老師您好演講稿大全
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的老師您好演講稿大全,希望對(duì)大家有所幫助。
老師您好演講稿大全1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
有一個(gè)人曾這樣說:“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。的確如此,老師就好比春蠶,好比蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在十三年的如歌歲月中,是老師們的教誨時(shí);厥幵谖倚撵`的上空,成就了我,塑造了我這個(gè)陽光少年。
面對(duì)著那么多位老師,我心存感激,我心中的好老師就是我們小學(xué)時(shí)的班主任xx楊蓮姝子老師。她也是我小學(xué)六年的語文老師。楊老師,鵝蛋臉上上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,波浪線條的秀發(fā)總是洋溢著青春的氣息。
楊老師是嚴(yán)厲的。在我們犯錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)給予我們批評(píng),讓我們重新找到自我,認(rèn)識(shí)自我;楊老師是有耐心的。在我們有不懂的問題時(shí),她總會(huì)不辭勞苦地給我們解答,讓我們真正懂得道理,理解道理;楊老師是明智的。在我們無所事事的時(shí)候,她總會(huì)倡導(dǎo)我們多閱讀,讓我們從書中吸取知識(shí),輸入知識(shí),總而言之,統(tǒng)而言之,楊老師是我啟蒙老師中最好的一位。
在我一代少年看來,好老師應(yīng)該是讓我們受益最大的老師。楊老師,是您不讓我們等待機(jī)遇的垂青,是您讓我們享受了拼搏的快樂。您曾說您不希望我們中出現(xiàn)“愛因斯坦”,您希望我們都有一個(gè)完美的人格、幸福的人生。
哦,我親愛的老師,您的`崗位永不調(diào)換,您的足跡遍布四方您的兩鬢總有一天會(huì)斑白,您的青春卻百年不衰. 哦,我親愛的老師,加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
哦,我親愛的老師,您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。楊老師,我愛您,您是我心中永遠(yuǎn)的好老師,這是您的學(xué)生從心底發(fā)出的聲音。
我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
老師您好演講稿大全2
在小學(xué)階段,有許許多多的老師給我傳授了知識(shí),我十分感謝他們。對(duì)我們最好的是現(xiàn)在的班主任—吳老師。吳老師是一名優(yōu)秀的語文老師,她個(gè)子不算高,看起來十分嚴(yán)厲,其實(shí)她經(jīng)常與我們開玩笑。
有一次放假,吳老師放學(xué)前給我們布置了一大堆任務(wù),由于太多了,記也記不住。對(duì)于我來說是記住了一半的'家庭作業(yè),而另一半作業(yè)沒有記住,也就因此沒有完成。周一到來了,我背著書包高高興興地來到學(xué)校。聽到同學(xué)一提起作業(yè)來,我立刻慌了神。直到中午時(shí),老師才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成。我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,不應(yīng)該忘記重要的任務(wù),可吳老師并沒有生氣,只是親切地說:“不要緊,補(bǔ)起來吧,以后要注意方法,你可以把作業(yè)記在本子上,這樣就不會(huì)忘記了,要注意!”從那次以后,我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè)了。
吳老師上課經(jīng)常教我們有感情地讀書,平常叫我們做人的道理,和同學(xué)一直溝通。她很了解我們,一直體諒著我們。上課她一直一本正經(jīng)地融入到課堂,課外她一直努力的備課,吳老師給我們改作文也是一絲不茍,十分的仔細(xì)。
她一個(gè)字一個(gè)字的看,細(xì)心地瞧,她可以將不連貫不通的句子,改成一句精練的簡(jiǎn)潔的語句,還表揚(yáng)那些經(jīng)常有創(chuàng)新的人,記得某人寫唐家三少都被表揚(yáng),真讓我敬仰!記得有天,吳老師在給我們講課,講著講著,突然咳嗽了幾下,我就開始覺得吳老師感冒了,接著,老師又咳嗽了幾下,啊,吳老師真的感冒了。我們的眼睛齊刷刷的盯著吳老師,可吳老師卻像沒事似的,又開始給我們講課。時(shí)間過得可真慢,好容易下課了,我跑過去問:“吳老師,您是不是感冒了?”吳老師說:“有點(diǎn),但沒什么。”后來,為了不耽誤我們的功課,她背著我們悄悄地吃藥。
時(shí)隔一年了,我依然記得她,依然想著她,連做夢(mèng)都想著她。吳老師,什么時(shí)候我們才能再相遇,我真的好想您。不管過了多少歲月再見我依然會(huì)認(rèn)得您。你是當(dāng)之無愧的好老師,讓我對(duì)你衷心的說一聲“謝謝”。
老師您好演講稿大全3
說實(shí)話,從上學(xué)到現(xiàn)在,我從來就沒有發(fā)自內(nèi)心地說過“老師,你好”一類的話。
我一直不怎么喜歡老師。我覺得,老師太冷酷、太兇狠、太不近人情了。
上學(xué)路上碰見老師,老遠(yuǎn)我就彎腰鞠躬,一連串的“老師,你好”送出去,老師卻視我為無睹,聞我為未聞,連個(gè)頭也不點(diǎn)一下,好像我剛才的一系列動(dòng)作和話語不是指向他一樣。我心想,老師,你怎能這樣?老師,你不好!
