小學(xué)生美德少年演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生美德少年演講稿,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生美德少年演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的小學(xué)生。
在學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時主動維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責(zé)任,它可是一個班級榮譽的象征。為此,我主動向班主任請求——負(fù)責(zé)每一期的黑板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。
記得一次出黑板報比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下,出黑板報的工作順利進(jìn)行著:首先,我們設(shè)計板塊,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家的意見。好不容易設(shè)計好了圖畫,我們便開始動手操作了。但為了板報的`美觀,也為了這項工作的有序進(jìn)行,我事先了解了本班同學(xué)的特長,然后再分工合作。這套方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。
生活中我遵守社會公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,兩腳發(fā)軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,可我剛?cè)胱陀幸晃话装l(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果來個急剎車,老太太這把年紀(jì),摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。
在家里,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。
我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,希望大家投我一票。
小學(xué)生美德少年演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!我是六。一班“美德少年”評選者吳曉潤。今天我演講的題目是“爭做文明道德小使者”。我們的祖國像是一座大花園,而我們就是那花園里最燦爛的一朵兒,每天在溫暖的陽光下茁壯成長。今天的我站在這里,感到非常榮耀與自豪。我會用我的.實際行動來回報祖國,從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明話,辦文明事,做文明人,將文明道德帶進(jìn)校園,讓校園文明之花處處綻放;講文明道德帶進(jìn)家庭,讓每一個家庭更加溫馨融洽。在此,我向全國的少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、在學(xué)校做一個講文明懂禮儀的好學(xué)生。要學(xué)會懂禮貌,就得從學(xué)說禮貌用語開始。“您好”。“謝謝”。“對不起”!罢堅彙钡鹊龋嘈胚@些最基本的禮貌用語,會成為老師同學(xué)之問友愛的潤滑劑。尊重老師,見面行禮,主動問好,接受老師教導(dǎo),與老師交流,勤學(xué)奮進(jìn),同學(xué)之問友好相處,互相關(guān)心,虛心學(xué)習(xí)別人的長處,不說臟話,不亂扔紙屑,保持衛(wèi)生。讓我們一起塑造和諧的校園環(huán)境。
2、在家里,做一個孝敬父母。尊老愛幼的好孩子。孝敬長輩是一個人最優(yōu)秀的品質(zhì)。我們的父母,為了我們每天都在不停的忙碌,毫無怨言。而我們應(yīng)該做些什么回報他們,關(guān)心的話語。一杯暖暖的茶,這些都是我們孝敬父母,回報父母美好的道德體現(xiàn)。
同學(xué)們,文明無句號,創(chuàng)建無止境,作為一名小學(xué)生,一名少先隊員。我們更有責(zé)任當(dāng)一名道德文明的示范者。傳播者。參與者。讓我們一起行動起來,知文明,講文明,樹文明新風(fēng),引導(dǎo)少先隊員從自身做起,從身邊小事做起。踐行文明道德規(guī)范,養(yǎng)成好習(xí)慣,做文明道德的好少年。我們的一言一行,不僅代表了我們的個人素質(zhì)。修養(yǎng),還代表了我們的班級,我們的學(xué)校,我們的家庭。我相信我們的每一份努力,都會讓我們離文明道德更進(jìn)一步。
同學(xué)們讓我們攜起手來,以文明之行,興道德之風(fēng),共同努力,人人參與,個個當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”吧!我的演講完畢,謝謝大家。
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