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小學(xué)生故事演講稿

時(shí)間:2023-04-21 13:20:08 演講稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生故事演講稿模板

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)生故事演講稿模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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關(guān)于小學(xué)生故事演講稿模板1

尊敬的各位評(píng)委:

  下午好!

  今天我給大家?guī)?lái)的故事是《媽媽的禮物》。媽媽告訴我,小時(shí)候我很膽小,晚上睡覺(jué)前總愛(ài)哭,不肯睡覺(jué)。媽媽想了很多很多的辦法哄我都沒(méi)有用。最后,媽媽給我講故事,我才入睡。從此,媽媽總會(huì)在我入睡前繪聲繪色地講故事,比如美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,可多了。有一天,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽媽媽,你給我講的故事都是從哪兒來(lái)的'呀?”媽媽笑著告訴我:“寶貝,答案在書架上的那些書里面!”我聽(tīng)了,連忙奔向書房,翻開(kāi)一本精美的圖書——《小紅帽》。我被書中那一張張精美的圖片吸引住了,開(kāi)始享受圖書帶給我的樂(lè)趣。從此,書像磁鐵一樣深深地吸引著我。

  上學(xué)了,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,家里的書都給我看遍了。今年我過(guò)生日,媽媽問(wèn)我要什么禮物?我脫口而出:“書!書!我要書!”

  媽媽滿口答應(yīng)。生日那天,媽媽搬回來(lái)一個(gè)黑色的大怪物,放在書房。媽媽說(shuō):“這就是你的新書。”我才不信呢!媽媽打開(kāi)這個(gè)怪物,輕松點(diǎn)了幾下,又在鍵盤上敲擊了幾下,一篇《小木偶奇遇記》出現(xiàn)在屏幕上。我驚奇萬(wàn)分,忙問(wèn)媽媽是怎么辦到的。媽媽告訴我詳細(xì)的操作方法,我很快迷上了這本大書。但他總得有個(gè)名字吧?媽媽說(shuō),這就是電腦。我恍然大悟!

  自從有了電腦這本大書,我常常在電腦面前一坐就是1個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至忘記了吃飯,忘記了休息,F(xiàn)在,我每天都會(huì)把從書里讀到的故事講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了可開(kāi)心了。

  我的故事講完了,謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生故事演講稿模板2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在記憶長(zhǎng)河中有一件件值得回憶的事,可在這么多件事當(dāng)中,最讓我敬佩的那個(gè)人,她做的一切都讓我銘記,想著想著,我陷入了沉思當(dāng)中。

  那是一個(gè)寒冷的冬季,空氣中透露著寒氣,讓我瑟瑟發(fā)抖。

  我叫上鄰居家的妹妹,她名叫胡希穎,大家都叫她小穎,她只有七歲左右,扎著兩個(gè)小辮子,一雙水汪汪的大眼睛眨呀眨,而且清秀,長(zhǎng)得真是可愛(ài)。我與她約定好星期六去附近的一個(gè)公園滑雪,別小看她,她可是個(gè)滑雪高手!

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,星期六隨著我激動(dòng)的心情,到來(lái)了?赡翘焯鞖獠缓,天空中飄灑著鵝毛般的雪,雪下得很大,于是我肯定小穎一定不會(huì)去公園,所以我就待在家里看電視,把這件事拋在腦后,可我并不知道,當(dāng)我在家舒舒服服看電視時(shí),在公園有一個(gè)身穿襖子,扎著兩個(gè)小辮子的小女孩在冷風(fēng)中站立著,一直到中午才回家。

  后來(lái)等小穎到我家問(wèn)我為什么沒(méi)有去?我一聽(tīng)她的話才知道,星期六上午她真的去那等了我,我不好意思地告訴她,我看雪下的大,就沒(méi)去。她卻是這樣回答的`:“姐姐,你知道嗎,媽媽告訴我不能不講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事一定要做到,所以姐姐,你以后一定要做個(gè)講誠(chéng)信的人,誠(chéng)信比金錢更重要呢!”她抓住我的手鄭重的說(shuō),眼神堅(jiān)定。我聽(tīng)了她說(shuō)的話深深地明白了。

  誠(chéng)信兩個(gè)字當(dāng)中包蘊(yùn)了友誼,品質(zhì),信念等很多東西,它的價(jià)值比金錢重要一千倍,一萬(wàn)倍。一個(gè)講誠(chéng)信的人值得所有人的尊重!

