讀書演講稿(匯編15篇)
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的讀書演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我閱讀我快樂》
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是閱讀的收獲;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是閱讀的經歷。
就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識。
我愛閱讀。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
小學六年級,是我閱讀人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味閱讀,我發(fā)現原來閱讀就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。我閱讀我快樂演講稿。而我對閱讀的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時候,為了追求小說的某一個情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜。可是每當我讀完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。
閱讀已成了我生活的重要內涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。
閱讀,讓世界簡單的人變得豐富;閱讀,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上別忘了留一個位置,給自己最愛的那本書!
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂反復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
從來沒有想到,還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的`歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
現在,每每在夜里獨自思索,在書頁里苦苦尋覓,思索命運中的未知數。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,現實生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。閱讀的旅程永遠也沒有終點,知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實,生活才會更加的陽光燦爛。面對閱讀,我會快樂,我會努力,高揚知識的風帆,在時代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄海。
我閱讀,我進步,我的演講到此結束。謝謝大家!
讀書演講稿2
今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。
我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。
哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!钡拇_是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內和課外的關系,不能因為沉迷于課外書的.世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。
關于讀書的演講稿篇4 有人說:“讀書足以怡情,足以長才!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
我的演講完畢!
謝謝!
讀書演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高!弊x書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的'勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高,讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著。
親愛的同學們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們人生最美好的享受,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中,讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!
我的演講到此結束,謝謝大家!
讀書演講稿4
張海迪說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆!泵總人都有自己的理想,每個人的理想都是不同的。有的人想當威武的軍人;有的人想當偉大的科學家;有的人則想當默默奉獻的老師,辛勤地培育祖國的花朵??而我呢?我想當一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。
為什么我想當醫(yī)生呢?有人說醫(yī)生是個吃力不討好的職業(yè),有時甚至會染上疾病。而我卻不這么認為,因為我也生過病,我對病人的痛苦感同身受。所以,每當我看到病人憔悴不堪的樣子和家屬那心急如焚的樣子,我的心中萌生了一個念頭:我要當醫(yī)生!我要為世界上的患者減輕病痛的折磨,我還要攻克艾滋病,癌癥等不治之癥,還病人們一個健康的身體!
后來,我在一本書上讀到了白求恩的故事,更加堅定了我想當醫(yī)生的決心。白求恩為實踐他的`國際主義理想,1936年11月率領醫(yī)療隊前往西班牙,成功組織了世界上第一個流動輸血隊,搶救了數以千計受傷戰(zhàn)士和平民的生命。當他得知日本法西斯正在侵略中國時,又毅然前往中國。白求恩于1938年1月,告別家人,告別了格雷文赫斯特鎮(zhèn),千里迢迢來到延安,在艱苦的條件下支援中國人民的抗日戰(zhàn)爭。每當我翻到這一頁,我的心就如翻滾的江水一樣波濤起伏,我的決心更加堅定了!
媽媽知道了我的決心后,便和我開玩笑:“就你這么丟三落四的人,還想當醫(yī)生?”“媽,您別取笑我,粗心這個毛病,我從現在就改!”我對媽媽說!薄爱斸t(yī)生是容不得有一點馬虎的,”媽媽摸摸我的頭,說,“有時絲毫的馬虎會使病人的生命受到傷害的!”我似懂非懂地點了點頭。
“萬丈高樓平地起。”從現在開始我不僅要改正粗心的缺點,而且要好好學習知識,為將來實現理想打下扎實的基礎
讀書演講稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是《傳承國學經典》 “論語者,二十篇;群弟子,記善言……”聽,這是我們杜橋小學的學生在誦讀。
這稚嫩的童音,讓我的思緒飛揚。不知不覺中,我跨越時空,走進了兩千多年前 孔子生活的春秋時代,去聆聽他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧,去追尋他的 敦厚之風。
孔子關于學習的`態(tài)度是值得我們學習和借鑒的。
“三人行, 必有我?guī)熝伞?、 “敏 而好學,不恥下問。
”這是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人 走在一起, 那么其中必定有可以當老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學習, 不以向不如自己的人請教為恥。
這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至 今仍是至理名言,意義至大。
“三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
”這句話包含著一個廣泛的 道理:能者為師。在我們日常生活中,每天都要接觸的人很多,而每個人都有一 定的優(yōu)點,值得我們去學習,亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡 的人學習,就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。正所謂:海納百川有 容乃大。
我們若想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于從平凡的人身上汲 取他們點滴之長—“擇其善者而從之……” 。
《論語》里有太多取之不盡,用之不竭的人生大智慧。我慶幸是杜橋的濃濃 書香浸潤了我。讓我深深感到來到杜橋是幸運的,因為有國學經典的熏陶;來到 杜橋是幸福的,因為杜橋校園充滿了濃濃的書香。
國學的經典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文 化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經典,傳 承中華文化,讓中國這條龍騰飛在世界東方! 我的演講到此結束!謝謝大家!
