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學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿

時(shí)間:2022-11-24 10:03:29 演講稿 我要投稿

學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿范文(精選19篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿范文(精選19),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿范文(精選19篇)

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“感恩與愛同行”。

  同學(xué)們,十幾年前,我們來到這個(gè)世界上,成為父母永遠(yuǎn)的牽掛。他們把最多的關(guān)愛毫無保留地給了我們:當(dāng)我們生病時(shí),他們?nèi)娜獾卣疹;?dāng)大雪飄飛、大雨瓢潑時(shí),他們在校門口焦急地等待。是他們把我們從嬰兒養(yǎng)大成人,是他們供給我們吃的、喝的、穿的、用的,沒有他們,就沒有我們!但當(dāng)日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的!然而事實(shí)果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點(diǎn)什么呢?

  沒錯(cuò),我們?nèi)鄙俚恼歉卸鳎?/p>

  “感恩”一詞,相信同學(xué)們并不陌生。古人云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”小魚感恩河水,是因?yàn)楹铀o了他們生命;飛禽感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天讓它們飛翔;走獸感恩大地,是因?yàn)榇蟮刈屗鼈儽寂。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。

  現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場、高大的教學(xué)樓、整潔的食堂和舒適的宿舍。這些熟悉的不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過:它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)者的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到老師的維護(hù),無一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過,那么這時(shí),感恩是一種崇高的情感,它使你心境開闊。

  每天,老師交給我們知識和做人的道理。當(dāng)我們作業(yè)不會做時(shí),是老師耐心地輔導(dǎo)我們;當(dāng)我們在學(xué)校受到傷害時(shí),是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;當(dāng)我們驕傲?xí)r,是老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的鳳凰是飛不高的。春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。我們敬愛的老師,他們從來沒有在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對他們最高的評價(jià)。但是,同學(xué)們,在課堂上,你有沒有全神貫注地聽講?下課時(shí),你有沒有發(fā)自內(nèi)心地說聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里,你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固?如果有,那么這時(shí),感恩是一種行為,它使你素質(zhì)提升。

  這樣說來,需要感激的人和事確實(shí)很多,很容易讓我們習(xí)以為常,若置之不理,則會慢慢淡化了感恩的情感,減少感恩的行為。此時(shí),你有沒有在對比中輕易地忽略掉感恩的必要性,有沒有嫌其麻煩而隨意地采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,它使你人格高尚。

  以上所述的,是三種感恩的方式,是三種感恩的層次,它讓我們具有三種不同的力量,去改變自己,改變他人,改變環(huán)境和社會。

  因?yàn)橛懈卸鞯那楦,所以可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。

  因?yàn)橛懈卸鞯男袨,所以可以對別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé)。

  因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任,所以可以使感恩有效地傳遞,使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩,處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會更加和諧!

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會感恩,學(xué)會感恩與愛同行,用感恩的力量共同營造一個(gè)充滿愛的世界——感恩與愛同行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,這次能夠站在這里我是覺得榮幸的,相信大家都有聽過,做人要心懷感恩,在這樣環(huán)境的渲染下,大家都是非常認(rèn)真的在執(zhí)行好,這一點(diǎn)上面絕對是應(yīng)該要去落實(shí)好的,我們應(yīng)該有一顆感恩的心,在我們的生活周圍有很多幫助我們的人,有老師,有朋友和同學(xué),我認(rèn)為受到了他人的幫助就一定不要吝嗇自己的感謝,感恩之心需要表示出來。

  生活當(dāng)中第一我們需要感恩父母,我們現(xiàn)在的安逸是父母給予的,沒有壓力,沒有太多的負(fù)擔(dān),父母給予了我們好的條件,讓我們能夠安心的上學(xué),包括衣食住行,這些都是父母給予的,在這一點(diǎn)上面這也是我應(yīng)該去思考的,我相信未來還會有更多的事情值得我去做好,學(xué)會感恩,父母是我們首先需要感恩的人,在家里我們應(yīng)該做一些力所能及的事情,幫助媽媽的做家務(wù),這是我們能夠去做好,在家里不要就知道玩呀,看電視呀,我們應(yīng)該要有這種意識,幫助家里分擔(dān)一些事情,盡自己的一份力,能夠做好的事情就應(yīng)該去做好,同學(xué)們這確實(shí)是我們應(yīng)該要有的的態(tài)度。

