勵(lì)志青春的演講稿(通用12篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的勵(lì)志青春的演講稿(通用12篇),希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志青春的演講稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上,我給大家做一個(gè)演講,題目是《大學(xué)的青春夢(mèng)》。你熱愛(ài)生活嗎?那就不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。
昨天回不去,有沒(méi)有意義,看你怎么反思;今天不能等,有沒(méi)有意義,就看你怎么珍惜了。你不能想到明天來(lái)。看你打得有多狠了。我?guī)е鴫?mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)大門(mén),開(kāi)始了新的人生旅程。我從一個(gè)充滿野心的高中生,到現(xiàn)在的大學(xué)生,大學(xué)生活給我們帶來(lái)了新的局面。大學(xué)充滿激情,是放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生歷程的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是我們一生中最美好的時(shí)光。我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓我們的青春享受它。
時(shí)間就像流水。我們不能空手去抓它。我們必須迅速行動(dòng)。我?guī)е鴫?mèng)想生活。我喜歡我的生活忙碌而充實(shí)。剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候,我很迷茫,因?yàn)槲覀兇髮W(xué)的空閑時(shí)間和高中的忙碌時(shí)間形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,我覺(jué)得很失落。時(shí)間讓我不知所措。幸運(yùn)的是,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)把我喚醒,成為我生活的動(dòng)力,讓我平淡的生活不再乏味。有人說(shuō)過(guò),想在事業(yè)上有所收獲,首先要腳踏實(shí)地的付出。梅花香來(lái)自苦寒,面對(duì)來(lái)自人間的各種誘惑,一定要耐得住寂寞。為了夢(mèng)想,要明確自己努力的方向,堅(jiān)定的走下去,相信路會(huì)越走越寬。
在此,祝愿所有的學(xué)生,所有有夢(mèng)想有理想的人,全力以赴為之奮斗。
謝謝你。
勵(lì)志青春的演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
正處于年少輕狂的我們,或許認(rèn)為這句活離我們還很遠(yuǎn)。但當(dāng)你在多年后的一天,回望青春,你會(huì)看到什么?
你希望看到的,不是一塊粗糙的,毫無(wú)生機(jī)的石頭;也不是一塊被無(wú)數(shù)虛偽和假象所包裝的,天衣無(wú)縫的玉璽。你最希望看到的,是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的青春,因?yàn)橹挥羞@個(gè)與眾不同的青春,才會(huì)讓自己覺(jué)得:我年輕過(guò)。
青春需要雕琢。
小時(shí)候的我們,總會(huì)盼望著長(zhǎng)大,看著那些哥哥姐姐們,以為青春就是想觸卻碰不到的東西?刹恢挥X(jué)中,我們已經(jīng)倒在青春的懷抱里。初出茅廬的我們,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多所謂人情世故,滄海桑田,于是只能向著自己小時(shí)候的幻想,努力奔跑著。
這一路上,我們遇到了困難,一次次跌倒。我們哭過(guò)、笑過(guò),經(jīng)歷了些許人生中的酸甜苦辣,被一次次地打磨。小心翼翼捧起這經(jīng)過(guò)幾經(jīng)雕琢的石頭,越發(fā)想讓它變得再精致些。于是我們開(kāi)始挑戰(zhàn),勇敢向前,當(dāng)然也有過(guò)咬著牙流著淚的時(shí)候。但我們會(huì)慢慢感受到自己的成長(zhǎng),我們懂得了許多:懂得了在困難面前不要低頭,懂得了一切只能靠自己;蛟S我們會(huì)遍體鱗傷,但是在青春這條路上,你會(huì)看到曾經(jīng)有一個(gè)人奮斗過(guò),留下了深刻的,美好的,值得這個(gè)人留戀的記憶。
青春確實(shí)是脆弱到無(wú)法挽留的東西,這是不可改變的。所以,我們何不將它變得更加值得回憶,讓它得到更好的雕琢呢?