讀書演講稿6
親愛的老師、同學們:
在我小的時候,父母每天就坐在我的床邊給我一遍又一遍讀著一本故事書,聽久了我竟然把那故事背了下來。在一次一年級的語文課上,老師要求我們每一個人都背一篇作文,可是,我忘了背。于 是,我就把爸爸講給我的故事背了出來,沒想到老師竟然信以為真,還表揚我背得流利。
在我上了三年級的時候,我認識了更多的字,也讀了更多的`書。在我讀《魯濱孫漂流記》中,我為那些淹死的船員感到傷心和難過,同時又為魯濱孫成功游到了荒島上而感到高興;在我讀《西游記 》時,我好像覺得自己就是那只活潑好動的石猴。當我讀到孫悟空被如來佛祖的大山壓住的時候,我也好像覺得背上一陣沉重,十分痛苦。
我因為博覽群書所以我的作文寫得比較出色,這大概是書對我的饋贈吧。老師常說,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。吃飯是身體上的需要,讀書是精神上的需求。一天不吃飯,人就會十分饑 餓,書也是如此,人一天不讀書精神就會很空虛。
如果書是藍天,我就是一只小鳥,在天空中自由飛翔;如果書是大海,我就是一條小魚,在書的海洋里遨游;如果書是太陽,我就是一棵樹苗,在太陽的照射下茁壯成長。莎士比亞曾經說過:書籍 是人類的營養(yǎng)品。我一定要多讀書,在書中成長!
讀書演講稿7
領導、老師、學生:
大家下午好!
今天很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學會游泳,滋潤心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書,因為我覺得人的真實本質在于一種內心的表達。對我來說,散文包含了作者的人生,哲學,世界觀。所以喜歡看散文類的書,喜歡猜測作者筆下的內心世界。
當然有人會問:“讀書有什么好處?”我可以舉個例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的主持風格。因為她的語言充滿了學者的味道,讓人聽著那么甜。當然,她有閱讀的習慣。她的語言能力和治學精神都來源于書本。其實我現在也在學校電臺做播音工作,這讓我真的覺得書讀得越多,就越容易在麥克風前播音,表達自己想說的話?梢娮x書一直在我們身邊,陪伴著我們。
作為一個大學生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺?此瞥鋵,但如果多擠出一點時間讀書,相信你的大學生活會很精彩。
其實作為一個男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經常告訴我,多讀書對我有好處。在我母親的時代,書對她來說就像珍寶。可惜家里窮的'時候,我沒有上大學。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財富。讀書寫字若有神,書自有金屋。這是我們從小背的幾首詩。我們去圖書館很容易得到幾首詩,但是對于那些這些年來夢想上大學的父母來說,是多么的苦啊。
外面刮著風,我們再也感覺不到寒冷,因為是春天。書香撲面而來,我們再也感覺不到失落,因為讀書可以幫助我們找到前方的路。
我是一名大學生,我為讀書說話。
謝謝你。我的演講到此結束。
讀書演講稿8
新學期新計劃,大學也不例外。有了計劃,你就能在這個完全陌生的大學生活中找到方向。
