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小學(xué)防空防災(zāi)疏散演練應(yīng)急預(yù)案范文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，難免會面對無法預(yù)料的突發(fā)事件，為了可以第一時間作出應(yīng)急響應(yīng)，通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎？以下是小編整理的小學(xué)防空防災(zāi)疏散演練應(yīng)急預(yù)案范文，歡迎大家分享。
小學(xué)防空防災(zāi)疏散演練應(yīng)急預(yù)案 1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和防空、防災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，爭創(chuàng)平安校園，現(xiàn)舉行防空、防災(zāi)等突發(fā)事件應(yīng)急處置演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的疏散要領(lǐng)，以從容應(yīng)對防空、防災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全。
一、演練時間：
20xx年4月21日星期四上午9：30——10：00
二、組織機(jī)構(gòu)：
成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。
三、職責(zé)：
1、總指揮負(fù)責(zé)本次演習(xí)的指揮工作。
2、安全專干、樓梯口負(fù)責(zé)人向總指揮負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)樓層各班疏散的工作，及時處理演習(xí)過程中發(fā)生的問題，并向總指揮匯報。
3、各班主任向安全專干負(fù)責(zé)，演習(xí)時要求跟班老師在前，班主任在后；如果沒有跟班老師，班主任也必須是最后一個離開教室。因此，跟班老師和帶隊(duì)學(xué)生都必須熟悉本班撤離路線。演習(xí)時，各班主任組織學(xué)生有序下樓，及時處理演習(xí)中班級發(fā)生的問題，并向安全專干匯報。
4、各主要安全地點(diǎn)負(fù)責(zé)人的職責(zé)是確保本安全點(diǎn)的隊(duì)列整齊、紀(jì)律嚴(yán)明。
四、注意事項(xiàng)：
1、演習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)排隊(duì)下樓，不得互相推擠，不得尖聲怪叫，盡可能保持安靜。
2、按學(xué)校規(guī)定的緊急疏散圖中的路線行走。
3、演練時，所有教師要按時各就各位，履行好責(zé)任；有安排的`老師須立即趕到指定地點(diǎn)，沒有安排的教師，到離自己辦公室最近的樓梯口組織學(xué)生撤離。
4、演練時如發(fā)生意外，所在班級應(yīng)立刻停下，各班主任再及時果斷處理，并上報安全專干和總指揮。
5、安全下樓后在指定的地點(diǎn)集合。
五、活動流程：
�。ㄒ唬�、活動準(zhǔn)備工作。
1、全校師生各就各位。
2、安全專干到各班了解人數(shù)。各班主任向安全專干報告：如“報告安全專干，xx某班應(yīng)到xx人，實(shí)到xx人，報告完畢�！�
3、安全專干向總指揮報告：如“報告總指揮，xx年級應(yīng)到xx人，實(shí)到xx人，報告完畢。”
4、總指揮向校長報告：“報告校長，全校防空、防災(zāi)疏散演練共xx人參加，準(zhǔn)備完畢，請指示�！�
�。ǘ�、校長做演練前的動員工作，然后宣布臺東小學(xué)防空、防災(zāi)疏散演練現(xiàn)在開始，所有參演人員回崗待命。
�。ㄈ⒀菥氶_始。
�。ㄋ模⑿ｉL講話。
六、具體安排：
防震演練具體步驟
一、廣播：
災(zāi)情預(yù)設(shè)閩侯z地區(qū)遭遇空襲警報，全校學(xué)生在老師的保護(hù)下現(xiàn)場進(jìn)行防空防災(zāi)疏散演練。請所有參演人員在演練中要加強(qiáng)自我防護(hù)，確保人身安全。當(dāng)防空防災(zāi)疏散演練分4個階段進(jìn)行：
1、預(yù)警信號（鳴36秒，停24秒，反復(fù)三遍）。
廣播“全體上課老師及同學(xué)請注意，現(xiàn)在是防空疏散演練，請大家在老師的引導(dǎo)下，迅速離開教室，疏散到指定位置”。學(xué)生在上課老師的指揮下，迅速疏散到指定位置，以班級為單位清點(diǎn)人數(shù)并報告給安全專干 。由安全專干給校長報告。
2、空襲警報（鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍）；學(xué)生馬上疏散到安全區(qū)域，由安全起干進(jìn)行5-10分鐘的人防知識介紹。
3、空襲警報解除（連鳴3分鐘）。校長宣布此次演練結(jié)束。
4、防空疏散演練結(jié)束，學(xué)生回到教室上課。
二、警報響起。
三、各班疏散到操場安全區(qū)域。
四、音樂響起。
五、各班組織學(xué)生災(zāi)后撤離。
六、集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。
