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七年級(jí)青春奮斗演講稿

時(shí)間:2022-12-01 14:31:18 演講稿 我要投稿

七年級(jí)青春奮斗演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)青春奮斗演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級(jí)青春奮斗演講稿

七年級(jí)青春奮斗演講稿1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我們國(guó)家今天演講的題目是《青春與責(zé)任為伴,理想帶我們騰飛》

  沒(méi)有方向的抓著筆尖,駕著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,永不停息。踩著時(shí)代的碧波,舞動(dòng)著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。

  不知道大家有沒(méi)有聽過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人,隨著時(shí)間的推移,夢(mèng)見自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。當(dāng)他意識(shí)到自己一生碌碌無(wú)為的時(shí)候,后悔也來(lái)不及了。于是他痛苦地大叫:“青春,回來(lái)!回來(lái)!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢(mèng)中驚醒,他很慶幸自己沒(méi)有墮落到那個(gè)程度,于是努力了。這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。

  那么,如何度過(guò)這寶貴的青春時(shí)光呢?答案是:讓青春伴隨責(zé)任,讓理想帶走我們。

  我們?yōu)閾碛星啻憾院,但我們難道不應(yīng)該思考一下,我們應(yīng)該為這個(gè)燃燒的青春承擔(dān)什么責(zé)任嗎?需要注意的是,我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),貢獻(xiàn)我們的青春。勇于承擔(dān)責(zé)任,從小事做起。比如我們作為一個(gè)合格的中學(xué)生,有沒(méi)有盡到自己的責(zé)任,有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)?我們認(rèn)真聽課了嗎?我們是否尊敬老師,熱愛學(xué)校?

  我們配得上父母嗎?十月懷胎,調(diào)養(yǎng)三年,歷盡艱辛。孩子沐浴在愛情的光輝中,漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬豐滿的翅膀;父母青春的朝氣、努力的工作、純真的愛情毫無(wú)保留的傾注到孩子身體的每一個(gè)細(xì)胞,而坎坷的人生道路卻削弱了自己的生命之光。

  我們履行了作為孩子的責(zé)任嗎?我們揮霍父母的血汗錢嗎?你對(duì)你媽媽的嘮叨感到不安嗎?你對(duì)父母刻板的行為嗤之以鼻嗎?

  滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),何況父母給我們的滴水之恩。難道不應(yīng)該開始青春,履行對(duì)父母的責(zé)任嗎?難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)他們嗎?

  青春是責(zé)任的標(biāo)志,是為了自己,為了家庭,為了民族,為了國(guó)家,為了社會(huì),為了人類!責(zé)任不是甜言蜜語(yǔ),它只有巖石般的冰冷。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一員時(shí),作為成人禮物的責(zé)任已經(jīng)不知不覺(jué)的落在了他的肩上。是一個(gè)你要付出一切去呵護(hù)的孩子,它常常給你靈魂和肉體的痛苦。為什么要背負(fù)這樣的十字架?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的寶藏,——人格的偉大。

  我們心中都有夢(mèng)想,我們堅(jiān)定地走向青春。我們也有理想,讓它們把我們帶走。

  我們珍惜自己是一棵可愛的藍(lán)蘋果樹,卻羨慕西北邊疆的胡楊。我們像優(yōu)雅的白鳥一樣珍惜自己,但更喜歡像閃電一樣在暴風(fēng)雨中像海燕一樣飛翔!

  夢(mèng)想著走路,不管前方是什么,我們都在想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)自己的理想,因?yàn)槲覀冇胁灰粯拥那啻海?/p>

  當(dāng)我們隨意揮霍青春的時(shí)候,不難發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)匆匆逝去;當(dāng)我們的臉上迸發(fā)出青春的笑容時(shí),父母的眼睛卻悄悄布滿了皺紋;當(dāng)我們馳騁球場(chǎng),徜徉校園小徑,母親正一步步步入暮年。所以一定要明白,青春不僅僅是音樂(lè)和憧憬,浪漫和夢(mèng)想,更是一種責(zé)任!理想帶走了我們!期待明天,輝煌,任仲任重道遠(yuǎn)!讓我們用堅(jiān)實(shí)的足跡一步一步,用嶄新的步伐一步一步,走向明天,走向——與成功,走向——與未來(lái)!

  謝謝大家!

