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農(nóng)村小學(xué)森林防火應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2021-12-02 11:56:39 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

農(nóng)村小學(xué)森林防火應(yīng)急預(yù)案(精選5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢(shì)態(tài),就有必要提前進(jìn)行細(xì)致的應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的農(nóng)村小學(xué)森林防火應(yīng)急預(yù)案(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

農(nóng)村小學(xué)森林防火應(yīng)急預(yù)案(精選5篇)

  農(nóng)村小學(xué)森林防火應(yīng)急預(yù)案1

  根據(jù)教育局關(guān)于“森林防火通知精神”為了確保不發(fā)生火災(zāi),和發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案:

  一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。

  組長(zhǎng):崔立坡

  成員:xxx

  2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。

  (1)滅火行動(dòng)組:

  (組長(zhǎng))、崔立坡成員:劉喜元?jiǎng)⒔鸪?/p>

  (2)通訊聯(lián)絡(luò)組:

  楊麗娟李艷嬌

  (3)疏散防護(hù)組:

  張翠紅顏雪梅

  (4)安全救護(hù)組:

  于術(shù)海、王懷林

  二、預(yù)案的組織。

  1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由預(yù)案啟動(dòng)人發(fā)布啟動(dòng)預(yù)案。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報(bào)警、向防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)和疏校道、引導(dǎo)救火車(chē)進(jìn)入校園。

  3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

  4、由滅火行動(dòng)組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行有組織的滅火行動(dòng)。

  5、由疏散引導(dǎo)組和正在上課教師或各班班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散,等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后,再撤離現(xiàn)常

  6、由安全救護(hù)組成員對(duì)撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護(hù)。

  7、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后,上課教師或班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

  8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)常

  9、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報(bào)時(shí),所有教師要堅(jiān)守崗位,保持冷靜,按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。

  10、在疏散過(guò)程中,全體師生必須服從統(tǒng)一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。

  11、已疏散到安全地點(diǎn)的教師,應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自返回“火場(chǎng)”。

  12、在救護(hù)過(guò)程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。

  13、對(duì)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行實(shí)地演練,并進(jìn)行記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決、更改。

  三、預(yù)案的實(shí)施。

  陳家莊小學(xué)火災(zāi)預(yù)案的實(shí)施

  1、火災(zāi)發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離,視火災(zāi)的大小進(jìn)行救火,并馬上以最快方式報(bào)告預(yù)案啟動(dòng)人由預(yù)案啟動(dòng)人通過(guò)廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案”

  2、通信聯(lián)絡(luò)組接到預(yù)案啟動(dòng)后立即撥打“110”或“12119”報(bào)警,請(qǐng)求公安消防部門(mén)的救援。報(bào)警內(nèi)容:石亭鎮(zhèn)陳家莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。大槐樹(shù)北行200米。(聯(lián)系人)崔立坡(聯(lián)系電話)135823716590312—-4590864。并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示。

  3、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組和安全救護(hù)組組長(zhǎng)立即吹響哨子或喊話,再次向全體師生報(bào)警。

  4、接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的命令后馬上負(fù)責(zé)切斷電源。

  5、班主任、(另有安排除外)聽(tīng)到到警報(bào)后3分鐘內(nèi)必須到達(dá)本班課室,并立即組織學(xué)生按預(yù)定方案進(jìn)行撤離。

  6、疏散引導(dǎo)組:組長(zhǎng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的位置、大孝和當(dāng)時(shí)的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行撤離。務(wù)必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學(xué)生全部撤離到操常

  7、進(jìn)行組織救助學(xué)生。

  8、通信聯(lián)絡(luò)組報(bào)警后,迅速到校門(mén)口,引導(dǎo)救火車(chē)、救護(hù)車(chē)進(jìn)入救火、救人。防止觀看閑雜人員進(jìn)入,務(wù)必保證大門(mén)的暢通。

  9、疏散防護(hù)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后,由組長(zhǎng)組織組員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)。防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)常

  10、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后,班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

  11、所有人員接到預(yù)案啟動(dòng)人宣布防火警報(bào)解除后方可有秩序地離開(kāi)安全地點(diǎn)。

  農(nóng)村小學(xué)森林防火應(yīng)急預(yù)案2

  為了保障全校師生在校安全,便于學(xué)校各項(xiàng)工作的正常、順利開(kāi)展,學(xué)校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定出罐裝液化氣安全使用組織網(wǎng)絡(luò),形成以沈容校長(zhǎng)為組長(zhǎng),朱智軍副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)南、北兩個(gè)校區(qū)食堂液化氣的安全使用工作進(jìn)行具體部署,實(shí)行分級(jí)管理,明確責(zé)任,層層落實(shí),責(zé)任到位,責(zé)任到人。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  一、具體工作:

  1、朱智軍負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查學(xué)校食堂的安全保障工作

  2、丁順華作為學(xué)校食堂安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)制定、落實(shí)、檢查食堂安全保障工作,特別是罐裝液化氣安全使用工作。

  3、胡菊芳、王菁華作為食堂工作的直接責(zé)任人,每天負(fù)責(zé)檢查食堂水、電、煤氣的安全使用情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置工作中的偶突發(fā)事件,并對(duì)檢查情況進(jìn)行詳細(xì)記載。