關(guān)于小學(xué)生故事演講稿模板3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天我給大家講個(gè)故事,名字叫《亡羊補(bǔ)牢》。它主要是講戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一個(gè)臣子用來(lái)勸國(guó)王的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚襄王,原先愛(ài)飲酒作樂(lè),不理朝政。國(guó)家非;靵y,老百姓生活困苦。

  但是國(guó)王卻聽(tīng)不進(jìn)忠臣的勸告,只知道飲酒作樂(lè)。后來(lái)秦國(guó)派兵打楚國(guó),很快就把楚國(guó)都城攻克了。國(guó)王楚襄王也只好倉(cāng)皇出逃。在出逃途中,他逐漸清醒過(guò)來(lái),想重新整治國(guó)家。他就跟原先經(jīng)常勸他的臣子說(shuō)了他的想法。

  這個(gè)臣子可看到他這樣悔改了,開(kāi)口就說(shuō):”亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!俺逋醪恢鞘裁匆馑迹蛦(wèn)那個(gè)臣子說(shuō):”亡羊補(bǔ)牢是什么意思?“那個(gè)臣子說(shuō):”從前,有個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了一圈羊。有一天,他的一個(gè)好心的鄰居看到他的羊圈破了一個(gè)大洞,就對(duì)他說(shuō):“你最好把羊圈修一下,要不羊會(huì)丟的!笨墒悄莻(gè)人,卻不聽(tīng)鄰居的勸告,也不去補(bǔ)羊圈。

  結(jié)果過(guò)了兩天,那個(gè)人發(fā)現(xiàn)他的.羊少了一只。

  這時(shí),他的好心鄰居又來(lái)提心他補(bǔ)羊圈,他說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還補(bǔ)什么羊圈?‘第二天,他又丟了一只羊。養(yǎng)羊的人這才去補(bǔ)羊圈。

  從此羊再也不會(huì)丟了。楚襄王聽(tīng)了后恍然大悟,覺(jué)得非常有道理。從那以后,他振作起來(lái),吸取了教訓(xùn),開(kāi)始整頓國(guó)家。這個(gè)故事讓我懂了犯了錯(cuò)并不可怕,可怕的是有錯(cuò)不改。

關(guān)于小學(xué)生故事演講稿模板4

尊敬的各位老師、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

  此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的.協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝!文明禮貌之花尊敬的各位老師、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是《語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。

  說(shuō)話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國(guó)時(shí)期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。然而,又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬(wàn)戶,就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國(guó)人民對(duì)爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴?鬃釉f(shuō)過(guò)不學(xué)禮,無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!我的演講到此結(jié)束!謝謝

關(guān)于小學(xué)生故事演講稿模板5

同學(xué)們:

  當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無(wú)處不在。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。

  從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的.力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。

  爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛主席曾經(jīng)對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。人類的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步!爸R(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!謝謝大家。

關(guān)于小學(xué)生故事演講稿模板6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  《亡羊補(bǔ)牢》是一則寓言故事,接下來(lái)我就給你講講這篇故事吧!從前有個(gè)人,他養(yǎng)了幾只羊,一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只,原來(lái),羊圈破了個(gè)窟窿,街坊勸他讓他補(bǔ)一補(bǔ),他卻不聽(tīng),結(jié)果羊又少了一只,他后悔了,趕快把洞補(bǔ)了起來(lái)。從此,他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。

  讀了這篇__,我明白了:不管做錯(cuò)了什么事,只要及時(shí)改正,就不算晚,就有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。

  我一直有馬虎的壞毛病,它給我?guī)?lái)了卷子失份、影響辦事效率等損失。我的.這些損失,就像寓言里已經(jīng)丟失的羊,我也要補(bǔ)上馬虎這個(gè)“洞”,才能保證其它“羊”不再丟失。

關(guān)于小學(xué)生故事演講稿模板7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  跟隨時(shí)間爺爺?shù)哪_步,我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。先從那些拔地而起的高樓說(shuō)起吧。以前我們每個(gè)人家的房子都是用稻草蓋得,一點(diǎn)也不結(jié)實(shí),一到下雨的時(shí)候屋內(nèi)就會(huì)一發(fā)不可收拾,F(xiàn)在每個(gè)人家的房子都是用鋼筋和水泥蓋得,下雨的時(shí)候屋內(nèi)也不會(huì)一發(fā)不可收拾了。說(shuō)說(shuō)我們每個(gè)地方的柏油路吧。

