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國旗下演講稿

時間:2023-04-26 16:59:24 演講稿 我要投稿

有關(guān)國旗下演講稿范文錦集

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的有關(guān)國旗下演講稿范文錦集,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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有關(guān)國旗下演講稿范文錦集1

老師們、同學們:

  大家好!

  3月26日,是一年一度的全國“中小學生安全教育日”。那么中小學生的安全狀況究竟如何?讓我們聚焦校園,目睹一下那一個個令你、我震驚的沉重慘案吧。

  3月6日上午11時許,江西省萬載縣某小學教學樓在爆炸中坍塌。4名教師和37位天真活潑的花季少年在事故中喪生;

  xx省一學校的晨會上,上千名學生在樓梯爭相擁擠,不幸造成28名孩子被擠死,59人受傷;

  遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶致使近3000名學生集體中毒;,xx市部分學生參加教師組織的.非法補課,由于補課場所突然倒塌,造成15死20余人重傷的慘;

  6月23日上午,在享有百年歷史名校的蘇州第四中學,兩名學生因瑣事發(fā)生不愉快,在教學大樓二樓廁所一學生將同班同學刺傷并自戕,被刺學生最終因為失血過多導致死亡。

  有資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40名,這就是說每天都有一個教學班的孩子從這個世界上“消失”。那么學生在校園內(nèi)學習生活,會存在哪些不安全隱患呢?校內(nèi)易發(fā)生危險主要集中于:

  一是安全措施不完備的學習設(shè)施和危險建筑。如實驗室、食堂、廁所、宿舍等存有危險物場所和危險建筑意外倒塌引起的傷害;

  二是集中在樓道、通道、臺階、校門等處發(fā)生的擁堵擠壓造成的意外傷害;

  三是火災事故、爆炸、食物中毒等意外傷害;

  四是人生侵害,如殺人等刑事案件;

  五是在文體活動中的意外傷害;

  六是交通事故等等。

  學校應(yīng)成為安全的港灣,老師們,請時刻把學生的安全裝在心中,為學生們開展好尊重生命,遠離意外傷害的安全教育。同學們,請學習自我保護的方法,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序,在實驗室里按照規(guī)程操作,不要再親手去破壞那保障我們安全的消防設(shè)施,在上學、放學的路上,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  十八世紀法國的思想家盧梭曾說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了!痹谶@個世界上,每個生命都是惟一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。那一樁樁血淋淋的教訓,一個個觸目驚心的數(shù)字無時無刻不在告訴我們:校園安全教育不容忽視!百善文明為先,萬思安全是重。文明在于細節(jié)處理,安全在于未然防患。

  請記。荷鼰o價,珍愛生命。讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

有關(guān)國旗下演講稿范文錦集2

同學們:

  大家上午好!

  近段時間,我發(fā)現(xiàn)了兩個現(xiàn)象,一個現(xiàn)象是九年級體育訓練時的兩個“新隊伍”:一是站在跑道邊的“儀仗隊”,他們盡管凍得瑟瑟發(fā)抖,也依然堅持著“寧可凍得抖三抖,不愿跑步動一動”的健身原則;二是穿插在隊伍中的“游擊隊”,他們樂此不疲地和老師玩著躲貓貓的游戲,并奉行著“少跑一圈是一圈,躲過一時是一時”的運動風格。另一個現(xiàn)象是檢查作業(yè)時出現(xiàn)的兩個“欺軟怕硬”,一個是欺負好脾氣的老師,該學科的作業(yè)不認真做甚至不做,一個是害怕難題,遇到難以解決的問題不是專注思考或向老師求助,而是選擇回避。

  當問這些同學這種表現(xiàn)的原因時,這些同學抱怨說:“就怪我的身體素質(zhì)太差了”、“就怪我基礎(chǔ)差,不會”。但我看這客觀原因不是問題的關(guān)鍵,問題的關(guān)鍵在于這些同學的思想問題,應(yīng)該改成“就怪我的意志品質(zhì)太弱了”。

  事實上,并不是每個成功人士都擁有優(yōu)越的先天條件,我國首位獲奧運會長跑金牌的運動員王軍霞回憶自己小時候時說,在她小的時候身體非常不好,很瘦,總生病,但爸媽要下地干活,沒有時間照顧自己,只能自己步行去上學,一開始也走不動,但沒辦法只能堅持,久而久之不但克服了這個困難,同時也練就了強健的體魄,再加上后期科學的訓練和長期的堅持,最終取得了驕人的成績。

