有關(guān)安全伴我行演講稿模板
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)安全伴我行演講稿模板,歡迎大家分享。
有關(guān)安全伴我行演講稿模板1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是“安全伴我成長(zhǎng)”。
“生命”是一個(gè)多么生動(dòng)的詞啊;“安全”多么古老一個(gè)話題;“幸!笔且环N如此美妙的狀態(tài)。生命只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力,幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)擁有魅力。
生命是多么寶貴啊!有了生活,就有了快樂(lè)和悲傷;人生有希望,有理想;生活中有競(jìng)爭(zhēng)和斗爭(zhēng)……生命是最寶貴的,生命對(duì)每個(gè)人只有一次。于是,有人說(shuō):“生命是一種財(cái)富!”有人說(shuō):“生命是金子!”我說(shuō):“生命是一朵花,像春天里五顏六色的花朵!”
但僅僅因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一朵花在一瞬間枯萎,給家人、朋友以沉重的.打擊。校園傷害案件的頻繁發(fā)生引起了我們的重視和思考。
作為一名學(xué)生,我大部分時(shí)間都在校園。在這樣一個(gè)人口密集、面積小的特殊環(huán)境下,校園安全與我們每一位老師和學(xué)生息息相關(guān),也是我們一直關(guān)注的關(guān)鍵問(wèn)題。
我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作不僅是校長(zhǎng)和老師的事,也不是一份手抄報(bào)、一次班會(huì)、一次活動(dòng)就能完成的。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),我們必須知道如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
因此,我們必須做好安全教育,學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,安全教育不僅是活動(dòng)教育,而且是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長(zhǎng)和老師的事,更是我們每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任!
基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們所有的老師和學(xué)生都應(yīng)該有高度的安全意識(shí),充分意識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在所有活動(dòng)中注意安全。
體育課,為活動(dòng)做準(zhǔn)備;運(yùn)動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞,以免撞到受傷;其次,遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度:學(xué)生之間和睦相處,當(dāng)遇到來(lái)自他人的敲詐和威脅時(shí),及時(shí)向老師報(bào)告;禁止攜帶火種進(jìn)入學(xué)校宿舍,禁止攜帶刀具進(jìn)入校園;還要注意食品衛(wèi)生,杜絕零食;在上學(xué)的路上嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等。
要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧生活”的意識(shí),具有良好的自救和自我保護(hù)的素質(zhì)和能力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上,我們必須警惕,必須樹(shù)立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共同筑起生命的防護(hù)墻。
所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,做安全教育的示范者、傳播者、開(kāi)拓者,同時(shí)也是受益者!
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
有關(guān)安全伴我行演講稿模板2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。首先自我介紹一下,我叫譚臘梅,是大余縣水城幼兒園的一名教師,今天我要演講的題目是安全伴我行。
母親給予我們生命,所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。
前些日子,我國(guó)的某些地方先后發(fā)生了一些重大安全事故,一些中小學(xué)生甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)了學(xué)生因思想,心理,行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上,心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天,不少單位和家庭仍無(wú)法走出重大損失和失去親人所帶來(lái)的痛與悲。那一個(gè)個(gè)觸目驚心,血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸;那賦予個(gè)人的只有一次的極其脆弱而一旦消逝就永不再來(lái)的生命多么需要我們用心呵護(hù)!生命,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全,一個(gè)多么嚴(yán)肅的話題;幸福,一個(gè)多么美妙的境界。朋友們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的.問(wèn)題上,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,和于規(guī),慎于行。必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想,行為和生命的長(zhǎng)城。
朋友們:我們都生活在一個(gè)由親情,道德,責(zé)任,義務(wù)等等所交織而密切的關(guān)系當(dāng)中。因此個(gè)人就不僅是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想,行為和生命的安全長(zhǎng)城。珍惜生命,遠(yuǎn)離事故,讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)人的心中!讓我們的每一天,每一刻都平平安安!最后,祝大家好人一生平安!
