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五年班干部競選演講稿

時間:2023-05-29 20:20:41 演講稿 我要投稿
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五年班干部競選演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的五年班干部競選演講稿,歡迎大家分享。

五年班干部競選演講稿

五年班干部競選演講稿1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  在這非凡的日子里,我很榮幸有機會站上講臺,此刻?,我的心情既緊張,又興奮,能與那么多志同道合想為班級服務(wù)的同學(xué)一起,競選班干部。

  我想當(dāng)一名班長,我是一個品學(xué)兼優(yōu),活潑開朗的好學(xué)生,一至四年級都擔(dān)任班長一職,有豐富的經(jīng)驗。當(dāng)上班長后,我一定管理好班級的紀(jì)律,做好班務(wù)工作,讓老師少操一份心。我也絕對不會以我是班長的身份,包比我的好朋友,我一定會做到大公無私。

  花兒需要綠葉的.襯托才美麗,萬物需要雨露的滋潤才能茁壯成長,一個班級需要班干部的管理才會井然有序。一個班怎么就不需要一個稱職的班干部呢?

  如果被選上了,我一定會盡心盡力為大家服務(wù),為班級爭光。如果我落選了,我也不會氣餒,反而更加努力,爭取下一次的成功。我有一些小毛病,不聽別人的勸告,但我在未來的日子里必定自我完善,讓大家對我刮目相看。

  我十分熱愛這項工作,我有一定的能力勝任這項工作,請大家收起懷疑的眼光,給我足夠的信任。你們不用擔(dān)心我是否盡職,我現(xiàn)在可以告訴你們,絕對可以!

  風(fēng)兒拂過大地,大地會揚起輕沙;鳥兒飛過樹林,樹林會有一陣動聽的歌聲。請大家不要再為手中的選票猶豫,把信任的一票投給我。謝謝大家!

五年班干部競選演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  又是一個新的學(xué)期,又是一個新的開始,一切將重新開始,這個學(xué)期,文娛委員——是我要競選的班干部。

  我熱愛集體、團結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點,在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部,我會更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!边@是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認(rèn)真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做了,那么我一定是最出色的!

  紀(jì)律委員,不言而喻,就是要管紀(jì)律,做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣,如果當(dāng)上了文娛委員,我會把班級的文娛管的井井有條,我會鐵面無私,不因為誰是我最好的朋友,就會原諒他的過錯。

  作為一個干部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的.話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫“以身作則”,竟然當(dāng)上了干部,所以應(yīng)該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;不然的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。

  如果沒有評到文娛委員的話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到的,就像愛迪生發(fā)明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應(yīng)該堅持不懈,這樣就會成功!安灰峦其N自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個職務(wù)”。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當(dāng)選的話,請老師、同學(xué)們相信我,我一定會言必行,行必果。

  最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學(xué)們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!

五年班干部競選演講稿3

  大家好!我是五〈6〉班的xxx。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來到這里,競選中隊長。

  這次,我競選的是中隊長的職位,競選的依據(jù)是:

  其一,我的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅,久經(jīng)考場,難得糊涂;

  其二,我的工作能力強,記得有一次,正是開學(xué)第一天,章校長叫我和我同學(xué)一起去搬書,順便幫一年級搬書,我們幫一(1)班搬完書,又幫一(2)班搬書,這時我們已經(jīng)疲勞不堪,但在我的鼓勵下,我班同學(xué)幫一年級的所有的同學(xué)搬完書;

  其三,我性格開朗,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的`同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。

  其四,我有許多興趣愛好,會踢球、下棋、打牌等,我最喜歡的是打電腦,因為每當(dāng)我有什么疑問,我就會用電腦查資料;每當(dāng)我覺得有點累了,我就會打開電腦聽音樂放松;每當(dāng)我有什么需求,我就會用電腦。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。

  假如我是中隊長,我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個隊員,真心實意地為他們服務(wù),開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。

  假如我是中隊長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為中隊長,應(yīng)該在工作中發(fā)揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學(xué)會當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。

  假如我是中隊長,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學(xué)習(xí)上,刻苦認(rèn)真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。

  假如我是中隊長,我要樹立“團結(jié)”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結(jié)和帶領(lǐng)大隊委員,發(fā)揚“一團火精神”。嚴(yán)于律己,寬厚待人。

  假如我是中隊長,我要樹立“學(xué)習(xí)”意識。當(dāng)上中隊長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任;隊長工作不是負(fù)擔(dān),而是一個極好的學(xué)習(xí)機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學(xué)習(xí),共同進步。

  拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵!苯裉欤易鳛橥瑢W(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——中隊長。

五年班干部競選演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我第一次站在講臺上,來參加班干部的競選,我要競選的崗位是——勞動委員。

  我的勞動委員的目標(biāo)是:讓教室變得干凈,把那些桌子和椅子都擺整齊。我從小媽媽就教我養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在家的'時候,我也是經(jīng)常幫助爸爸媽媽掃掃地,擦擦桌子,洗洗碗。在學(xué)校的時候,只要有臟的地方,我就會立刻去掃,我總是掃的最干凈的那個。當(dāng)每次老師看到之后,都會贊我是個好幫手,我的心情就會變的甜滋滋的。

  假如我當(dāng)上了勞動委員,我會帶領(lǐng)大家打掃干凈我們的教室。在教室里,看到垃圾我會撿起來,扔進垃圾桶?匆娮雷油崃,我會擺整齊。讓教室一點也不臟。如果我看見同學(xué),沒有掃好地,就走了,我會幫他掃完地;看見同學(xué)在亂扔垃圾,我會去勸阻他。

  最后,我真誠地希望能當(dāng)選這個崗位,請大家為我投上一張寶貴而又神圣的票吧!如果我落選了,說明我還有不足,以后我會更加嚴(yán)格要求自己,我的發(fā)言完了,謝謝大家!

五年班干部競選演講稿5

  大家好,我這次競選的是班長,我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。

  我叫xxx,是一個熱情、爽朗的女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會拿書來看,我對看書是那樣迷戀,只要手中一有書,我就會忘了吃忘了睡。由于我常常讀書,是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強,因此,有人說我的肚子裝滿了書蟲。

  大家知道嗎?我從小就渴想有一天能夠名正言順確當(dāng)上班長,每一次,看到別人被老師評為班長,我心里是多么的羨慕呀!同時也但愿自己也能當(dāng)上一個好班長。在同學(xué)碰到難題時,我會耐心的知道他,匡助他克服難題;當(dāng)同學(xué)們做錯事的時候,我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤;在同學(xué)們傷心的時候,我會充當(dāng)一個“小天使”去溫柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從暗影里走出來。所以,我很但愿自己能夠當(dāng)上班長。

  假如我當(dāng)上班長,我就會組織以些學(xué)習(xí)小組,讓那些成績優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)タ镏煽儾畹耐瑢W(xué),這樣,既可以讓同學(xué)們的.成績進步,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會讓同學(xué)們互相匡助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長的事情,使我們班成為一個進步前輩的班集體。

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