勵(lì)志青春的演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是希望。
一個(gè)女孩為了生存去了南方,但是身上滿是傷痕。當(dāng)她站在一座20層樓的樓頂告別這個(gè)世界時(shí),她看到一輪旭日從東方噴薄而出,心跳驟然加快。在決定生死的時(shí)刻,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴在同一片陽(yáng)光中。也許,她堅(jiān)持下去,就有了成功的希望!于是,她騎著多彩的生活實(shí)踐,回到了青春的起跑線上。她終于成功了,成了全國(guó)聞名的人物。
希望拯救了這個(gè)曾經(jīng)脆弱而失望的女孩。
希望是一種力量,一種升華,一種飛躍,一架梯子。
年輕人難免會(huì)陷入困境,對(duì)生活感到失望。一位哲學(xué)家說(shuō),人生之路是失望與希望的項(xiàng)鏈,所以是五彩繽紛的。失望的時(shí)候,你會(huì)擺脫心中的濃霧,擁抱一片藍(lán)天;讓人們擺脫沉重的陰影,步入一個(gè)全新的世界。失望是壓抑的,痛苦的,折磨的;希望是激動(dòng)人心的,快樂(lè)的,渴望嘗試的。
生活不是死板的平面繪畫(huà),而是立體雕塑。所以,希望總是伴隨著失望。他們是雙胞胎,幾乎從不分開(kāi)。愚蠢的人會(huì)被壓在失望之山下,感到悲傷和嘆息;聰明的人會(huì)從失望之山爬到山上,看到另一個(gè)世界。
人生的道路是由失望和希望鋪成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松牡缆飞咸S,是畸形的人生。希望是一種貴金屬,往往是從失望中提煉出來(lái)的。失望不可怕,怕用不上。
年輕人活在希望中,成熟在追求希望中。青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄銧N爛的未來(lái)。
希望在前方,我們可以繼續(xù)前進(jìn)。
勵(lì)志青春的演講稿4
親愛(ài)的朋友們:
理想是風(fēng),吹滿了帆。理想是一面風(fēng)帆,可以把船向前推進(jìn)。理想是一艘船,駛向大海,理想是大海,載著你駛向遠(yuǎn)方的彼岸。
如果一個(gè)人有了理想,似乎就找到了人生的方向。就像迷失的船找到了燈塔,他會(huì)為之努力。我也是如此。只有有了理想,才能讓自己在學(xué)習(xí)上更加努力,上一段樓梯,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)老師是一個(gè)神圣而艱苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。很重要很神圣,全國(guó)各地都需要老師。但是這個(gè)職業(yè)也很辛苦。每天都有講座。有時(shí)候?qū)W生不聽(tīng)話,要管好紀(jì)律。他們甚至大發(fā)雷霆,遭受不聽(tīng)話學(xué)生的白眼。就算委屈,也要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們做夢(mèng)的時(shí)候,老師正在批改作業(yè)和寫(xiě)教案的房間里仍然有燈。一夜又一夜,老師都這樣熬夜,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是多么的辛苦。
正因?yàn)槿绱,我想?dāng)一名教師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體驗(yàn)教師的辛苦,所以我決心當(dāng)一名教師。
我從小就想當(dāng)老師。在家里,我經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)會(huì)講課。現(xiàn)在我覺(jué)得,作為一個(gè)老師,要把知識(shí)掌握好,有自己的見(jiàn)解,才能更好的把知識(shí)傳授給學(xué)生。此外,我們應(yīng)該改變自己的性格,變得開(kāi)朗。最后,要有耐心。
老師是我的理想,老師會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不要犯錯(cuò),更加上進(jìn),督促我努力學(xué)習(xí),勇往直前,持之以恒,努力工作,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
謝謝大家!
勵(lì)志青春的演講稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
什么是青春?青春是一棵樹(shù)。經(jīng)歷風(fēng)雨后才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。什么是青春?青春是小草。它在被踐踏或被嘲笑時(shí)不會(huì)感到痛苦,它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。什么是青春?青春是明星。當(dāng)你迷失在漆黑的夜空中,它會(huì)照亮你前進(jìn)的道路。
今天是我十七歲生日,我困惑了十七年。不知道時(shí)間和事物的珍貴,慢慢長(zhǎng)大了。童年成了一種回憶。時(shí)光飛逝,匆匆而過(guò)。只有十七歲是青春里最燦爛、最燦爛、最美麗的。漸漸的我們有了自己的夢(mèng)想,漸漸的我們有了獨(dú)立的思想和生活。不斷成長(zhǎng)的我們,也會(huì)經(jīng)歷生活中的風(fēng)暴,失敗,成功。慢慢的,我變得堅(jiān)強(qiáng),成功了。你會(huì)回頭看看,你的旅途是多么坎坷。品味生活。