上課的時(shí)候,趁老師在黑板上龍飛鳳舞的當(dāng)兒,我和同桌咬起了耳朵,說起了昨天的一件趣事,沒成想被猛回頭的老師抓了個(gè)現(xiàn)行,我開心的詭笑變成了苦笑!澳憬o我滾出去!”一聲炸雷,把我和同桌推到走廊上,又被巡視到此的班主任叫到一個(gè)沒人的.地方哼哼教導(dǎo)了小半天。倒霉!我心想,老師,你怎能這樣?老師,你不好!
周末了,本想去看場(chǎng)球賽,沒成想,作業(yè)大山般壓了下來!鞍岩蟊痴b的課文抄五遍”,“做綜合練習(xí)冊(cè)15頁到30頁的所有習(xí)題”,“這次測(cè)驗(yàn)的錯(cuò)題每道題做10遍”。
我知道,就快中考了,老師們才舉起了這桿“傳統(tǒng)”的大旗,但無論如何也不能這樣懲罰我們呀!這樣的重復(fù)性作業(yè)對(duì)我們的考試真有幫助么?我們就是不吃不喝不躺不睡也很難完成啊。老師,你太不近人情了。老師,你不好!
有時(shí)想起來,老師也挺不容易的,他們的壓力也挺大的,家長(zhǎng)的期望、校長(zhǎng)的重壓、上級(jí)的指標(biāo),重重砝碼讓老師們都有些麻木了。不會(huì)笑的僵化的臉,莫名其妙的大發(fā)雷霆,臨陣磨槍式的作業(yè),這背后有多少無奈和辛酸啊。我曾設(shè)想,如果老師讀了我這篇文章,他們一定會(huì)悔之又悔,一定會(huì)對(duì)微笑著向自己?jiǎn)柡玫膶W(xué)生還禮,一定會(huì)寬容課上偶爾開小差的嘎小子,一定會(huì)在留作業(yè)的時(shí)候掂一掂分量。
于是,我在期望中真誠地對(duì)他們說:“老師,你好!”
老師您好演講稿大全4
父母的離異,使我一個(gè)人非常叛逆,更不愿意和伙伴們玩耍。也許是父親對(duì)我感到愧疚,所以讓我換一個(gè)環(huán)境讀書。
我來到市中學(xué),我見到了班主任,看到她我感到非常吃驚,她穿著白色連衣裙,頭發(fā)披散下來,素顏朝天,那哪是老師啊,分明是鄰家大姐姐嘛。我又不禁吃驚這樣的老師,我的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高嘛?我來到班級(jí)門口,她親切的呼喚我的名字。我來到講臺(tái)上,她對(duì)臺(tái)下的同學(xué)說:“這是我們新來的同學(xué),現(xiàn)在我們來讓她介紹自己一下!彪m然,我對(duì)這位“鄰家姐姐”有好感,到不代表我就非常聽話。我看都不看那“鄰家姐姐”一面,就一個(gè)走到空的位置,直接做了下的`。但我不知道的是,她的“粉絲”那么多她還沒有說什么話,她的“粉絲”就嚷嚷起來了。
“這是誰啊,這么叼!币粋(gè)胖胖的男孩子吵了起來。
我以為她會(huì)大罵一頓,再把我趕出教室?墒,她并沒有大吵大鬧,而是淡淡微笑的對(duì)同學(xué)們中“也許新來的同學(xué)害羞了,所以不太好意思介紹自己。你們剛來的時(shí)候不也是這樣子嘛,小胖,你在這樣子,我可要罰你做鬼臉哦,”她調(diào)皮的眨眨眼睛。
那個(gè)胖胖的男孩說“姐姐,我不敢了”說完裝了一個(gè)委屈的表情,活像被人不要了的小娘子。全班都被斗笑了。唯獨(dú)我沒有笑,雖然我沒有笑,但是我心里不禁感嘆,要是我也有這樣的伙伴,那該多好。
第一次發(fā)現(xiàn)下課好快啊,課沒有講完,我以為她會(huì)像別的老師一樣拖課。可是,她沒有,下課鈴一響,她就宣布下課了。一下課,同學(xué)們都吵著說“姐姐,這次,我們玩什么游戲啊”她笑著說“我們這次玩打手”。
其實(shí)“打手”就是石頭剪刀布,輸?shù)娜艘恢皇址旁谧雷由,然后疊成羅漢,我被他們的氣氛感染了。我也參加了這個(gè)游戲。我的運(yùn)氣也太好了吧,第一次玩就打中了“鄰家姐姐”。就在我以為要被罵時(shí),她裝了一個(gè)委屈的表情中:“不行,你把手壓在下面,我也要打回來! 我笑了笑,這是父母離異來我第一次笑。我在心里默默的想在,在這個(gè)班級(jí)來,我會(huì)非?鞓返。
老師您好演講稿大全5
