學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿優(yōu)秀
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿優(yōu)秀，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿優(yōu)秀1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹，我是來(lái)自07市場(chǎng)營(yíng)銷本科班的曾莉莉。我很榮幸能站在這里代表我們的團(tuán)隊(duì)發(fā)言！我想和大家交流一下我們參加比賽的一些受益匪淺的感受。
首先我想介紹一下我們的比賽，這是由金蝶軟件中國(guó)有限公司舉辦的大學(xué)生全國(guó)創(chuàng)業(yè)大賽。而我們?cè)诎不召悈^(qū)參加的是她其中的《經(jīng)營(yíng)之道》，在華東賽區(qū)加入了金蝶k3財(cái)務(wù)管理軟件。其實(shí)說(shuō)通俗點(diǎn)，這就是以電腦為主體，以理論知識(shí)為基礎(chǔ)的一種益智游戲，在游戲中加入了經(jīng)濟(jì)的知識(shí)，如會(huì)計(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)管理，市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)，市場(chǎng)定價(jià)以及管理學(xué)等等經(jīng)濟(jì)知識(shí)。比賽評(píng)分主要由市場(chǎng)表現(xiàn)，財(cái)務(wù)表現(xiàn)，投資表現(xiàn)和成長(zhǎng)表現(xiàn)組成，每項(xiàng)都很重要。這就要我們的經(jīng)濟(jì)知識(shí)很扎實(shí)。在這次比賽中，我們最大的感觸就是理論知識(shí)很重要，沒(méi)有理論知識(shí)做基礎(chǔ)，我們就寸步難行。因此我們必須在思想上做出改變，學(xué)習(xí)無(wú)用論是絕對(duì)錯(cuò)誤的，我們必須在思想上和行動(dòng)上都要積極而努力的學(xué)習(xí)，只有學(xué)好了書(shū)本知識(shí)，只有心中有知識(shí)我們?cè)趯?shí)踐中才能做得更好。沒(méi)有理論指導(dǎo)實(shí)踐，失敗將是必然的。
其次，我想像大家介紹一下我們的團(tuán)隊(duì)。我們由李愛(ài)軍老師帶隊(duì)，06市場(chǎng)營(yíng)銷的楊博，李勇和07市場(chǎng)營(yíng)銷的王獻(xiàn)超以及我組成。在這場(chǎng)比賽中，李老師給了我們很多指導(dǎo)，確實(shí)很辛苦。楊博是一個(gè)很有經(jīng)濟(jì)頭腦的人，他在比賽中無(wú)不表現(xiàn)出了統(tǒng)籌大局的能力，因此他也就成了我們團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物。李勇是一個(gè)很謹(jǐn)慎的人，在比賽中他的小心謹(jǐn)慎，對(duì)資料決策的保密成了我們成功的關(guān)鍵。王獻(xiàn)超是個(gè)很有遠(yuǎn)見(jiàn)的人，他總能預(yù)測(cè)到將來(lái)要發(fā)生的`情況，他有遠(yuǎn)見(jiàn)的決策更是我們成功的保障。而我是整個(gè)團(tuán)隊(duì)中心態(tài)最好的一個(gè)，比賽中總會(huì)緊張，我則起到調(diào)節(jié)劑的作用，
讓大家時(shí)刻輕松不緊張。我之所以向大家介紹我們的團(tuán)隊(duì)主要想告訴大家，團(tuán)隊(duì)合作很重要，我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)，積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)使團(tuán)隊(duì)達(dá)到最優(yōu)化，這才是比賽真真勝利的原因，在這個(gè)并不孤立的社會(huì)，要靠自己完成偉業(yè)是不可能的，因此我們必須在日常生活中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。
然后我僅代表我們的團(tuán)隊(duì)感謝老師們對(duì)我們的支持。在困難重重的比賽道路上，老師們一個(gè)小小的鼓勵(lì)將是我們成功的動(dòng)力，在這里我代表團(tuán)隊(duì)感謝吉書(shū)記，史主任等老師的支持，謝謝您們。是您們的支持讓我們毫無(wú)后顧之憂。我們?cè)谶@里更要感謝李愛(ài)軍老師，是他在比賽中給了我們無(wú)數(shù)指導(dǎo)和支持，在整個(gè)過(guò)程中，他一路陪伴，在生活中對(duì)我們無(wú)微不至的照顧讓我們很感動(dòng)也很感激，謝謝。
最后我想說(shuō)一次的勝利并不代表永遠(yuǎn)的勝利。我們雖然經(jīng)過(guò)努力取得了安徽賽區(qū)第一的好成績(jī)，我們真的很開(kāi)心。但到了華東區(qū)我們卻看到了什么叫差距。我們?cè)诒荣惽埃荣愔�，比賽后都付出了很大的努力，兩次成�?jī)的差距并沒(méi)有讓我們感到意外。能很華東區(qū)的一流大學(xué)競(jìng)技已是我們莫大的榮幸，這次我們學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn)，為下一次的比賽做好了準(zhǔn)備。成功者之所以成功，只在于成功者比失敗者多經(jīng)歷了幾次失敗。我們相信只要我們努力，我們一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。也希望大家都能努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。期末將近，祝愿大家考出好成績(jī)。謝謝。
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿優(yōu)秀2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸有這么一個(gè)能夠和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)！