  我們感恩的人除了父母當(dāng)然還有師長,父母賦予了我們生命和好的生活環(huán)境,而老師則在是我們知識的啟蒙,讓我們能夠?qū)W習(xí)到很多東西,我們對事物的認(rèn)知,包括一些是非觀,都是老師教導(dǎo)的,同學(xué)們我們應(yīng)該要感恩老師,在學(xué)校的時(shí)候我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,不應(yīng)該辜負(fù)老師的付出,老師上課是不容易的,我們應(yīng)該尊重老師,少給老師添麻煩,在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講,我每次看到老師在辦公室認(rèn)真的批作業(yè),有的時(shí)候一坐就是一下午的時(shí)間,我就感覺非常的不是滋味,同學(xué)們我們應(yīng)該好好的感恩老師,在這一點(diǎn)上面確實(shí)是我應(yīng)該要有的態(tài)度,絕對不能夠忽視這一點(diǎn),同學(xué)們我們一定要感恩老師,懷著一顆感恩的心,努力的去做好,付出實(shí)際行動(dòng)。

  除了父母家長,我們應(yīng)該感恩生活當(dāng)中每一個(gè)幫助過我們的人,不是誰都有義務(wù)幫助我們,所以一定要珍惜這種感情,受到他人的幫助和恩惠,就應(yīng)該要記在心里,有機(jī)會應(yīng)該回報(bào),做人除了感恩之心之外,能夠付出實(shí)際行動(dòng)會更好,如說所有人都能夠懷著一顆感恩的心,那么我們的生活環(huán)境就會更加的和諧。

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一年級三班的老師。今天我講話的題目是《感恩之心,與愛同行》。

  大家聽過“一飯千金”的故事嗎?大將軍韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他用功讀書、拼命習(xí)武,但掙錢的本事卻一個(gè)也不會。迫不得已,只好到別人家吃“白食”。為此常遭人冷眼。韓信就到水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)為人家漂洗紗絮的老奶奶,她見韓信挨餓可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信感激不盡,說:“吾必有以重報(bào)母!”后來韓信被封為“淮陰侯”,四處尋找漂母,最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

  一個(gè)懂得感恩的人,才是一個(gè)完整的人。學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,就會以平等的眼光看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在知識的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……

  老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,用心去回報(bào)他人給我們的愛,世界將會因?yàn)槲覀兊膼鄹利悾?/p>

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我今天發(fā)言的題目是《學(xué)會感恩,與愛同行》。

  每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)在11月26號。對于感恩節(jié)這一舶來品,我們不一定需要國外那些慶祝感恩節(jié)的外在形式,但卻一定要理解感恩深蘊(yùn)的內(nèi)涵。

  當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們要懷有一顆感恩的心。

  一個(gè)人不管他有什么樣的不足,只要他有一顆感恩的心,那么孔夫子就有可能對他說:孺子可教。曾看過《聊齋志異》,一個(gè)狐妖懷有感恩之心,也讓人覺得她有幾分可愛。領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華經(jīng)常用手語說的一句話就是“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生!