我心目中的好老師是這樣的:誨人不倦,關(guān)愛我們,認(rèn)真負(fù)責(zé),可親可愛。我今天要寫的這位好老師是這個(gè)學(xué)期到我們學(xué)校支教的羅老師。她中等的個(gè)子,鼻梁上架著一副眼鏡,臉上總帶著微笑,顯出知識(shí)分子常有的那種神態(tài)。她教我們的數(shù)學(xué),不知怎的,她總有一股神奇的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,使我們班上的每一個(gè)同學(xué)都不由自主地敬佩她。
說實(shí)話,她剛來到我們學(xué)校時(shí),大概是因?yàn)樗菑某抢飦淼木壒拾桑覀儗?duì)她的印象并不好。我清楚地記得,在開學(xué)的第一天,班上的同學(xué)就在小聲地議論著: “這學(xué)期算是我們倒霉了,聽說城里的老師眼光高,脾氣大,有我們好受的了。”可真不巧,這話被剛好路過的羅老師聽到了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,連頭也不敢抬,好像受了驚的小鳥似的。我原以為羅老師會(huì)勃然大怒,訓(xùn)斥他們一頓。可事情完全出乎我的`意料,羅老師竟然笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,你們別擔(dān)心,也別害怕,羅老師小時(shí)侯也和你們一樣呀!生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村!倍鄻銓(shí)的話!站在一旁的我開始對(duì)她有了一絲好感。
在以后的日子里,羅老師有空閑的時(shí)候,總喜歡和同學(xué)們一起做游戲、說笑話、談心。漸漸地,同學(xué)們喜歡上了羅老師,把她當(dāng)成了我們的知心朋友,跟她無所不談。相處之后,才發(fā)現(xiàn)羅老師原來是那么平易近人!于是,同學(xué)們?cè)谏钌嫌辛死щy或在學(xué)習(xí)上遇到了自己解決不了的問題總喜歡找羅老師,她卻總是盡心盡責(zé),關(guān)心著班上的每一位同學(xué)。這樣的老師我們能不喜歡嗎?
羅老師批評(píng)學(xué)生時(shí)也不例外——嚴(yán)格,甚至不留一點(diǎn)兒情面,但是同學(xué)們不但不記恨她,反而越來越親近她,佩服她。這是為什么呢?后來我終于解開了謎團(tuán)。
記得有一次,我迷上看小人書,竟然在羅老師上數(shù)學(xué)課的時(shí)候看了起來。我的一舉一動(dòng)被羅老師看得一清二楚,羅老師非常著急和生氣,好像對(duì)我很失望。她當(dāng)著同學(xué)們的面嚴(yán)肅地批評(píng)我說:“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常,成績(jī)有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了羅老師的批評(píng),當(dāng)時(shí)我真不理解,覺得她太不給情面了,心里好難受。
下課后,羅老師來到我的面前說:“你來我的辦公室一趟。”我低著頭來到羅老師的面前,心想:“這下可慘了!蔽矣醚劬ν低档爻蛄怂谎,突然問,發(fā)現(xiàn)羅老師那張嚴(yán)肅的臉不見了。她用手撫摸著我的頭,和藹地說:“承坤啊,在老師的眼里,你是一名聰明懂事的好學(xué)生。我相信你能知錯(cuò)就改的!绷_老師說得我心服口服。此時(shí)此刻,歲老師那樣子、那口氣特像我的媽媽,她是那樣的可親可做。
羅老師啊,羅老師!您說的話雖然是那么平凡,但給我的影響很深很深。從那一刻起,我下定了決心:“上課一定要認(rèn)真聽講!
羅老師不僅關(guān)心同學(xué),而且講課生動(dòng),說話風(fēng)趣。要是有人問我:“你心目中的好老師是誰?”那我會(huì)毫不猶豫地告訴他——就是我的羅老師。
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