三分鐘經(jīng)典伴我成長(zhǎng)演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的三分鐘經(jīng)典伴我成長(zhǎng)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三分鐘經(jīng)典伴我成長(zhǎng)演講稿1
老師們、同學(xué)們:
你們好!
世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨,使我們?cè)谌松恼魍旧弦环L(fēng)順;是母愛支撐了我們?nèi)跣〉男撵`,使我們茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)這世上偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準(zhǔn)備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來不為回報(bào)的付出,不為索取的淚水。
時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)你在過著快樂的生日派對(duì)時(shí),你們是否還會(huì)想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)五月第二個(gè)星期天的母親節(jié),當(dāng)十一月第四個(gè)星期四的感恩節(jié),你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準(zhǔn)備一句來自心底的話語送給慈母,給予她一個(gè)心靈的慰問,F(xiàn)在,我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì)想:“我們不要這種形式上的表達(dá)。”然而我想說的事:“一個(gè)小小的形式,一句簡(jiǎn)短的言語,能讓母親心情愉悅,內(nèi)心感動(dòng),何樂而不為呢?”
目前,我們處于一個(gè)不敢表達(dá)愛的時(shí)代,有時(shí)是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說:“媽媽,我愛你!倍夷,也借著節(jié)日的氛圍為母親準(zhǔn)備了一份性價(jià)比較低的禮物。但送到母親的手中時(shí),我看到了母親欣慰的笑容,感動(dòng)的淚光。我當(dāng)時(shí)就覺得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂。當(dāng)然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。
其實(shí),是感恩讓我學(xué)會(huì)了很多東西。讓我在感恩母親那無私的.愛中漸漸成長(zhǎng)。使我體會(huì)到了母親的辛苦,讓我學(xué)會(huì)了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負(fù)擔(dān),考個(gè)好成績(jī)能讓母親少操點(diǎn)心。
回歸感恩,快樂,成長(zhǎng)這三者的關(guān)系中來,剛開始拿起這個(gè)主題是,我第一個(gè)反應(yīng)就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而,經(jīng)過這篇演講稿的寫實(shí),我知道了,其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因?yàn)楦卸,所以快樂;因(yàn)楦卸,所以成長(zhǎng)。
說到這里,又有同學(xué)有疑問了:“難道就只有感恩才會(huì)有快樂嗎?難道就只有感恩才會(huì)有成長(zhǎng)嗎?”我只能這么說了:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會(huì)讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后,依然感覺到快樂,這才是真正的快樂;只有感恩,才會(huì)讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報(bào)的溫暖,這才是真正的成長(zhǎng)。
在感恩中享受快樂,在感恩中努力成長(zhǎng),讓自己的心靈因?yàn)楦卸鞲拥耐赋海迕鳎?/p>
我感恩,我快樂,我成長(zhǎng)。
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
三分鐘經(jīng)典伴我成長(zhǎng)演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!今天,很高興有機(jī)會(huì)站在這里,用這短短的幾分鐘分享我對(duì)經(jīng)典的一些感受。我要演講的題目是《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》。經(jīng)典,演繹了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,傳承了中華的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)了民族精神。在通過對(duì)經(jīng)典的不斷閱讀和學(xué)習(xí)過程中,讓我深深感受到了經(jīng)典的樸實(shí)無華的魅力,從中也讓我受益匪淺,讓我在經(jīng)典的熏陶下不斷成長(zhǎng)。
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家如果要立于不敗之地,必須要有發(fā)奮圖強(qiáng)的精神,而志堅(jiān)行苦的精神又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向。當(dāng)個(gè)人、民族、國家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志。張海迪正是因?yàn)橛兄l(fā)奮圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦的精神,才能在人生的大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。張海迪,5歲的時(shí)候患上了脊髓病,胸以下全部癱瘓。但是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她憑借著奮發(fā)圖強(qiáng)和志行艱苦的精神與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),她還發(fā)奮學(xué)習(xí),經(jīng)過自己的不斷努力學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。最終,她翻譯了數(shù)十萬字的英語小說,出版了個(gè)人文集,獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng),同時(shí)自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次,為國家、為社會(huì)和為他人作出很大的貢獻(xiàn),也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林,是多少個(gè)像張海迪那樣的同志一直堅(jiān)持“奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦”精神的結(jié)果。這種“奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦”的'精神在我的工作和生活中也不斷地激勵(lì)著我前進(jìn),不斷讓我迎難而上,不斷讓我勇于面對(duì)困難,解決困難。作為老師,我們也要不斷教導(dǎo)學(xué)生,把奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦的民族精神一代代地傳承下去。
傳統(tǒng)中只有那經(jīng)典才是我們?nèi)祟愔腔酆蛯?shí)力的源泉。經(jīng)典,包含了多少中華的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們要不斷從經(jīng)典中汲取精神食糧,化作不斷前進(jìn)和超越的力量。就讓經(jīng)典伴我們成長(zhǎng),讓經(jīng)典指引著我們的人生!謝謝大家,我的演講完了!
