書香伴我的成長的演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的書香伴我的成長的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
書香伴我的成長的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
文字需慢慢咀嚼,才能體會(huì)到那橄欖般清新醇香的味道。
成長的路途遙遠(yuǎn)而漫長,但有時(shí)候還需要我們放慢匆忙的腳步,去靜靜地感受書本,去細(xì)細(xì)地體會(huì)書本散發(fā)出來那淡淡的香,慢慢去咀嚼她的味道。
我喜歡讀書,不只是喜歡書里的情節(jié),書里的人物,我還喜歡去仔細(xì)品味書中的每一個(gè)字,去感受每一個(gè)人的內(nèi)心世界,仿佛身臨其境般。因?yàn)槲抑溃x書,如果只是單單去讀她的內(nèi)容,那讀再多的書也是沒有用的,這樣你就像坐過山車一樣,只有一下子俯沖下去的感受,不會(huì)有緩緩上坡時(shí)那種緊張、興奮的感受;相反,如果我們仔仔細(xì)細(xì)地去讀書,去品味書中的每一個(gè)字,我們就會(huì)有很多不同的感受,就像一步一步從山腳登上山頂一樣,這樣才會(huì)體會(huì)到努力之后那種發(fā)自內(nèi)心的快樂。
讀了書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的眼光要比曾經(jīng)開闊很多。曾經(jīng)的一個(gè)你自認(rèn)為很簡單的問題在現(xiàn)在看來,卻是一個(gè)復(fù)雜的問題。因?yàn)楝F(xiàn)在的你,看的書多了,思考的'方向也就廣了,思考的問題也不同了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本簡單的問題換一個(gè)角度思考,就會(huì)有完全不一樣的發(fā)現(xiàn),所以我們要多讀書,多去品味書中那淡淡的香味。
讀書是伴著一路書香與一路歡笑同時(shí)進(jìn)行的。歡笑就是快樂的,所以讀書是很快樂的。傷心時(shí),拿起桌邊放著的書本,邊品讀書本邊感受秋日那夾雜著泥土的氣息,伴隨著一絲花草的清香,閉上眼睛,剛才的傷心之感就消失得無影無蹤了,隨之而來的則是一種快樂與興奮的感覺。
書需讀得慢,讀得仔細(xì),就可以有更多的感受,就可以輕易地觸碰到人內(nèi)心的體會(huì)。簡單來說,書只能慢慢去讀,慢慢去品味那泛黃的紙頁里散發(fā)出的香,讀完書,你就會(huì)體會(huì)到那種由內(nèi)向外的快樂,這樣讀書,就會(huì)有一路書香,一路歡笑伴著你成長。
我的演講完畢。
謝謝大家!
書香伴我的成長的演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。
那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進(jìn)書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的`,幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處,學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會(huì)了自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時(shí)時(shí)捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化……
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流,享受著名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
書香伴我的成長的演講稿3
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是《書香,伴我成長》。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,其實(shí),讀書是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習(xí)得的最佳方式。
在我看來,古人要比現(xiàn)代人好學(xué)得多,他們對(duì)書和知識(shí)的渴望是我們所不能及的。舉個(gè)我們都熟悉的例子—匡衡。他出身農(nóng)家,世代都是農(nóng)民,傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做雇工維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書?墒羌依锔F得連蠟燭也點(diǎn)不起,鄰家燈火明巒,卻又照不過來?锖饩拖氤鰝(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)洞,“偷”一點(diǎn)光,讓鄰家的燈光照射過來,他就捧著書本在洞前映著光讀書。古人愛書、愛知識(shí),可隨著世界的發(fā)展,到了我們這一代,有了比古人更好的'教育,更多的知識(shí),作為學(xué)生的我們卻變得討厭學(xué)習(xí),排斥那些知識(shí),認(rèn)為其枯燥無味,讀書的目的在人們眼里只是為了應(yīng)付考試。我認(rèn)為這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),我們當(dāng)代人,無論老少,讀書總是最必要的。
在歷史上,至少有201位猶太人或是有1/2或者3/4猶太血統(tǒng)的人士,曾獲得諾貝爾獎(jiǎng),占據(jù)了從1901到20xx年世界范圍內(nèi)獲得者的23%。而我們中國,直到現(xiàn)在也只有14個(gè)獲得者。與世界上一些發(fā)達(dá)國家相比,我國的國民閱讀水平更顯落后。之前聯(lián)合國組織進(jìn)行的一次調(diào)查顯示,全世界每年閱讀書箱數(shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本。而中國13億人口,扣除教科書,平均每人一年讀書1本都不到。這就是所有一切的原因——中國人不愛讀書。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書,好處可不止“黃金屋”和“顏如玉”。讀書能幫你結(jié)識(shí)朋友,通過讀書,你能找到志同道合的朋友;讀書可以提高你的層次,提升你的綜合素質(zhì);通過讀書,你能夠在無形中為自己增添一抹書卷文藝的氣息;讀書還能夠讓你在極短的時(shí)間內(nèi),掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),擺脫愚昧和迷信。你不再是個(gè)空白的人,讀書賦予了你豐富的知識(shí)色彩。
讓我們捧起手邊的書,讓書香改變我們的未來,讓書香,伴我們成長!我的演講結(jié)束,謝謝!
