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團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的演講稿(通用10篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的演講稿 篇1
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
汲取傳統(tǒng)精華,才能擁有牢固根基,反映時(shí)代精神,才能引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利已為恥”這一社會(huì)主義榮辱觀又進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,又高度概括了新時(shí)期社會(huì)主義社會(huì)中人際關(guān)系的基本美德,我國歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明:有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康,一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要的標(biāo)志之一。
我們也常說,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓,一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人,要有成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,要在競爭中獲勝需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國家,要繁榮富強(qiáng)需要團(tuán)結(jié),一個(gè)國家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭,只有團(tuán)結(jié)和睦,才能人丁興旺;一個(gè)企業(yè),只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花,這個(gè)企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。
xx就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。從公司領(lǐng)導(dǎo),到管理人員,再到每個(gè)員工,人人都深深地認(rèn)識(shí)并真切的體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖,互助的種子深深地扎根在每一個(gè)人的心中。
經(jīng)過幾年的奮斗,時(shí)至今日,依然是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的集體。我們所有人都堅(jiān)信,在我們的共同努力下,團(tuán)結(jié)互助之花定然永遠(yuǎn)綻放于頻陽大地,xx人一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!
團(tuán)結(jié)互助是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),是xx公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念,確立“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團(tuán)結(jié)互助為公司,一心一意謀發(fā)展。古人云:“人心齊,泰山移”,我們堅(jiān)信,只要努力做到:管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助,力創(chuàng)優(yōu)秀部門;領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助,更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)公司發(fā)展的未來,定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰,xx的明天必然更加輝煌!
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“團(tuán)結(jié)就是力量”。
我們經(jīng)常說,“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競爭中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá)。
所以我希望我們每一個(gè)人,不管是老師之間、同學(xué)之間、班與班之間,更好地協(xié)作,多一份關(guān)愛,少一份爭執(zhí),讓團(tuán)結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂!
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)星期班上都要大掃除,教室里,樓梯間,桌子,椅子,地面,玻璃,墻面。都要打掃的干干凈凈。這么多的任務(wù)得干到什么時(shí)候啊?同學(xué)們發(fā)出慘叫,可老師把任務(wù)分配下來,三個(gè)人一組。大家熱火朝天的干起來,不到半個(gè)小時(shí)教室已經(jīng)打掃的窗明幾凈。這就是團(tuán)結(jié)的力量,本來一個(gè)人要干幾個(gè)小時(shí)的工作,大家一起努力很快就做完了。
現(xiàn)在城市里到處都在蓋樓,一棟三十幾層的高樓大廈,人站在下面仰望,多么的高不可攀啊,可是工人們分工合作,團(tuán)結(jié)一致,一年時(shí)間就蓋好了。團(tuán)結(jié)的力量真大啊!
在熱鬧的公園里,我悠閑的散步。突然我在一叢綠草前看見幾個(gè)小黑點(diǎn),原來是幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊餅干。這塊餅干對(duì)于人來說不值一提,可對(duì)于螞蟻來說就是一個(gè)龐然大物。它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不一會(huì),一只螞蟻爬走了,我耐心等了幾分鐘。就看到一隊(duì)螞蟻爬了過來,有上百只吧。它們就像訓(xùn)練有素的螞蟻軍隊(duì)一樣,排列整齊,步伐一致。迅速的來到了”事發(fā)地點(diǎn)“,只見它們團(tuán)團(tuán)圍住餅干,不一會(huì),餅干竟然真的被它們抬起來了。小小的螞蟻團(tuán)結(jié)到一起竟能抬起百倍于己的龐然大物。我不得不感嘆一聲:團(tuán)結(jié)力量大呀!
縱觀人類歷史,凡是偉大的發(fā)明和建筑很少是憑個(gè)人力量可以達(dá)到。中國古代偉大的建筑長城,故宮,頤和園,現(xiàn)代的鳥巢,水立方都是凝聚了無數(shù)人的心血和努力。我們偉大祖國的繁榮強(qiáng)大也與全國人民的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),辛勤勞動(dòng)是分不開的。
團(tuán)結(jié)就是力量,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!只要我們團(tuán)結(jié)起來,努力學(xué)習(xí),奮勇向前就能讓我們的祖國更加的強(qiáng)大,讓人民的生活更加美好!
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
這天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來》!