七年級(jí)青春奮斗演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  沒(méi)有奮斗的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。

  通往幸福的的道路,步步荊棘,處處障礙,每一步都要付出努力。

  20世紀(jì)最偉大的作家霍金,他那勇于挑戰(zhàn)的精神,令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng),而是困難重重。精神上的磨難,肢體上的劇痛,給他的生活帶來(lái)了不便,然而卻絲毫未磨滅他對(duì)生活的樂(lè)觀。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他,終于贏得了掌聲與鮮花。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的意志支撐霍金去奮斗,要想取得成功無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。

  曾有段時(shí)間,我對(duì)現(xiàn)實(shí)感到迷茫,也對(duì)未來(lái)感到迷茫,甚至對(duì)過(guò)去的自己都感到無(wú)奈。無(wú)聲的沉默與沉重的壓抑,令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊,靜靜聆聽夜的美好,慢慢思索我未來(lái)的方向。張嘉佳曾在書中說(shuō)道:“過(guò)自己想要的生活,上帝會(huì)讓你付出代價(jià),但最后這個(gè)完整的自己,就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力,努力拼搏,開擴(kuò)出一條全新的道路!

  我頓時(shí)明白了此刻自己奮斗的目標(biāo),不再迷惘。我打開了布滿灰塵的書本,認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來(lái)。盡管如今我奮斗的太少,但我相信只要我朝著這個(gè)方向繼續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持奮斗?傆幸惶,它將成為我永遠(yuǎn)驕傲的回憶,正所謂“風(fēng)雨之后,總會(huì)見彩虹!

  奮斗是生活的本質(zhì),是希望。如果人生沒(méi)有奮斗,生活將變得慘淡無(wú)味。慢慢的一步一步來(lái),希望在努力之后就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們朝著夢(mèng)想進(jìn)一步奮斗吧!

七年級(jí)青春奮斗演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是鳳凰中學(xué)七年級(jí)三班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,我們本應(yīng)相聚在校園里見證五星紅旗冉冉升起;如今卻無(wú)法身臨其境感受到升旗儀式的神圣莊嚴(yán)。但我們心中的那顆赤子之心從未改變。此刻,站在屏幕前的你一定比平時(shí)更加嚴(yán)肅認(rèn)真,心潮澎湃。

  今天是五四青年節(jié),101年前的舊中國(guó)風(fēng)雨飄搖、政局動(dòng)蕩、內(nèi)憂外患,就是這一天,青年學(xué)生發(fā)起的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)席卷全國(guó)。這些舍生忘死、浴血奮戰(zhàn)的愛國(guó)青年,用行動(dòng)點(diǎn)燃了民族希望之火,照亮了華夏大地!

  今天我們以青春的名義,在這病毒肆虐,疫情防控的特殊時(shí)期,開展傳承“五四”精神,做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)镍P凰新人的活動(dòng),共同唱響特殊時(shí)期的愛國(guó)主旋律。

  我們生活在和平年代,雖然沒(méi)有血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng),但是新時(shí)代青年人的肩上依然扛著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。新冠病毒全球肆虐,我國(guó)的“白衣天使”不講報(bào)酬,不計(jì)生死,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),他們當(dāng)中大多數(shù)都是風(fēng)華正茂的青年一代,他們用實(shí)際行動(dòng)勾畫出了新時(shí)代青年人的英雄模樣。

  即將成為青年的我們,是新時(shí)代的中學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干就是我們目前的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。突如其來(lái)的新冠肺炎疫情讓我們不能正常地開學(xué),給我們的生活帶來(lái)極大的沖擊與諸多不便,讓我們只能“宅”在家里居家學(xué)習(xí)。這是一次對(duì)大家學(xué)習(xí)習(xí)慣的大考驗(yàn),自制力的大比拼。專注力、毅力和堅(jiān)持力弱的學(xué)生,將受到很大的沖擊,成績(jī)會(huì)一落千丈。那我們居家學(xué)習(xí)應(yīng)該注意些什么呢?