書香伴我的成長的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹谖依щy的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭,我可以翻閱書籍查到想要的資料。我可以在書中得到放松和休息。我可以用心與作者交流,從中得到智慧。我還能向它請(qǐng)教一些問題?梢哉f,書是我生活不可缺少的一部分。
一年級(jí),我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。
我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠。以人為鏡,可以明得失。以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。
伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫腵朋友之一。它是創(chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時(shí)候就看過《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。
書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長著。
書香伴我成長,讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!
書香伴我的成長的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《書香伴我成長》。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在學(xué)習(xí)和生活中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖,用它來充實(shí)我的閑暇時(shí)光。伴隨著書香,我在這片天地中成長。
小時(shí)候,媽媽就告訴我:“腹有詩書氣自華”。雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)這句話并不理解,但在幼小的心靈中已經(jīng)悄悄地留下了深深的印記。
寧靜的夜晚,我靜靜地依偎在媽媽懷里,聽媽媽講著一個(gè)又一個(gè)故事,不厭其煩。我傻傻地看著媽媽的眼睛,媽媽的.眼睛里好像有星星,那么柔和,那么美。
上小學(xué)了,我高興地背著小書包,牽著小伙伴的手蹦蹦跳跳地走進(jìn)寬敞明亮的教室,拿到嶄新的書籍,手在書上慢慢劃過,細(xì)一聞,還有一股淡淡的墨香味,那一刻,我就下定決心,一定要讀好多好多書。
漸漸地,我向這片天地靠近。我走進(jìn)書的寶殿,感受著它的魅力。在書中,我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔,取得真經(jīng);我被劉備的求賢若渴所感動(dòng);被諸葛亮的足智多謀所折服;被關(guān)羽的忠義所感動(dòng)。在書中,我見證了霍金的身殘志堅(jiān),不屈不撓;見證了愛迪生的堅(jiān)持不懈;見證了錢學(xué)森的赤子之心。在書中,我領(lǐng)略了泰山的巍峨雄壯;領(lǐng)略了黃河的波濤洶涌;我又欣賞到了漓江的風(fēng)景如畫;欣賞到了黃山的奇異秀美。在書中,我體會(huì)了杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的凄悲;體會(huì)了陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國情懷……
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍,是我們在人生彷徨時(shí)的一盞明燈,他照亮了我們前行的道路;書,是我們在遇到困難時(shí)與我們并肩作戰(zhàn)的良師益友,他與我們同甘共苦;書,是我們在苦悶、煩躁時(shí)的一縷清風(fēng),他為我們撫平傷疤、洗盡躁動(dòng)、掃除陰霾。
親愛的同學(xué)們,讓閱讀豐盈我們的生活,讓書香伴我們成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我的成長的演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《書香伴我成長》。
大家都知道,書籍是人類精神的食糧,人類進(jìn)步的階梯。書更是我們的良師益友,它陪伴我們一生,度過春夏、走過秋冬。兒時(shí),睡前母親教我讀《弟子規(guī)》。當(dāng)時(shí)也只是"不求甚解",并未理解其中之精髓,而只是將句子背得滾瓜爛熟。稍長大些,父親將成套的連環(huán)畫購買來供我閱讀?粗S富的連環(huán)畫及簡短的配字,使我思緒飄飛,耳畔仿佛發(fā)出兵器碰撞的刺冷的聲音,眼前盡是"寒光照鐵衣"之景。連環(huán)畫的微小而不失大氣,簡潔而不失細(xì)致將我引入書海,自那時(shí)起,才發(fā)覺書是活的`,它需要我們用心去品,去發(fā)掘作者融入字句之中的情感。
