好習(xí)慣演講稿范文
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的好習(xí)慣演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣演講稿范文1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是———《養(yǎng)成好習(xí)慣》。
習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一種行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。”
只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才能形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。
只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才會(huì)成為德才雙馨的建設(shè)者,才能把祖國(guó)建設(shè)成自主創(chuàng)新型的國(guó)家。
習(xí)慣,對(duì)我們的生活有很大的影響。因?yàn),他是一貫的,是在不知不覺(jué)中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。
同學(xué)們,將來(lái)我們能否在社會(huì)立足,能否生活的踏實(shí)、快樂(lè),真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣!
今天,你的舊貌已隨風(fēng)飄去,就在眾人當(dāng)中昂首闊步吧!
讓我們?yōu)楹昧?xí)慣的纜繩系上恒心的索鏈,讓我們揚(yáng)帆起航,成就生命的精彩吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家。
好習(xí)慣演講稿范文2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
陶行知說(shuō):“思想決定行動(dòng),行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!
培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣!
曼恩說(shuō):“習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”
看來(lái)習(xí)慣是可以決定人得一生的,我們一定要學(xué)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。而我也是有好的習(xí)慣的。
從小,媽媽就說(shuō)我學(xué)什么東西都快。
媽媽說(shuō)記得在我小的時(shí)候每天晚上都給我講《烏龜上天》的故事,我也一如既往的聽(tīng)媽媽講故事,還不煩。
小時(shí)候我很喜歡聽(tīng)《烏龜上天》的故事,令媽媽想不到的事,我在兩歲的時(shí)候把這篇《烏龜上天》的故事講下來(lái)了,大家大人們都驚訝極了,當(dāng)時(shí)我才兩歲。
直到現(xiàn)在也是,我在上葫蘆絲班的時(shí)候,老師也說(shuō)我學(xué)東西學(xué)的快,在乒乓球班也是。
這才讓我懂得了“三歲決定一生”的含義,小時(shí)候養(yǎng)成好的習(xí)慣會(huì)伴你一生。
“三歲決定一生”我們現(xiàn)在一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉缺點(diǎn)。
好習(xí)慣演講稿范文3
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
好習(xí)慣是一切的根本。
美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛曾說(shuō)過(guò):“心若改變,你的態(tài)度就會(huì)改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣會(huì)跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格就跟著改變;因?yàn)槟愕牧?xí)慣和性格改變,所以人生就會(huì)被改變!因此每個(gè)人都要有一個(gè)好習(xí)慣,因?yàn)槠鹣仁俏覀冊(cè)斐闪?xí)慣,而隨后是習(xí)慣改變我們!
看書(shū)是一件很普通的事,相信在座同學(xué)從小到大都看過(guò)很多的書(shū),可是我卻從看書(shū)上獲得了好習(xí)慣。
在我很小的時(shí)候,看書(shū)很籠統(tǒng),沒(méi)條沒(méi)理,囫圇吞棗。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),看書(shū)在古代是一件特別嚴(yán)肅,也是一件與生命相等的.事情。就比如孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。也曾像朱熹說(shuō)過(guò):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!”因此讀書(shū)有條有理是非常重要的,我們還可以從書(shū)中獲得很多知識(shí)。所以,我便慢慢養(yǎng)成了看書(shū)有條理,積累學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每次看書(shū),我都喜歡三動(dòng)。
動(dòng)筆,畫(huà)出精彩語(yǔ)句、不解字詞,逐一分析。
動(dòng)嘴,讀、念也是看書(shū)離不開(kāi)的部分。
動(dòng)心,用心去品味文章,理解作者心境。而且,每次看書(shū)時(shí)我的身邊都會(huì)有個(gè)本子用來(lái)記錄讀書(shū)筆記。這樣,對(duì)書(shū)了解透徹,也就輕松的獲得了這本書(shū)!
后來(lái),我越來(lái)越愛(ài)看書(shū),看書(shū)的習(xí)慣也越來(lái)越好。除了語(yǔ)數(shù)外,我還愛(ài)看歷史書(shū),因?yàn)樗鼤?huì)帶我暢游四海,領(lǐng)略中華傳奇;我也愛(ài)看科技書(shū),因?yàn)樗_(kāi)發(fā)智力,發(fā)展思維。從書(shū)中我們學(xué)到那么多道理,也積累了不少天文地理的知識(shí)。這看似是一件很普通的事,其實(shí)它就是一個(gè)好習(xí)慣!