人的一生只有一個(gè)童年,青春和衰老。每個(gè)人都經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期。童年的簡(jiǎn)單和快樂(lè)。青春無(wú)知,快樂(lè)。衰老的余味,珍惜。都是最珍貴的。每個(gè)人都有生命的光彩,每個(gè)人都會(huì)釋放它的光彩。
十七是最寶貴的時(shí)間。你還記得你的十七歲嗎?哦,不要對(duì)時(shí)間的速度感到驚訝。你現(xiàn)在要做的就是品味你的十七歲。就像《十七歲的雨季》那首歌,那么難忘,那么美好,那么有活力,那么沒(méi)了。就像唱出十七歲的記憶。
其實(shí)你才是你青春的主人。你應(yīng)該讓它發(fā)光。別死,你會(huì)后悔它有多珍貴。不要讓你的青春和生活留下遺憾。去吧,展翅高飛,在天空中飛翔,尋找你的夢(mèng)想。天那么藍(lán),草那么綠,我們好開(kāi)心。
十七歲的雨季,青春的雨季,人生的雨季。
勵(lì)志青春的演講稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)一直被我們重復(fù)的話題,隨著青春勵(lì)志電影《致青春》的熱播再次提了出來(lái)——我們終將逝去的青春。劇情里的幕幕場(chǎng)景,仿佛就像是昨天,今天發(fā)生在我們身上的故事。在青春的滌蕩中,有我們奮斗時(shí)滿腔的豪情,也有我們失意時(shí)頹廢的身姿;有我們和朋友在一起相互幫扶的快樂(lè),也有我們與朋友爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的憤慨和無(wú)奈;既有我們忤逆的荒.唐,也有我們惋惜的懺悔。
關(guān)于青春,我們總是那么的肆無(wú)忌憚。正可謂初生的牛牘不怕虎,對(duì)未知的世界我們總是充滿著無(wú)限的好奇和渴望。我們時(shí)常回味著籬笆那邊草莓的味道,如果我愿我一定能爬過(guò)去的,也管不了上帝的責(zé)罵了。盡管臟了圍裙,也要嘗試一下那未知的味道,可能我們也說(shuō)不出到底是怎樣的一種味道,可我們依然樂(lè)次不倦。
青春一個(gè)充滿活力而又帶著憂傷詞匯和年齡。
成長(zhǎng)是這個(gè)時(shí)期的`主旋律,叛逆和好奇是這個(gè)時(shí)期的代名詞。剛剛擺脫父母的束縛就迫不及待地向外面的世界探索,一切都是那么的好奇。對(duì)紛繁復(fù)雜的世界知之甚少,卻故作老練。在被刺傷了棱角之后,開(kāi)始相信這個(gè)世界的殘酷了。唯一不同的是,之前的淚水似乎已經(jīng)被烘干了,留下的是滿目瘡痍的面孔和心靈。
我們不再年輕,因?yàn)榻K將逝去的青春。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們開(kāi)始感覺(jué)到自己不再向從前那般愛(ài)動(dòng),愛(ài)玩了。一種從未有過(guò)的恐懼感毫無(wú)征兆的襲來(lái),打的我們措手不及,于是我們開(kāi)始感嘆,我們也在慢慢成熟,慢慢變老。
勵(lì)志青春的演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂(lè)的音符,是我們新人的象征。
中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險(xiǎn)峰上盤(pán)旋。
智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實(shí)現(xiàn)。
沒(méi)有拼搏,中國(guó)女排何能取得五連冠!
沒(méi)有拼搏,陳景潤(rùn)何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠。
沒(méi)有拼搏,修建三峽大壩的夢(mèng)想何能實(shí)現(xiàn)。
同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!
同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!
勵(lì)志青春的演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
上初中已有一年之久,童心什么的已開(kāi)始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。
青春一直在我心中涌動(dòng),像雀躍跳動(dòng)的音符,充滿激情,如花含苞欲放,又像是熊熊烈火,生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升,飄揚(yáng);像廣闊無(wú)際的大海,明亮出彩;如飛鷹翱翔,主張著自由的翅膀,等待放飛夢(mèng)想;更像一輪紅日,光輝動(dòng)人,如熱血,激昂著迸發(fā)。
青春的美,無(wú)與倫比。
我最愛(ài)用掌心遮擋太陽(yáng),讓陽(yáng)光射進(jìn)掌心上的紋線,因?yàn)榧y線代表著青春的血液,代表著澎湃激昂,只要陽(yáng)光照射,便可讓它循環(huán)流動(dòng),遍布全身,令我們的青春更加美麗。
青春就像一個(gè)季節(jié),美不勝收。它可以與春的羞澀相比,與夏的瀟灑媲美,與秋的倜儻攀比,與冬的炫酷并提!青春,一個(gè)美的象征。
青春飽含了喜怒哀樂(lè)。像考試考好了,喜感隨即奔來(lái),那是青春對(duì)你的稱贊,像是鼓舞你繼續(xù)努力、進(jìn)取、奮斗。當(dāng)你因小事與同學(xué)、朋友發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),那是青春向你發(fā)泄,斥責(zé)你需要冷靜、反省、理解。當(dāng)你被父母、老師批評(píng)而郁郁寡歡時(shí),那是青春向你傾訴,告知你需要分析、改進(jìn)、上進(jìn)。
青春的美,獨(dú)一無(wú)二,它引領(lǐng)我們走向美好,逝去童真,迎來(lái)金色的秋天。
青春,我們與你同在!