之前可以通過交流學長學姐的經驗來少走彎路。但每個人都是獨立的個體,不可能完全照搬經驗,要有自己的總體規(guī)劃。大學生活主要包括學習、工作和生活,F在我就從這三個方面說說我的計劃。
關于學習:只要我們是學生,學習就應該永遠放在更重要的位置。據說大一要打下扎實的數學和英語基礎。所以把更多的精力放在這兩個科目上是可以理解的。一周的高數,感覺真的很難。課前預習和課后鞏固練習很重要。我希望通過我的實際學習,我不會在高等數學上失敗?彀才旁缱x了,是學習英語和練習口語的最好機會。早起真的很難,但作為學習部的一員,我不僅要以身作則,還要讓其他同學在早讀中有所收獲。我們一周只有兩個晚上上課,所以我們應該充分利用晚上的很多時間。去圖書館,參加各種講座,可以收獲很多!我想上課認真聽其他課程,考前把重點寫下來,考題不要大。
關于工作:每個大一新生都希望在大學找份工作鍛煉自己。我也不例外。經歷過多次面試,進過三個部門。我肯定會有點累,有點忙,但是我很充實,認識了很多人,交了很多朋友,學到了很多書本上沒有的知識。工作和學習最好都做。
關于生活:自從出生在武漢,第一次完全獨立生活。從開水到洗衣服,洗澡,整理房子……一切似乎都很不習慣。沒有父母的`幫助和照顧,甚至嘮叨,我的自主權被還給了我。多自由,少約束;多努力,少計較;更懶,更少催促。但是有了宿舍同學的幫助和照顧,我也有了家的感覺。
我相信,如果我們在學習、工作和生活之間找到平衡,攜手并進,大學生活將是我們生活中最完美的記憶。
謝謝,我的演講結束了!
讀書演講稿9
親愛的教師和同學們:
大家好!
這個寒假,我讀了一本書,受益匪淺。它的名字是《傅雷家書》。這不僅給我留下了深刻的印象,也給了我許多啟發(fā),甚至轉變了我對父親的看法。對我來說,這本書不僅僅是一封家書,更是一個父親對孩子的沉重的愛。
這本書是我媽媽在我xx歲生日時給我的。雖然這本書主要表達了父親的愛,但我沒想到父親會給我生日禮物,由于他常常記不起我的'生日是什么時候。所以在看這本書之前,我始終以為父親不愛我。
一開頭我對這本書的印象是枯燥乏味的,由于我覺得家書里應當沒什么可看的,所以始終沒有意識到媽媽給我的這本書的意義。直到這個寒假,真的沒事干,就在一個角落開了《傅雷家書》。
原來只是想任憑翻翻,但是看完開頭,被里面的內容深深吸引,被傅雷的文筆和思想深深震撼。在我們這個布滿高科技和信息的時代,很少有人使用字母,更不用說寫這么多字母了。在那個年月,信件是一種常見的溝通方式,但正是由于它們不同于我們現在的時代,傅雷才表現出他對兒子深厚的父愛。傅雷對兒子的愛已經遠遠超過了這些信的內容。我在信外看到的是一個父親,對兒子最真實最原始的愛。
書中有一句話讓我記憶深刻,是傅雷走后寫給傅聰的:“你走后的其次天,想寫一封信,萬一你太無聊了,就這樣。但沒有一天不想起你!。當我看到傅雷如此直白地向兒子表達愛意時,我的心久久不能安靜。記不清是感動還是暖和還是一些感情。只知道看到那些句子的時候,感覺窗外的陽光特殊刺眼。
我覺得我有這樣一個父親是多么幸運和幸福。但是看完這本書,我漸漸想起了父親為我做的一切,我突然覺得父親是我這么幸運的存在。
在我印象中,父親始終是緘默寡言的。他不會像傅雷那樣直接對我表達愛意,而是會在我背后悄悄的關懷我。雖然他從來沒提過我的生日,但他會記得提示媽媽給我打電話。
可能世界上全部的父親愛的都是一樣的,只是有時候表達方式不一樣。
讀書演講稿10
親愛的同學們:
大家好!
