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大學(xué)生感恩在行演講稿

時(shí)間:2023-05-19 17:09:39 演講稿 我要投稿

大學(xué)生感恩在行演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生感恩在行演講稿,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生感恩在行演講稿

大學(xué)生感恩在行演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》。感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的自己情感。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻不知如何報(bào)答。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到別人給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母,感謝老師,回報(bào)祖國(guó)。感謝父母賜予了我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感謝老師的辛勤付出和教誨。

  雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的'能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷著一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才不會(huì)怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)之心、仁慈之心、善良之心、同情之心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名小學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自各個(gè)方面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心。在平時(shí),不要去和他人進(jìn)行物質(zhì)上的攀比,不要去趕一些所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的注意力。我們要專(zhuān)心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量,得到鼓勵(lì)和幫助;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谂ψ鲞@些的同時(shí),也培養(yǎng)了我們的一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!

  最后,我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。

  謝謝大家!

大學(xué)生感恩在行演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的老師xxx。很高興能站在這里為大家演講。今天我演講的主題是《感恩人生,奮斗人生,挑戰(zhàn)自我》。

  在演講之前,我提一個(gè)小小的要求,請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)的每一句話(huà),因?yàn)榻裉煳艺f(shuō)的每一句話(huà),都是我作為一名處于學(xué)校與社會(huì)之間的徘徊者真心奉勸大家的肺腑之言,其中的每一句話(huà)都將在這個(gè)大會(huì)上呈現(xiàn)一次。

  首先,我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:在座的同學(xué)們,你們當(dāng)中有誰(shuí)覺(jué)得自己是有錢(qián)人家的小孩,以后可以靠父母,在社會(huì)上找到立足之地,請(qǐng)舉手示意我一下。又有誰(shuí)覺(jué)得自己家境普通,將來(lái)找工作,出人頭地只能靠自己。看來(lái)大多數(shù)同學(xué)以后的路都得靠自己。那我再問(wèn)問(wèn)大家,你們今天又為什么坐在了這里?

  你們有沒(méi)有自己的夢(mèng)想?有同學(xué)告訴我說(shuō):“老師,我有自己的夢(mèng)想,我想成為一名科學(xué)家、一名醫(yī)生,我想自己創(chuàng)業(yè)!钡,同學(xué)們,所有的這些夢(mèng)想都不得不呈現(xiàn)在一個(gè)赤裸裸的現(xiàn)實(shí)面前。我們每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)都是不盡相同的。有的人一出生就含著金鑰匙,有的`人一出生連爸爸媽媽都沒(méi)有。人生也許是不平等的,但是我們不能抱怨。十年之后,富人的小孩可能還是富人,窮人的小孩可能還是窮人。但你要知道命運(yùn)是有漏網(wǎng)之魚(yú)的。當(dāng)我們抱怨自己出身不好,自己的父母不是官,沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候,我們的父母也希望自己的孩子比別人的孩子優(yōu)秀啊。一個(gè)人出身不好并沒(méi)有斬?cái)嘁粋(gè)人成功的所有可能。剛才我問(wèn)大家的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了,我們大多數(shù)同學(xué)都不是有錢(qián)人家的小孩,但你要相信,命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),就是要讓你用一生去創(chuàng)造一個(gè)反擊的神話(huà)。這個(gè)神話(huà)不是憑空創(chuàng)造的,是用你的勇氣,用你的堅(jiān)持,用你的努力去書(shū)寫(xiě)。這個(gè)故事也許很艱難,但這是成長(zhǎng)!誰(shuí)的成長(zhǎng)不是遍體鱗傷,誰(shuí)的成長(zhǎng)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。反問(wèn)自己,在這條只能靠自己努力的路上,你們是如何做的,上課睡覺(jué),上課說(shuō)話(huà),吃東西,甚至一些同學(xué)考試的時(shí)候都睡覺(jué)。問(wèn)問(wèn)自己,你擁有什么,你用什么去證明自己,用什么去殺出一條路。當(dāng)你真正走向社會(huì)的時(shí)候,看看自己擁有什么,知識(shí),能力,還是一技之長(zhǎng)?什么都沒(méi)有怎么在社會(huì)上立足。弱肉強(qiáng)食的道理大家都懂,當(dāng)你在社會(huì)這片大森林里,你是弱肉被別人吃掉,還是強(qiáng)者取決于你自己。