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩提時(shí),老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時(shí)此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,正因我們互換團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無處不在。qq相冊(cè)名字。
那么,我們到底就應(yīng)怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個(gè)字――仁!叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù),才能稱得上擁有一顆仁愛之心。但是,那里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫忙或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時(shí),我們要給予正確的分析,我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?qq相冊(cè)名此時(shí)此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)聯(lián),營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家以前做過這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成和諧的信賴關(guān)聯(lián),我們相處的氣氛就會(huì)融洽,那么就會(huì)構(gòu)成相互尊重、相互明白的工作氛圍,也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要用心參加各種群眾活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。正因參加群眾活動(dòng),不但能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),還能夠凝聚群眾的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是持續(xù)團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更發(fā)奮、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自己的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,必須要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。
同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、群眾一盤散沙,那又何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從此刻開始,為推動(dòng)單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善,為開創(chuàng)自己完美的未來而奮力拼搏吧!
我的演講完了,謝謝大家!
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的演講稿 篇5
親愛的朋友們:
大家知道,構(gòu)建和諧社會(huì)是新時(shí)期我國現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在要求,是全國各族人民的共同愿望,建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì),需要方方面面的努力,而各級(jí)黨政機(jī)關(guān)應(yīng)該為構(gòu)建和諧社會(huì)提供精神和物質(zhì)的支撐,應(yīng)當(dāng)以機(jī)關(guān)的和諧促進(jìn)社會(huì)的和諧。那么,機(jī)關(guān)的和諧體現(xiàn)在哪里呢?這些天來,我通過學(xué)習(xí),才真正清楚了,通俗點(diǎn)說,是指機(jī)關(guān)內(nèi)部的關(guān)系、機(jī)關(guān)與外部的關(guān)系都應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合、個(gè)人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等,總之,政通人和、依法行政是建設(shè)和諧機(jī)關(guān)的重要保證和基本要求。我的理解:營造和諧,團(tuán)結(jié)為先。