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校教學(xué)基本建設(shè)的重要資料，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)性工作。學(xué)風(fēng)不僅僅僅是學(xué)生個(gè)體和群體的求學(xué)與治學(xué)表現(xiàn)，而且是一個(gè)校園長(zhǎng)期構(gòu)成的穩(wěn)定的求學(xué)、治學(xué)精神。一所高校，沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有好的人才培養(yǎng)質(zhì)量，也就難以出高水平的學(xué)術(shù)成果。只有具備優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，才能構(gòu)成優(yōu)良的校風(fēng)以及鮮明的辦學(xué)特色，才能培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的適合社會(huì)需要的.優(yōu)秀人才。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不但是一種氛圍，使置身其中的學(xué)生受到感染和熏陶；它還是一種動(dòng)力，使學(xué)生感到一種壓力和緊迫感，促使學(xué)生不斷積極向上；同時(shí)，它還是一種約束力，能制止不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣的產(chǎn)生。因此，校園把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為校園培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)性工作抓緊抓好，在傳授知識(shí)、培養(yǎng)潛力的同時(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，我們就應(yīng)將學(xué)習(xí)放在首位。十年寒窗，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，學(xué)有所成。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們今后走向工作崗位的基礎(chǔ)，也是我們的立身之本。大學(xué)開(kāi)放式的教育，遵循的是學(xué)生自己管理自己的理念，老師不會(huì)像高中一樣督促我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)境寬松了，但要求卻沒(méi)降低，大學(xué)兩年我們要修完幾十門課程，到達(dá)規(guī)定的學(xué)分和要求，才能拿得畢業(yè)證。因此我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性，及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。
學(xué)習(xí)的方法有很多種，但只有最適合自己的方法才是真正的好方法。在校園里，我一向都是選取最適合自己的方法去學(xué)習(xí)的：
首先，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體步驟，制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)時(shí)間表。記得我剛?cè)胄５臅r(shí)候，成績(jī)排行只是我們班的中等。于是，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：那就是一學(xué)期后我的班級(jí)排行要在前三名。在一個(gè)學(xué)期的努力中，我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、努力培養(yǎng)自己的鉆研精神以及獨(dú)立思考、分析解決問(wèn)題的潛力。一份耕耘，一份收獲，在學(xué)期末我取得了班級(jí)第一名的好成績(jī)。
其次，合理運(yùn)籌時(shí)間；大學(xué)的學(xué)習(xí)不再同于高中，我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，充分利用時(shí)間科學(xué)地，合理地分配時(shí)間。在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席和班級(jí)班長(zhǎng)期間，我的學(xué)習(xí)時(shí)間相比之下就比一般的同學(xué)少了很多，為了不讓自己的成績(jī)有所影響，我每一天都合理的安排時(shí)間，每每在其他同學(xué)休息的時(shí)候，我還在溫習(xí)當(dāng)天老師在課上所講的知識(shí)。
再次，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)之余的休息是十分必要的。適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高學(xué)習(xí)效率是十分有利的。平時(shí)我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，打好扎實(shí)的基本功之外，我還經(jīng)常去圖書(shū)館，翻閱優(yōu)秀的期刊，雜志來(lái)充實(shí)自己的課外知識(shí)。積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，堅(jiān)持體育鍛煉。
最后，鍥而不舍，持之以恒；學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，能夠堅(jiān)持到底的人，才能取得最終的勝利。有時(shí)候我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)熱血沸騰，可一遇挫折便即放棄。為了很好的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們就應(yīng)除了經(jīng)常提醒自己以增強(qiáng)自制力外，還請(qǐng)同學(xué)幫忙督促自己。每到達(dá)一個(gè)目標(biāo)，我們都激勵(lì)自己向下一個(gè)目標(biāo)奮斗。
在這一年的時(shí)間里，我透過(guò)努力，相繼獲得了“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”和“特等獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。因?yàn)槲疑钌疃�，人只有�?shù)立正確的人生觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，無(wú)止境地追求，才會(huì)生活得更有好處。
同學(xué)們，新的時(shí)代，新的世紀(jì)賦予了大家神圣的使命感和職責(zé)感，我們就應(yīng)走在時(shí)代的前沿，成為科學(xué)與民主、進(jìn)步與禮貌的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從自身做起，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，杜絕各種不良風(fēng)氣，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識(shí)來(lái)回報(bào)校園。同學(xué)們，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
謝謝，我的演講完了！
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿優(yōu)秀3