  去年,上海市第三版《中學(xué)生守則》中就增加了“學(xué)會感恩”的條款。理論上,沒有人會否認(rèn)身邊有很多很多需要感謝的人、事、物。但現(xiàn)實(shí)生活中,我總覺得同學(xué)們的抱怨多于感恩。有人說,一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。孰不知沒有一種給予是理所當(dāng)然的。當(dāng)我們忽視甚至漠視別人對你的好的時(shí)候,你會很容易就滑進(jìn)自私的泥淖。一個(gè)自私的人,他的身邊必然充斥著抱怨和不快樂。

  也許你并不是不知感恩,而是由于東方人特有的含蓄內(nèi)斂的性格,是你羞于表達(dá),或者是不知道該如何表達(dá)你的感恩之情。如今中國已與世界接軌,李陽瘋狂英語中有一句話叫“Don’t be shy, just try!辈粌H僅是不要羞于開口說英語,你的感恩之情也不要羞于表達(dá)。

  當(dāng)然,感恩不僅是嘴上功夫,他更需要我們的行動(dòng)。這些行動(dòng)不需要驚天動(dòng)地。在家里做一些力所能及的家務(wù),也許這并不能幫父母減輕多少負(fù)擔(dān),但至少讓他們覺得你長大了。當(dāng)你在視頻和游戲中游弋時(shí),父母可能嘴上沒有說什么,但你要意識到,他們可能正在為你焦急。當(dāng)你減少看視頻和打游戲的時(shí)間,做一些更有意義的事的時(shí)候,父母一定會感到很寬慰,這就可以作為你表達(dá)感恩的一種方式。在學(xué)校,也許你的成績不能成為老師的驕傲,但當(dāng)老師看到你踏實(shí)努力,每天都在進(jìn)步的時(shí)候,他們一定會覺得他們的付出是值得的。

  不要將同學(xué)提供的幫助當(dāng)作理所當(dāng)然。如果對同學(xué)的幫助懷有感恩之情這個(gè)詞太大了,至少我們得懷有感激之情當(dāng)你想要發(fā)脾氣的時(shí)候,克制一下自己,這些也是表達(dá)感恩的方式。

  淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。今天在國旗的見證下,希望我們所有同學(xué)學(xué)會感恩,與愛同行。

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三(17)班的xx。今天我國旗下講話的題目是:“心存感恩,與愛同行”。

  俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。可見,知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  同學(xué)們,我們要懂得感恩。

  首先,我們要感謝父母。父母給了我們生命,帶我們來到五彩繽紛的世界;父母的愛情深似海,哺育我們成長,教給我們做事原則和做人的品質(zhì)。

  其次,我們要感謝老師。是老師教給我們知識,傳授我們經(jīng)驗(yàn),讓我們擁有智慧;是老師鼓舞和支持,讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

  再次,我們要感謝朋友。是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛之手;是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予深情問侯,是朋友在我們迷路時(shí),指出正確方向。

  我們也要感謝優(yōu)秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣。

  我們還要感恩共同的母親——偉大的祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨、好書的滋潤……這些,都是你感恩這世界的理由。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿感激,感激的心快樂無窮!

  “感恩之心”還可以化為“感恩之行”,即 “心存感恩,與愛同行”。我們可以心存感恩之心,作出我們力所能及的回報(bào):

  在家里,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做一個(gè)乖巧、懂事、讓父母放心的孩子;

  在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、精益求精,做一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)生;

  我們可以不隨地亂扔垃圾、不隨口粗話臟話,讓校園環(huán)境整潔、綠色、衛(wèi)生,回報(bào)學(xué)校對我們的培育……

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!

  高山感恩于土壤,方能成其偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其大。讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂,擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有一日為師,終生為父之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自我的每一點(diǎn)提高、每一點(diǎn)成績都離不開教師的辛勤耕耘,它傾注了教師無數(shù)心血。所以,我們要感激教師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  教師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,教師的功勞我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對教師懷有深深愛戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用教師的善良,對教師的辛勞視而不見,他們給教師帶來的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的歡樂,但教師又說過多少呢?

  教師并沒有在公開場合批評哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自我那顆摯愛學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)當(dāng)明白,教師也有生病的時(shí)候,他們完全能夠在家休息,但為了自我的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應(yīng)當(dāng)更加尊敬我們的教師,更加愛我們的教師嗎?