  1、“儀式感”。在上課前做好準(zhǔn)備,梳洗干凈、穿著整齊,姿態(tài)決定狀態(tài),細(xì)節(jié)決定成敗。在學(xué)校學(xué)習(xí)遵循各種規(guī)章制度,在家也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度全心投入。

  2、制定目標(biāo),努力達(dá)成。把書桌當(dāng)作我們的戰(zhàn)場(chǎng),用知識(shí)的武器武裝自己,絕不因?yàn)椴荒艿叫S绊懨恳惶谜n,絕不能因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)就降低質(zhì)量。

  3、合理安排時(shí)間。休息的時(shí)候養(yǎng)精蓄銳,學(xué)習(xí)的時(shí)候精力充沛,活動(dòng)的時(shí)候絕不拖后腿!罢n外”時(shí)間積極與父母溝通交流,做力所能及的家務(wù)。希望在這段居家學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們可以與父母共度一段有意義的時(shí)光,也能獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步。

  4、學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講,記好筆記,完成作業(yè),積極背誦,勤于思考。認(rèn)真聽講、記好筆記和完成作業(yè)是初步學(xué)習(xí),積極背誦是扎實(shí)基礎(chǔ),勤于思考是知識(shí)內(nèi)化。

  5、積極鍛煉,保持健康的生活方式。除了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),我們還要明白對(duì)錯(cuò)與正誤,是非與曲直,善良與丑陋……安穩(wěn)地在家學(xué)習(xí)之際,不要忘記那些為我們的生命保駕護(hù)航,保護(hù)祖國(guó)平安的逆行者們。世上哪有什么歲月靜好,只不過(guò)有人替你負(fù)重前行。

  我們要感恩堅(jiān)守崗位的白衣天使,是他們?cè)趪?guó)家危難面前挺身而出,在病情肆虐時(shí)義不容辭地站了出來(lái)。感恩殫精竭慮的老師,感恩精心照顧我們的父母,也感恩奮力拼搏的自己。

  我們要汲取榜樣的力量,停課不停學(xué),高度自律,嚴(yán)格按照學(xué)校和老師的安排,好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),在國(guó)家需要時(shí)候,要勇敢站出來(lái),做時(shí)代的弄潮兒!

  同學(xué)們,期待著我們?cè)俅巫哌M(jìn)鳳凰中學(xué)美麗的校園,讓這段共克時(shí)艱的日子,成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富!在這個(gè)青春洋溢的日子里,讓我們樹立理想,勤奮學(xué)習(xí),立志報(bào)國(guó),讓青春在奮斗中閃光!

七年級(jí)青春奮斗演講稿4

親愛的朋友們:

  最珍貴的是生命。生命只對(duì)我們一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧!A_?魄〗鹂魄〗

  保羅說(shuō)了,做了。盡管對(duì)普通人來(lái)說(shuō)這似乎是不可逾越的,但保羅以他超人的毅力實(shí)踐了他的人生誓言。他把自己的一生和全部精力都獻(xiàn)給了為全人類的解放而斗爭(zhēng)。一本書,《鋼鐵是怎樣煉成的》,講述了一切,我們也看到了向他學(xué)習(xí)的例子。保羅。科恰金,一個(gè)時(shí)代最可貴最美好的精神品質(zhì),凝聚在他身上。——為理想而奮斗的精神,頑強(qiáng)奮斗的鋼鐵意志和崇高品質(zhì)。

  也許我們不像保羅那樣有遠(yuǎn)大的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧胀ㄈ耍槐貫榱藨?zhàn)爭(zhēng)而面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲,但我們也有理想,也要經(jīng)歷困難,所以我們要向保羅學(xué)習(xí)力量、勇氣和毅力,F(xiàn)在生活很穩(wěn)定,但千萬(wàn)不要放縱自己。

  人生需要一座燈塔,那就是‘理想’。搜索之路漫長(zhǎng)、艱難、曲折,但只要有一個(gè)理想的燈塔去指引。我們會(huì)有堅(jiān)定正確的方向,克服一切困難,迎來(lái)輝煌的人生。如果這盞明燈因?yàn)榻?jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)而失去了它最初的光輝,它將不可避免地在漫漫長(zhǎng)夜中,在充滿困難和障礙的崎嶇的“攀登”旅途中絆倒并迷失方向。

  與保羅相比,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰。在這樣一個(gè)無(wú)奈的世界里,在一個(gè)黑暗寂靜的世界里,他站了起來(lái),努力工作,成為了一個(gè)偉大的作家,寫出了這部警世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,讓他成為世界上第一個(gè)聾瞎一輩子的人,而不是啞巴無(wú)語(yǔ)。他的精神成就了他的偉大。

  我們有明亮的眼睛和靈敏的耳朵,這是海倫所不能要求的。我們也有美麗的校園,寬敞明亮的教室,善良的老師,快樂(lè)友好的學(xué)生……這一切都那么美好,為什么我們不珍惜呢?如果我們都像海倫所寫的那樣,把我們生活的每一天都當(dāng)成生命的最后一天,我們生活的每一天都會(huì)非常有意義,充滿活力,對(duì)生活充滿熱情;如果我們的每一天都那么充實(shí),為什么要擔(dān)心只有三天的光明?因?yàn)槲覀兊男囊呀?jīng)取代了我們的眼睛!

