三分鐘感恩演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的三分鐘感恩演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
三分鐘感恩演講稿范文1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我常常會(huì)在每天夜晚問自己,今天你感恩了嗎?或許很多同學(xué)會(huì)很奇怪,為什么我會(huì)問這樣的問題。其實(shí)我問自己這個(gè)問題,目的就是為了讓自己清醒,身邊的一切皆可感恩,不要忘記感恩,就是對(duì)生活的一種回饋,也是對(duì)周圍人的一種溫柔的表達(dá)。
感恩是什么?感恩是我們生活中必不可少的一件隨身品,只有當(dāng)感恩這件事情存在于我們身上時(shí),我們便能感受到世界的美好,人性的溫暖。人們常常問感恩到底能夠?yàn)槲覀儙硎裁,其?shí)大家自己的心里應(yīng)該清楚,感恩或許暫時(shí)不會(huì)給我們帶來改變,但是它有存在的價(jià)值,也是一個(gè)必然的存在。
人與人之間,最重要的就是對(duì)對(duì)方做出回應(yīng),而感恩便是一種回應(yīng)。當(dāng)別人幫助我們的時(shí)候我們?yōu)槭裁匆f一聲謝謝。這只是因?yàn)樗藥椭覀儾⒉皇潜痉郑且驗(yàn)榍榉,我們沒有權(quán)利去命令別人幫助我們,他人愿意給予我們?cè)种皇且驗(yàn)樗幸环葜说纳菩,而我們這時(shí)候也應(yīng)該拿出我們的感恩之心,說一聲謝謝,讓對(duì)方也收到一些回饋,從而我們可以共同享受溫暖。這會(huì)讓我們的生存環(huán)境更加的溫暖,也能夠給予這個(gè)陌生的世界一些不一樣的.情感。
感恩他人,我們首先要從哪里做起呢?我想我們首先要從身邊的事情做起,比如說感恩父母,感恩朋友,感恩老師,感恩陌生人。父母養(yǎng)育我們,照顧我們的生活起居,我們所需要的他們都會(huì)給予,而我們卻時(shí)時(shí)沒有懂得回饋,這一點(diǎn)是我們沒有做到位的。父母需要的不是我們給予他們物質(zhì)上的東西,他們或許只要一句感恩的話語,或許只要知道你懂的他們這份付出就可以了。
而對(duì)于朋友,我想我們或許要多出一些感恩之情,朋友的陪伴讓我們的成長(zhǎng)更加完美,也讓我們的生活更加的有趣,所以我們不得不去珍惜哪些給我們幫助和快樂的朋友們,感恩朋友便也是珍惜的一種方式。
老師辛苦的教育我們,從未向我們說一句抱怨,當(dāng)我們調(diào)皮的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)堑湹臅r(shí)候,老師從未因?yàn)檫@樣而放棄對(duì)我們的教導(dǎo),這一份情,是我們無論如何都應(yīng)該去回報(bào)給我們的老師的。我們是老師的另一個(gè)孩子,而老師也是我們的另一對(duì)父母,我們只有把自己的成績(jī)提升上去了,才能算得上是感恩了老師的付出。
感恩你我,也感恩他人,讓這個(gè)原本冷淡的世界變得更加豐富多彩一些,讓我們一起感恩,也一起成長(zhǎng)。
我的演講完畢,感謝大家!