勵(lì)志青春的演講稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都希望將自己的青春經(jīng)營(yíng)得激情、成功、難忘。
我也不例外!一直覺(jué)得自己的青春不能白白浪費(fèi),于是我決定把自己投進(jìn)生命的火爐里鑄煉一番。
從小學(xué)到高中,我的理想是上大學(xué),但上了大學(xué)我卻變得沒(méi)了方向。我重新審視自己,看看自己走過(guò)的路我一直是個(gè)在爸爸媽媽的庇護(hù)下生活的,什么都是由他們做主,今天,我不能再做他們庇護(hù)下的小鳥(niǎo)了,我要學(xué)會(huì)自己選擇!
大一新生見(jiàn)面時(shí),我鼓起勇氣毛遂自薦當(dāng)上了負(fù)責(zé)人,而后因我的工作盡職盡責(zé)被選為班長(zhǎng)。但我覺(jué)得這不夠,通過(guò)努力工作,我又在學(xué)生會(huì)里當(dāng)上了助理,我還選修了第二學(xué)歷。我就像一條忙碌的小魚(yú),穿梭在教室與教室和教室與辦公室之間。
忙碌的確可以讓人忘記一些不快,但是那只是暫時(shí)的。人的精力是有限的,每天都忙得身心疲憊又怎會(huì)快樂(lè)?特別是自己的課程很多的時(shí)候,又有很多工作要做,那時(shí),壓力會(huì)悄悄地降臨。這時(shí),我才意識(shí)到自己太貪心,什么都想做!
那時(shí),我是班里的團(tuán)支書(shū)兼副班長(zhǎng),還是學(xué)生會(huì)的助理。每周的課程都安排得滿滿的,而我卻天天都莫名其妙地郁悶、焦慮、心煩,不能專心于每一件事。有一天我把我要做的所有事情寫(xiě)在一張紙上,竟然將整張紙寫(xiě)滿了!我看著這有大堆事情,滿腦子都是詫異。我靜下來(lái),開(kāi)始尋找原因......
勵(lì)志青春的演講稿10
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開(kāi)始,他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過(guò)不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè),并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
勵(lì)志青春的演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。
雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志青春的演講稿12
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自xx學(xué)院xx合班的xxx。今天我演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。
穿越歷史的時(shí)空,革命者的宣言依然振聾發(fā)聵。聆聽(tīng)著李大釗這豪邁激昂的言語(yǔ),青春年少的你還甘愿平庸嗎?你還愿意在困難面前輕易低頭嗎?你還愿意在面對(duì)障礙時(shí)止步不前嗎?亦或是,你愿意在人生的舞臺(tái)上,為別人的出場(chǎng)鼓掌,而你,在幕后,永遠(yuǎn)默默無(wú)聞?
我知道,這些都不是你想要的,此時(shí)的你,青春正盛,風(fēng)華正茂。你一定想用奮斗作犁,來(lái)耕耘自己的青春年華;你一定想用夢(mèng)想作帆,為青春來(lái)一次前所未有的遠(yuǎn)航。是的,青春的時(shí)光短暫而美好,你一定想在其中定格自己青春的旋律。
青春的旋律不是平庸,而是奮進(jìn);青春的旋律不是墮落,而是激昂;青春的旋律不是失敗,而是成功。我一直相信,在我們的身體里,從來(lái)不曾流淌過(guò)平凡的血液。當(dāng)你面對(duì)失敗不氣餒,當(dāng)你面對(duì)困難不妥協(xié),那一刻,你是成功的。
如今,你懷著理想走進(jìn)了大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂。在這里,青春二字,再次得到了完美的詮釋。很多同學(xué)揮灑汗水,以此收獲希望。青春永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的步伐,如果你不給它注入奮斗的源泉,青春亦會(huì)老去。還記得初中時(shí)學(xué)過(guò)的那篇課文嗎?《在山的那邊》,在人生的旅途中跋涉,困難重重,希望渺茫,仿佛一切都是那樣的遙不可及,但只要你堅(jiān)定夢(mèng)想,逆流勇進(jìn),終有一天,你會(huì)越過(guò)人生的山頭,那時(shí)的你,站在青春的制高點(diǎn),遙望著別人看不見(jiàn)的風(fēng)景,你一定會(huì)為自己當(dāng)初的勇氣折服。
同學(xué)們,青春就像攀登,當(dāng)你不停地翻閱過(guò)無(wú)數(shù)座山后,在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在山的那邊,就是海啊,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。
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