好習(xí)慣就在我們身邊。只要我們經(jīng)過(guò)努力具備的,給人留下好印象的就是好習(xí)慣。我愛(ài)看書(shū)!我有一個(gè)好習(xí)慣!因此它變成一種頑強(qiáng)而巨大的力量,主宰著我的人生!
謝謝大家!
好習(xí)慣演講稿范文4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)好習(xí)慣——凡事多看一眼,多想一遍。這個(gè)習(xí)慣是我在接受了很多教訓(xùn)后才養(yǎng)成的。
記得我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)禮物——一頂漂亮的八角帽,我可喜歡它了!春寒料峭的時(shí)候,我戴著它去玉蘭樹(shù)旁留影;秋天楓葉漫山時(shí),我戴著它去登棲霞的紗帽峰。有一次,我去舞蹈班練功,結(jié)束后,我滿頭大汗,急匆匆地拿著包就離開(kāi)了;氐郊也虐l(fā)現(xiàn),帽子不見(jiàn)了,一定是被我落在舞蹈班里了。我心里懊悔不已,要是離開(kāi)時(shí)再多看一眼,就不會(huì)發(fā)生這樣的“悲劇”了。如今我只能在照片里懷念這頂帽子了……由于做起事來(lái)毛手毛腳、丟三落四,這樣的慘事又發(fā)生了幾次,有一次,我竟然將一個(gè)單元的卷子弄丟了,結(jié)果我不得不重抄了一份。從那件事開(kāi)始,我痛下決心每次做完事都要再多看一眼,多想一遍。從此以后,那些奇奇怪怪的事就很少在我身上發(fā)生了……
在學(xué)習(xí)中,多看一眼,多想一遍這個(gè)好習(xí)慣也讓我受益匪淺。有一次睡覺(jué)前,爸爸和我共讀了一個(gè)《趙匡胤杯酒釋兵權(quán)》的故事,讀完,我就得休息去了?墒,我覺(jué)得有些奇怪,就追著爸爸問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“宋太祖對(duì)跟著他打江山的老臣不能信任,還收回了他們的兵權(quán),但他總要任命元帥,難道新人就更能得到他的信任嗎?”爸爸楞了一下,摸著我的頭說(shuō):“你這個(gè)小腦袋瓜倒是蠻會(huì)想問(wèn)題的嗎!”然后爸爸又給我解釋分析了一下,原來(lái)趙匡胤自己就是兵變起家的,他收回大將的兵權(quán)后,改由自己直接領(lǐng)導(dǎo)龐大的軍隊(duì),雖然防止了兵變的發(fā)生,卻導(dǎo)致產(chǎn)生了“兵不知將,將不知兵”的局面,削弱了整體作戰(zhàn)能力。多看一眼,多想一遍,就仿佛是一把鑰匙,讓這個(gè)世界在我的面前打開(kāi)了一扇扇通往未知的大門(mén),展開(kāi)了一幅幅神奇的畫(huà)卷,讓我看到和了解得更多……
多看一眼,多想一遍,這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成讓我做起事來(lái)井井有條,也讓我有機(jī)會(huì)去感知和洞悉這豐富多彩的世界!
好習(xí)慣演講稿范文5
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
人人都有一個(gè)好習(xí)慣。有的人生活簡(jiǎn)樸,有的人節(jié)約,還有的人愛(ài)整潔……我呢,就有一個(gè)好習(xí)慣——愛(ài)看書(shū)。
我可能是天生看書(shū)的人吧。在我小時(shí)候,就對(duì)書(shū)有種特殊的興趣。當(dāng)我大哭時(shí),媽媽給我一個(gè)作業(yè)本,我立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起來(lái),雖然什么也看不懂,可還像一個(gè)讀書(shū)人似的。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,從識(shí)字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報(bào),我翻開(kāi)那些書(shū),頓覺(jué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙美麗的世界,也結(jié)識(shí)了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的便是看書(shū),慢慢地我養(yǎng)成了看書(shū)這個(gè)好習(xí)慣,因?yàn)闀?shū)不僅給我知識(shí),還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們
變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,跳啊,跳啊。多么有趣呀!這難道不是一種享受嗎?
隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),我上六年級(jí)了。開(kāi)始不滿足于看小人書(shū)的現(xiàn)狀,于是便開(kāi)始閱讀小說(shuō),如:《小小的我》、《孤星血淚》、《時(shí)間竊賊》……這些書(shū)給了我知識(shí),也給了我一種精神,一種力量。
當(dāng)然,讀些數(shù)學(xué)方面的書(shū)也是我這個(gè)習(xí)慣中重要的組成部分。有一次,在一本書(shū)中碰到一道難度較大的題,我在驗(yàn)算的草稿紙上飛快地寫(xiě)啊寫(xiě)啊……一張稿紙,兩張稿紙……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我最終沒(méi)有攻破這個(gè)難關(guān)。第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經(jīng)過(guò)思考,我終于順利地做出來(lái)了。這時(shí),我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計(jì)在于晨!”
書(shū),是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手,是我人生路上的引路人,
所有知識(shí)的源泉,我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)!
謝謝大家!
好習(xí)慣演講稿范文6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我給大家演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格學(xué)生》。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣。如魯迅先生,他在小時(shí)候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?梢(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,這對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,有些同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但不能提高學(xué)習(xí)效率,而且對(duì)身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“好習(xí)慣,益終身”。這樣一來(lái),就能取得事半功倍的效果。
生活中,我們經(jīng)?吹接械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,更有同學(xué)在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;放學(xué)后,有的同學(xué)喜歡在校門(mén)口的小攤處購(gòu)買(mǎi)零食,玩具……現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想,這些情況在你的身上發(fā)生過(guò)嗎?這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。
人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)!蓖瑢W(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣演講稿范文7
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)好習(xí)慣——熱愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀的書(shū)很多。小時(shí)侯,我認(rèn)不了多少字,看書(shū)只能看畫(huà),所以我就愛(ài)看畫(huà)冊(cè)。后來(lái),認(rèn)了點(diǎn)字,就開(kāi)始買(mǎi)帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時(shí)注意積累詞匯,理解能力較強(qiáng)了,哲理故事自然就成了我的最?lèi)?ài)。
愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x作文書(shū)能豐富我的詞匯量,好詞,好句量,這樣,寫(xiě)作文就不用愁了。因?yàn)樽x科普書(shū)能帶我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因?yàn)樽x故事書(shū)能加強(qiáng)我的想象力,讓想象作文成為你的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)樽x搞笑書(shū)能讓我在不開(kāi)心時(shí)也開(kāi)懷大笑,心情放松。
我怎樣熱愛(ài)讀書(shū),看了這件事,你就全明白了。
一個(gè)星期日,我獨(dú)自到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),精挑細(xì)選,終于選中了四本書(shū),再看看我?guī)У纳俚目蓱z的22元,差距也不算大,四本書(shū)總共的價(jià)錢(qián)是24元,不過(guò)因?yàn)檫@兩元,我就必須放棄一本書(shū),可是,每一本書(shū)我都喜歡,都想買(mǎi)。“那怎么辦呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,我摸到口袋里有什么東西,拿出來(lái)一看,原來(lái)是兩枚一元硬幣,我欣喜若狂,盡管這是我坐車(chē)回家的車(chē)錢(qián),但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書(shū)員。結(jié)果可想而知,四本書(shū)我全買(mǎi)到了,其代價(jià)是我花了一個(gè)小時(shí)走回家的。
讀書(shū)帶給我的好處也是數(shù)不盡的。只要認(rèn)真讀。
一節(jié)社會(huì)課上,老師問(wèn)同學(xué):“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎?”我想了一會(huì)兒,噢!知道了,“是顏回!蔽遗e手說(shuō)!皩(duì)。”其實(shí)這個(gè)答案是我從書(shū)中得知的。我家有一本叫《論語(yǔ)》的書(shū),里面有對(duì)孔子和顏回的描寫(xiě)。我自然就知道了。
記得羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò):“和書(shū)籍在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)嘆氣!弊詈,請(qǐng)別忘記愛(ài)讀書(shū)的訣竅:書(shū)讀懂了,自然就愛(ài)讀了。
謝謝大家!
【好習(xí)慣演講稿】相關(guān)文章:
好習(xí)慣經(jīng)典演講稿02-09
好習(xí)慣演講稿12-26
好習(xí)慣的演講稿01-17
好習(xí)慣演講稿10-18
好習(xí)慣之星演講稿07-28
好習(xí)慣的養(yǎng)成演講稿07-04
養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿05-16
好習(xí)慣養(yǎng)成演講稿02-09
好習(xí)慣的演講稿范文02-17
養(yǎng)成好習(xí)慣精選演講稿03-30