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為夢(mèng)想前進(jìn)勵(lì)志演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的為夢(mèng)想前進(jìn)勵(lì)志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
為夢(mèng)想前進(jìn)勵(lì)志演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
周日的清晨，當(dāng)我又一次無奈地踏上通向?qū)W校的征程，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，新鮮的空氣充滿了這片大地，陣陣微風(fēng)中帶著縷縷麥香。幾株麥苗的尖上露出了孩童般嬌柔而羞怯的麥穗，努力地向著太陽伸去。它們或許也如我一般，力求沖破歲月的禁錮，盡力追逐自己的夢(mèng)想。
陽光愈加強(qiáng)烈，一陣刺耳的聲音響徹云霄，那是蟬兒，那是它掙脫了堅(jiān)硬的外殼而放出的勝利的歌聲。仔細(xì)聆聽，并不單調(diào)乏味，仿佛就是音樂家在演奏歡快的樂曲。這樂曲展現(xiàn)出了蟬兒們?cè)诘叵虏恢嗌賯�(gè)歲月的艱辛，只待這一刻，沖破黑暗，向光明世界前進(jìn)。
蟬的鳴叫鼓勵(lì)了整個(gè)世界，使鳥兒引吭高歌，使河水流聲潺潺，使風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉嘩啦啦響。世間萬物都動(dòng)了起來、都響了起來，仿佛一場(chǎng)大型音樂會(huì)，它們各自釋放出了自己早有的期待、早有的夢(mèng)想，讓整個(gè)夏日更凸顯出強(qiáng)勁和激揚(yáng)。
黃昏下自習(xí)我重新踏上來時(shí)的路，令我吃驚的是成為另外一個(gè)模樣，不再像白天那樣嘈雜，竟是如此的寧靜。靜謐得讓我感到夢(mèng)想似乎已經(jīng)遠(yuǎn)行。我為此而恐懼，害怕我的夢(mèng)想因靜謐而從此迷惘、彷徨。在我的恐懼之中，夜已席卷而來……
我有點(diǎn)悲壯地躺進(jìn)了青春的麥浪，向著璀璨的星空遙望。無意中望到了織女，也看到了牛郎。突然，我也觸摸到了夢(mèng)想：遙望千年仍癡心不改，無盡的苦難只為那短暫相聚的瞬間。即使終為流星，也會(huì)耀出光芒。那就是追逐夢(mèng)想的力量。
夜已深，家人的呼喚讓我重回了燈火通明的枯燥世界。我的夢(mèng)想又被乏味的'生活所排斥，我又一次喪失了令我恐懼卻又安心的靜謐。然而，那耀眼的燈光讓我發(fā)現(xiàn)了身上另一處凈土……當(dāng)我伸開左右手掌，一道道清晰且彎曲的掌紋仿佛凌空而起，泛著燈火，交織成神秘的幻象。一剎那間，它們幻化成我魂?duì)繅?mèng)縈的皖南古村、雪水清澈的昆侖、奔騰交織的草原馬群、巍峨聳立的西南山脈。昆侖山上，我看見遙遠(yuǎn)的三江之源——唐古拉山口映著我耀眼的夢(mèng)想。
漸漸，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到我走在一條通衢大道上，前方如朝霞般璀璨，雖無同伴，但夢(mèng)想?yún)s始終伴著我奮力前行……
為夢(mèng)想前進(jìn)勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
關(guān)于理想，有人說它是風(fēng)，吹起飽滿的帆;又說它是帆，帶起前進(jìn)的船;也說它是船，駛向藍(lán)色的海。其實(shí)，不管怎么說理想，它都是神圣而美好的。每個(gè)人心中都有自己的理想。我也不例外。 小的時(shí)候，我想當(dāng)一名飛機(jī)上的乘務(wù)員。因?yàn)槟菢泳涂梢越?jīng)常和飛機(jī)生活在一起。在蔚藍(lán)的天空，常常有低低劃過天際的飛機(jī)。每當(dāng)聽到轟轟聲時(shí)，我都會(huì)抬頭望著天空，看著天上的飛機(jī)越飛越遠(yuǎn)，直到消失得無影無蹤。
但我長大一些后，我又想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師了。有一段時(shí)間，我在網(wǎng)上瀏覽服裝方面的資訊，知道服裝設(shè)計(jì)師可以設(shè)計(jì)出五花八門的衣服。雖然都是衣領(lǐng)、袖口，可不同的想象力，釋放出來的形式千姿百態(tài)，讓人賞心悅目。如果我是一名服裝設(shè)計(jì)師的.話，就可以設(shè)計(jì)最棒的衣服給自己穿，給家人穿……所以，那時(shí)的我對(duì)時(shí)裝秀也特別關(guān)注。
再后來，我想成為一名旅拍家。第一，我喜歡旅行，想去世界上好多好多的地方;第二，我喜歡攝影，想將好多美麗的畫面定格成永恒。其實(shí)，這樣的想法緣于一位叫Mok的女?dāng)z影家。她是一位環(huán)球旅行攝影師，去過許許多多美麗的國家，拍出了十分漂亮的照片。她有一本圖文集，叫《請(qǐng)把我留在最好的時(shí)光里》。她的人生信條是“要么胡來，要么走開”，讓人感覺她很特別。
可現(xiàn)在，如果你問我，我也說不清我的理想到底是什么了。唯一清晰的一個(gè)愿望是。爸爸身邊有不少朋友的孩子都在國外，我也希望可以去自己喜歡的國家讀讀書，“外面的世界很精彩”，不去感受哪里知道呢?