明白了這一點(diǎn),我想,作為綜合科辦公室的一個(gè)普通職員,為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)應(yīng)該怎樣做呢?大家知道,綜合科,顧名思義,工作包羅萬象,瑣碎而煩雜,官話叫為人民服務(wù),家常話就是動(dòng)嘴兒跑腿兒的差使,日復(fù)一日,平凡的我,重復(fù)地做著這些平凡的事,沒有驚天地,不能泣鬼神,奉獻(xiàn)微乎其微,價(jià)值更為渺小,但我常常想起兒時(shí)聽過的一個(gè)故事:古代有個(gè)國王在臨終的時(shí)候把他的10個(gè)兒子叫到床前,給他們一人發(fā)一支筷子,然后讓他們折斷,結(jié)果十個(gè)兒子很容易就折斷了,國王又把10支筷子綁在一起,再讓他們折斷,可是10個(gè)兒子誰也沒有折斷,國王就語重心長地說:一個(gè)人再能干,力量還是很弱小,如果10個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,就像這捆綁在一起的筷子一樣,力量就變得強(qiáng)大起來,別人就不容易打敗你們了。
這個(gè)故事深入淺出地說明了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能體現(xiàn)更大的價(jià)值,我一個(gè)人的能力有限,但若和大家同心協(xié)力,精誠合作,集體的力量就不可估量了,正如人們常說的:眾人拾柴火焰高、人心齊,泰山移、螞蟻搬泰山等等,這些格言無不說明了團(tuán)結(jié)的重要性,突出了一種團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也說明了組合成強(qiáng)大力量的每個(gè)元素的重要性。就像一臺(tái)機(jī)器的螺絲釘一樣,單獨(dú)看它,很渺小,但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機(jī)器創(chuàng)造出巨大的財(cái)富,創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧,和諧是一種至高境界,在人間,在宇宙,萬事萬物都需要和諧。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們下午又走上了賽場——足球場。今天,我們對(duì)戰(zhàn)的是六年級(jí)四班,我心里非常忐忑不安,因?yàn)楫吘沽昙?jí)四班的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員都不是吃素的。
要開始了,上半場我方先派出五位選手,分別是汪新博、李子壯、邊高楓、鄧詩語、宋麗雪。好了話不多說,開始了,首先,由我方先發(fā)球,我方的前鋒是汪新博和李子壯,后衛(wèi)是鄧詩語和宋麗雪,守門員是邊高楓,球發(fā)完之后,場上一片混亂,我們隊(duì)的汪新博先拿到了球,汪新博在綠茵場上狂奔,猛地像只獅子;快的像只豹子;我方的啦啦隊(duì),巨給力,那口號(hào)喊的,整齊,有旋律,好像要把天給喊塌似的,接著,我們繼續(xù)回到比賽中,似乎我們隊(duì)在場上有了明顯的優(yōu)勢(shì),接著,汪新博帶球就往敵方的球門沖,果然,我萬分期待的第一分,拿到了,場上響徹云霄。
之后,六年級(jí)四班明顯有了一絲恐慌,果然,這一球給了六年級(jí)四班一個(gè)巨大的打擊,六年級(jí)四班很是吃不消,接著六年級(jí)四班發(fā)球,六年級(jí)四班發(fā)起了猛攻,我們隊(duì)員無所畏懼地守著,接下來不可思議的事情發(fā)生了,對(duì)方后衛(wèi)拿到球,居然猛地一腳,球進(jìn)了,頓時(shí)雙方陷入了僵局。之后,上半場結(jié)束,休息之后,下半場開始了,我們隊(duì)員精神抖擻地上場了,球場兩邊的啦啦隊(duì),都在給自己隊(duì),加油打氣,經(jīng)過幾次的進(jìn)攻都被對(duì)方守門員擋住了,對(duì)方發(fā)起多次進(jìn)攻,始終也被我們守門員邊高楓多次拒之門外。
時(shí)間不多了,我們隊(duì)主動(dòng)發(fā)起了進(jìn)攻,經(jīng)過幾次進(jìn)攻的失敗,我們隊(duì)員有了經(jīng)驗(yàn),汪新博和李子壯進(jìn)行了完美的配合,汪新博帶球,發(fā)起進(jìn)攻,汪新博猛地一腳,球進(jìn)了,我們興奮不已,時(shí)間只剩三分鐘了,我方繼續(xù)進(jìn)攻,結(jié)果,球又進(jìn)了!我們啦啦隊(duì)興奮地尖叫起來,我心想:無敵是多么多么寂寞,無敵是多么多么空虛。
天空飄來七個(gè)字“六七必贏不是事!睍r(shí)間已進(jìn)入了賽點(diǎn),我們繼續(xù)進(jìn)攻,就在汪新博又準(zhǔn)備射門時(shí),結(jié)果裁判吹了口哨,宣布比賽結(jié)束,六七班勝利,我們?nèi)空酒饋,歡呼起來,結(jié)束后,我們開心地一蹦三尺高。最終比賽以3:1,完勝六年級(jí)四。
通過這場比賽,我的啟發(fā)是:場上不要埋怨,要互相鼓勵(lì),這才是比賽的真正意義,也知道了團(tuán)結(jié)就能勝利!
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的演講稿 篇7
尊敬的xxx:
大家好!