有關(guān)安全伴我行演講稿模板3
人只有一次生命,哪一個(gè)人不想安全幸福?哪個(gè)國(guó)家不想繁榮昌盛?安全就像一根五彩繽紛的繩子,把我們的美好愿望一一連接起來(lái),組成了一個(gè)穩(wěn)定、和平、多彩的世界。不幸的是,一些事故風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在我們周?chē)?/p>
你可能還記得,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,父母在身后的的`叮囑;當(dāng)我們上學(xué)時(shí),老師耐心地教育我們放學(xué)后按時(shí)回家!罢湎⒁獍踩笔俏覀兠刻於家涀〉囊粋(gè)警示,安全對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的,它是生命的希望,它是千家萬(wàn)戶的幸福和溫暖。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,由于安全知識(shí)的缺乏,安全意識(shí)的薄弱,我們經(jīng)?吹揭馔馐鹿实陌l(fā)生,遭受血淋淋的教訓(xùn)。想象一下,如果在路上,能遵守交通規(guī)則,放慢車(chē)速;如果我們能聽(tīng)從父母的勸告,想想老師的叮囑,在日常學(xué)習(xí)中,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,也許這一切都不會(huì)發(fā)生。
危險(xiǎn)像蒼蠅一樣在我們頭頂盤(pán)旋,等著危害我們的健康。悲劇是無(wú)法想象的:吞噬生命財(cái)產(chǎn)的火災(zāi),兇猛如虎的交通事故,食物中毒,游泳溺水,玩耍墜樓……這些導(dǎo)致了許多家庭破裂。一篇接一篇的報(bào)道,讓人不寒而栗,一幕幕的悲劇,讓人慘不忍睹。
一個(gè)人的生命,在一瞬間枯萎,給社會(huì)、家庭、親人帶來(lái)了沉重的打擊。我們失去了太多,是不是只有在失去生命后,我們才知道反思?熱愛(ài)生活,不只是美麗的言語(yǔ),還要有實(shí)際的行動(dòng)!
我們的生命沒(méi)有第二次,我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然。在人生的道路上,我們要走好每一步,時(shí)刻保持警惕,時(shí)刻保持警覺(jué),繃緊安全的弦,凡事處處想到“安全”這個(gè)詞。
同學(xué)們,“前車(chē)之轍后車(chē)之鑒”,用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn),難道不能讓我們警惕嗎?難道我們不感到悲痛嗎?難道我們不能記住“珍惜生命,注意安全”嗎?愚者以血換教訓(xùn),智者以教訓(xùn)避血。同學(xué)們,讓我們向智者學(xué)習(xí),把事故遠(yuǎn)離我們。
在這個(gè)世界上有很多事情可以重來(lái),但生命只有一次,不可重來(lái)。所以,為了我們的健康,為了家庭的幸福與和平,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都在思想上敲響警鐘:“珍惜生命,注意安全!”。
有關(guān)安全伴我行演講稿模板4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
大家好!
很榮幸我能有這樣的一次機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì),我演講的主題是“把安全放于心中,讓平安相伴一生”。
如果要問(wèn)人生什么最重要,什么是幸福?我們的回答會(huì)不約而同:“平安最重要,平安就是幸福!蹦且賳(wèn):“平安是怎樣創(chuàng)造出來(lái)的?平安校園應(yīng)怎樣去建設(shè)才能最有效,最長(zhǎng)久?那大家可能眾說(shuō)紛紜,有太多的答案。不過(guò),我想,下面的兩個(gè)現(xiàn)實(shí),足以引起我們的思考。
第一個(gè)是一個(gè)孩子的一天。早晨孩子上學(xué),爸爸媽媽總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐:走路靠右走,不要跑,上學(xué)不要和同學(xué)打架,聽(tīng)老師話;上學(xué)了,老師教育學(xué)生:不準(zhǔn)爬欄桿,不準(zhǔn)追趕跑跳,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)游戲,絕對(duì)禁止到危險(xiǎn)的地方等等等等。這些飽含真情的話語(yǔ),真的凝聚了師長(zhǎng)們對(duì)孩子平安的關(guān)注和擔(dān)憂。因?yàn)椋谖覀兊男哪恐,唯有我們的孩子按以上要求去做了,這安全就可保障了?墒牵旅孢@個(gè)事實(shí)又真的應(yīng)該引起我們新的反思。