  意大利空想社會(huì)主義者托馬斯佐?才晾瓰樽鎳(guó)的解放而戰(zhàn)。被捕后,他在獄中度過(guò)了27年。每次被嚴(yán)刑拷打,他都會(huì)昏過(guò)去,但每次醒來(lái),他的第一個(gè)信念就是‘我能思考,我還活著!’憑著他的毅力,他做出了人類思想中最早的烏托邦社會(huì)主義作品之一,《太陽(yáng)城》。歷史學(xué)家司馬遷雖然因?yàn)榈米餄h武帝而被“大清洗”,但他并沒(méi)有因此而放棄理想。他忍辱負(fù)重,終于寫出了被譽(yù)為“史家絕唱,無(wú)韻之作”的《史記》。

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都渴望成功。但是,前面的路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有困難和挫折。那么多名人告訴我們?cè)撛趺醋觥K詮慕裉扉_始,不要浪費(fèi)時(shí)間,不要沉溺于昨天,不要等著看明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。

  奮斗,從今天開始!

七年級(jí)青春奮斗演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。

  昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

  回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

  有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

  回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?回首過(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過(guò)去,了解最真實(shí)的`自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。

  立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!

七年級(jí)青春奮斗演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自x班的xx同學(xué),今天我要演講的題目是《向上吧!少年》。戶外運(yùn)動(dòng)愛好者亞歷克斯曾說(shuō):“如果有一天你找到了自己所熱愛的事情,請(qǐng)一定要給自己一個(gè)機(jī)會(huì),再用所有的熱情和時(shí)間去堅(jiān)持。因?yàn)橹挥姓驹诟咛,才能看到更美的風(fēng)景。”

  我覺(jué)得作為青少年的`我們,應(yīng)懷揣理想,擁抱未來(lái)。一個(gè)人只有有了奮斗目標(biāo),才會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金,為了最斑駁的理想與最美好的青春。

  奮斗吧,少年!

  理想這個(gè)東西放在心里越重,離現(xiàn)實(shí)就越遠(yuǎn),不要等著天上掉餡餅,也不要奢望上天對(duì)你的同情。唯有去努力,才有可能看見一片新的天空;唯有去努力,才有可能收獲成功的喜悅;唯有去努力,才有可能到達(dá)理想的彼岸。既然沒(méi)有“一下子”的奇跡,那就打破自己的紀(jì)錄,不斷刷新自己與苦難的交鋒次數(shù)。只要尚有一口氣,就在青春這一葉小舟上抗?fàn)幍降住?/p>

  乘風(fēng)破浪吧,少年!

  我知道就算努力了,我也不一定變得很牛,但是不努力我怎么知道老天給我的極限在哪呢?我想賭一把,我不斷地往上爬,就像一只小小的蝸牛,雖爬行緩慢,但終究不放棄。我想蝸牛也有眼淚吧,只是它的眼淚只有土地知道,因?yàn)樗偸堑皖^前行,即便難過(guò)它還是會(huì)勇敢地走在路上,慢慢地朝自己的理想前進(jìn)。

  前進(jìn)吧,少年!

  人生有時(shí)候就像在大山里喊話,不是每一聲都能得到回應(yīng),只因?yàn)橛行┥教螅行┞诽h(yuǎn),有些理想需要堅(jiān)持不懈的汗水去澆灌,但只要你堅(jiān)持對(duì)著那些靜默的群山呼喊,就總有一天會(huì)得到回應(yīng),生活從來(lái)不會(huì)故意辜負(fù)任何人。我很喜歡蒲松齡的自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”

  拼搏吧,少年!

  也許有一天理想會(huì)因?yàn)榱胰栈虮┯甓鴶R淺,會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷和外界的質(zhì)疑被吹散,但只要自己還在路上,就一定不要放棄任何一絲前行的希望。因?yàn)槟贻p的我們最寶貴的財(cái)富,莫過(guò)于臉上的自信和心底的理想。

  勇往直前吧,少年!

  從今天起,做個(gè)與眾不同的人,不隨波逐流,不畏懼將來(lái),趁陽(yáng)光正好,趁現(xiàn)在年輕,去做你想做的,去追逐你的理想。最后,愿我們成為自己的太陽(yáng)!

