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書香伴我成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2024-07-18 06:25:08 演講稿 我要投稿

書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全

書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全1

親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們:

  書是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品,一縷書香伴我成長(zhǎng)。

  一抺書香比煙花更璀璨。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩?yè)中靜靜的舞動(dòng)。它可以演繹永恒的旋律。

  在溫暖的'陽(yáng)光下,書成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書,就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,百讀不厭。書,是我最好的伴侶,在我寂寞時(shí),它告訴我:一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí),它鼓勵(lì)我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強(qiáng)者。

  記得小時(shí)候,我天真的告訴媽媽,我想有一對(duì)翅膀,可以飛的時(shí)候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望!庇谑,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當(dāng)我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會(huì)潸然而下,有時(shí),我會(huì)氣憤的對(duì)媽媽說(shuō):“那個(gè)公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個(gè)王子真壞。”“不是的,因?yàn)槟莻(gè)公主太善良,她會(huì)在另外一個(gè)世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會(huì)飛嗎我心想。書讀完了,可是我還是沒(méi)能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良

  《海的女兒》讓我學(xué)會(huì)了善良,《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

  現(xiàn)在,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡(jiǎn)樸的表達(dá)生活的方式,許多味道都隨著歲月越來(lái)越淡,但只有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

  只有讀書多了,心靈才會(huì)得到豐富,思路才會(huì)活躍,生活才會(huì)不斷升華。

  雖然、現(xiàn)在讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全2

親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們

  大家好

  書,是一束陽(yáng)光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識(shí)的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂(lè);書,是一把鑰匙,可以打開知識(shí)的寶庫(kù),讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)!

  我仿佛是一束陽(yáng)光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,以前我不會(huì)去想它,但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候,是書告訴我“失敗是成功之母!庇谑俏铱朔死щy。

  我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。

  我仿佛是那零零碎碎的知識(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里,有你想要的智慧,只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的'眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無(wú)涯書相伴。”只要努力,你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。

  雨果說(shuō)過(guò)“書籍是造就靈魂的工具!迸c書為舞,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果說(shuō)泉水是青山的心臟,那么書便是我心中的的太陽(yáng)。

  沒(méi)有書的家園,是沒(méi)有鳥的森林;沒(méi)有書的地方,是沒(méi)有收獲的田野;沒(méi)有書的世界,是沒(méi)有水的河流。

  小的時(shí)候,我就依偎在媽媽的懷里,要媽媽給我講故事,講童話,講寓言。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,就自己看書,那時(shí),我便與書交了朋友。書,教會(huì)了我在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。書,使我的視野變得開闊起來(lái)。每當(dāng)我遇到煩惱,總是習(xí)慣性地拿起書,看看他們是怎么面對(duì)煩惱的;每當(dāng)我遇到困難時(shí),總是習(xí)慣性地拿起書,想想他們是怎樣克服困難的。書,像一位善解人意的小天使,讓我用開朗的心情對(duì)待每一件事。

  記得第一次翻開那本《泰戈?duì)栐?shī)集》的扉頁(yè)時(shí),目光便無(wú)法再度離開,那個(gè)叫做印度的國(guó)家仿佛披著一層神奇而美麗的面紗,令我愛(ài)不釋手。他讓我讀懂了人生的探究與追求,讀他的詩(shī)似乎看到他在對(duì)我微笑!當(dāng)我還只是個(gè)稚氣未脫的小女孩時(shí),我無(wú)比的憧憬著色彩斑斕的未來(lái)。他說(shuō)“生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗平靜的氣氛中等待收獲,我用兩只手遮蓋你,我們的屋頂就是青碧的天空!币恍行卸绦【,寓意深刻的詩(shī)歌讓我的心靈充滿了生命力,洋溢著快樂(lè)。那時(shí)的我覺(jué)得泰戈?duì)柧褪且粋(gè)滿懷柔情和笑靨的爺爺,白花花的胡子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,充滿著睿智

  后來(lái)我愛(ài)上了林海音的《城南舊事》。文章透過(guò)英子童稚的.雙眼,讓我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。她看著一個(gè)個(gè)人離她遠(yuǎn)去,漸漸長(zhǎng)大;她跟著緩緩的流水,緩緩的駝鈴,緩緩離開的人,緩緩流逝的歲月長(zhǎng)大。我知道了人會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)歷離別,有離開才會(huì)有收獲,所以我懂得了要珍惜時(shí)光。