5。12四川大地震,震動(dòng)了整個(gè)世界,無(wú)數(shù)生命因此而消失,可就有這么一所學(xué)!部h桑棗中學(xué),全校師生2200多人毫發(fā)未傷。當(dāng)通訊恢復(fù),家長(zhǎng)打來(lái)電話詢問(wèn)孩子時(shí),每位老師大聲振呼:“全校老師無(wú)一傷亡,全校學(xué)生無(wú)一傷亡。”這句平常不過(guò)的話語(yǔ),在這不平常的日子里,足以讓世界人民為之瞠目,足以讓日月山河為之動(dòng)容。有誰(shuí)知道,在這奇跡的背后,凝聚了桑棗中學(xué)師生對(duì)安全的怎樣的一種詮釋和心血。但我們可以肯定的是:全校2200多名學(xué)生,上百名教師,從不同教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場(chǎng)。以班級(jí)為單位站好,用時(shí)1分36秒,這決不是一日之功,也絕不是幾句:不要這樣,禁止那樣,強(qiáng)調(diào)這個(gè),要求那個(gè),所能達(dá)到的。
不是嗎?大禹治水,疏而不堵,才能長(zhǎng)治久安,將帥殺敵,身經(jīng)百戰(zhàn),才能戰(zhàn)無(wú)不勝,臨池羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng),那么多的事實(shí)和案例告訴我們:平安不是桎梏,平安不是禁令,平安是建設(shè)出來(lái)的。 而在這其中,承擔(dān)育人職責(zé)的學(xué)校和老師負(fù)有不可推卸的責(zé)任。安全教育決不是捆住學(xué)生的腿,堵住學(xué)生的嘴,而恰恰應(yīng)該讓學(xué)生知道危險(xiǎn),感受危險(xiǎn),學(xué)會(huì)御險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)自護(hù)。桑棗中學(xué)的成功做法,給我們指出了一條成功之路:
首先,我們的安全教育不是虛構(gòu)一個(gè)完美的世界,而應(yīng)該是一種現(xiàn)實(shí)的濃縮集合。我們的教育應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生時(shí)刻牢記:危險(xiǎn)就在身邊,危險(xiǎn)無(wú)處不在,誰(shuí)忽視了安全,安全將拋棄誰(shuí),一句話,不知道危險(xiǎn)的存在是孩子們面臨的最大危險(xiǎn)。
其次,我們的教育方法應(yīng)多樣性,應(yīng)以正面教育為主要渠道。這決不是“禁止,不要,不允許”所能替代的,我們的教育重點(diǎn),不但要讓學(xué)生知其然,更要知其所以然,不是怕事,不接觸事,而要善于應(yīng)對(duì)事,解決事,我們很難想象,一個(gè)不曾接觸過(guò)水的人當(dāng)水災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候能成功自救。也決不相信,一個(gè)不知火險(xiǎn)常識(shí)的人在濃煙烈火之中,能夠安全脫身,因此,我要說(shuō),在安全保障面前,技能遠(yuǎn)比逃避,遠(yuǎn)比保護(hù)要重要的多。
再次,我們誰(shuí)都不想深陷危險(xiǎn),不愿經(jīng)歷災(zāi)難,這是人之常情,但我們絕沒(méi)能力阻止這一切,這是肯定的,但我們能做到的是,預(yù)設(shè)危險(xiǎn),讓學(xué)生感受危險(xiǎn),用最正確的方法降低危險(xiǎn),不是嗎?沒(méi)有無(wú)數(shù)次的宣傳演練,桑棗中學(xué)的1分36秒絕對(duì)是空談,天塌地陷面前的'無(wú)一傷亡,絕對(duì)是妄想;而如果有了正規(guī)的宣傳演練,廣州商學(xué)院的四名跳樓女生也不會(huì)茫然失措而自取死亡。成功的案例慘痛的教訓(xùn)像高懸在我的頭頂?shù)睦麆Γ瑫r(shí)刻在警醒我們,警醒我們這些肩負(fù)生命重托的教育者,決不能因?yàn)槲覀兊臒o(wú)為,因?yàn)槲覀兊穆楸,我們的失職而讓孩子們?jīng)受死亡的考驗(yàn),讓家庭飽嘗痛苦的煎熬。
各位評(píng)委,老師們,反觀我們的教育,我最想說(shuō)的是:重視安全教育決不是空話,安全教育也不應(yīng)只停留在教育和限制,而應(yīng)讓學(xué)生走出桎梏,學(xué)會(huì)抵御,面對(duì)現(xiàn)實(shí),應(yīng)對(duì)困難,這才是教育的真諦,最后,讓我們大家一起記住這幾句話:隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。謝謝大家!
