備戰(zhàn)期末演講稿通用
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的備戰(zhàn)期末演講稿通用,歡迎大家分享。
備戰(zhàn)期末演講稿通用1
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好上午好!
我是三班的xx,今日我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美妙的祝愿,這也是我今日演講的'主題:備戰(zhàn)期末考試。
光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間六年的時(shí)間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡樂,最終,我們迎來了最終一次,也是最重要的期末考試,由于六年的成敗將在此定下勝敗,一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的,也是很重要的。有時(shí)感到無奈,由于不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最終的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。
或許會(huì)有少部分同學(xué)平常上課不仔細(xì)聽講,現(xiàn)在不要為過去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:仔細(xì)聽課,仔細(xì)復(fù)習(xí),仔細(xì)寫好作業(yè),仔細(xì)考試!把六年來學(xué)過的學(xué)問整理清晰,并且做到一絲不茍!當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊急的心理,但緊急沒有好處,反而帶來了:思緒混亂,心情感動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的預(yù)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!同學(xué)們,讓我們一起好好預(yù)備,迎接期末考試。
最終祝同學(xué)們都能考試順當(dāng),每天快樂。感謝大家,我的演講完畢!
備戰(zhàn)期末演講稿通用2
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
早上好!今日我演講的題目是《備戰(zhàn)期末,你預(yù)備好了嗎?》
六月是個(gè)熱忱的季節(jié),她有絢爛的陽(yáng)光和成蔭的綠樹;六月也是屬于收獲的季節(jié),她有金色的麥浪,以及我們蕓蕓學(xué)子的期末考試。就在上個(gè)周末,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們剛剛結(jié)束了高考,而現(xiàn)在,我們又將迎來屬于我們的.考驗(yàn)——期末考試。作為對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢測(cè),信任每一位同學(xué)都是懷著期盼和的略微忐忑心情來面對(duì)我們的期末考試吧?對(duì)于平日里專心努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們來說,期末考試就是一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái),向老師、父母、伴侶展現(xiàn)你的優(yōu)秀,對(duì)于學(xué)習(xí)上時(shí)有松懈的同學(xué)們來說,期末考試就是一條鞭子,時(shí)時(shí)督促你加緊復(fù)習(xí)!有一首唱歌的好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!蓖瑢W(xué)們,不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見彩虹?不經(jīng)受挫折和挑戰(zhàn),怎么能驗(yàn)證你的勝利?
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們要為期末考試做好充分的預(yù)備。首先,爭(zhēng)分奪秒,查漏補(bǔ)缺。制定好最終沖刺的復(fù)習(xí)方案,有條不紊的進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。其次,心態(tài)平和,提高效率。不要對(duì)考試產(chǎn)生恐驚心理或過大的壓力,否則復(fù)習(xí)起來肯定會(huì)事倍功半。要放下背上的包袱,用平常心坦然的面對(duì)考試。最終,布滿自信,樂觀備考。同學(xué)們肯定要保證充分的睡眠,不要挑燈夜戰(zhàn),以飽滿的精力迎接我們的挑戰(zhàn)。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;笑傲考場(chǎng),人生到處精彩!冰心的《繁星·春水》中有這樣一段話:“勝利的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
同學(xué)們,考場(chǎng)上沒有弱者的眼淚,只有強(qiáng)者的天下!努力沖刺吧,當(dāng)你想要松懈時(shí),就在內(nèi)心里問自己一句:備戰(zhàn)期末,你真的預(yù)備好了嗎?我的演講到此結(jié)束,感謝大家。
備戰(zhàn)期末演講稿通用3
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是來自xx班的xx,今日我想給大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事。
當(dāng)復(fù)習(xí)資料漸漸增多,換來了一陣陣起哄聲;當(dāng)老師的督促,變成了晚自習(xí)紙條上的埋怨;當(dāng)課間、自習(xí)時(shí)本應(yīng)當(dāng)查漏補(bǔ)缺,而今卻成為心情宣泄的打鬧,喊叫。我想問,這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時(shí)間當(dāng)中,所應(yīng)當(dāng)有的表現(xiàn)嗎?因此我今日在國(guó)旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期末。
靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn)。心不能靜,學(xué)則不成。奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《阿甘正傳》中,阿甘作為一個(gè)智商并不高,身體也有并不非常優(yōu)異的一般人,就靠著一股簡(jiǎn)潔到極點(diǎn)的執(zhí)念,他跑步,僅僅由于母親告知他遇見困難就奔跑,他打乒乓、上戰(zhàn)場(chǎng),每一次的勝利僅僅只是一些特別簡(jiǎn)潔的理由,同時(shí)他堅(jiān)持下來了。簡(jiǎn)潔的信念,執(zhí)拗的堅(jiān)持,我認(rèn)為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn):在期末復(fù)習(xí)的階段,訂立一個(gè)簡(jiǎn)潔可行的目標(biāo),制定簡(jiǎn)潔可行的(措施),然后心無雜念,用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中。我信任,如阿甘般的勝利,是我們每個(gè)人都可以做到的。
靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn)。內(nèi)心浮躁之人,總會(huì)由于各種外在誘惑而吸引,也同時(shí),自己盼望成為吸引別人的要素,殊不知,真正的踏實(shí)所需要的反而是排解干擾,甚至于要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。管寧不視錢財(cái),不理喧嘩,靜心于書本,與浮躁的伴侶割席斷交,最終成為一代詩(shī)文大家,其品德、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過程中得到歷練。靜心之人,必定懂得什么是可做的,能做的,在拒絕誘惑的同時(shí),也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身,儉以養(yǎng)德!敝T葛亮用于(教育)孩子的語(yǔ)言,不僅僅是語(yǔ)文書干癟的學(xué)問,更是我們應(yīng)當(dāng)去實(shí)踐的真理。
那么在期末復(fù)習(xí)的'時(shí)間里,我們?cè)撊绾巫龅健办o”呢?我有幾點(diǎn)小的建議,盼望能給大家一些啟示:
一、營(yíng)造靜的環(huán)境。這里的靜,并不單指寧?kù)o,而是營(yíng)造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物,留在家中,交給老師。在復(fù)習(xí)某一科時(shí),只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上,定期清理課桌,保持干凈工整,以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”。
二、端正思想,集中精神。把除期末復(fù)習(xí)外的想法,臨時(shí)放置腦后,每天給自己訂立一個(gè)無需太多技術(shù),但需要肯定時(shí)間完成的任務(wù),如背誦一篇英語(yǔ)短文,如完成幾類特定的題型的數(shù)學(xué)題,或者寫一篇小(作文)。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成狀況時(shí),要分析未達(dá)成的緣由,達(dá)成后也要自己嘉獎(jiǎng)自己。用行動(dòng)促使自己安靜那躁動(dòng)的內(nèi)心,真正以“靜”學(xué)習(xí)。
三、最終也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易,多人靜難。人多之后,人的心理、思想、甚至于身體反應(yīng)與獨(dú)處時(shí)相比,有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能珍貴。當(dāng)然我們并不提倡如管寧般做得如此極端,但是當(dāng)有人破壞了寧?kù)o的環(huán)境,有人正在享受誘惑,并想拉你進(jìn)入之時(shí),我們盼望你能說不。當(dāng)你能夠靜下心來時(shí),你正確的行為必定能夠受到認(rèn)可,以正姿樹正行,一人做到,定然可以人人做到,班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)不就是在于每個(gè)人做到規(guī)范了嗎?
一言以蔽之,學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是一個(gè)從浮躁到靜心的過程,盼望同學(xué)們能有一顆安靜的心去面對(duì)復(fù)習(xí),最終預(yù)祝大家期末考試能獲得好成果。我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
備戰(zhàn)期末演講稿通用4
尊敬的老師、友愛的同學(xué):
大家好!
“光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)瞬,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)靜靜地接近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻即將來到,信任我們每位同學(xué)都有自己周密的。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的學(xué)問是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)(閱歷)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
那么,我們畢竟應(yīng)當(dāng)怎樣迎接期末考試呢?
首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課肯定要仔細(xì)聽講,(課前預(yù)習(xí)),課后復(fù)習(xí),仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的學(xué)問。
其次,要合理支配時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有方案地支配時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,肯定要仔細(xì)聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,制造良好的`學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們仔細(xì)學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤闷谀┛荚嚦晒?/p>
期末考試轉(zhuǎn)瞬即將到來,同學(xué)們,讓我們樂觀行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,仔細(xì)做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好期末考試成果,為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——尊敬的老師!