�、侔嘀魅蜗虬踩珜T匯報：“報告，某某班全部安全撤離，無傷亡人員，請指示�！�
②安全專員向總指揮匯報：“報告總指揮，某某年級全部安全撤離，無傷亡人員，請指示�！�
③總指揮向校長匯報：“報告校長，全校師生已全部安全撤離，無傷亡人員，請指示。”
七、總指揮宣布：
臺東小學(xué)防空、防災(zāi)疏散演練圓滿結(jié)束，請各班帶回進(jìn)行各自班級。
八、學(xué)生按照線路回班。
小學(xué)防空防災(zāi)疏散演練應(yīng)急預(yù)案 2
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校應(yīng)對各種突發(fā)事件的組織指揮能力，強(qiáng)化師生防空防災(zāi)和居安思危的意識，增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生應(yīng)急避險自救能力，推進(jìn)學(xué)校完善各種應(yīng)急方案，嚴(yán)防校園踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生的人身安全，結(jié)合我縣防空警報試鳴，我校將開展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、演練時間：
20xx年2月27日上午9:30開始
二、演練地點(diǎn)：
大操場（疏散集結(jié)地）
三、參加演練對象：
全校師生
四、演練負(fù)責(zé)人：
演練總指揮：
副總指揮：
流動指揮：班主任
五、演練情況想定：
遭空襲或發(fā)生地震、火災(zāi)等災(zāi)害時，學(xué)校依據(jù)應(yīng)急疏散方案，迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生，避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。
六、演練程序：
1、班級思想動員：班主任利用8月30日下午班會課，以及8月31日上午早讀課的機(jī)會對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作。
2、9月3日上午9:15，演練副總指揮王鳳仙通過廣播進(jìn)行防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練動員。
3、演練實(shí)施：
�。�1）、9:30演練開始，發(fā)布防空警報。
�。�2）、該教室監(jiān)考教師立即組織學(xué)生緊急疏散，并立刻到各教學(xué)樓相應(yīng)出口充當(dāng)疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，處理疏散過程中的突發(fā)情況。
（3）、聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學(xué)，以及靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；后幾排的同學(xué)，也以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從后門離開教室。學(xué)生離開班級后，切記不要緊張擁擠，有序的按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。
（4）、高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生；切記不得玩笑嬉戲。師生離開教室后，迅速到操場集中。
�。�5）、在操場建立臨時疏散指揮部。各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序的'撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù)，并向總向指揮部匯報。
�。�6）、疏散演練完成，演練總指揮路興萍校長作總結(jié)點(diǎn)評。
�。�7）、所有學(xué)生有秩序地解散。
七、演練要求：
1、班主任利用8月30日下午班會課，以及9月31日上午早讀課的機(jī)會對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作：
�、購�(qiáng)調(diào)學(xué)生9:15考試結(jié)束交卷后不得離開考室，收好考試用具，做好疏散演練準(zhǔn)備；
�、谑枭r學(xué)生要迅速組織有序撤離，疏散既要做到安全，又要做到快、靜、齊。
2、演練指揮應(yīng)及時到位。行政人員及時到校園各主要通道負(fù)責(zé)疏散指揮，班主任及時到大操場負(fù)責(zé)點(diǎn)名并上報。其余教師在現(xiàn)場務(wù)必冷靜觀察疏散過程，排除隱患，果斷處理突發(fā)事件。
3、各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽到警報鈴聲后，立即跑到負(fù)責(zé)的崗位，檢查是否有學(xué)生滯留教室，最后迅速到操場跑道集合。
4、醫(yī)務(wù)室人員務(wù)必到大操場前主席臺做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)保障。