有關(guān)安全伴我行演講稿模板5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《安全伴我行》。
對(duì)于“安全”二字也許我們都只片面性的認(rèn)識(shí),總是把父母說(shuō)的“不要玩尖銳物品”,“不要一個(gè)人獨(dú)自搬水瓶”認(rèn)為是安全的。
可你想過(guò)嗎?安全問(wèn)題不僅僅存在于生活的這些小細(xì)節(jié)中,我們可能在有意或無(wú)意之間釀成大禍。
根據(jù)資料,全國(guó)每年大約有18萬(wàn)以上的15歲以下兒童死于交通事故,數(shù)十萬(wàn)的兒童致殘。在各種事故之中,最高發(fā)的乃是溺水,平均每年有近3萬(wàn)兒童死于溺水。
類(lèi)似的案子數(shù)不勝數(shù)。“黑暗殺手”隱藏在各個(gè)角落之中,你一不留神,也許你就會(huì)成為他下一個(gè)目標(biāo)。
一場(chǎng)又一場(chǎng)意外,奪取了一個(gè)有一個(gè)鮮活的`生命,使一個(gè)又一個(gè)家庭支離破碎。
也許,我們都懷著僥幸的心理,認(rèn)為這種意外不會(huì)降臨到自己身上,可誰(shuí)又敢拍著胸脯保證呢?我們?cè)绞侨ズ鲆曀,它就越想為我們制造前所未有的麻煩。這何嘗不等于自殺呢?
在這里,我號(hào)召大家做到以下幾點(diǎn):
一、不玩惡作劇。據(jù)資料,一名小學(xué)生拿著一條仿真蛇嚇唬同學(xué),結(jié)果被嚇的那名同學(xué)從七級(jí)臺(tái)階摔下,造成胳臂粉碎性骨折,傷殘鑒定為九級(jí)。
二、不去河邊游泳,河里一般雜草多,并且水流湍急,很容易出現(xiàn)意料之外的危險(xiǎn)。
三、不要與陌生人泄露自己的家庭信息,也不要聽(tīng)陌生人的指揮,更不要幫陌生人找同學(xué)幫忙,成為幫兇。如果遇到這種情況應(yīng)該立馬告訴老師和家長(zhǎng),以免造成拐賣(mài)事件。
四、遇到搶劫時(shí),不要驚慌,假裝順從,記下嫌疑人面貌,方便警察查找。
五、發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該走樓梯,如果坐電梯地話容易在電梯里悶死。
我相信只要同學(xué)們心里帶著“安全”二字,就能幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)安全伴我行演講稿模板6
同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。
在這里,我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報(bào)道,事發(fā)當(dāng)晚,該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧,幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。
學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的.直接原因。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報(bào)道,在當(dāng)晚21時(shí)30分許,該名學(xué)生與舍友嬉鬧,準(zhǔn)備從五樓的一個(gè)宿舍的后陽(yáng)臺(tái)翻墻到另一個(gè)宿舍的后陽(yáng)臺(tái),就在那一刻,不幸就發(fā)生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)……
可能,有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
有關(guān)安全伴我行演講稿模板7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你們背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的走在上學(xué)路上時(shí),看到過(guò)指示行人的斑馬線嗎?當(dāng)你們走到路口時(shí),看到過(guò)紅綠燈嗎?當(dāng)你們?cè)诠さ鼗蝾?lèi)似的危險(xiǎn)地方,看到過(guò)“注意安全”的標(biāo)志嗎?是的,只要我們時(shí)常注意身邊處處都在的安全標(biāo)志,這就對(duì)你的生活多了一份保障。
我從書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)叫做黃琳的'小女孩,天真無(wú)邪。有一天,黃琳和奶奶去買(mǎi)菜,在路上突然看到了對(duì)面打掃衛(wèi)生的媽媽?zhuān)S琳松開(kāi)了奶奶的手,向媽媽奔去……可是,只聽(tīng)到一聲驚叫,黃琳就被一輛汽車(chē)壓死了,鮮血染紅了黃琳雪白的裙子……
聽(tīng)我講了上面這個(gè)小故事,不管是真是假,大家一定都意識(shí)到了安全的重要性。其實(shí)在生活中,不僅僅是過(guò)馬路,有許多事情只要稍有不慎,就會(huì)失去寶貴的生命。
我們每天都要外出,一不小心,也許就會(huì)發(fā)生事故,因此我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要讓安全永駐在我們心中!