  向上吧,少年!

七年級(jí)青春奮斗演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  火紅的五月,綻開笑臉,和我們一起,迎來(lái)了嶄新的一天。

  我是鳳凰中學(xué)七年級(jí)四班的xx。同參加每一次周一升旗儀式一樣,雖然只能隔空注視著五星紅旗冉冉升起,卻依然難抑心潮澎湃。今天,我在國(guó)旗下演講的題目是:《用青春奔跑,化后浪遠(yuǎn)航》。

  北宋劉斧撰輯《青瑣高議》中有云:“我聞古人之詩(shī)曰:‘長(zhǎng)江后浪推前浪,浮事新人換舊人’”。此句比喻事物不斷前進(jìn),多指新人新事代替舊人舊事。之所以提及此句,是想和同學(xué)們分享:身處于這個(gè)特殊時(shí)期的我們,該拿什么回報(bào)生命的饋贈(zèng)。

  有人說(shuō),零零后是最享受的一代人。出生時(shí),便擁有了人類耗時(shí)幾千年積攢下來(lái)的財(cái)富,坐擁著讓前輩人羨慕的科技繁榮,文化繁茂,城市繁華。一切的一切,像是專門為我們這代人定制的禮物,供我們盡情地享用。

  我們忽略周圍的所有,像是空氣一樣,尋常得不能再尋常。

  我們理所當(dāng)然的接受,像是其中本該就有我們應(yīng)得的份量。

  我們毫不忌憚地享用,如同天上之水,源源不盡,取之不竭。

  我們肆意地?fù)]霍,如同永不消失的明天,總有朝陽(yáng)徐徐升起。

  也有人說(shuō),零零后是最可悲的一代人。手游里的王者,動(dòng)漫中的稚氣。寸步不離手機(jī),滿腦子全是游戲,眼神中缺少了靈動(dòng),心智中殘缺了思維。

  你我皆為零零后。我們何其感嘆,能如此幸福地生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱,避及風(fēng)雨,笑對(duì)天地。我們又是何其幸運(yùn)地遇見這個(gè)時(shí)代,心存善良,秉持勇敢,無(wú)私無(wú)畏。

  不知你是否甘愿做人們口中最享受最可悲的這代人?!不知你是否用心想過(guò),身邊這一切美好,從不曾駐留過(guò)你我的身影。因?yàn)檫@其中,從沒(méi)有哪一份,是你我辛苦付出之后獲得的成功;沒(méi)有哪一束,是你我用智慧凝結(jié)而成的光芒;更沒(méi)有哪一道,是屬于你我獨(dú)有的風(fēng)景。想來(lái),我們?cè)摓榍拜吶说呐ωQ指贊嘆,更該為己之未來(lái)設(shè)定前行的目標(biāo)。

  青春當(dāng)值皆你我,風(fēng)華正茂恰少年。在汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)之時(shí),選擇玩樂(lè),在歷經(jīng)磨礪成長(zhǎng)之時(shí),選擇放棄,愧對(duì)生命的真諦,愧對(duì)青春黃金般的時(shí)光,更愧對(duì)少年熱情似火的歲月。

  你我皆為奔涌的后浪。不必再糾結(jié)于描述疫情的種種,只因身浸其中,安然即好。我們,應(yīng)該把生命賦予的能量,投入到知識(shí)的熔爐里,以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,舍我其誰(shuí)的使命感,奮發(fā)有為的責(zé)任感,用智慧鍛造出打開未來(lái)之門的鑰匙。

  梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中告誡我們:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!蔽覀兪21世紀(jì)的接班人,我們是祖國(guó)的棟梁,我們是時(shí)代進(jìn)步不可缺少的新鮮血液。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自立。

  泱泱大國(guó),五千年悠久歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華文明,博大精深,中庸尚和,璀璨瑰麗。中國(guó)橋,中國(guó)路,中國(guó)車,中國(guó)網(wǎng),中國(guó)港。無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)符號(hào)匯聚成一股強(qiáng)勁的中國(guó)風(fēng),一張張大網(wǎng),展現(xiàn)出了中國(guó)基礎(chǔ)建設(shè)的強(qiáng)大實(shí)力,編織起中國(guó)人民走向幸福美好的希望藍(lán)圖,引領(lǐng)中國(guó)走向世界。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自強(qiáng)。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)小故事:清晨,園丁走進(jìn)花園,聽到榕樹訴說(shuō)著抱怨,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪連連,因?yàn)樗荒芟裉O果樹那樣結(jié)出可口的果子。蘋果樹也說(shuō)自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。園丁思量之余,卻見花園一角昂揚(yáng)地開放著一株小花,生機(jī)盎然,一身鮮亮。園丁好奇:“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”小花快樂(lè)地回答:“我雖不高大,但我依舊能感受到太陽(yáng)的溫暖;我雖不起眼,但我仍能帶給人們快樂(lè)。努力做最好的自己,對(duì)我來(lái)說(shuō),每一天就會(huì)變得更有意義!”

