的水收集在一起,然后通過濾水器凈化,然后我們才能繼續(xù)使用它。這樣,水就可以再利用了。
節(jié)約用水最重要的是依靠我們每個人。你想想,全國人民每天浪費一克水,中國每天就浪費13億克水!13億,好大一個數(shù)字啊!所以我們應該永遠記得節(jié)約用水。在這里,我給你一些建議:1。用洗腳水沖馬桶。用洗菜水洗碗。3。用淘米水和洗菜水澆花。不用時關(guān)掉水龍頭。當要洗的衣服很少時,盡量用手洗,而不是用洗衣機。為了延續(xù)我們美好的家園,希望大家能滿足我的要求。讓我們加入節(jié)水運動。
謝謝大家。
環(huán)境演講稿 篇13
親愛的學生們,親愛的老師們:
大家好。
我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:保護環(huán)境。
對每個人來說,“保護環(huán)境”這個詞應該被淘汰。我知道所有的學生都有一顆愛護環(huán)境的心,但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認為:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,忽視環(huán)境保護的法律法規(guī),不增強環(huán)保意識,不自覺履行保護環(huán)境的義務,我們的生命就毀在他們自己手里,上帝。為此,我下定決心要愛護環(huán)境,保護我們的家,做環(huán)保衛(wèi)士。
但是,同學們,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,但對我們來說這一定是一個巨大的數(shù)字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎?
在學校里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。比如剛結(jié)束打掃完校園,我們同學就把沒吃完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔了;整潔的校園里,有同學丟的紙屑和塑料袋。如果我們的同學知道塑料是如何溶解的,那么他們就會知道溶解和破壞一個塑料需要很多困難和障礙。埋在土里要300多年;鹗侨蜃兣闹饕蛩;瘜W物質(zhì)對人體有害。那么是否應該多使用塑料袋呢?答案是:不會!
這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環(huán)境吧!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇14
尊敬的老師們,同學們:
早上好!今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!
我的演講完畢,謝謝大家!
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