  同學們,成功并不像你想像的那么難!很多情況下,取得成功非常容易,之所以我們沒有成功,是因為我們根本就沒有去做;別人成功了,是因為他們?nèi)プ隽,他們積極克服困難的同時,也就架通了成功的橋梁,就這么簡單。如《成功并不像你想像的'那么難》這本書所說,做成一件事,并不需要你具有超人的智慧,更不需要付出常人無法忍受的痛苦,只要你去做了,只要你堅持了,你就會發(fā)現(xiàn),有些時候,取得成功非常簡單,簡單得如水到渠成那樣,手到擒來。

  同學們,體育訓練如此,在知識的學習上更是如此,取得好的成績不需要我們擁有超越常人的天賦,而是需要我們從每一天、每節(jié)課、每道題、每個單詞入手,踏踏實實做好每一件事,并堅持下來,久而久之,你會發(fā)現(xiàn),不經(jīng)意間你已經(jīng)踏上通往成功的道路,并取得了令人羨慕的好成績。

有關(guān)國旗下演講稿范文錦集3

尊敬的老師,親愛的同事們:

  大家好!我是來自高二·四班的XXX。今天,我國旗下發(fā)言的題目是《愛國愛校愛家園,民族精神永流傳》。

  當新的一天開始,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心便無比激動與自豪。在風中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗,他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意,驕傲與自豪。他詮釋著每一個中國人對祖國的守護,它包含著每一個中國人對祖國深情的愛意。

  愛是什么?愛就是對人或事物有深厚真摯的感情,就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同,喜歡意味著占有,而愛意味著責任,意味著付出。愛,首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰:“君子自愛,仁之至也。”“人若知愛,則應(yīng)慎護自己。”如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重,就很難說愛自己了。愛自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機遇。對于同學們來講,愛自己就是對自己的行為負責,對自己的一生負責;就是珍惜時間,珍視自己的聲譽和尊嚴。個別男同學虛度光陰,甚至惹事生非,吸煙打架,任意妄為,這不是愛己,而是害己,同時也危害同學、危害班級、危害家庭。而個別女同學,不懂得珍惜自己的青春年華,淺薄無知,沉迷于梳裝打扮,談情說愛,這也是不懂得自愛。求學生涯是人生的基礎(chǔ)階段,是短暫而寶貴的,人生有了堅實的基礎(chǔ),才可以隨心所欲地建造高樓大廈,也才能擁有了更寬廣的世界。因此,讓在校時間的學習效果最大化,讓自己的人生擁有堅實的基礎(chǔ),讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權(quán),就是珍惜自己愛自己。

  愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負責,讓家長和親人省心、放心,讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報。對父母和家庭毫無責任心,游手好閑,花錢如流水,不思進取;對自己的行為從不反思、悔過,無能回報父母,而是讓父母為自己勞力、勞心,甚至殫精竭慮,這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會上違法犯罪,危害一方,搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄,永遠迷失愛家的方向。

  愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校;就是以自己的言行去維護同學、老師、班級和學校的榮譽和利益,維護大家共同生活、學習、成長的環(huán)境。我們的學校有著底蘊豐厚的人文環(huán)境,先進人性化的辦學理念,寬敞明亮的教師,學高身正的一流師資隊伍,還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學子,我們沒有理由不為之驕傲,我們沒有理由不為之奮斗!作為一中學子,我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報答學校,報答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認真完成每一次掃除,學好每一門功課,對公共財產(chǎn)愛惜有加,對校規(guī)班規(guī)認真遵守,這就是我們愛校愛班的有力見證!捌ぶ淮妫珜⒀筛,”學校的成績就是我們的驕傲,我們的成績就是學校的自豪! 而關(guān)于愛國,自古傳揚著這樣一個神話,上古時代,天地混沌一片,盤古便生于其中,一日他猛然醒來,一個利斧便分開了天地。盤古頭頂天,腳踏地,使天日一丈,地沉一丈,直至生命的盡頭。在五千年的歲月里,在滄海桑田的沉浮中,中華民族開疆拓土,建功立業(yè),不論天有多高,地有多厚,從未倒下。中華民族,就是開天辟地的豪杰,更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌,閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的'歷史長卷,那萬里雄壯山河,那千年氣宇沖天,把一個民族的豪情壯語抒發(fā)至盡;赝A夏,遙想舊事,想那秦始皇帝,氣吞山河,軍威赫赫,響徹九霄,仿佛意猶未盡;又見那漢武大帝的千乘萬騎,縱橫匈奴,馬蹄紛亂,令人望而生畏;忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍,百萬鐵騎,南征北戰(zhàn),獨行亞歐,不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜,那一聲聲炮火,那一陣陣長泣,也沒有壓倒它如鐵的脊梁,相反,當黑夜過后,它更堅強。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱,只要天不塌下來,中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神!