5、所有參加演習(xí)的教職工都必須堅(jiān)守安排的崗位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，注意保護(hù)學(xué)生的安全，有意外情況要迅速做出反應(yīng)。
6、演練重在提高組織指揮水平，熟悉疏散程序，不求快只求穩(wěn)，確保不發(fā)生傷人事故。
小學(xué)防空防災(zāi)疏散演練應(yīng)急預(yù)案 3
根據(jù)《中華人民共和國人民防空法》和《青島市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈青島市人民防空警報通信系統(tǒng)建設(shè)管理辦法〉的通知》規(guī)定，按照《青島市人民防空指揮部關(guān)于印發(fā)<青島市防空防災(zāi)警報試鳴演習(xí)實(shí)施方案>的通知》（青防空指字〔20xx〕5號）要求，定于20xx年11月14日（青島市防空防災(zāi)警報試鳴日）組織開展青島市防空防災(zāi)警報試鳴演習(xí)，將我校防空、防災(zāi)警報試鳴疏散演練的方案安排如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工：
總 指 揮：
副總指揮：
操場指揮員：
負(fù)責(zé)警報信號：
救 護(hù) 員：
照 相：
各樓梯口及大門安全責(zé)任人：見學(xué)生疏散路線安排表
二、演練具體安排：
1. 試鳴時間
20xx年11月14日（周四）上午10：00—10：20全市進(jìn)行正式演練。
2. 試鳴演練形式
防空襲警報、防災(zāi)情警報。
3.警報信號種類及發(fā)放程序
�。�1）防空警報音響信號的發(fā)放程序及信號規(guī)定
根據(jù)國家統(tǒng)一規(guī)定，防空警報信號有三種（預(yù)先警報就開始撤離）
預(yù)先警報：鳴36秒，停24秒，反復(fù)3遍，時間3分鐘。
空襲警報：鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍，時間3分鐘。
解除警報：連續(xù)鳴放3分鐘。
試鳴時，三種信號之間間隔3分鐘，共用時15分鐘。
�。�2）災(zāi)情警報音響信號的發(fā)放程序及信號規(guī)定
根據(jù)省人防辦統(tǒng)一規(guī)定，平時災(zāi)情警報有一種：
災(zāi)情警報：鳴15秒，停10秒，再鳴放5秒，停10秒， 反復(fù)3遍為一個周期。
試鳴時，每個周期之間間隔2分鐘，反復(fù)鳴放3遍，共用時間10分鐘。
�。�3）防空警報信號與災(zāi)情警報信號之間間隔5分鐘。
4.疏散集合地點(diǎn)
各班操場升旗所在位置，面向東雙手抱頭蹲坐。
三、疏散注意事項(xiàng)：
1.要充分認(rèn)識防空、防災(zāi)警報試鳴的`重要性，做好人民防空工作從單純應(yīng)對防空襲斗爭準(zhǔn)備向“防空防災(zāi)一體化”體制轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要提前做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，又要通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉的同時也要防止在演練中發(fā)生意外事故。
2.明確職責(zé)，切實(shí)抓好責(zé)任落實(shí)。各樓層值班教師一定要在防空防災(zāi)警報試鳴期間各盡其責(zé)，及時到達(dá)自己的指定位置，指揮學(xué)生有秩序、有順序地疏散，下樓時學(xué)生不要在樓梯或走廊互相擁擠，不要慌亂奔跑，不要撿拾掉在地上的物品，確保演練的安全、快速。
3.全體同學(xué)必須統(tǒng)一穿校服。應(yīng)急疏散時排成兩隊(duì)，正班主任在前，副班主任在后，按照預(yù)定路線進(jìn)行疏散。當(dāng)發(fā)生意外事故時，要果斷、及時作出處理。
4.學(xué)生到達(dá)操場后，操場指揮員應(yīng)把學(xué)生安排到指定區(qū)域及時清點(diǎn)人數(shù)，落實(shí)師生有無傷亡，共同完成好本次防空防災(zāi)警報試鳴任務(wù)，確保防空防災(zāi)警報試鳴圓滿成功。
四、演練結(jié)束：
1.各班到達(dá)集合地點(diǎn)后，班主任立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)報級部召集人，報安全場地副總指揮李廷。
2. 現(xiàn)場救護(hù)員檢查是否有受傷學(xué)生并將情況報告救護(hù)員隋立娟老師。
3. 經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。
小學(xué)防空防災(zāi)疏散演練應(yīng)急預(yù)案 4
一、前言
為加強(qiáng)學(xué)校防空防災(zāi)教育，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保師生在緊急情況下的生命安全，特制定本學(xué)校防空防災(zāi)疏散演練應(yīng)急預(yù)案。
二、預(yù)案目標(biāo)
檢驗(yàn)學(xué)校防空防災(zāi)疏散預(yù)案的可行性和有效性。
提高師生應(yīng)對緊急情況的快速反應(yīng)能力和自我保護(hù)意識。
鍛煉學(xué)校各部門在緊急情況下的協(xié)調(diào)配合能力。
三、演練內(nèi)容與步驟