  我們的教師如此辛苦,我們又該如何回報(bào)他們呢?我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對教師工作的的尊重。除此之外,仍有許多地方能夠表達(dá)我們對教師的愛戴和尊重,如在教師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見教師的時(shí)候真誠地問候并主動(dòng)讓路,能夠?qū)懸环庑牛軌虼蛞粋(gè)電話,能夠寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更能夠與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到教師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時(shí)刻感受到感恩之心就在身邊存在。

  期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,教師會很悲痛。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對教師的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,你們的提高是對教師的安慰。

  感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感激教師教給我們豐富的知識,感激教師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感激教師教給我們做人的道理。

  多謝大家!

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天在國旗下講話的題目是“感恩”!案卸鳌,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。

  當(dāng)一個(gè)人來到這個(gè)世界,什么都還沒來得及做的時(shí)候,他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,我們要感謝建筑工人;我們?nèi)粘5娘嬍,要感謝農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼……所以這些,我們都應(yīng)感謝。

  我們這個(gè)古老的東方民族,從來不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木罕妼懴铝恕俺运煌诰恕钡臉?biāo)語以示感謝,那口井也被稱為“紅軍井”。的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。

  學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。在現(xiàn)代社會這個(gè)分工越來越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值,每個(gè)人有意無意間都在為他人付出。當(dāng)我們感謝他人的嘉言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好。也許,只是一種非常單純的回報(bào)心理,然而對于整個(gè)社會,則是非常有意義的良性循環(huán)。

  同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手------

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是101班家浩的媽媽。今天我非常榮幸能在莊嚴(yán)的國旗下講話,我要講的主題是《學(xué)會感恩》。

  我先給大家講個(gè)故事。在一個(gè)炎熱的夏季里,有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里,命在旦夕,樹上有只鴿子看到這情景!昂每蓱z噢!去幫他吧!”鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。螞蟻爬上葉子,葉子在漂到池邊,螞蟻便得救了!岸嗵濜澴拥木戎!” 螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。過了很久,有位獵人來了,用槍瞄準(zhǔn)樹上的鴿子,但是鴿子一點(diǎn)兒也不知道。這時(shí)螞蟻爬上獵人的腳,狠狠咬了一口!鞍パ剑『猛!!”獵人一痛,就把子彈打歪了,使得鴿子逃過一劫。這是螞蟻對鴿子的感恩,正是這份感恩,救了一條小生命,獲得了一份珍貴的友情。

  小小的螞蟻都學(xué)會感恩,更何況是人呢?如果你不會感恩,幸福就離你很遠(yuǎn);如果你會感恩,幸福就會常伴你左右。那么,我們應(yīng)該感謝誰呢?首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。當(dāng)然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們!案卸髦摹笨梢杂貌煌姆绞交癁椤案卸鞯膶(shí)際行動(dòng)”,作出我們的回報(bào)。

  因此,我在這給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  1、要勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)有成,以后才能有能力報(bào)答父母、社會和國家。

  2、要勤儉節(jié)約。我們要體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi)、不亂花錢。

  3、要關(guān)心體貼父母。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕家長的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。

  4、要真愛老師的勞動(dòng)成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的.諄諄教導(dǎo)。

  5、要與同學(xué)友好相處,不說傷害同學(xué)的話,不做傷害同學(xué)的事。

  生活中,感恩無邊,一句話語、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“學(xué)會感恩,孝敬長輩!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽到這首歌,使我明白,沒有陽光就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情,世界就是一片孤獨(dú)黑暗。所以我們需要一顆感恩的心。

  在成長歷程中,我們沐浴著父母愛的陽光。多少次,在媽媽甜甜的兒歌中入睡;多少次,父母抱著生病的我們直奔醫(yī)院,忘記了饑餓,忘記了疲勞;多少次,父母帶著病痛為我們洗衣做飯,不讓我們受一點(diǎn)兒委屈……我們在愛的天空中成長,就像魚兒在水中暢游。

  我們還要感謝我們的老師。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時(shí),老師,您耐心細(xì)致的給我講解,將我?guī)нM(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長的教給我做人的道理。