今年的接力跑中,我深刻地體會(huì)到了什么叫做“團(tuán)結(jié)力量大”了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中的最后一項(xiàng)是接力跑,經(jīng)過層層選拔,老師從班上54名同學(xué)中選出了15名男生15名女生,參加一年一度的比賽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中有我們班最厲害的xxx,每次跑步比賽他都是第一名,從來都沒有失手過,是班上的.“飛毛腿”。在比賽之前,我們練過很多次接力跑,老師告訴我們抓棒、接棒時(shí)的細(xì)節(jié)和方法,我們把這些都牢記心中,時(shí)刻提醒自己。比賽開始了,伴隨著裁判的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)健兒們一個(gè)個(gè)奮力朝前跑,他們?cè)诓賵錾嫌峦鼻,奮勇拼搏,為班級(jí)著想。同學(xué)們一張張臉漲得通紅,直喘氣。比賽完的同學(xué),當(dāng)“啦啦隊(duì)”為還沒有跑的同學(xué)們加油打氣。到了最后的一個(gè)人時(shí),他像離了弦的箭一樣飛快地奔了出去,雖然只拿到了第三名,但我們都盡了全力了,有的同學(xué)還把手摔破了。老師并沒有責(zé)罵我們,而是不斷地鼓勵(lì)我們,我們也下定決心,要在明年把成績奪回來。
通過這次比賽,我認(rèn)識(shí)到在生活中,團(tuán)結(jié)是小學(xué)生必不可少的精神,我們無論做什么事情都要團(tuán)結(jié)。俗話說的好“萬眾一心,其力斷金”。靠一個(gè)人的力量是不可做成大事的,要用大家的力量才能共同完成。所以,我們一定要團(tuán)結(jié),做生活中的每一件事情。
謝謝。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的演講稿 篇8
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
新中國成立以來的67年,是我國各民族在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,少數(shù)民族的面貌、民族關(guān)系的面貌、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的面貌發(fā)生歷史性巨大變化的67年。67年來,民族團(tuán)結(jié)為祖國的繁榮發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今天,我們可以從歷史和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合上更加深刻地認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重大意義,更加深刻地體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)的重要性和必要性。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)和諧穩(wěn)定、國家長治久安的重要保證。我國是各族人民共同締造的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的多民族國家,各民族的前途命運(yùn)與祖國的前途命運(yùn)始終緊密聯(lián)系在一起。國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)始終是中國歷史發(fā)展的主流,符合各族人民的根本利益,得到了各族人民的衷心擁護(hù)。在我們這個(gè)多民族的大家庭,少數(shù)民族有1億多人口,占全國總?cè)丝诘?%以上,分布在全國各地;民族自治地方占國土總面積的64%左右,西部和邊疆絕大部分地區(qū)是少數(shù)民族聚居區(qū)。這一基本國情,決定了我國的民族團(tuán)結(jié)在維護(hù)國家統(tǒng)一和長期穩(wěn)定方面具有更為重要的地位和分量。67年來,我們始終堅(jiān)持黨的民族政策,不斷鞏固全國各族人民的大團(tuán)結(jié),維護(hù)了社會(huì)和諧穩(wěn)定,保證了國家長治久安。
民族團(tuán)結(jié)是增強(qiáng)中華民族凝聚力和綜合國力的必然要求。團(tuán)結(jié)就是力量。民族團(tuán)結(jié)形成的力量,既是民族向心力、凝聚力的重要體現(xiàn),也極大地影響著綜合國力。在綜合國力構(gòu)成中,經(jīng)濟(jì)、科技和軍事實(shí)力固然屬于重要因素,但無論是經(jīng)濟(jì)實(shí)力還是科技實(shí)力、軍事實(shí)力,沒有民族團(tuán)結(jié)所凝聚的力量來貫穿,終究形不成合力,形不成強(qiáng)大的國力。67年來,民族團(tuán)結(jié)始終是中華民族凝聚力的重要內(nèi)核,是我國綜合國力的重要組成部分。經(jīng)過67年發(fā)展,我國綜合國力大大增強(qiáng),這與我國各族人民大團(tuán)結(jié)產(chǎn)生的巨大力量有著密切關(guān)系。
民族團(tuán)結(jié)是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是近代以來中國人民不懈追求的目標(biāo)。中華民族的偉大復(fù)興,根本動(dòng)力來自全國各族人民。只有各民族大團(tuán)結(jié),各族人民共同當(dāng)家作主,才能確保各族人民的主體地位落到實(shí)處,使各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的參與熱情和創(chuàng)造活力最大限度地激發(fā)出來,使社會(huì)主義制度下一切物質(zhì)的和精神的、現(xiàn)實(shí)的和潛在的積極因素競相迸發(fā)其能量,一切有利于造福社會(huì)和人民的源泉充分涌流,從而使中華民族偉大復(fù)興的光明前景真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。經(jīng)過67年艱苦奮斗,中華民族迎來了偉大復(fù)興的光明前景,靠的就是全國各族人民精誠團(tuán)結(jié)、萬眾一心、共同奮斗。