三分鐘感恩演講稿范文2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
客廳里,爸爸陣陣的喝彩聲;廚房里,媽媽涮涮的洗碗聲;書屋里,我沙沙的寫字聲。一切顯得那么靜謐。
過了一會(huì)兒,爸爸和媽媽準(zhǔn)備出門,臨行時(shí)叮囑我:“你在家聽話,把你的妹妹看好奧!闭f完,走了!敖憬悖闩阄疫^家家好不好?”妹妹嫩聲嫩氣地求著我!鞍⊙剑疫要寫作業(yè),真煩人!”我不情愿地走了出來,陪她玩起來。“姐姐,你當(dāng)我的媽媽,陪我玩,你教我識(shí)字,和我擺大高樓,好不好?”“好!蓖妹弥赡鄣哪槪娌蝗绦木芙^。
“媽媽,我要蓋大樓!我們一起想,你幫我蓋,我進(jìn)去住,好嗎?”“嗯,好,我?guī)湍闵w!”我極不情愿地答應(yīng)道。不一會(huì)兒,我的“大樓”還沒施完工,卻聞著一股奶香味,夾雜著一種臭烘烘的味道,我快步跑過去,只見客廳里地面上,有一杯正洋溢著香味的熱牛奶,在旁邊還有一坨正冒著熱氣的屎頭,我捏緊鼻子,尋找著妹妹!鞍⊙!”妹妹正在望窗外看呢!掉下去還不摔成肉餅!我趕緊把她抱下來,教她識(shí)字,她卻把筆全部扔進(jìn)了馬桶;教她畫畫,她卻把紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)了紙簍;教她跳舞,她卻把正涼著的熱水蹬倒在地……
“滾開,自己玩去!別找我!”我實(shí)在忍無可忍了,沖她發(fā)起火來!巴弁蹎琛泵妹媒(jīng)不住我大聲的呵斥,哇哇大哭起來,我又沒有了頭緒,只得一邊哄著她,一邊收拾殘局……
“叮咚”,太好了,爸爸媽媽回來了,他們一進(jìn)門,妹妹就撲進(jìn)他們懷里,“爸爸,姐姐壞,她欺負(fù)我,還和我打架!嗚嗚嗚……”媽媽看見地上損壞的筆頭,揉壞的廢紙,正冒著熱氣的屎頭和正溢著香味的'熱牛奶,不僅皺起了眉頭,語重心長(zhǎng)地和我說:“你小時(shí)候也這樣,又哭又鬧,比你的妹妹還不聽話!我們以前要是這樣對(duì)你,你長(zhǎng)大的時(shí)候還能不恨我們嗎?”
聽了媽媽的話,我不禁會(huì)想起童年時(shí),父母對(duì)我的呵護(hù)與寵愛,他們從呱呱落地的嬰兒把我培養(yǎng)成一位成熟懂事的少女,是多么的不易呀!想到這兒看,我不禁自責(zé)起來……
客廳里,是我為爸爸按摩的舒服聲;廚房里,是我?guī)蛬寢寬叩氐纳成陈;書屋里,是我教妹妹寫字的哈哈聲…?/p>
三分鐘感恩演講稿范文3
尊敬的老師,敬愛的叔叔阿姨們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《感恩父母心》,孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì)。
父母的愛是天地間最偉大的愛,猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。昔人云:慈母手中線,游子身上衣。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐心聽我們傾訴?當(dāng)我們將要回學(xué)校時(shí),是誰在書包中塞上已經(jīng)剝好的核桃仁?是母親。母親的愛猶如于春天里細(xì)膩的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田;母親的愛猶如一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母親的愛,總在我們迷茫的時(shí)候給予我們指點(diǎn),給予我們鼓勵(lì)。那如絲般連綿不斷的愛意成為我們堅(jiān)強(qiáng)的后援,讓我們時(shí)時(shí)刻刻不感到空虛。
父愛是羞于表達(dá)的,疏于張揚(yáng)的'。正如朱自清背影中的父親,為了讓兒子吃上可口的橘子,肥胖的他蹣跚著穿過鐵道,努力爬上月臺(tái),最后抱著橘子欣然而歸。他沒有任何抱怨,而是樂在其中;他沒有將愛說出口,但卻無意中以行動(dòng)詮釋了他對(duì)兒子的愛。天下的父親無不是用他們深沉低調(diào)的愛默默地庇護(hù)著未長(zhǎng)大的纖弱的草兒。
流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛的高峰,繁花落幕,愛的痕跡依稀可見。而反觀我們自己,當(dāng)父母做家務(wù)時(shí),我們是否想到他們正拖著疲憊的身軀?當(dāng)他們心情低落時(shí),我們是否能主動(dòng)耐心的問候他們并耐心地傾聽他們?cè)V說?當(dāng)我們因叛逆想反駁父母的批評(píng)時(shí),是否能想想他們的赤誠(chéng)言語正是我們成長(zhǎng)過程中的錦囊?當(dāng)我們?cè)谕饷媾c同學(xué)一起慶祝生日時(shí),是否會(huì)想到父母在生日時(shí)也同樣期盼著我們的祝福?
時(shí)光在靜靜的流淌著,它正悄悄爬上父母的額頭,慢慢侵染父母的鬢角,悄無聲息的壓彎父母的腰背,也同樣在剝奪著我們與父母相處的時(shí)間。孝敬父母,我們必須立即行動(dòng)。在學(xué)校中,尊師守紀(jì),時(shí)刻保持積極進(jìn)取,讓父母放心。在家中,尊重父母的教導(dǎo),常與其交流溝通;關(guān)心父母的身體健康,常詢問他們的身體情況,偶爾用一句話、一件事來表達(dá)我們的愛。這些都是我們力所能及并且足以讓父母欣慰的事。
最后祝愿天下所有的父母身體健康,祝愿天下所有的家庭美滿幸福!