  同學(xué)們你們面對(duì)困難也許彷徨過(guò),也許懷疑過(guò),甚至退縮過(guò),放棄過(guò)。有的同學(xué)遭遇一次考試的失敗去跟我說(shuō):“老師,我覺(jué)得自己不行,我懷疑自己。我不相信自己!蔽覍(duì)她說(shuō):“不要放棄自己,你一定行,說(shuō)你行,你一定行!彼鄣囊宦暰涂蘖恕N蚁胍苍S她需要的就是別人的肯定和鼓勵(lì),他需要的就是一個(gè)人拍著他的肩膀告訴她,他能行。

  有一句話(huà)是這么說(shuō)的,不喜歡別人說(shuō)我幸運(yùn),因?yàn)樗麄儾欢矣卸嗝磁。?dāng)我們看到別人進(jìn)步的時(shí)候,我們總會(huì)想他好幸運(yùn)啊!但是你看到過(guò)他在課間沒(méi)有出去嬉戲,而是在座位上寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)功課嗎?當(dāng)你的同學(xué)又考了第一名的時(shí)候,你又想說(shuō)他運(yùn)氣真好,又考了第一!但是一次又一次的第一都與你擦肩而過(guò)的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)這是為什么?僅僅是因?yàn)檫\(yùn)氣嗎?當(dāng)一次又一次的機(jī)會(huì)都與你失之交臂的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)努力這個(gè)詞!你有沒(méi)有想過(guò)堅(jiān)持這個(gè)詞!同學(xué)們,奮斗的姿態(tài)最美麗!如果你的能力還不足以駕馭你的目標(biāo),那么你就應(yīng)該沉下來(lái)接受歷練;如果你的才華還不足以撐不起你的野心,那么你就應(yīng)該靜下來(lái)踏實(shí)學(xué)習(xí)!夢(mèng)想不是浮躁而是沉淀和積累,只有拼出來(lái)的努力,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最渴望的那個(gè)人。

  愛(ài)迪生小時(shí)候一直學(xué)習(xí)不好,但是卻成為了“發(fā)明大王”,但是他背后揮灑了多少汗水付出了多少的艱辛。喬布斯因家庭貧困,在大學(xué)的時(shí)候不得不輟學(xué),但是他從沒(méi)有放棄過(guò),憑著自己的執(zhí)著和努力創(chuàng)立了蘋(píng)果品牌。學(xué)習(xí)并不是一個(gè)人成功的唯一出路,但是不努力,每天白日做夢(mèng),游手好閑,那他一定不會(huì)成功。

  一個(gè)人最可悲的是他配不上自己的野心卻辜負(fù)了所有的苦難。你沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的野心,但你對(duì)得起你日復(fù)一日所受的苦難。每每想起自己奮斗的那段時(shí)光,你可以為自己每一次的努力而喝彩,為自己每一次的堅(jiān)持而鼓掌。

  我總是和我們班的孩子們說(shuō)起我高中的時(shí)候努力的過(guò)程,他們說(shuō),老師你別老拿我和您比,我們哪能和您比啊?今天我也想問(wèn)問(wèn)大家,為什么不能比,我們不比誰(shuí)聰明,比誰(shuí)更努力,你們承認(rèn)自己比別人笨嗎?既然不比別人笨,為什么不比別人更努力。如果一個(gè)人他一輩子不做任何的嘗試,他不做任何冒險(xiǎn)的事,他不為任何事情瘋狂努力一把,那他永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗,他都沒(méi)有資格遭遇失敗。但是你不同,你做過(guò)夢(mèng),發(fā)過(guò)瘋,像瘋子一樣奮斗過(guò),你哭過(guò),笑過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò)。于是,蕓蕓眾生中,那么一個(gè)普通的你卻拼勁全力活出最好的自己。又有誰(shuí)說(shuō),你的人生不成功,你的人生是失敗的。有的同學(xué)跟我說(shuō):“老師,我已經(jīng)很努力了,為什么我看不到回報(bào)呢?”那我問(wèn)問(wèn)這些一直努力卻沒(méi)有得到回報(bào)的同學(xué):“你們有拼盡全力嗎?假如你們已經(jīng)盡力了,那我告訴你們,默默的等待,默默的忍耐,相信付出總會(huì)有回報(bào),你一定是高考中那匹脫穎而出的黑馬。”

  謝謝大家!

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