上了小學(xué),明白了"讀書好",在"好讀書"層次上懂得要"讀好書"。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)持;讀《青銅葵花》讓我感受到了青銅對(duì)葵花真切的關(guān)愛;讀《感動(dòng)中國故事》讓我被里面那屹立在廢墟永不倒的無私大愛所感動(dòng);讀《我們仨》深切體會(huì)到楊絳先生與家人的血濃于水;讀《昆蟲記》讓我了解了一代昆蟲大師潛心研究昆蟲的堅(jiān)韌;讀凡爾納所著《八十天環(huán)游地球》不禁使我折服于?讼壬鍪鲁林潇o,有的放矢的紳士風(fēng)度。
慢慢的,經(jīng)歷時(shí)間的洗禮,我對(duì)語文的古詩、古文產(chǎn)生了濃厚的興趣,便開始閱讀經(jīng)典。從古代詩詞到近代詩詞,都別有一番韻味在其中。李煜的絕命詞"問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流"中流露了深沉的故國之思;中國第一位皇帝詩人劉邦的"大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方"讓蘇軾都不由評(píng)價(jià):"高帝豈以文字高世者哉?帝王之度固然,發(fā)于其中而不自知也。"陸游的"胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄州。"這位偉大的愛國詩人一生多少無奈,壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。岳飛的"三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切"用筆墨揮灑精忠報(bào)國,用豪情展現(xiàn)赤膽忠誠;再到毛主席的《沁園春·雪》,這不止是中國革命史詩,更將成為千古絕唱,讓我感受到了偉人那指點(diǎn)江山的豪放的風(fēng)格,磅礴的氣勢,深遠(yuǎn)的意境,廣闊的胸懷。
現(xiàn)在,我們讀的多是語文教學(xué)安排書目,雖已是強(qiáng)制性安排,但我依然能用心品悟之其中一二。魯迅先生的《朝花夕拾》、《阿Q正傳》再到《狂人日記》無不體現(xiàn)"民族魂"之雄魄。讓人佩服那"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛"的忠心為國,讓人佩服那"寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅"的英雄膽識(shí),用筆拯救國家和人民!陡道准視分懈道讓懡o兒子的一封封家書,體現(xiàn)了傅雷對(duì)兒子的諄諄教誨,也正是這一封封家書展現(xiàn)了傅雷一家在時(shí)代悲劇中的命運(yùn)變幻……
可見,書是陪伴我們成長,陪伴我們一生的東西,從"好書不求甚解"到得知"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"的轉(zhuǎn)變,是成長賦予我們的。時(shí)間帶給了我們理解、感悟的能力,讓我們從書中領(lǐng)悟到往哲先賢的高尚情操,體味人生百味,世間疾苦;讓我們從近代書籍中明白人生道理,沉淀優(yōu)秀文化,豐富閱歷,真正做到"腹有詩書氣自華"。同學(xué)們,就讓書籍陪伴我們成長,讓書香氤氳我們的生活吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書香伴我的成長的演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“書香伴我成長”。
總有一縷飄逸的清香,無時(shí)無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學(xué)會(huì)了感受,是它,教我學(xué)會(huì)了聆聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。
漫步詩海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春之活力,和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的秋之昂揚(yáng),和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書,如同一幅幅風(fēng)景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。
漫步書海,享受書中之情,可以領(lǐng)略李白“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”的豪邁氣概,去體會(huì)那“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,去感受那“鷹擊長空,魚翔淺底”的`凌云氣概,去揣摩“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。
漫步書海,照亮心房,為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”心系國家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服,為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟”,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生……書如一團(tuán)跳躍的火焰,照亮我的心靈。
書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書的殿堂中成長。