  當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),老師,是您給我以勇氣與希望。

  我們要懂得感恩,懂得回報(bào)。在父母生日時(shí),親手為他們遞上一杯熱茶,說一句關(guān)心問候的話;感恩老師也表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊力所能及的事做起……有顆感恩的心,我們就會懂得孝敬父母,孝敬長輩,因?yàn)槭撬麄兘o了我們生命,讓我們健康成長;有顆感恩的心,我們就會善待一草一木,因?yàn)槭撬鼈兘o了我們清新的空氣,美好的世界。如果人人都有一顆感恩的心,那么,這個(gè)世界就會變成一個(gè)充滿友愛,充滿真誠,充滿陽光,充滿快樂的美好家園!

  最后,讓我用一首小詩結(jié)束我的演講吧:

  雄鷹翱翔,回報(bào)藍(lán)天以豪氣;巨浪翻卷,回報(bào)大海以壯闊;花朵綻放,回報(bào)花園以美麗;我們奮發(fā),回報(bào)社會以智慧!

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重許多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的.時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)育我,讓我過上夢想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了,因?yàn)槲也涣私,也不明白父母的辛苦。此刻我長大了,我明白該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)當(dāng)擔(dān)起照顧。孝敬父母的職責(zé)。

  同學(xué)們,相必我們都讀過這樣一封信,信中僅有三個(gè)字:爸、錢、兒。這封信雖然僅有三個(gè)字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時(shí),他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他明白嗎?也許在他的心里就僅有錢。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對待自我的父母的呢?我們明白感恩父母嗎?

  有的同學(xué)在節(jié)假日不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自我的孩子,日夜思念著他們的兒女啊!我們報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩,但我們能夠感激他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校驗(yàn)槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。

  羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個(gè)禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自我生日慶賀時(shí),你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?中國是一個(gè)禮貌古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。

  一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不明白父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住自我父母的生日呢?同學(xué)們,或許一聲祝福對自我算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都完美,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  百善孝為先孝,其為人之本也,僅有懂得感恩父母的人,才能算一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感激父母給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此,祝天下所有的父母歡樂!安康!

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有這樣一位母親,女兒每年生日時(shí),總是帶她到醫(yī)院去看望當(dāng)年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝她將孩子帶領(lǐng)到這個(gè)世界上。女兒在各種比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),父母不是先夸獎(jiǎng)她,而是提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽(yù),都離不開你身邊的同學(xué)、老師。于是,女兒每每從母親手中接過新文具、新衣服、好吃的食品時(shí),她都會懂事的以微笑和行動(dòng)來感謝父母對她的關(guān)愛。長此以往,她學(xué)會了感恩,學(xué)會了讓周圍的人都來分享自己的快樂。

  有幾所大學(xué)曾經(jīng)開展過這樣一項(xiàng)特殊的活動(dòng):讓同學(xué)們算筆賬,算出大學(xué)四年需要花費(fèi)多少錢?同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生將自己的心得以書信的方式和家長交流,許多學(xué)生由此看到了父母身上承載著的艱辛和重負(fù),體會到父母心靈深處對自己的殷切期望。這些字里行間充滿著理解和感激的家書感動(dòng)了學(xué)校、感動(dòng)了老師

  其實(shí),我們都有太多感恩的理由。感謝我們的父母,由于他們的言傳身教,我們懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因?yàn)樗麄兊恼佌伣陶d,我們懂得了用豐厚知識和美好德行來自我武裝。感謝我們的朋友和同學(xué),是他們的友情和包容,讓我們明白了情誼無價(jià)

  學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然,其實(shí)所有的一切都來之不易。我們應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會把行、謝謝和對不起時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會在乎、尊重和感謝他人的付出;這體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,不隨地亂丟果皮紙屑,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家如此的學(xué)會,能使我們懂得更多,關(guān)愛更多,得到更多。

  感恩是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。

  學(xué)會感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),它更是一種社會進(jìn)步和文明的體現(xiàn)。

  因?yàn)楦卸,這個(gè)世界會變得更加美麗,因?yàn)楦卸,這個(gè)社會將變得更加溫馨。

  愿我們都能夠?qū)W會感恩!你會發(fā)現(xiàn)因?yàn)楦卸髂惬@得了快樂,因?yàn)楦卸,你獲得了充實(shí)和美麗!