我的演講到此結(jié)束。
三分鐘感恩演講稿范文4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。
教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人:在人生的十路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),教師撥云見日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的.紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識(shí),把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個(gè)問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名未必不朽,刻在石頭上的名也未必流芳百世;老師,是把名刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。
謝謝大家!
三分鐘感恩演講稿范文5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你夏日躺在樹蔭下,看到烈日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前,看到雙手凍裂的母親正編織御寒毛衣時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,她能使你獲得一種別樣的'幸福的感覺。
我們都學(xué)過海倫的故事,他自小雙目失明,兩耳失聰,面對(duì)爸爸媽媽,竟說不出一個(gè)字,連正常的行走也需要他人扶著,但她沒有因此埋怨命運(yùn)的不公,埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,正是因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。
世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以美麗。在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。其實(shí),自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)棲息的場(chǎng)所,因?yàn)楦卸,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)地,因?yàn)楦卸,鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸,大樹反?zèng)給大地絲絲陰涼,大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
同時(shí),我們也要感恩我們的父母,是他們給予了我們生命。
他們給予了我們靈巧的雙手,煮飯做菜,搏斗娛樂,梳頭洗臉,把我們所想到的付諸于現(xiàn)實(shí)。
他們給予了我們明亮的雙眼,看,大千世界,無奇不有;看江河湖海,奔騰不息;看名山大川,險(xiǎn)峻陡峭。
他們給予了我們敏捷的耳朵,聽,波濤洶涌,海浪拍岸;聽,天籟之音,吹拉彈唱。
他們給予了我們豐富的情感,喜怒哀樂。喜而笑,怒而吼,悲而泣,抒發(fā)我們最真實(shí)的情義。
他們給予了我們聰明的大腦,思考疑難的問題,記住精彩的瞬間,溫馨的鏡頭,激動(dòng)的時(shí)刻。
謝謝大家!
三分鐘感恩演講稿范文6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”回想起這優(yōu)美的旋律,你是否會(huì)想起那些年曾經(jīng)關(guān)心,幫助過你的。也許他們是你最熟悉的人,也許他們只是與你萍水相逢,再或許他們只是與你素未謀面的陌生人,但他們卻給了你不少的精彩和感動(dòng)。
在這大千世界中,感恩無處不在。感恩老師,感恩父母,感恩同學(xué),感恩朋友,而我今天要講述的卻是我與一個(gè)陌生人的故事。
在三年前的一個(gè)午后,我乘著一輛公交車準(zhǔn)備去書店買書,好不容易才在擁擠的人群中做到了座位。我前面坐的是一個(gè)大概只有八歲的小男孩,長(zhǎng)得很清秀,似乎很靦腆。過了一會(huì)兒,一位年過七旬的老奶奶上了車,穿過擁擠的人群,終于找到了一個(gè)不太擁擠的位置——我的旁邊。車剛發(fā)動(dòng),老奶奶似乎有些重心不穩(wěn),身體搖搖晃晃的。我知道應(yīng)該給老奶奶讓座,但是一想到這是我好不容易才坐到的座位時(shí),心中難免糾結(jié)起來。當(dāng)我下定決心要讓出座位時(shí),我前面的那個(gè)小男孩站了起來,把座位讓給了老奶奶。我心中不免有幾分震撼,但更多的.卻是慚愧。我本想將座位讓給小男孩,不料被他婉拒了。
或許你也曾遇到過意見極其微小的事,比如“讓”與“不讓”,雖然只是意見毫不起眼的小事,但是你卻能從這件事中獲得一個(gè)道理,也不失為一件好事。
當(dāng)一個(gè)陌生人向你伸出援手時(shí),也許出發(fā)點(diǎn)并不是為了得到某種回報(bào),只是為了幫助更多的餓人。這時(shí),人們往往都會(huì)懷著一顆感恩的心,以同樣的方式報(bào)答下一個(gè)幫助的人,哪怕與你素未謀面。是這個(gè)小男孩讓我更深刻地理解了感恩的另一層含義,當(dāng)然,我對(duì)他也同樣懷著一顆感恩的心。我相信,你也會(huì)找到屬于你自己的那一份邂逅。
走出書店,轉(zhuǎn)過街角,路過一家買唱片的店時(shí),我停了下來。望著櫥窗里的一張專輯,那是多年前發(fā)行的,名叫《感恩的心》
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