讀完《名人傳》這本書,他們的故事感動了我,他們持之以恒的精神也感動了我。
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學在家,他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭,雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創(chuàng)作了一首又一首經典名曲,這些經典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
這些都是他不懈努力完成的,他戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了聽眾的平庸,戰(zhàn)勝了困難與障礙,戰(zhàn)勝了命運,登上了生命的頂峰。
又比如說故事里的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭,擁有一個幸福美滿的家庭,他聰明有很高的文學天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切,他不愿享受生活,不虛度年華,他想要通過有些作為來體現自己的`生活價值,弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。
作者通過這本書中的名人故事告訴我們一個道理:敢于同命運做斗爭,只要不屈服總有一天也會改變命運。人生就是奮斗,幸福大多產生在奮斗中,命運是自己掌握的。
讀書演講稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好。
4月23日是世界讀書日。1616年4月23日,不朽的英國文學家莎士比亞、西班牙文學巨匠塞萬提斯在同一天逝世。400余年過去了,世界卻沒有遺忘他們的星光,聯合國教科文組織在1995年把這一天定為“世界讀書日”,并向全世界發(fā)出召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品——閱讀的意義,歷經時間的磨練,歷久彌新。
“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯”,書籍是文化與知識的傳承紐帶,正是通過閱讀,我們了解著世界,獲取著知識,也在與書的交流中,發(fā)現著自己!皶径嗲樗乒嗜耍炕钁n樂每相親”,每一本書,都是一個不同的靈魂;每一本書背后,都融入了作者們千回百轉又富有情懷的人生經歷。有書的陪伴,成長的路上,我們不孤單!帮L聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心!弊x書,更讓我們與祖國、與世界同步,懷抱滿腔才學、一顆詩心,在未來,一起把世界變得更美好。
“以人為本,全面育人”,我們的學校不僅注重“嚴謹、創(chuàng)新”的科學精神的培養(yǎng),也注重學生人文素養(yǎng)的提高。在這樣一個日子里,我校讀書節(jié)活動也正式啟動了。本屆讀書節(jié)校級活動分為兩個板塊:佳句分享與主題作文競賽。通過張江扎扎實實的“特色閱讀”與“好書推薦”課,相信同學們都已經積累了大量的閱讀材料,也養(yǎng)成了寫隨筆記錄生活的習慣。你是否曾被一段文字深深打動?你和書有著怎樣動人的故事?又或者,你愿意用筆記下生活中的美好瞬間,分享那一刻的驚喜和感動——讀書節(jié),不是象征性的一個禮拜,而是展現一年閱讀成果、放飛自我的舞臺。除了校級活動,各年級也將根據本年級特點,推出一系列特色活動。閱讀,悅心,讀書節(jié)期待著大家的積極參與。
或許有一天,你也會成為塞萬提斯筆下的堂吉訶德,“古道西風瘦馬”,懷抱理想,獨自開始對世界的.探險;或許有一天,你也會變成莎士比亞筆下的哈姆雷特,對世界、對人生有很多的疑問。當走到人生的另一個階段,少年時的經歷——一次閱讀,一次旅行,都可能會變成你的安慰和力量。從這個意義上說,我們的讀書節(jié),我們在讀書節(jié)中一起讀過的書、一起做過的活動、一起分享的美好,都是送給大家未來的禮物。
世界上沒有比讀書更長的旅程。閱讀的習慣,書籍的滋養(yǎng),是可以陪伴我們一生的精神財富。祝愿同學們都能在本次讀書節(jié)中有所收獲,有所成長,把閱讀的習慣植根于自己的生命之中,一路書香,一路生機勃勃。
讀書演講稿12
尊敬的各位領導,老師們:
大家好
今天我要與大家交流的是:作家冰心語“讀書好,好讀書,讀好書”有感
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的'學習習慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過:“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。
作為教育工作者,肩負著教書育人的重任,離不開書的滋養(yǎng),就像花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤。熱愛讀書的教師,才能有效地教書,熱愛讀書的教師,才能更好的育人,正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠”。
讀書能使人收獲知識和智慧,因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是啊,書中有知識,那是聰慧而勤奮的先人們,在漫長的時間之流中,探尋和打撈出來的閃光的珍珠;書中有情感,那是真誠與多情的人們,活生生的生命力量的凝結;書中有精神,那是勇敢而堅韌的人們,在不斷的追求中,將理想上升為行動生長而成的生命之華;書中有思想,那是長久的思考與無畏的批判者,以全部的精神力量種植的永恒之果;書中有智慧,那是用生命的證悟與理性的考問,融會而成的靈魂
讀書演講稿13
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《書的`啟示》。
讀書寫字如神。以上是唐代詩人杜甫的話。是的,書籍是人類進步的階梯。當今社會是高科技社會,一切都離不開書本。我們現在是學習的大好時機,同學們一定不能錯過!我們必須知道,只有讀一本好書,我們才能知道更多的知識;只有讀好書,才能武裝頭腦;只有讀好書,我們才能克服許多困難,在生活中變得堅強。
以我為例。以前我對讀書一點興趣都沒有。我做完作業(yè)就知道怎么玩了。老師布置作文的時候,我好擔心,不知道怎么寫?吹臅r候不會總結文章的主題,所以語文成績一直沒上去;數學題不會完全回答。
一次偶然的機會,我對書產生了興趣。
現在上作文課,不會像以前那樣擔心作文了,語文成績也提高了,更愛看書了。但是我也想告訴同學們,讀書其實是很快樂的,那我們就趕緊在書里旅行吧!