  我的講話完了。謝謝大家!

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話的題目是“學(xué)會感恩”。

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心感謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。

  常懷一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待同學(xué),你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個(gè)生命,并重新看待我們身邊每個(gè)人。

  自古以來偉人無不有著一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會上看見自己的小學(xué)老師時(shí),立即用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。韓信曾受漂母一飯之恩,后以千金報(bào)之。

  有時(shí)候感恩不需要驚天動(dòng)地,比如對我們的父母,只需要你的一句問候,一聲呼喚,或者為他們做一件微不足道的小事,就足以表達(dá)你的感激之情?晌覀冊S多同學(xué)就是不屑去這樣做,平常只知飯來張口,衣來伸手,忘記了父母生育養(yǎng)育我們的艱辛。更有甚者,有些同學(xué)把父母或別人對自己的關(guān)懷當(dāng)成理所當(dāng)然,并逐漸養(yǎng)成了以自我為中心的自私自利性格,長此以往,就成了所有人都厭惡的對象。試問,誰愿意與一個(gè)只知索取不知回報(bào)的人打交道呢?以前,社會上曾流傳這樣一句話:人人為我,我為人人。就是告訴我們要學(xué)會付出、學(xué)會感恩,大家互相關(guān)心,互相奉獻(xiàn)。就像“愛的奉獻(xiàn)”這首歌所唱:“只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”

  現(xiàn)在,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人和老師,我們卻抱怨他們太過嘮叨;得到了同學(xué)的幫助,我們卻抱怨他們不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨還不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去。

  同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng),表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂。感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。讓我們學(xué)會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我主要在那里跟大家談一談:學(xué)會感恩。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛戴,感激學(xué)校給予的機(jī)會,感激母親的培養(yǎng),感激我自我的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些,我今日便站在那里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當(dāng)然,我們感激的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感激父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感激教師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷進(jìn)取努力。

  感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀么感激對手,感激敵人,不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感激它,不是樂觀么所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“多謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜!睂W(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感激你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛,感恩才能天長地久。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《學(xué)會感恩》。每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)原是外國傳統(tǒng),因其感恩意義的存在而在中國日益流行。親愛的同學(xué)們,你們知道“感恩”是什么嗎?感恩是一種美德。俗話說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”;“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人起碼的品德。我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。感恩是一種力量。懂得感恩的人,更受人們歡迎,人們愿意跟他合作;懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,會得到別人更大的幫助。感恩與和諧相伴,感恩之心能化解人與人之間的鴻溝,甚至人與自然之間的矛盾。

  感恩是一種優(yōu)雅的禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種社會的責(zé)任;感恩還是人自身成長的需要。同學(xué)們,在生活中,值得感恩的人和事無處不在。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我們感恩,很多很多人……我們感恩父母,是他們給予我們生命,給了我們溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港,永遠(yuǎn)是我們棲息的地方。我們感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨;是他們用陽光般的笑臉呵護(hù)我們幼小的心靈,用無悔的青春書寫不朽的輝煌章。我們感恩同學(xué),是他們讓我們感受到集體生活的快樂,讓我們的學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。我們感恩那些幫助過我們的人,是他們讓我們感受到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我們感恩那些被我們幫助過的人,是他們給予了我們回報(bào)他人的機(jī)會,同時(shí)也讓我們感悟到:助人之樂,妙不可言。

  我們感恩那些鼓勵(lì)過我們的人,是他們讓我們看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァN覀兏卸鲗ξ覀儾粷M的人,是他們的不滿,使我們認(rèn)識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。我們感恩嘲笑我們的人,是他們給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功!我們感恩…… 很多很多的人…… 同學(xué)們,“感恩”,不僅是一種情感,更是一種行為,是以“寸草心”回報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句問 候,就能傳遞親情,表達(dá)心意。

  只要我們學(xué)會感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!我的演講完畢,感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人,謝謝大家!