我們可以譜寫民族團(tuán)結(jié)新的壯麗篇章
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的演講稿 篇9
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
打打殺殺,刀光掠影,明爭暗斗……乃武林之常事,而我們這個(gè)班級(jí)亦是如此,各類奇人異士,各幫幫主等經(jīng)常這般,真可謂是“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”,把金庸大俠的14本大作演繹的淋漓盡致。
既然是武林,當(dāng)然就有武林盟主啦,我們武林班級(jí)的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主(班長),她帶領(lǐng)著整個(gè)武林奮勇向前,當(dāng)然也管理著武林中的大小事情。
上課時(shí)的拼殺當(dāng)然和學(xué)習(xí)有關(guān)。看,大家一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,認(rèn)真地聽著老師講課。辯論是個(gè)個(gè)爭的面紅耳赤,口干舌燥。文學(xué)派曹幫主出口成章,舌戰(zhàn)群雄;數(shù)學(xué)派李幫主則頭頭是道,分門別類的講;英語派萬幫主用漢語+英語的自創(chuàng)式外語講;物理派陳幫主則用物理規(guī)律講解起來。
下課時(shí),我們班的俠客們就會(huì)聚在一起比拼武藝,每個(gè)人手里都拿著暗器(粉筆)攻擊對(duì)方,滿天飛的都是暗器,一不小心就會(huì)被不長眼的暗器攻擊住,所以要萬分小心才是。還有拿著寶劍(50厘米長的尺子)、教棍追趕著打的等等。班上是笑聲哭聲打架聲聲聲入耳。如果被卷入了激烈的戰(zhàn)斗中,那可是你死我活,我活你死。
這就是風(fēng)起云涌的武林班級(jí),既團(tuán)結(jié)又和諧,既能戰(zhàn)又能斗,相信在以后的武林大會(huì)中,一定能越作越勇,越挫越奮。
同學(xué)們,想到我們班來感受一下嗎?我們這些劍客豪俠熱情歡迎你的到來。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
奮進(jìn),不是財(cái)富上的腰纏萬貫,也不是權(quán)勢(shì)上的叱咤風(fēng)云,奮進(jìn),是迷茫徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化,是凄涼無助時(shí)的希望之火。
2歲的她,被無邊的寂靜吞噬了整個(gè)童年,命運(yùn)的光明也漸漸從她的世界中消失不見。她只能孤獨(dú)地活在自己想象的世界中,于是她變得暴躁易怒,她內(nèi)心的天平維持在一個(gè)微妙的善惡平衡狀態(tài),起伏不定。
直到一個(gè)人的出現(xiàn),她的家庭教師——安妮·莎莉文,出現(xiàn)在她的人生軌道上,從此,她的一生就注定了不再尋常。
你能想象出一個(gè)看不見光亮聽不見音樂的孩子是怎樣學(xué)會(huì)說話交流,學(xué)會(huì)寫字讀書的嗎?她卻能夠在老師的教誨下,以她出乎常人意料的毅力和才能克服一切困難,完成了這一項(xiàng)無法想象的舉動(dòng)。
她開始奮進(jìn)。當(dāng)她剛剛掌握了語言的鑰匙,就迫不及待地閱讀,加以運(yùn)用。她由原先期期艾艾的發(fā)音,進(jìn)展到可以在莎士比亞的十四行詩中,進(jìn)行無限美妙的遐想。莎莉文老師似乎在她的心中埋下了知識(shí)的種子,她辛勤地為它澆水,等待它慢慢成長成一顆參天大樹。漸漸地,它萌發(fā)了一株稚嫩的芽。
她更加奮進(jìn)。她被哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院錄取了。她再次在她的大學(xué)生活中顯現(xiàn)出超人的天賦和意志。她甚至學(xué)會(huì)了英法德希臘拉丁語五種語言。在這期間,她寫了自己人生的第一本書:《我生命的故事》。在校園里,所有的同齡人都以她作為奮斗的榜樣,用她的不幸遭遇和讓人嘆服的事跡鞭策著自己。
她仍在奮進(jìn)。經(jīng)過數(shù)年的錘煉,她以優(yōu)異成績?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位,她創(chuàng)作了許許多多的作品,例如著名的《假如給我三天光明》就曾發(fā)表在美國《大西洋月刊》上。她的文字激勵(lì)著無數(shù)同樣殘疾亦或是健全人對(duì)于理想的追求。她說:“黑暗與寂靜并不存在,我也是一個(gè)有理智的人。”
奮斗了一輩子的她,在度過了88個(gè)春秋歲月后,去了另一個(gè)世界。
海倫·凱勒,這個(gè)奇跡的名字永遠(yuǎn)記在了史冊(cè)上,她不屈的靈魂永遠(yuǎn)留在了人世間,她生命的強(qiáng)音永遠(yuǎn)回響在天地間。
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