我的演講結束了。
謝謝大家。
讀書演講稿14
親愛的老師、同學們:
早上好!古人說:“書足以怡情,足以長才。”一本好書可以使我們開茅塞,得新知。而我認為我們不僅要多讀書、會讀書、更要讀好書!今天,我就給大家介紹一本好書。它的名字叫《一百種尾巴或一千張葉子》。作者是科學松鼠會的四大才。捍髮W生物老師王冬、植物學博士史軍、動物學博士張勁碩、細胞生物學博士候選人劉旸。
在座的各位在好奇心和求知欲的驅使下一定都讀過一些科普書吧?是不是覺得“問答式”的文字有些索然無味,今天我給大家介紹的這本書會讓你在或妙趣橫生、或文筆雅致、或沉博艷麗的文字中豁然開朗,在文學欣賞中解開一個個謎團。
下面我就介紹兩段給大家欣賞一下吧。王東在《御風而行》講述飛行的起源——浮游之風帆時,從容地引述《詩經》“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之憂矣,于我歸處?蜉蝣之翼,采采衣服。心之憂矣,于我歸息?”讀了真讓人賞心悅目。
而劉旸《橘子史》中的一段文字:祖國將橘子我從野地里撿來,給我吃的喝的,給我家園,至少是兩千多年前的事了!耙荒旰镁熬氂,最是橙黃橘綠時”其實我不明白蘇軾為什么只見過我是綠的。我們家族的水果遇到涼快天氣差不多都會變色,葉綠素靠不住啊。赤道品種‘綠橙子’沒什么稀罕,就是沒經過世態(tài)炎涼。有冰箱可以犧牲個綠檸檬做實驗,凍一個冬天,看它變不變色,如果沒有先爛掉的話。讀了這段風趣的文字是不是在我們開懷大笑的同時,也不經意的知道了許多知識呢!
書中還有許多有趣的片段給我留下了深刻的印象。比如貓狗是天敵嗎?41%的主人宣稱他們的貓狗是好朋友。不過貓狗的語言不太通,貓不太理解狗叼過來它最喜歡的玩具是一種玩耍的邀請,狗也會被突然跳過來的貓嚇一跳;又比如雁隊逆風飛行時,會排成人字形,其實是利用空氣動力學原理,讓后面的雁飛在前一只雁翅膀的.渦流里,可以節(jié)省體能,保護體弱的幼雁……
讀了這本書,我們既可以看到這四位“松鼠”是生物學的專業(yè)人士,同時又可以看到他們深入人心的人文關懷和修養(yǎng)。有了這樣的條件才可以寫出優(yōu)秀的科普作品,沒有這樣的條件,便任憑淡妝濃抹,都是東施效顰。
聽了我的介紹,你是不是也和我一樣被它深深地吸引了呢,讓我們一起關注這些生活中的美好,用一顆赤子之心來看待這些美麗的尾巴和葉子吧!
讀書演講稿15
老師們,同學們:
大家好!今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂》
同學們,讀書是成長在基石,讀書是精彩人生的開始。世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。書是人類進步的階梯,一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢。
1、讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。
2、讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好:秀才不出門,便知天下事。多讀一些書,能通古今,通四方。
3、讀書可以讓我們勵志。讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的'書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。
5、讀書可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明,優(yōu)雅得體。
古今中外偉人志士都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書。拿破侖行軍打仗必帶累累的書籍。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。
這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們趁著少年時光多讀書,勤思考。在此我向大家提出如下倡議:
1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課的基礎上,充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動;
2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習慣;
3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;
老師們,同學們,讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密。
知識改變命運,學習成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂。行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的校園!
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