演練準(zhǔn)備：制定詳細(xì)的演練方案，明確演練時間、地點(diǎn)、參與人員、演練科目等。準(zhǔn)備必要的演練器材和物資，如疏散指示牌、應(yīng)急照明設(shè)備、醫(yī)療急救箱等。
演練啟動：通過廣播、警報器等設(shè)備發(fā)出演練啟動信號，通知全體師生進(jìn)行疏散演練。
疏散過程：師生按照預(yù)定的疏散路線有序撤離，保持隊(duì)形整齊，避免擁擠和踩踏。在疏散過程中，教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生動態(tài)，確保學(xué)生安全。
集合點(diǎn)集結(jié)：師生在指定的集合點(diǎn)集結(jié)，由班主任或教師清點(diǎn)人數(shù)，確保所有人員安全撤離。
演練總結(jié)：對演練過程進(jìn)行總結(jié)評估，分析存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施和建議。
四、保障措施
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立學(xué)校防空防災(zāi)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)演練的`組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
明確責(zé)任分工：各部門要明確職責(zé)，密切配合，確保演練的順利進(jìn)行。
加強(qiáng)宣傳教育：通過班會、宣傳欄等途徑，向師生普及防空防災(zāi)知識，提高師生的安全意識和自救互救能力。
五、附則
本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施，由學(xué)校防空防災(zāi)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修訂。
小學(xué)防空防災(zāi)疏散演練應(yīng)急預(yù)案 5
一、目的
為確保學(xué)校師生在防空防災(zāi)緊急情況下的安全疏散，特制定本簡化版應(yīng)急預(yù)案。
二、預(yù)案內(nèi)容
演練時間：每年至少進(jìn)行一次防空防災(zāi)疏散演練。
演練準(zhǔn)備：提前制定演練方案，明確疏散路線和集合點(diǎn)。準(zhǔn)備必要的演練器材和物資。
演練過程：
啟動信號：通過廣播、警報器等設(shè)備發(fā)出演練啟動信號。
疏散指令：班主任或教師發(fā)出疏散指令，指導(dǎo)學(xué)生有序撤離。
疏散路線：師生按照預(yù)定的疏散路線撤離，保持隊(duì)形整齊，避免擁擠和踩踏。
集合點(diǎn)集結(jié)：師生在指定的集合點(diǎn)集結(jié)，由班主任或教師清點(diǎn)人數(shù)。
演練總結(jié)：對演練過程進(jìn)行總結(jié)評估，提出改進(jìn)措施和建議。
三、保障措施
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立學(xué)校防空防災(zāi)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)演練的`組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
宣傳教育：通過班會等途徑向師生普及防空防災(zāi)知識，提高師生的安全意識和自救互救能力。
四、附則
本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施，由學(xué)校防空防災(zāi)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修訂。
小學(xué)防空防災(zāi)疏散演練應(yīng)急預(yù)案 6
一、前言
為了提高學(xué)校師生在防空防災(zāi)緊急情況下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，確保師生人身安全，特制定本疏散演練應(yīng)急預(yù)案。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長擔(dān)任組長，副校長、教務(wù)主任、德育主任、后勤主任等相關(guān)人員為成員。
應(yīng)急疏散小組：由各班班主任擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)各班級學(xué)生的疏散工作。
三、應(yīng)急響應(yīng)程序
預(yù)警信號發(fā)布：學(xué)校通過廣播、警報器等設(shè)備發(fā)布預(yù)警信號，通知師生進(jìn)行疏散。
疏散指令傳達(dá)：各班班主任接到疏散指令后，立即組織本班學(xué)生進(jìn)行疏散。
疏散路線安排：按照預(yù)先設(shè)定的疏散路線，學(xué)生有序撤離到指定的安全區(qū)域。
清點(diǎn)人數(shù)與報告：各班級到達(dá)安全區(qū)域后，班主任立即清點(diǎn)本班人數(shù)，并向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
四、保障措施
預(yù)先制定詳細(xì)的疏散路線圖和應(yīng)急疏散指示牌，確保師生能夠迅速找到疏散出口。