  這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,在如饑似渴的閱讀中,我曾經(jīng)為林黛玉的悲慘離世哭過(guò);曾和江姐一起承受“十指連心”的痛苦;曾和魯濱孫一起,到荒無(wú)人煙的島上,獨(dú)自生活了二十八年,和這二十八年的寂寞相伴。

  讀書讓我喜,讓我怒,讓我樂(lè),讓我憂,讓我在書的海洋里盡情的徜徉。書,成了我朝夕相處的親密伙伴。

  俗話說(shuō)得好:書中自有黃金屋,書蕩滌著我的心靈,讓我乘坐書做的小船,在知識(shí)的海洋里遨游。

  書香伴我成長(zhǎng),它讓我堅(jiān)定自己的理想,執(zhí)著地面對(duì)未來(lái)。謝謝大家!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。 這是高爾基眼中的書?墒,在我眼中,書像是一葉小舟,帶我去漫游知識(shí)的海洋;書像是一把鑰匙,為我打開豐富多彩的世界;書像一章樂(lè)譜,帶我去傾聽非凡的世界。

  還記得當(dāng)年讀的第一本書嗎可能歲月已經(jīng)沖淡了我們的記憶。但我還記的躺在床上依偎在媽媽懷里聽媽媽講過(guò)的一個(gè)個(gè)豐富有趣的童話故事。讓我認(rèn)識(shí)了善良勇敢的小紅帽,讓我結(jié)識(shí)了機(jī)智的小兔子……時(shí)間一去不復(fù)返,我已不再是那個(gè)天真爛漫的孩子了,我已經(jīng)被書所“迷惑”。

  剛剛上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常讓我們畫自創(chuàng)畫,我常常畫的不是很好。老師給我說(shuō)是我看的書太少,得多看些書才能增強(qiáng)自己的想象力,畫出的畫內(nèi)容才能更豐富。當(dāng)時(shí)我就很不服氣,心想:畫畫和我讀書有什么關(guān)系書真的'能增強(qiáng)想象力嘛帶著種.種疑惑,便開始了我的讀書之旅。

  第一本書的內(nèi)容非常有趣,把我?guī)нM(jìn)了書的世界里,我在書的世界里玩耍,感受書中的樂(lè)趣。因此,我開始讀各式各樣的書。讀書讓我認(rèn)識(shí)了《三國(guó)演義》中大仁大義的劉備;讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊(duì);讓我為《青銅葵花》中善良的青銅一家而感動(dòng)。

  我現(xiàn)在一有時(shí)間就會(huì)毫不猶豫的拿起書感受書中的奧秘。我已忘記了我是誰(shuí),仿佛來(lái)到了三國(guó)時(shí)期那壯觀的戰(zhàn)場(chǎng),仿佛又來(lái)到了《草房子》里看見(jiàn)桑桑大熱天的穿著棉衣冒著汗,我和這一群有趣的朋友一起玩耍。

  書是我的良師益友,不知解開了我心中多少個(gè)謎團(tuán)。它也是我必不可少的伙伴,書伴我成長(zhǎng),我在書中成長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書山。它像一盞明亮的燈,照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽(yáng)光,溫暖了我冰冷的心;它像一首動(dòng)聽的歌曲,喚醒了我沉睡的智慧。它,給予了我知識(shí),力量和勇氣。

  小時(shí)侯,每天晚上都會(huì)聽媽媽講故事給我。從那時(shí),我便開始接觸書。從媽媽口中,我認(rèn)識(shí)了善良美麗的白雪公主,因驕傲自大而輸給烏龜?shù)耐米印D菚r(shí)侯的我,就覺(jué)得書中的東西是多么奇妙!整天吵著要家人給我講故事。

  不久,我上了一年級(jí),不在整天遨游在童話與神話故事之間了。。我的腦子里總是會(huì)冒起奇怪的問(wèn)題:“眼睛為什么不能用手揉”,“鹿為什么會(huì)跑得那么快”,好多好多的問(wèn)題纏繞著我。從那時(shí)起,我便開始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《百科全書》,從那里,解開了我心中許許多多的疑問(wèn),讓我總是對(duì)書愛(ài)不釋手,甚至喜歡整天帶在書海里津津有味地品書。