讀書,讀的是另一個(gè)人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書,無異于多活一個(gè)人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
書香伴我的成長的演講稿8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
書是人類生命中一件不可缺少的物品,我們的良師益友。書是無邊無際的大海,我就像一塊小小的海綿,盡可能多地吸取書中的"營養(yǎng)"。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識(shí),我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽老師的講解書,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的.前仰后合,被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。
認(rèn)真去讀一本書,讀出主人公的心情,仿佛自己就是故事中的主角,書中的一切,就是那漫天的煙花,五彩斑斕,綻放的是熱情,是美好!留下的是精彩,是難忘!看不盡的煙花是永恒!再美的花,也有凋零的時(shí)候,可一本好書,卻能讓你愛不釋手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都會(huì)有新的收獲。
今年為了確保鋼琴考級(jí)能夠順利過關(guān),所以,每天都要練習(xí)2—3小時(shí)的鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調(diào)。在練習(xí)的過程中,只要彈錯(cuò)一個(gè)音,就要從頭到尾重新來幾遍,真是相當(dāng)?shù)目植。我往往為了要練?xí)這個(gè)讓我"垂死掙扎"的"恐怖"東西而磨磨蹭蹭、拖延時(shí)間。有時(shí),我甚至不想練習(xí),而且,我時(shí)刻感覺自己像一只籠中小鳥一樣,不能玩耍,只能像一個(gè)機(jī)器人一樣彈鋼琴,為此,我對(duì)鋼琴失去了昔日的興趣,我和它的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),就好像是陌生人一樣,每次來到琴凳前,我就唉聲嘆氣,真不知道,什么時(shí)候才是個(gè)頭哇。但是,當(dāng)我想到保爾·柯察金為了練習(xí)拳擊,不知摔了多少跤,但他依舊勁頭十足,堅(jiān)持練習(xí)。一想到這兒,我就感到特別慚愧,對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來說,居然連這點(diǎn)困難都不能克服,不能堅(jiān)持下來,我還真得向保爾好好學(xué)習(xí)呢!學(xué)習(xí)他那以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻,即使雙目失明、四肢癱瘓,保爾·柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。于是,我開始發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的努力練琴。
今后,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
書香伴我的成長的演講稿9
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《書香伴我成長》。
同學(xué)們,你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經(jīng)歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,說實(shí)話,我都試過了!在哪里?嘿,當(dāng)然在書里!我也知道魯迅,他是“指著千人,俯首甘為孺子!保辉里w,忠于國家;利用東風(fēng)的孔明。這些都是拜我愛讀書所賜,讓我知道古今多少事,中外多少人!在書中,我可以隨心所欲地放飛夢想,和書中的主要人物一起在他們的世界里旅行,非常過癮!
我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家里的后座,后備箱,閣樓。是媽媽從小培養(yǎng)了我讀書的好習(xí)慣,讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的'學(xué)習(xí)能力,也豐富了我的生活,給我的生活增添了樂趣。
記得三年級(jí)的一天,媽媽在家打掃衛(wèi)生,我不想讓她進(jìn)我房間。有什么辦法嗎?我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法,我的心突然迸發(fā)出奇思妙想。然后按照書上的方法,用繩子在書桌、衣柜、床上的腿上左右串,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來,讓我媽很難破陣。呵呵,進(jìn)我房間也很難!
因?yàn)樽x的書多了,成了同學(xué)們仰慕的對(duì)象!記得五年級(jí)語文課講過《草船借箭》,因?yàn)槲乙呀?jīng)把《三國演義》讀好了,所有的題都答的很好!下課后還給同學(xué)們講了《三國演義》各種精彩的故事,讓他們津津樂道,更別提羨慕我了!