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的諄諄教誨。人要懂得感恩,感恩給你生命的父母,感恩教育過你的師長,感恩曾經(jīng)幫助過你的人。我們要感謝的人太多太多了。

  我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆樱诩抑,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些看起來很平常的東西,可當(dāng)你們有沒有想過,這些是多么來之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那當(dāng)我們長大了,拿什么來回報(bào)我們的父母呢?

  其次我們要感謝我們的老師,是他們帶我們走進(jìn)了知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。所以,我都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

  我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時(shí)候,他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候,他們幫助我。在我們受傷的時(shí)候,他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時(shí)候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。

  讓我們學(xué)會感恩,感謝父母,是他們給予我們生命;感謝老師,是他們賜予我們知識;感謝身邊的朋友,是他們增加了我們的信心。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

  謝謝大家!

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿16

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更完美》。

  記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有教師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。

  每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出此刻枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。

  從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了教師的教導(dǎo)出口成章;悲痛痛苦,是有了朋友的幫忙充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩教師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。

  父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;教師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞,朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。

  可是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報(bào)答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們用敷衍的心境與朋友閑逛時(shí),你們可曾想過他們?父母總是用簡便的語氣說我們坐下好好說,教師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁,朋友用壓抑的神情問你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?

  古往今來,感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時(shí)程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的教師說過“您辛苦了”嗎??你對幫忙過你的朋友說過“多謝你”嗎??

  父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;教師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來?删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來,教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿17

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,感恩是什么?感恩是大人們所做的事;長大后,感恩是什么?感恩是一份沉重的職責(zé);而此刻,感恩是什么?感恩是作為子女所必須做的……感受真情,學(xué)會感恩。感恩,小時(shí)候我從父母身上結(jié)識了感恩。

  上幼兒園的我,無憂無慮,沒有想過感恩究竟是什么意思,更不明白為什么要感恩,如何去感恩。感恩——個(gè)熟悉而又陌生的名詞。經(jīng)常從身邊聽見“感恩”二字,卻曾為仔細(xì)想過我需不需要感恩,但我從父母身上得到了答案。逢年過節(jié),父母都要帶我去看望獨(dú)自在家中的奶奶。回家時(shí),總能看見他們左手一箱牛奶,右手一盒補(bǔ)品,到了家中,奶奶從來不要做事,只等著爸爸媽媽來伺候。每當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)奶奶身體不適時(shí),便急的像熱鍋上的螞蟻,盡管奶奶笑著說沒事,但爸爸媽媽也會堅(jiān)持帶她去檢查,在那時(shí),我明白了。我需要感恩。

  作為子女,我們要向父母感恩;作為學(xué)生,我們要向教師感恩;作為社會一員,我們要向社會感恩……從此,我不再迷茫,我懂得了感恩。感恩,長大后我懂得了要去感恩。步入小學(xué)的我,總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱,感恩早已拋之腦后,忘了是誰為了我而多了幾縷銀絲,忘了是誰為了我而多了幾條皺紋,忘了是誰為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘,我的腦海里不再有感恩。直到有一天,母親用愛喚醒了我。我一向在家忙著學(xué)習(xí),母親一會兒為我倒水,一會兒為我扇風(fēng),一會兒為我準(zhǔn)備食物,我不休息,她也絕不休息,但我卻沒有一絲感恩之心。她一向?yàn)槲颐β抵屛以趯W(xué)習(xí)時(shí)感到十分舒適。