三分鐘經(jīng)典伴我成長(zhǎng)演講稿3
從我蹣跚學(xué)步開始,媽媽便開始了她深謀遠(yuǎn)慮的早期教育——床前讀故事。每天晚上,她都要讀一個(gè)故事。那短短的15分鐘是一天里最溫馨的時(shí)刻,我幸福地偎依在媽媽身旁,心靈仿佛插上了翅膀,我在媽媽有聲有色的朗讀聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
媽媽的陪伴讓我感受到了讀書帶來的快樂,書成了我的好朋友。我喜歡童話,喜歡寓言,喜歡中華傳統(tǒng)故事,還喜歡國學(xué)經(jīng)典書籍。
由于我的爸爸曾經(jīng)在朱子故里——五夫鎮(zhèn)工作過很長(zhǎng)一段時(shí)間,他常帶我參觀紫陽書院,還經(jīng)常給我講朱熹的故事,所以,當(dāng)我第一次接觸到《朱子家訓(xùn)》時(shí),我感到特別的親切。朱熹仿佛就是我身邊的一位親近的長(zhǎng)者,他的諄諄教誨讓我銘記心頭。
“詩書不可不讀,禮義不可不知。”見到師長(zhǎng),要問好;見到同學(xué),要誠懇;升國旗時(shí),要敬禮。是啊!人因讀書而美麗,人因識(shí)禮而高雅。我的老師就把這句話作為我們的`班級(jí)口號(hào),告訴我們,讀書識(shí)禮,二者不可偏廢。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”在我們身邊有許多不道德的行為,比如亂丟垃圾、講臟話;在花壇里摘花、踏草坪,這些雖然都是不起眼的小事,可是,卻是多么的不應(yīng)該呀!
其實(shí),在生活中去做些小小的善舉是件很開心的事。有一次課間休息時(shí),我經(jīng)過走廊,看見地上有一張廢紙!斑@多影響班級(jí)衛(wèi)生!”我不假思索地彎下腰,把它撿了起來,送進(jìn)了垃圾桶。這原本是一件微不足道的小事,但這一幕正好被老師看見了。上課時(shí),她當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我,我的心里喜滋滋的。我下定決心:無論善事多么小,也要積極而為。
如今,我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,我對(duì)閱讀有了更深刻的體會(huì)!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來。”讀書,使人明志;讀書,讓人習(xí)禮。所以,我讀書,我快樂!
三分鐘經(jīng)典伴我成長(zhǎng)演講稿4
老師們、同學(xué)們:
你們好!
我演講的題目是:在感恩中成長(zhǎng)。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的信任,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝長(zhǎng)輩的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
我是個(gè)在感恩中長(zhǎng)大的孩子。四歲的時(shí)候,我失去了親愛的媽媽,傷心的爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠著撿破爛,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;到了上學(xué)年齡,因?yàn)榧揖池毟F,奶奶不得不為學(xué)費(fèi)憂慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學(xué)費(fèi)。今年春天,疼愛我的奶奶因長(zhǎng)期勞累進(jìn)了醫(yī)院,同學(xué)們知道我的'遭遇,紛紛為我捐助。十一年來,我在別人的關(guān)愛中健康成長(zhǎng),因此,我很滿足。每個(gè)夜晚,我躺在床上,總想著:沒有慈愛的奶奶,就沒有我的茁壯成長(zhǎng),沒有社會(huì)上的好心人,就沒有快樂的學(xué)校生活;沒有老師、同學(xué)的處處關(guān)心,就沒有家庭般的溫暖。我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑乐挥泻煤脤W(xué)習(xí),將來才能有所成就,才能報(bào)答有恩于我的每一個(gè)人。
今天,我站在這里就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說:父母對(duì)子女的愛是最無私的。沒有父母,我們來不到這個(gè)世界;沒有父母,我們不可能長(zhǎng)到現(xiàn)在;沒有父母,我們就沒有求學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然,我的媽媽過早地離開了我,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時(shí)光;爸爸雖然很少關(guān)懷我,但每當(dāng)我生病時(shí),他總忙碌在床前。這就是愛,父母平凡而偉大的愛。我感激他們。
感謝老師,他教給我知識(shí),引領(lǐng)我做人。在我最傷心的時(shí)候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動(dòng)報(bào)答老師:在上課時(shí)認(rèn)真聽講,按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。