  “光陰似箭,日月如梭。”時(shí)間“嗖”得一聲便過(guò)去了,我也已經(jīng)上了初中。就像魯迅所說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我從小時(shí)的童話,到一年級(jí)的百科,最后到現(xiàn)在的文學(xué)。我已經(jīng)在一步步地攀爬了,F(xiàn)在的我,讀完了我國(guó)的四大名著后,開始“泡”入了世界文學(xué)名著寶庫(kù):《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說(shuō)的主人公保爾出身貧寒,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持信念,身殘志堅(jiān),以驚人的毅力奮斗到生命的.最后一刻,他的精神啟發(fā),激勵(lì)了我要努力,不放棄;《魯濱遜漂流記》告訴了我要勇于探險(xiǎn),勇于克服困難,面對(duì)挫折要冷靜思考,尋找解決方法,勇往直前。

  書,是我了解了全球各地的風(fēng)土人情;書,是我了解了我國(guó)56個(gè)民族的生活習(xí)慣;書,使我知道了世界著名數(shù)學(xué)家阿基米德;書,使我知道了球體的體積公式。書既是一位充滿智慧的老師,又是一位真誠(chéng)友善的朋友,它們不斷地幫助著我,啟迪著我!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識(shí)的道路是無(wú)止境的,我們通過(guò)書了解每一樣事物,我們也通過(guò)書走到這一步,這都是書的功勞。

  書啊,你是多么崇高,多么偉大啊!無(wú)論我做了什么事,你始終對(duì)我不離不棄,反而還告誡我,鼓勵(lì)我,幫助我。書香伴我成長(zhǎng),我相信,它一定會(huì)陪我走下去,直到到達(dá)了世界的盡頭。

  謝謝大家!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  行走在書中,看盡千種風(fēng)景,令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命逐漸充實(shí)。假期因書香做伴而豐富多彩。

  時(shí)光如梭,流年如水,節(jié)日的喧囂漸漸散去,假期的無(wú)拘無(wú)束、逍遙自在終已結(jié)束。這個(gè)寒假,有書香做伴,我不寂寞。

  漫漫冬日,捧一杯香茶,品一本好書,是多么美好的事情啊!假期里讀了好多名著。翻開《雨季不再來(lái)》,與三毛共同踏上迷茫傷感的成長(zhǎng)之路;細(xì)讀《哭泣的駱駝》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追尋生命的真諦。我慢慢的走進(jìn)了三毛筆下的生活,一望無(wú)垠的黃沙,連到天的盡頭,讓人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說(shuō),“撒哈拉之心,是我在這世上唯一的名字!焙髞(lái),我又讀了余秋雨的書,在篇篇經(jīng)典《文化之旅》中,我體味到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚(yáng)旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅(jiān)忍不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測(cè)的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多復(fù)雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)故事,王爵與使徒從書頁(yè)中走出,栩栩如生。

  我常常是拿起書就不愿意放下,沉浸在書的海洋里,與書中的`人物一起快樂(lè)一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時(shí)的我,像最單純的風(fēng)最開心的云。讀書的感覺(jué),奇妙而美好。

  驀然驚覺(jué),我所珍愛(ài)的書,我讀懂你的同時(shí)你也在深深的讀我;プx中你我竟然那么意相似,心相通,情相連。我也在讀你中,悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白云,我將心語(yǔ)訴給燦星,心際尤加亮堂、明凈,心緒一片悠然。寒風(fēng)刺骨的冬季,有書香做伴,心田已盈滿盎然春意。

  謝謝大家!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿大全7

  童年是一個(gè)花開不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。

  我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的還是書!培根說(shuō)書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書是導(dǎo)師,那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。

  年幼時(shí),我酷愛(ài)讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的'人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候,我也與她們分享,并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职、媽媽莫名其妙?/p>

  隨著年齡增長(zhǎng),我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)了,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,于是,《資治通鑒》成了我最愛(ài)的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天。

  讀書給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見(jiàn)小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯(cuò)了,貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)。”小伙伴吃驚地望著我問(wèn):“是真的嗎你是怎么知道的”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的!蔽易院赖鼗卮稹S幸淮握Z(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問(wèn)大家:“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛(ài)讀書了。隨著我閱讀量的增加,我對(duì)讀書也有所感悟:讀書就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢

  同學(xué)們,都來(lái)讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂(lè),讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長(zhǎng),好書助我們逐步成功!

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