  以前每個(gè)地方根本就沒(méi)有柏油路,只有坑坑洼洼的小路,回家之后你的衣服肯定全濕了。現(xiàn)在那些小路已經(jīng)修路工人修成了柏油路。說(shuō)說(shuō)每個(gè)人身上穿的衣服吧。以前每個(gè)人身上穿的衣服都是補(bǔ)丁,有的人身上穿的衣服都是補(bǔ)丁上還有補(bǔ)丁,F(xiàn)在不同了,我們身上的衣服上沒(méi)有補(bǔ)丁,就連我們?nèi)釉诤永锏囊路急纫郧暗囊路。說(shuō)說(shuō)我們用的學(xué)習(xí)工具吧。以前根本就沒(méi)有魔筆﹑水油筆﹑可察筆。寫字用的是鉛筆,寫錯(cuò)了就劃去,F(xiàn)在不同了,我們的.筆有很多:有可察筆﹑油筆﹑鋼筆﹑魔筆,筆沒(méi)有油了或者沒(méi)有鋼筆水了,我們可以去買筆條和鋼筆水。說(shuō)說(shuō)每個(gè)人家里的那些車吧。以前的人家里根本就沒(méi)有什么車,有也是自行車?墒撬麄冞B自行車也是個(gè)寶,根本就不會(huì)借給你的。

  現(xiàn)在什么車都有了,有:摩托車,三輪車,小轎車,卡車,面包車,灑水車,鏟車,挖掘機(jī),還有的人家都買上了寶馬,吉普,奧迪。!我們的祖國(guó)變化的可真大啊!

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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我今天演講的是抗震救災(zāi)英雄的故事。

  一點(diǎn)很小的愛(ài)心,乘以13億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋。

  一個(gè)很大的災(zāi)難,除以13億,都會(huì)變得微不足道。

  5月12日,這是一個(gè)讓全國(guó)人民難忘的日子。中午2:28分,正是我們上學(xué)的時(shí)間,一瞬間,僅僅一瞬間,熟悉的笑臉突然破碎;僅僅一瞬間,朗朗的讀書聲嘎然停止;僅僅一瞬間,陽(yáng)光消失了,天空消失了,多少個(gè)夢(mèng)想也像折斷翅膀的小鳥(niǎo),被天空拋棄在了黑暗。也就是一瞬間,所有事物定格在了一瞬間!可黑暗并沒(méi)有全部覆蓋著希望,主席來(lái)了,總理來(lái)了,救援部隊(duì)來(lái)了,志愿者來(lái)了,英雄們帶著生的希望一路走來(lái)了??

  只有9歲的林浩,面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,表現(xiàn)出了超乎常人的沉著與鎮(zhèn)定,他不忘作為班長(zhǎng)的責(zé)任與使命,用雙手刨挖廢墟四五個(gè)小時(shí),不但救出了自己,還救出了兩名同學(xué)!郎錚這個(gè)名字估記大家還不大熟悉,但只要提起一個(gè)3歲孩子在向救援人員行了一個(gè)軍禮時(shí),大家一定會(huì)記得那一幕。這個(gè)小男孩在死神向他招手時(shí),可他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)恐懼和傷痛,難以置信地經(jīng)受住了這個(gè)原本不屬于他的考驗(yàn)。不愧是英雄出少年!湖南籍老師譚千秋,用生命譜出了一首感天動(dòng)地的贊歌,寫出了一個(gè)大大的“人”字!他不愧是人類靈魂的工程師,更不愧為人民的`英——雄!

  國(guó)難中,無(wú)數(shù)個(gè)英雄連名字都沒(méi)有留下,無(wú)數(shù)個(gè)英雄把生的希望留給了別人,這里,我不能一一說(shuō)出他們的事跡。

  然而,災(zāi)難不相信眼淚,中華民族不屈服災(zāi)難。五千年的風(fēng)雨我們堅(jiān)強(qiáng)闖過(guò)。面對(duì)災(zāi)難中未知的一切,毅然挺起了不屈的脊梁!在這里,讓我為災(zāi)難中的英雄,深深地敬禮。(duì)禮)