有關(guān)安全伴我行演講稿模板8
造成交通事故的主要原因。
(一)、我們駕駛員駕車(chē)一天中要經(jīng)過(guò)幾個(gè)“危險(xiǎn)時(shí)段”,應(yīng)引起駕駛員的高度重視:
1、中午
大約在11時(shí)—13時(shí)。此時(shí)由于人的大腦神經(jīng)已趨疲勞,導(dǎo)致反應(yīng)靈敏度減弱,加之有的司機(jī)急于趕路,把本該吃飯的時(shí)間一拖再拖,饑腸轆轆,手腳發(fā)軟,極易發(fā)生意外。同時(shí),午餐后人體內(nèi)大量血液集中作用于胃腸等消化器官,腦部供血相對(duì)減少,會(huì)出現(xiàn)短暫的困倦感,應(yīng)休息一會(huì)兒,千萬(wàn)不要急于加班開(kāi)疲勞車(chē)。
2、晚飯后
大約在18時(shí)—22時(shí)。該時(shí)段通常為夜間交通事故的高發(fā)期。因?yàn)楝F(xiàn)在人們的夜生活豐富多彩,除了一般的晚宴外,還有跳舞、唱卡拉ok等娛樂(lè)活動(dòng),此時(shí),不論是行人還是駕車(chē)人都十分疲倦,安全意識(shí)薄弱,極易發(fā)生交通事故。
3、午夜
大約23時(shí)—3時(shí),此時(shí)萬(wàn)籟俱寂,萬(wàn)物處于“休眠狀態(tài)”,路上行人車(chē)輛稀少,駕駛員易產(chǎn)生麻痹心理,此外,這段時(shí)間為全天溫度最低時(shí)刻,易導(dǎo)致大腦反應(yīng)遲鈍,血壓降低,手足血管神經(jīng)僵硬、麻痹。這些都加大了交通事故發(fā)生的概率。
(二)、造成交通事故的主要原因還是由于駕駛員無(wú)視交通法規(guī)造成的,其中以飲酒后駕車(chē)最為嚴(yán)重。那么,為什么規(guī)定酒后不準(zhǔn)駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)呢?因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車(chē)是一種速度快、沖力大的交通工具,它要求駕駛員行車(chē)時(shí),對(duì)于道路上瞬息萬(wàn)變的.交通情況,要在0.75秒內(nèi)做出迅速的判斷,并采取恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)措施,才能保證交通安全。飲酒后,酒會(huì)對(duì)人的中樞神經(jīng)起麻醉抑制作用。實(shí)驗(yàn)證明,飲酒者每100毫升血液中含酒精50毫克時(shí),反應(yīng)能力即有所下降,達(dá)到100毫克時(shí),下降約35%,達(dá)到150毫克時(shí),下降50%,并使人動(dòng)作失調(diào),手腳失控。駕駛員在沒(méi)有飲酒的情況下行車(chē),發(fā)現(xiàn)前方危險(xiǎn)情況,從視覺(jué)感知到踩動(dòng)踏板的動(dòng)作之間的反應(yīng)時(shí)間一般為0.75秒。飲酒后一是駕駛員會(huì)出現(xiàn)遠(yuǎn)視,視物的立體感上發(fā)生誤差;二是反應(yīng)時(shí)間要增大二至三倍。所以,我國(guó)《道路交通法》中規(guī)定禁止酒后開(kāi)車(chē)?捎腥苏`認(rèn)為禁酒只限于白酒,實(shí)際上凡是酒類(lèi)都含有酒精成分,如啤酒含3%至5%,葡萄酒含10%至15%,白酒含50%至60%。據(jù)統(tǒng)計(jì),駕駛員酒后開(kāi)車(chē),其發(fā)生交通事故的比率為沒(méi)有飲酒情況下的16倍。由于酒后開(kāi)車(chē),對(duì)交通秩序和交通安全危害極大,因此,我國(guó)把酒后開(kāi)車(chē)按嚴(yán)重違章論處。
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