  生在這樣一個民族里,哪個不驕傲,生在這樣一個國度中,哪個不自豪,當我們生在黃河之畔,長在黃河之畔,北望長城,南視南疆,我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國;當聽著奔騰不息的長江,看到滔滔東去的黃河,我們就沒有理由再停步不前,不思進取了。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。當今,我們正值青春年華,血氣方剛,朝氣蓬勃,當今之中華,正躊躇滿志地建設(shè)社會主義新中國,身為炎黃子孫,我們本身肩上便是一種無形的重任,為中華之崛起而努力奮斗。

  親愛的同學們,當你跨進雞西一中的大門,當你看到“博學知禮,勵志篤行”

  那八個大字,不知你有沒有意識到,那是一種強烈的使命感,一種必須的責任感。這使命是完善自我,走向成熟的使命,這責任是以校為榮,光耀一中的責任,這使命是繼承傳統(tǒng)文化,發(fā)揚民族精神的使命,這責任是熱愛祖國,振興中華的責任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓:熱愛祖國,熱愛校園,用自己的青春書寫最華美的生命樂章!

  最后,把高二·四班班規(guī)送給在場的每一位同學:

  尊師雅言,踐行博學知禮

  自強自律,牢記勵志篤行

  精思妙悟,品味學習樂趣

  活躍課堂,展現(xiàn)自我個性

  惜時奮進,把握生命脈搏

  儀表整潔,秀出青春風采

  美好環(huán)境,優(yōu)化學習氛圍

  友誼長青,攜手并肩進步

  蟾宮折桂,一中鰲頭獨占

  鷹隼試翼,昂首展翅翱翔

  放飛青春,舞動夢想乾坤

  人生悠揚,一中燦爛輝煌

有關(guān)國旗下演講稿范文錦集4

尊敬的老師,親愛的同事們:

  大家早上好。今天,我演講的題目是:關(guān)注細節(jié),從小事做起。

  細節(jié),就是細微的事!皬男∈伦銎稹边@是從小老師就這么教導我們的。但現(xiàn)在的我們當中又有多少人能不折不扣的去落實呢?做好小事才能成就大事,這個道理每人個都懂,只是缺乏執(zhí)著于小事的恒心。只有將小事做好,努力把小事做細,小事成就大事,細節(jié)就能成就完美。也許有人會問:什么樣的事才是小事呢?其實:小事處處存在,而是你并沒有細心地去發(fā)現(xiàn)。

  所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細節(jié)。讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?

  比如:踏著朝陽邁進學校,見到了滿地的紙屑、果皮、食品袋,你是否在路上拯救那即將墜地的垃圾袋呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,不在樓道玩耍?上下樓道靠右行呢?在洗手間洗完手,你是否是以最小的水量來洗我們的小手呢?離開教室或做完值日,你有隨手關(guān)燈關(guān)窗門嗎?是否做到衣著整潔,勤洗澡勤剪指甲呢?

  踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,是否過得充實愉快,有沒有讓自己的存在給別人帶來了幸福?

  這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才能成為文明的好學生。

  文明的'學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明的學生,他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導。

  沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應(yīng)先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  同學們,讓我們關(guān)注好細節(jié),從小事做起吧!

  謝謝大家!

有關(guān)國旗下演講稿范文錦集5

  在紛繁復雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠!对娊(jīng)》上寫到:“嚶其鳴矣,求其友聲!边B鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!

  然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

  志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下后會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的'友情仍傳為佳話。

  現(xiàn)在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結(jié)果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?

  慷慨以助人,就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?

  寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種澹泊以致遠的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風采,其中也蘊藏著己所不欲,勿施于人的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?

  巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結(jié)果!贝_實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!

  而現(xiàn)在有的同學,和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

  志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!

有關(guān)國旗下演講稿范文錦集6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天國旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻過一頁,難忘的即將過去,充滿希望的即將到來,迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。

  在此,讓我表4年級1班全體師生們送上誠摯的新年祝福:祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!

  一年過去了,我們在老師的呵護幫助下,懂得了做人的道理,取得了不錯的成績。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的'今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。所以,希望同學們從今天開始,珍惜時間,認真復習,去迎接即將到來的期末考試。

  為畫上圓滿的句號。同學們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期末考試,迎接的到來吧!謝謝大家!

有關(guān)國旗下演講稿范文錦集7

各位老師、同學們:

你們好!

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學會感恩.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不于老師們的栽培與辛苦。

  萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的`敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:一日為師,終身為父。值此第25個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

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