我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我們都在摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，在摸索和調(diào)整的過(guò)程中慢慢適應(yīng)大學(xué)生活。大一時(shí)候，由于剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)一起都充滿好奇，在學(xué)業(yè)上，態(tài)度不端正，導(dǎo)致部分同學(xué)有重修補(bǔ)考現(xiàn)象比較多，經(jīng)過(guò)系領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的端正，在大二開(kāi)始，隨著專業(yè)課的開(kāi)設(shè)，同學(xué)認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)能力提高的迫切，認(rèn)真學(xué)習(xí)，互幫互助，總體成績(jī)得到明顯的提高。在這兩年里，每年都在提學(xué)風(fēng)建設(shè)，那什么才是學(xué)風(fēng)建設(shè)，估計(jì)要是不舉行這次主題班會(huì)，很多同學(xué)都不清楚，包括我，那么接下來(lái)就由我對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)做一個(gè)闡述：
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風(fēng)，通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講，學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
學(xué)風(fēng)問(wèn)題，無(wú)論對(duì)集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問(wèn)題。各級(jí)各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場(chǎng)所，要多出人才，出好人才，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對(duì)個(gè)人來(lái)講，要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。怎么才算是優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢？
優(yōu)良學(xué)風(fēng)要包括以下的基本要求：
第一，為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。樹(shù)立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問(wèn)題，它確定學(xué)習(xí)的方向，決定學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強(qiáng)烈的影響。
第二，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們需要勤奮、謙虛的治學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提，是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件，古今中外大學(xué)問(wèn)家、自學(xué)成才者，無(wú)一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂，是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神，孜孜以求，鍥而不舍，努力獲取知識(shí)；謙虛是指虛心學(xué)習(xí)，永不滿足，自覺(jué)調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識(shí)和能力的獲得，都是日積月累起來(lái)的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學(xué)上的.偉大發(fā)現(xiàn)，文學(xué)上的宏篇巨著，無(wú)不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果。作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的一員，你的一言一行，一舉一動(dòng)，不僅展現(xiàn)著你自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，更深刻地影響著仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院這個(gè)整體的學(xué)風(fēng)和榮譽(yù)！
第三，嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎；求實(shí)即實(shí)事求是。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)進(jìn)行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)目的、治學(xué)精神的著落點(diǎn)。嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度。治學(xué)要敢于質(zhì)疑，遇到事情要多問(wèn)為什么？怎么辦？嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)還要勇于修正錯(cuò)誤。正確反映，是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，絲毫不能馬虎。
第四，開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā)，敢于提出新問(wèn)題，善于解決新問(wèn)題，敢于開(kāi)拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。
以上四點(diǎn)為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本要求，那么我們?cè)撊绾螐纳磉叺男∈伦銎饋?lái)體現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢？
首先，我們要樹(shù)立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識(shí)，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的宿舍、班級(jí)環(huán)境。
我們?cè)诰唧w的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到哪些最基本的呢？
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)面，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)的共同努力，相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀的同學(xué)，我們是一個(gè)集體，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí)在這里，希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
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