感謝大家,我的演講結(jié)束。
備戰(zhàn)期末演講稿通用5
尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是七五班的xx,今日我演講的主題是《期末考試》。
轉(zhuǎn)瞬間,期末考試即將來臨。想到這里,我不禁感嘆一聲:“時(shí)間飛速,一刺眼初一上學(xué)期的生活已經(jīng)過去了一大半。”正值我惋惜飛速逝去的美妙時(shí)間時(shí),新的生活又將會(huì)踏著微風(fēng)來臨。
對(duì)于期末考試,許多人覺得它就像一座沉重的大山,重重的壓在我們的身上,使我們喘不過氣來。事實(shí)上,它并不行怕。曾經(jīng)有一位學(xué)姐告知我:“像考試一樣仔細(xì)做作業(yè),像做作業(yè)一樣輕松考試!敝灰隳茏屑(xì)的復(fù)習(xí),期末考試就是為你成長(zhǎng)的餐桌上添加一道小菜。其實(shí),期末考試跟平常的小考區(qū)分不大,不同的是:一個(gè)綜合,一個(gè)分散。不少人都有疑問:為什么自己一到考試,那些看似很簡(jiǎn)潔的題目卻總是記不起來,結(jié)果考得很不抱負(fù)?緣由很簡(jiǎn)潔,要么是你沒把復(fù)習(xí)的功夫做到位,要么就是你考前太緊急。假如你沒有復(fù)習(xí)卻考出很高的分?jǐn)?shù),那恭喜你,你是個(gè)天才。相反,你復(fù)習(xí)好了,卻依舊不如你所愿,那只能說是你的心理素養(yǎng)不行,老師、家長(zhǎng)、自己都會(huì)為你感到圓滿,由于你的努力付出沒有得到對(duì)等的回報(bào)。人生到處是考場(chǎng),要從容面對(duì),考出自己的真實(shí)水平就好。
期末考試必需要做的事:
1.復(fù)習(xí)好全部老師教給我們的學(xué)問。
2.保持平常心態(tài)。
3.有信念。
4.要反復(fù)的檢查。
歷來,優(yōu)秀同學(xué)是怎么來的'呢?他們就是做好該做的事,全面聽從老師的支配,有方案地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。相反,一些成果不抱負(fù)的同學(xué)呢?要么就是不聽從老師的支配,要么就是沒有科學(xué)有效的(學(xué)習(xí)方案)。假如你沒有更好的方法,就聽老師的,跟著老師的步伐走,信任老師永久不會(huì)給你錯(cuò)誤的指導(dǎo)。最為關(guān)鍵是平常是否有效地執(zhí)行學(xué)習(xí)方案。永久不要為自己的失敗找借口。許多人說自己沒考好的緣由是馬虎。其實(shí),馬虎就是力量差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)。任何時(shí)候都不要說是由于馬虎沒考好。細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的學(xué)習(xí)力量。假如具備了這些力量,間或丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是力量還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。
最終,我向關(guān)懷、教育我的老師們致以真誠(chéng)的謝意:你們辛苦了!感謝你們!
祝福同學(xué)們期末考出好成果!
感謝大家!我的演講到此結(jié)束。
備戰(zhàn)期末演講稿通用6
老師、同學(xué)們:
大家好!
今日我(國(guó)旗下講話)的主題是“迎接期末考試”。
今日是這個(gè)學(xué)期的最終一次升旗儀式了,等待大家的是輕松開心的寒假,喧鬧喜慶的(春節(jié))。想到這些,大家的心情確定是特別開心的。但是,在享受這些之前,我們必需接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。
期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來老師教和同學(xué)學(xué)的(總結(jié)),是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的重要依據(jù),通過期末考試可以(反思)學(xué)習(xí)過程,發(fā)覺學(xué)習(xí)問題,討論(學(xué)習(xí)(方法)),進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
同學(xué)們!離考試只有幾天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成果為目標(biāo),把必需要做的事情做好,把不該做的.事放棄,抓緊時(shí)間,仔細(xì)復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要在老師的關(guān)心下,加大復(fù)習(xí)的力度,梳理學(xué)問,訓(xùn)練力量,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。特殊是原來基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
最終,預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得抱負(fù)成果。
感謝大家!
備戰(zhàn)期末演講稿通用7
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率,迎接期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)接近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問必不行少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)學(xué)問的`理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供大家參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)方案。離期末考試還有幾天的時(shí)間,大家肯定要依據(jù)自己的實(shí)際狀況,制訂好復(fù)習(xí)方案,按方案有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)
二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法或許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的(復(fù)習(xí)方法),同時(shí)應(yīng)留意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不行少的,可以選做不同類型的題目,在練習(xí)中使學(xué)問點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用力量得到了提高。
三、要勤學(xué)好問。在復(fù)習(xí)過程中,不放過任何一個(gè)疑難問題,有疑問,就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說:“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問題上考場(chǎng)是無法取得好成果的。
四、珍惜時(shí)間,提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我信任:只要我們?nèi)Ω冻,就肯定?huì)取得好的成果,向家長(zhǎng)、老師交出滿足的答卷!預(yù)祝大家都能考出好成果!
我的演講完了。感謝大家!
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