定期組織師生進(jìn)行防空防災(zāi)知識和應(yīng)急疏散演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
加強(qiáng)與公安、消防等部門的.聯(lián)系和溝通，確保在緊急情況下能夠及時得到支持和援助。
五、后續(xù)處理
對演練過程進(jìn)行總結(jié)和評估，查找存在的問題和不足，制定改進(jìn)措施。
對參與演練的師生進(jìn)行表彰和獎勵，激發(fā)師生的參與熱情。
進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和疏散路線圖，提高預(yù)案的針對性和實(shí)用性。
小學(xué)防空防災(zāi)疏散演練應(yīng)急預(yù)案 7
一、總則
為確保學(xué)校師生在面臨防空防災(zāi)緊急情況時能夠迅速、有序地疏散，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本疏散演練應(yīng)急預(yù)案。
二、應(yīng)急響應(yīng)
預(yù)警與啟動：當(dāng)接收到防空防災(zāi)預(yù)警信號后，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動本預(yù)案，并通過廣播、警報器等設(shè)備向全校師生發(fā)布疏散指令。
疏散與集結(jié)：各班級在班主任的指揮下，按照預(yù)定的`疏散路線有序撤離至指定集結(jié)點(diǎn)。在疏散過程中，師生應(yīng)保持冷靜，避免恐慌和混亂。
報告與統(tǒng)計(jì)：各班級到達(dá)集結(jié)點(diǎn)后，班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。同時，學(xué)校還應(yīng)與公安、消防等部門保持聯(lián)系，報告疏散情況并請求支援。
三、應(yīng)急保障
疏散路線規(guī)劃：學(xué)校應(yīng)提前規(guī)劃好疏散路線，并設(shè)置明顯的指示牌和標(biāo)識，確保師生能夠迅速找到疏散出口。
演練與培訓(xùn)：學(xué)校應(yīng)定期組織師生進(jìn)行防空防災(zāi)知識和應(yīng)急疏散演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。同時，還應(yīng)加強(qiáng)對應(yīng)急工作人員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保他們能夠在緊急情況下迅速、有效地履行職責(zé)。
物資儲備與保障：學(xué)校應(yīng)儲備必要的應(yīng)急物資和設(shè)備，如應(yīng)急照明、急救藥品等，并定期檢查和維護(hù)這些物資和設(shè)備，確保它們在緊急情況下能夠正常使用。
四、后續(xù)工作
評估與總結(jié)：在疏散演練結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)對演練過程進(jìn)行評估和總結(jié)，查找存在的問題和不足，制定改進(jìn)措施。同時，還應(yīng)將演練情況和評估結(jié)果向上級部門報告。
預(yù)案修訂與完善：根據(jù)演練情況和評估結(jié)果，學(xué)校應(yīng)及時修訂和完善本預(yù)案，提高預(yù)案的針對性和實(shí)用性。同時，還應(yīng)加強(qiáng)與其他學(xué)校和部門的交流與合作，共同提高防空防災(zāi)應(yīng)急能力。
小學(xué)防空防災(zāi)疏散演練應(yīng)急預(yù)案 8
一、目的
為了提高全校師生在防空防災(zāi)突發(fā)事件中的自救、互救能力，確保在緊急情況下能夠迅速、有序、安全地疏散，特制定本預(yù)案。
二、演練時間
每年春、秋季各進(jìn)行一次防空防災(zāi)疏散演練。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立防空防災(zāi)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督演練工作。下設(shè)指揮組、疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組等，明確各組職責(zé)，確保演練順利進(jìn)行。
四、演練程序
演練前，領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，明確演練目的、要求和程序，制定詳細(xì)的演練計(jì)劃。
演練當(dāng)天，全校師生按照既定計(jì)劃，在指揮組的`統(tǒng)一指揮下，有序進(jìn)行疏散。各班級按照疏散路線，迅速撤離到指定安全區(qū)域。
疏散過程中，疏散組負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序，確保師生安全撤離。醫(yī)療救護(hù)組隨時待命，對受傷師生進(jìn)行及時救治。
演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開總結(jié)會議，對演練情況進(jìn)行評估和總結(jié)，提出改進(jìn)意見和建議。
五、注意事項(xiàng)
演練前，要對全校師生進(jìn)行防空防災(zāi)知識培訓(xùn)，提高大家的安全意識和自救互救能力。