讓我們一起快樂地閱讀,隨著學(xué)術(shù)書籍的增長,建設(shè)我們更美好的家園。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
書香伴我的成長的演講稿10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
在我成長的道路中,有父親為我鋪墊道路;有母親為我精心打點(diǎn);有教師為我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣?xùn)|西,它沒有華麗的外表,但卻一向默默陪伴著我成長,它就是書籍。
俗話說的好:“書籍是人類思想的寶庫!耙稽c(diǎn)都不錯(cuò),我從書里不僅僅學(xué)到了知識(shí),還領(lǐng)悟到了應(yīng)對(duì)困難要從容淡定,明白了做事要有持之以恒的決心,還讓我認(rèn)識(shí)到了外面大千世界的`精彩。
我在書籍的海洋里開懷暢游;在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀,領(lǐng)我看遍了這個(gè)世界,甚至帶我飛出地球,探索無窮無盡宇宙的奧妙。
我飛到了遙遠(yuǎn)而古老的埃及,矗立在雄偉的金字塔前,嘆服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜杰克船長的船上,和他一齊欣賞海上的風(fēng)光,一齊應(yīng)對(duì)突如其來的災(zāi)難······
我潛到了神秘而廣闊的海底,與尼摩船長乘坐”鸚鵡螺號(hào)“,探求海底的奧秘,領(lǐng)略大自然的神奇。
或許,我又來到了一個(gè)莫名而未知的世界,看著一幕幕杯具喜劇的發(fā)生,為羅密歐與朱麗葉那凄美的感情悲痛;或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。
讀書不僅僅能夠讓我看盡世界各地的習(xí)俗風(fēng)光,也能夠讓我疲憊的身心得到放松,沒事時(shí),泡一壺茶,拿一卷書,坐著我的庭院里,一邊感受大自然的完美,一邊細(xì)細(xì)品味著茶,然后悠閑自在地讀著書,便可把一切煩惱都拋之腦后。有人說:”腹有詩書氣自華!白x書的益處不可能立刻就顯現(xiàn)出來,可是經(jīng)過日積月累,每一天都積累一點(diǎn)小知識(shí),慢慢的便能夠從書中領(lǐng)略到人生的真諦,便能夠榮辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。擺脫世俗,做到真正的”歸隱“。
書,不是讓人血脈膨脹的活力熱舞,而是清新淳樸的幽幽琴聲;書,不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的清香綠茶;書,不是······
這個(gè)寒假我不再寂寞,因?yàn)橛袝阕靼椋?/p>
書香伴我的成長的演講稿11
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
高爾基曾經(jīng)說過:“熱愛書吧!這是知識(shí)的源泉!”似乎是每本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)個(gè)不可思議的新世界。
讀書并不在多,最重要的是選得精,讀得徹底,與其讀十部無關(guān)輕重的書,不如用讀十部書的時(shí)間和精力去讀一部真正值得讀的書;與其十部書都只能泛覽一遍,不如取一部書精讀十遍。“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,這兩句詩值得每個(gè)讀書人作為座右銘。讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽(yù),少讀也不能算是羞恥。少讀如果徹底,必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣。
世間許多人讀書只為裝點(diǎn)門面,如暴發(fā)戶炫耀家私,以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,遨游在保爾·柯察金的精神世界里,我不由得受到一種激勵(lì)。保爾以自己珍惜生命、熱愛生活、堅(jiān)韌不拔的人格魅力,告訴我們一個(gè)深刻的作文人生哲理:人活著是要有點(diǎn)精神的。
物質(zhì)雖然可以讓人們衣、食、住、行得以滿足,但是不一定能讓人的精神愉悅和富有。精神對(duì)人的作用與物質(zhì)不同,他不是讓人們吃得飽,穿得暖,而是指引人們前進(jìn)的方向,它能使人們在緊張中不知疲倦,在逆境中有奮起的勇氣,在絕望中產(chǎn)生新的希望。
保爾的名言:“人最寶貴的是生命,生命只有一次。”不知有多少人把它抄在日記里,記在心坎上,以激勵(lì)、鞭策自己去奮斗,雖然保爾離我們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但他的精神還在。他那種精神跨越時(shí)代,是激勵(lì)我們奮發(fā)向上的'精神動(dòng)力。
書是人類智慧的結(jié)晶,是打開知識(shí)寶庫的鑰匙,是我們的良師益友。唯有不懈努力地去讀書,才能不斷汲取有益的精神養(yǎng)料,使自己成為一個(gè)高尚的人。讀書吧,它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞你的智慧和心靈。
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