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環(huán)境保護演講稿

時間:2022-10-10 15:21:16 演講稿 我要投稿

2022環(huán)境保護演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的2022環(huán)境保護演講稿,希望對大家有所幫助。

2022環(huán)境保護演講稿

2022環(huán)境保護演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”

  “鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”

  拖著疲憊的軀殼,暴風刮得著實嚇人,汽車不再奔馳,人影不在路邊出現(xiàn),成堆的垃圾代替了整齊的房子,干涸的河床顯現(xiàn)出來,干癟的魚骨在河床上“站立”,這真的是我們以后想要的嗎?

  現(xiàn)在的環(huán)境也沒有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹上“吊著”,這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的干凈變成了骯臟,從原來的碧藍變成了墨黑,從原來的無味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀眾在對發(fā)生的一切視若無睹。人們啊,你們到底想怎么樣?!想繼續(xù)導演這場悲。窟是從那個這場噩夢中蘇醒?

  地球是我們的母親,她已經哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍。

  保護環(huán)境,從我做起;低碳生活,方法多多:

  1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。

  2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈,用來繼續(xù)喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞,把已用過的水灌進去,變成一個澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進行裝飾、修剪花紋,可以做成一個收納盒……自己動手,發(fā)揮想象吧!

  3、我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那么全球淡水資源肯定會日益緊張,所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營養(yǎng),我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉,洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國就能省13多億盆水,整個世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數(shù)字!

  4、我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠,建議買輛自行車,既有利于身體健康,又環(huán)保,還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門,建議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環(huán)保。

  我曾經在一篇同學的作文里知道一個小女孩的故事。這個小女孩每天放學回家,做完作業(yè)就去外面散步,如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進垃圾箱。當然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的`小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應該向她學習嗎?

  生活點點滴滴,環(huán)保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話銘記于心吧!

2022環(huán)境保護演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是。保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  大家知道,進入工業(yè)經濟時代,社會發(fā)展突飛猛進。機器的廣泛使用,既創(chuàng)造了大量的財富,又排出大量廢棄物嚴重的污染了環(huán)境。加上急功近利的濫砍濫伐,貪得無厭的亂捕亂撈,致使森林破壞,生態(tài)失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,在不少地方已出現(xiàn)滿目瘡潰,一派荒涼的景象。再不加強環(huán)境保護,不久將來,人類當無安生立命之所!

  保護環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。而今天,我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠為我們人類的生存發(fā)展服務,作為學生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

  怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?

  首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的關系,就既能提高學習效率,又能與綠化校園作應有的貢獻。

  其次,應該履行綠化校園的義務。應該積集參加學校統(tǒng)一安排的有關活動中去,為植樹造林,栽花種草,環(huán)境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規(guī)定,不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,還應該隨時隨地發(fā)揮有關方面的積極性與創(chuàng)造性,避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚種。

  第三,應該促使全員參加綠化校園的活動。應該知道一個人的力量是有限的,少數(shù)人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,“人心齊,泰山移”,在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。

  最后,值得提出特別強調的是,應該讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產生無窮無盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!

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