演練過程中，要確保信息暢通，各組之間要密切配合，確保演練順利進(jìn)行。
演練結(jié)束后，要對演練場地進(jìn)行清理和消毒，確保師生安全健康。
小學(xué)防空防災(zāi)疏散演練應(yīng)急預(yù)案 9
一、指導(dǎo)思想
本預(yù)案以“安全第一、預(yù)防為主”為原則，確保在防空防災(zāi)突發(fā)事件中，全校師生能夠迅速、有序、安全地撤離到安全區(qū)域。
二、演練目標(biāo)
通過演練，提高全校師生對防空防災(zāi)的認(rèn)識和應(yīng)對能力，確保在緊急情況下能夠迅速疏散，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、演練程序
演練前，學(xué)校成立專門的演練籌備小組，負(fù)責(zé)制定演練計(jì)劃、準(zhǔn)備演練器材、組織師生進(jìn)行培訓(xùn)等工作。
演練當(dāng)天，全校師生按照演練計(jì)劃，在指定的時間內(nèi)迅速撤離到指定安全區(qū)域。各班級要嚴(yán)格按照疏散路線進(jìn)行撤離，確保不出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。
疏散過程中，學(xué)校教職工要全程參與，確保師生安全撤離。同時，學(xué)校醫(yī)療救護(hù)組要隨時待命，對受傷師生進(jìn)行及時救治。
演練結(jié)束后，學(xué)校要對演練情況進(jìn)行全面評估和總結(jié)，針對存在的問題和不足提出改進(jìn)意見和建議。
四、保障措施
學(xué)校要建立健全防空防災(zāi)應(yīng)急管理制度，明確各部門職責(zé)和任務(wù)。
學(xué)校要加強(qiáng)與相關(guān)部門的`溝通協(xié)調(diào)，確保在緊急情況下能夠得到及時有效的支持和幫助。
學(xué)校要定期對師生進(jìn)行防空防災(zāi)知識培訓(xùn)和演練，提高大家的安全意識和應(yīng)對能力。
學(xué)校要加強(qiáng)校園安全管理，定期對校園進(jìn)行安全檢查和隱患排查，確保校園安全穩(wěn)定。
小學(xué)防空防災(zāi)疏散演練應(yīng)急預(yù)案 10
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我院實(shí)際情況，為能夠及時有效地預(yù)防空氣傳播性疾病在我院的傳播，保障公眾健康，制定本預(yù)案。
一、適用范圍
當(dāng)空氣傳播性疾病在本地區(qū)暴發(fā)流行時，按照衛(wèi)生行政部門的要求啟動預(yù)防空氣傳播性疾病的應(yīng)急預(yù)案。
二、職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組由XX任組長負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮。
2、院感辦協(xié)調(diào)院內(nèi)各部門的聯(lián)絡(luò)。
3、應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人員的疏散、隔離。
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的清洗、消毒和運(yùn)行控制，并負(fù)責(zé)組織日常應(yīng)急演練。
三、應(yīng)急處理的'措施和方法
1、當(dāng)空氣傳播性疾病在本地區(qū)暴發(fā)流行時，按上級指示應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速趕撲現(xiàn)場，疏散人員，對不同送風(fēng)區(qū)域采取隔離控制措施，空調(diào)系統(tǒng)采用最大新風(fēng)量或全新風(fēng)運(yùn)行方案。
2、請專業(yè)機(jī)構(gòu)對集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行清洗和消毒，重點(diǎn)是過濾網(wǎng)、過濾器、凈化器、風(fēng)口、空氣處理機(jī)組、表冷器、加熱（濕）器、冷凝水盤等，必要時可對以上部件進(jìn)行更換，空調(diào)系統(tǒng)的冷凝水和冷卻水以及更換下來的部件在處置前應(yīng)進(jìn)行消毒處理。
3、集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致空氣傳播性疾病時，應(yīng)當(dāng)及時關(guān)閉所涉及區(qū)域的集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)，采取其他通風(fēng)與調(diào)溫措施，并按照當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心的要求對公共場所及其集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行消毒處理。消毒處理的集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)，經(jīng)衛(wèi)生學(xué)評價合格后方可重新啟用。
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