當(dāng)然，相比出國，我更希望有朝一日能帶著爸爸、媽媽去環(huán)游世界。我們一家人在一起，感受世界各地的風(fēng)土人情，感受他們的幸福。
寫到這里，我必須成認(rèn)，任何理想的實(shí)現(xiàn)都缺不了努力。沒有努力，理想也就成了空想。正如詩人說的：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是此岸，中間夾著湍急的河流，行動(dòng)卻是架在河上的橋梁�！� 那么，我要怎么行動(dòng)呢?我必須學(xué)好英語，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。生活上，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。 曾經(jīng)的我，有五彩繽紛的理想。雖然有的理想放棄了，有的理想模糊了，但我相信，無論心懷什么樣的理想，都要付出努力。有了行動(dòng)，我們才能朝理想前進(jìn)。
為夢(mèng)想前進(jìn)勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，心中便萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名作家我也想成為像魯迅爺爺那樣文才橫溢的大作家，然而，當(dāng)媽媽看到我那不堪入目的字并火冒三丈時(shí)，我便暗暗為自己的夢(mèng)想定下了第一個(gè)目標(biāo)：把字練好。
我向媽媽宣布了這個(gè)目標(biāo)，爸爸媽媽都表示贊同，媽媽對(duì)我說：“你有這個(gè)決心很好，但不要光說不做，紙上談兵可不行。”那天下午，為了幫我順利完成目標(biāo)，媽媽去書店給我買了三本字帖，接過字帖，往這上面密密麻麻的'字，我懊悔極了，真是欲哭無淚，然而，為了夢(mèng)想……想到這里我提起了筆，開始寫了起來。剛寫完第一個(gè)字，便被媽媽發(fā)現(xiàn)了問題：“你看看，你的筆畫順序是錯(cuò)的，順序都錯(cuò)了，字怎么寫得好呢?”于是，媽媽便扶著我的手，教我筆畫順序，在媽媽的幫助下，我著一行字果然寫的有莫有樣，比以前的字好了不少。
當(dāng)我將一張字全部寫完時(shí)，已經(jīng)到了晚上十點(diǎn)多了，我困得連眼睛都睜不開了，手也累得又酸又痛，可是，當(dāng)我看到我那較以前有了很大改善的字時(shí)，我還是露出了快樂的微笑。
從那以后，不管每天有什么事情，我回到家中都要堅(jiān)持練字，有時(shí)候，看到小伙伴在樓下快樂的玩耍，我的心里也很癢癢，然而，為了夢(mèng)想，我還是堅(jiān)持了下來。
當(dāng)我的字有了一點(diǎn)起色時(shí)，媽媽又告訴我：“要想當(dāng)作家，光練字可不行，還得拓展課外知識(shí)，多看點(diǎn)書才行。”我聽取了媽媽的建議，于是，趁著周末的時(shí)間，我經(jīng)常去超市的圖書角讀書，什么《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《中國科普大全》……統(tǒng)統(tǒng)來者不拒，收入囊中。
現(xiàn)在，我的字已經(jīng)寫的很不錯(cuò)了，知識(shí)面也拓展了，同學(xué)每都很羨慕，每當(dāng)有手抄報(bào)、等比賽時(shí)，大家第一個(gè)想的就是我。 我的夢(mèng)想像一只哮喘，逐漸駛?cè)肷詈P(yáng)帆遠(yuǎn)航。
為夢(mèng)想前進(jìn)勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
初三的生活緊湊，鈴聲就是命令�！谑俏已杆俚仄鸫�，匆匆穿上外套，再是一系列簡單又嫻熟的事情，只在我一天生活中留下蒼白無力的一抹色彩。當(dāng)我一手拿上書時(shí)，腳早是朝向教室的一角。我朝他奔去……為何如此匆忙?我都自問。初三的生活，大家的想法也大都相同。我們像上了發(fā)條的機(jī)器，終日按著它固定的模式，復(fù)制和粘貼著成功，藍(lán)圖。我們所必須追求的這些，也使我們煩惱著。
一連下了十幾天雨，我瑟縮著度過十幾個(gè)冬雨夜，成了個(gè)軟弱的病人。究其原因，是零星的時(shí)間都用去了奮斗——學(xué)習(xí)。所以我成了個(gè)一遇到“小難”就“癱瘓”的人了。我遠(yuǎn)離了玩樂，有時(shí)停下腳步，聽得幾聲清脆的鳥聲;有時(shí)停駐遠(yuǎn)望天邊的美麗的云彩，我只能留下會(huì)意的微笑，又向前走去。可是，我無悔。為何?因?yàn)槲艺趬?mèng)想中前進(jìn)。印第安人有名言：“別走得太快，等一等靈魂�！庇行┤嗽谧非竽繕�(biāo)中，只講究速度，到達(dá)了就是成功，因而得到的.成效，卻滿是空虛。他們迷惘了。但我知道，奔跑在人生路上，我的靈魂跟著我一起前進(jìn)。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的劣勢(shì)，我只能取長補(bǔ)短，精益求精了。假設(shè)我們站在人生路上，特別是處于這種階段，沒有好好奮斗一番的話，當(dāng)踏上另一征途時(shí)，只會(huì)被淘汰。莫等閑，白了少年頭，空悲切呀。
在我們向目標(biāo)沖刺的過程中，切勿迷失了方向。現(xiàn)實(shí)只是短暫的緊促，堅(jiān)持我們夢(mèng)想的力量，讓它給我指明方向，讓它吹散心頭的愁云，讓它滋潤干渴的心田，那么，鍥而不舍的追求吧。 我朝它奔去……身旁擦肩的一位同學(xué)滿含困惑，仿佛在嫌棄我“至于嗎?”而我只撂下一句“我正在夢(mèng)想中前進(jìn)……”
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