  面對(duì)同樣的際遇,前者悲觀失望,灰色心態(tài);后者樂(lè)觀積極,紅色情感。這個(gè)小故事告訴我們:態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自醒。

  青春,是自然經(jīng)歷的過(guò)程,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋。

  青春,是萌發(fā)積淀的開始,只是很容易被時(shí)間所迷離。

  青春,積蓄著潛在的能量,只有自律的人,才能將其發(fā)揮得精致美好。

  同學(xué)們,今天的我們,正處于人生中最寶貴的青春期,彌足珍貴,稍縱即逝。作為鳳凰學(xué)子,我們要用青春奔跑,化后浪遠(yuǎn)航?v使途遇風(fēng)雨,依然堅(jiān)定夢(mèng)想,奮力拼搏,即使跌倒,也不能輕言放棄。因?yàn)槊看巫哌^(guò)就是一次收獲,時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn),種在心中的信念絲毫不減。

  同學(xué)們,將來(lái)的我們,必將感謝青春時(shí)的自己。因?yàn)闅v經(jīng)了人生中的坎坷泥濘,才懂得了歲月靜好的來(lái)之不易;因?yàn)樵?jīng)奮力拭去過(guò)灰暗的風(fēng)塵,才擁有了無(wú)限的斗志和勃勃生機(jī)。

  同學(xué)們,讓我們用行動(dòng),書寫零零后的另一個(gè)專屬時(shí)代。用心靈,繪制零零后獨(dú)有的風(fēng)采。

  謝謝大家!

七年級(jí)青春奮斗演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!

  時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn),有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

  年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!

  謝謝大家!

七年級(jí)青春奮斗演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一棵小樹,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能根深葉茂,聳入云天;一朵梅花,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能沁人心脾;人,也是一樣,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能步入成功,獲得幸福。古往今來(lái),奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢?

  看,我國(guó)著名書法家王羲之,他在吃飯的時(shí)候,走路的時(shí)候都在練習(xí),沒(méi)有紙筆的時(shí)候,他就在衣服上練習(xí),久而久之,衣服也被劃破了,最后他被人譽(yù)為“書圣”。

  這不正是一個(gè)奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過(guò)奮斗的經(jīng)歷。

  在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我們以班級(jí)舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),很多同學(xué)都報(bào)名想當(dāng)主持人,我也不例外。通過(guò)競(jìng)選,我當(dāng)上了主持人。當(dāng)時(shí),我非常高興,甚至興奮得睡不著覺(jué)。高興之余,我還有些緊張,因?yàn)槲覐臎](méi)有當(dāng)過(guò)主持人。

  后來(lái),在老師的指導(dǎo)下,我每天都在練習(xí),自我感覺(jué)還不錯(cuò)?傻搅苏嬲吓_(tái)主持的時(shí)候,一看到那么多的老師同學(xué)坐在臺(tái)下。頓時(shí),我的心像揣著一只兔子似的跳個(gè)不停,大腦一片空白,臉窘得通紅,一時(shí)忘了該說(shuō)什么了。我無(wú)助望著老師,這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“就像平時(shí)那樣就行了,老師相信你能行!蔽翌D時(shí)平靜了下來(lái),完成了接下來(lái)的主持。結(jié)束后,老師夸我第一次主持表現(xiàn)得不錯(cuò),以后還要再接再厲。

  聽了老師的鼓勵(lì),我更加有信心,也開始更加努力奮斗了。只要是我主持節(jié)目,我都會(huì)在鏡子面前反復(fù)練習(xí),課余時(shí)間除了練還是練,果然功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在學(xué)校的大小節(jié)目,幾乎都是由我主持,也獲得了一致的好評(píng)。這不正是我奮斗的結(jié)果嗎?

  冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!笔前!所有的成功都來(lái)自于奮斗,幸福都是奮斗來(lái)的。

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