  當(dāng)我休息時(shí),她最終疲勞的躺在床上睡著了?粗赣H蒼老的面容,我的心海泛起了漣漪,感恩的想法涌上心頭。從此,我不在疲于應(yīng)付教師,虛假地去感恩,再也不會遺忘自我的職責(zé),是母愛感化了我。感恩,而此刻我學(xué)會了如何去感恩。已是中學(xué)生的我,不再推卸作為子女的職責(zé),而是學(xué)會了承擔(dān)起這份職責(zé)。我會付出實(shí)際行動(dòng)來感恩父母10多年的養(yǎng)育之恩,我會用行動(dòng)來證明,我長大了。

  長大的我,學(xué)會了為父母分擔(dān)家務(wù),學(xué)會了讓父母不再操心,學(xué)會了用成績來讓他們開心。周末在家時(shí),我不再一味地自顧自玩,而是主動(dòng)幫父母做家務(wù);我不再玩物喪志,而是認(rèn)真學(xué)習(xí);我不再亂發(fā)脾氣,而是心平氣和……從此,我學(xué)會了感恩,不再無情。學(xué)會感恩,將是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成長。

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿18

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是403班,今天我在國旗下講話的內(nèi)容是學(xué)會感恩。現(xiàn)在有多少孩子令父母傷心失望,因?yàn)樗麄儾欢酶卸鳌?/p>

  古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)被人們漸漸遺忘了。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  一個(gè)清晨,在美國洛杉磯的一家旅館里,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。

  他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解…..他們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。

  常有人問,感恩是什么?

  其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀嗎?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我們在秋色宜人的季節(jié)里拈起生命的美麗!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂!

  謝謝大家

  學(xué)會感恩與愛同行國旗下演講稿19

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是:心懷感恩,與愛同行。

  在談這個(gè)話題之前,我想先請問同學(xué)們這樣一個(gè)問題:當(dāng)你每天早上吃著父母為你準(zhǔn)備的早餐時(shí),你是否對父母說了聲“謝謝”;當(dāng)你在校園里遇見師長時(shí),你是否真心道一聲:“老師好”;當(dāng)你過生日收到好友的禮物時(shí),你是否對朋友說了聲“謝謝”……對,我說的是感謝,學(xué)會感謝身邊的每一個(gè)人,心懷感恩,才會嗅到愛的芬芳。

  感恩,是對別人給予自己贊賞的感動(dòng),是對別人給予自己付出的回報(bào)。“忠則《出師表》,孝則《陳情表》”,這兩表演繹了人世間感恩的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七出祁山,巧計(jì)破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞!俺鰩熌┙萆硐人,長使英雄淚滿襟”,他用畢生的經(jīng)歷向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母的李密,在祖母的關(guān)愛下長大成人,名揚(yáng)四方,最終被授予官職。為官作宰是多少讀書人畢生的夢想,然而當(dāng)這個(gè)機(jī)會真正來臨時(shí),他卻毅然決然地選擇了后者,向世人譜寫了一曲感恩的樂章。

  尼采說過:“感恩是靈魂上的健康。”對生命懷有一顆感恩的心,生活才會更美好。曾經(jīng)有一位記者問霍金先生:“疾病使你永遠(yuǎn)固在輪椅上,您不覺得命運(yùn)讓你失去了很多東西嗎?”全場一片寂靜,霍金卻微笑依然,用手指在鍵盤上敲擊了這么幾行字:“我有我始終追求的理想,我有我愛和愛我的親人與朋友,我還有一顆感恩的心!比珗稣坡暡粩。是啊,生命是一種奇跡,擁有生命是一種幸福。懷有一顆感恩的心,這個(gè)世界滿滿的都是愛。

  林清玄曾說:“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個(gè)層次上,像極了我們的心!倍卸魇俏覀冃撵`最單純、最明亮的底色。是感恩,讓我們擁有了純真的愛。懷有一顆感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷有一顆感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉!

  飲水思源不忘本,立志成材為感恩。感恩生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生命;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣蛇^難關(guān)。

  人世間沒有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不老的情懷。親愛的同學(xué)們,讓我們心懷感恩,與愛同行!

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