感謝同學(xué)、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時(shí)候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過了難關(guān)。
感激生活中關(guān)心、愛護(hù)著我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個(gè)家境貧寒的孩子走進(jìn)學(xué)校的大門,翻開人生的新一頁。
感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會(huì)、和諧生活。
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
三分鐘經(jīng)典伴我成長(zhǎng)演講稿5
書,是煩躁時(shí)的一首音樂;書,是無聊時(shí)的一杯香茗;書,是緊張時(shí)平靜心理的一味藥劑。暢游在經(jīng)典的海洋里,讓我更加懂事,讓我成長(zhǎng)。
在自己煩躁的時(shí)候,“經(jīng)典”是一首音樂—有一次,我與媽媽因一件小事而吵起來,我十分生氣,氣急敗壞地沖進(jìn)了自己的臥室“咣”的一聲將自己的房間的門關(guān)上了。在我的臥室里,我的心情久久不能平靜。忽然看見了桌子上的一本書,我便讀了起來,剛開始心情有些急躁,但過了一會(huì)兒,我就被書中曲折的情節(jié)吸引住了,我陶醉其中,時(shí)而感動(dòng),時(shí)而氣憤。合上書本,回味著書中的無限趣味。經(jīng)典如書,成為你安撫心情的調(diào)味劑。
在閑暇的時(shí)候“經(jīng)典”是一杯香茗—暑假時(shí)期,是最無聊的時(shí)候了,我拿起一本書,本想著消磨時(shí)間,沒想到不一會(huì),就被書中優(yōu)美的風(fēng)景吸引了,每一個(gè)文字都令我十分陶醉,我沉醉其中,身臨其境,就好像大山在向我招手,小溪在向我高歌,小樹在向我搖頭……我漸漸的忘了自己,只顧沉浸在這優(yōu)美的文字中,我感覺此時(shí)的我釋然了。經(jīng)典如書,成為你閑暇時(shí)光陶冶心情的調(diào)味劑。
在自己緊張的時(shí)候,“經(jīng)典”是平靜心理的藥劑,讓你平靜—記得有一次考試,我非常緊張,雖然自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,但是心里還是咚咚的跳個(gè)不停,這時(shí)我拿起一本書,仔細(xì)揣摩書中人物性格。這時(shí)我被書中鮮明的'人物吸引住了,我仔細(xì)的看書中的每句話。這時(shí),書讓我放松,讓我感慨。讓我在這緊張的氛圍中,得以心靈的平靜。經(jīng)典如書,成為你緊張時(shí)刻撫平心理的調(diào)味劑。
在自己難過的時(shí)候,“經(jīng)典”是一位導(dǎo)師—一次,我與同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí),她對(duì)我說的話令我很不開心,當(dāng)時(shí)的我心里非常難過。忽然看見書架上有一本心理書,我便好奇拿來看看。當(dāng)時(shí)我被書中對(duì)我們當(dāng)時(shí)情況的分析而折服。我很佩服這本書,并且當(dāng)時(shí)我的心理也平穩(wěn)不少,也知道了如何處理問題。書就像一位導(dǎo)師,指引著我人生的方向,讓我在成長(zhǎng)中找準(zhǔn)方向,不會(huì)迷失。經(jīng)典如書,成為你難過時(shí)開導(dǎo)你向上的調(diào)味劑。
暢游在書海中,我感覺自己的思想升華了,心情放松了,成長(zhǎng)了,書使我懂得了許多道理,讓我感覺自己就像在另外一個(gè)世界,被其中的文字深深吸引著。經(jīng)典如書!讓我在任何時(shí)刻擁有不同的感受,讓我增長(zhǎng)見識(shí)。開拓視野,更加懂得如何品味人生!
三分鐘經(jīng)典伴我成長(zhǎng)演講稿6
老師們、同學(xué)們:
你們好!
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我想起《感恩的心》這首歌的時(shí)候,就想要感恩爸爸和媽媽對(duì)我的`恩愛。
爸爸每天早上5點(diǎn)起床,一起床,連刷牙、洗臉都顧不上,就去給我做飯,真辛苦!爸爸一直在認(rèn)認(rèn)真真給我做飯,從不三心二意,一做完飯,就叫我起床。一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有,還要自己想做什么菜。我決定,要給爸爸買一本做菜的書,讓爸爸學(xué)會(huì)更多做菜方法,我也能讓爸爸做菜變得輕輕松松,真是一舉兩得啊!
媽媽每天輔導(dǎo)我寫作業(yè),輔導(dǎo)完我寫作業(yè),又去幫我洗衣服,媽媽就沒有時(shí)間化妝了。我以后要慢慢學(xué)會(huì)洗衣服,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),讓她有時(shí)間化妝,變得漂亮。
我一定要說到做到,讓爸爸和媽媽變得輕松,變得漂亮! 然我感恩的心來回報(bào)我親愛的爸爸、媽媽,感謝您,我的爸爸和媽媽。
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
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