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競選班級的班長演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的競選班級的班長演講稿,希望能夠幫助到大家。
競選班級的班長演講稿1
尊敬的教師,親愛的同學(xué):
大家好!我是xx。
今日我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學(xué)們在一起競選班長,盼望同學(xué)們支持我。
我首先感謝教師給我這個時機,讓我能夠在這個舞臺上展現(xiàn)自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出打算的。由于我始終都有當班長的愿望,但始終沒有時機。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比感動,恨不得立刻把這個消息告知每一個人。一開頭,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們?nèi)挤磳,說:“這樣會影響你的.學(xué)習(xí)”我說:“重在自參加,我想試試,看我有沒有這個力量!”經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭,我打算肯定要去競選,肯定要當上班長!我喜愛,我選擇!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責任治理好班級事務(wù),到處維護好班級榮譽。對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進展準時的勸說。假如我能當上班長,我會公平地對待每一位同學(xué),向教師反映同學(xué)們的意見,向?qū)W生傳達教師的苦衷。我保證在任何時候,在任何狀況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假設(shè)我是班長,我會在自習(xí)課上阻擋那些說話和亂做小動作的同學(xué),讓自習(xí)課保持寧靜;當同學(xué)之間發(fā)生沖突時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解沖突,化干戈為玉帛;假如我中選了班長,我會帶著大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻愛心。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!假如我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家效勞!在平常的生活中,我會以身作則,到處起到榜樣帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進步!做教師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。
同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來肯定是最棒的!
我的演講完了,感謝大家!
競選班級的班長演講稿2
尊敬的教師、親愛的同學(xué):
大家好!
我叫苗xx,首先能和大家一起是上初中我感到特別榮幸,也很快樂在這個新的班集體里面熟悉大家,這里面有很多我熟悉的和不熟悉的,盼望大家將來都能成為好朋友,我今日競選的職位是班長。
我從四年級到六年級始終是班級的班長,我認為班長應(yīng)當是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長作為一個班集體的`帶頭人物,我有力量處理好班級的各種事務(wù)。
我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我信任我有力量擔起這副擔子,由于我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。假如我有幸中選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地治理班級的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假設(shè)我未能中選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的力量,同時盼望班級的工作在班干部的治理、協(xié)作下越做越好!
請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很盼望那個幸運兒是我!感謝了!
競選班級的班長演講稿3
各位同學(xué)們:
大家好。
很快樂能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟識的面孔,參與班長競選活動。此時此刻我的心里特別感動,并布滿了感謝感到感動是由于我有時機再次為大家效勞;布滿感謝,是由于上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、勝利的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我健壯成長,信任不管今日我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然承受。
今日我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟識了每一位同學(xué)。我信任大家肯定會對我的力量有一個正確的熟悉和理解,決不會以片面的觀點否認我的價值,更會公正、公正地對待這次競選。
我今日呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華美的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學(xué)們負責,更需要對自己負責。班長是教師與咱班同學(xué)的橋梁,是教師了解咱班同學(xué)的.首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)當做到以下幾點:
1、不能用威武去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、應(yīng)當搞好人際關(guān)系;
3、應(yīng)當團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有治理力量;
5、要堅持廣闊同學(xué)的利益為準則;
6、要積極向教師反映班內(nèi)的狀況;
7、準時提示班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關(guān)懷同學(xué)要有責任心;
10、要發(fā)覺班級好的地方準時表揚讓班級為典范。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有很多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比擬優(yōu)異,工作熱忱高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳力量,這對于處理很多班工作有許多幫忙!
競選班級的班長演講稿4
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
今日我想競選班級元首班長。
首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。喜愛班級事業(yè),關(guān)懷班級每個同學(xué)。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學(xué),班集就是你們其次個家,我們都是你們的家人,假如我當了班長,我會用我的博愛之心暖和你們的.身心,讓你們心的世界美妙而暖和。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實,歡樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,到處領(lǐng)先以身作則,以不辜負教師同學(xué)盼望,這是一種壓力,更是一種動力。我成認,我現(xiàn)在還有很多缺乏,但我渴望教師同學(xué)毫不保存給我批判指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信力量讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
其三,我認為要當班長必需具備肯定力量,我對自己力量很確定,請信任我這么說,不是自傲,是自信。我信任我統(tǒng)領(lǐng)全局的力量,我的士氣才能。我會帶著我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的五(1)班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓舞大家參政,大膽提意見,我要接受好的見解,并且還要保持班干進展性,調(diào)動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡樂,讓我們的小學(xué)2年更精彩,請同學(xué)教師給我多一點時機、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,情愿為大家真心付出,情愿專心也情愿為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
記得自我時我我說過我的座佑銘,我盼望我想再用它作為我的演講結(jié)尾:不求最好,只求更好。
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