  4、孫美如、丁洪華每天負(fù)責(zé)開(kāi)、關(guān)煤氣罐閥門(mén)、煤氣包總、分開(kāi)關(guān),吳品華、嚴(yán)棟梁每天負(fù)責(zé)檢查煤氣使用前后所有閥門(mén)是否關(guān)閉,使用過(guò)程中有無(wú)漏氣現(xiàn)象。

  二、處置突發(fā)事故的組織程序:

  1、發(fā)生偶突發(fā)事件,孫美如、丁洪華負(fù)責(zé)關(guān)閉煤氣罐閥門(mén),煤氣包總、分開(kāi)關(guān),電源總開(kāi)關(guān),吳品華、嚴(yán)棟梁、陸軍、葛偉立即用滅火器、黃沙等滅火。陸志芬、葛彩霞等負(fù)責(zé)開(kāi)啟消防通道,負(fù)責(zé)人員疏散。

  2、啟動(dòng)報(bào)告程序:

  立即向校長(zhǎng)室匯報(bào),校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)向xx區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  3、啟動(dòng)報(bào)警程序:

  ⑴迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

  ⑵根據(jù)火勢(shì)情況,如需報(bào)警立即就近用電話報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“……發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚取,待?duì)方放下電話后再掛機(jī)。

 、桥沙鰧iT(mén)人員到顯眼位置或主要路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

  4、組織實(shí)施:

 、艆⒓尤藛T:在消防車(chē)到來(lái)之前,以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

 、葡儡(chē)到來(lái)之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

 、鞘褂闷骶撸簻缁鹌、水桶、黃沙等。

 、葘W(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要立即迅速組織人員疏散,并保證消防通道暢通,原則上“先救人,后救物”。

 、蔁o(wú)關(guān)人員要立即遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場(chǎng),以便于工作,便于消防車(chē)輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

  5、撲救方法:

 、艙渚裙腆w物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

 、茡渚纫后w物品火災(zāi),如食用油等,應(yīng)使用AB滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不允許用水撲救。

  6、注意事項(xiàng):

 、呕馂(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源,液化氣引起,應(yīng)立即關(guān)煤氣罐閥門(mén),煤氣包總、分開(kāi)關(guān)等。

 、苹馂(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

 、遣坏媒M織學(xué)生參加滅火。

 、劝l(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),并立即報(bào)告教體局。

 、蓳岆U(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

 、史e極配合消防人員滅火。

 、嗽谶M(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

  農(nóng)村小學(xué)森林防火應(yīng)急預(yù)案3

  一、演練意義

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校,特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練,旨在檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織能力,培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。

  二、演練目標(biāo)

  1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識(shí)。

  2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設(shè)備的使用。

  3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

  4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。

  三、參加人員及分工

  1、指揮組:

  組長(zhǎng)分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組

  副組長(zhǎng)分管滅火組、救護(hù)組、保衛(wèi)組

  2、滅火組:

  組長(zhǎng)

  組員。

  3、聯(lián)絡(luò)組:

  組長(zhǎng)

  組員

  負(fù)責(zé)協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí),到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

  4、疏散組:

  組長(zhǎng)

  組員:各班主任、包班教師以及當(dāng)堂任課教師。

  負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級(jí)學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人,明確職責(zé)。以方便疏散為原則,將教室分為前后兩個(gè)區(qū)域,每道門(mén)口派1人進(jìn)行有序疏散。

  5、救護(hù)組:

  組長(zhǎng)

  組員

  負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來(lái)前,妥善安置傷員。

  6、保衛(wèi)組:

  組長(zhǎng)

  重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門(mén)口治安維護(hù),保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻;馂(zāi)發(fā)生后,負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。

  7、活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道:

  z

  負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報(bào)道。

  四、實(shí)施步驟

  1、籌備階段

 。1)傳達(dá)方案、演練前知識(shí)培訓(xùn):

  3月4日,召開(kāi)全體教師會(huì)議,傳達(dá)演練方案及人員分工,強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí),全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)(火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面)。

 。2)滅火器實(shí)際操作演練:

  3月4日下午活動(dòng)課靜校,鎖閉校門(mén)。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由安全辦人員指導(dǎo),全體教師每人實(shí)際操作一次。

 。3)師生宣傳動(dòng)員:

  3月5日大課間,召開(kāi)全體師生大會(huì),向師生介紹演練的時(shí)間、內(nèi)容、要求(如:演習(xí)警報(bào)信號(hào)、各班疏散路線,集合地點(diǎn)等)、注意事項(xiàng)(尤其強(qiáng)調(diào),校園火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

 。4)演練現(xiàn)場(chǎng)布置:

  3月5日上午第一節(jié)課,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)組長(zhǎng)以上會(huì)議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準(zhǔn)備。疏散組組長(zhǎng)察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全,滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn),備好滅火器,督促救護(hù)組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。

  2、演練階段:

 。1)緊急疏散:3月6日,星期四上午(具體時(shí)間保密),警報(bào)響起,假定一層配電室線路老化起火,關(guān)閉電閘后,學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見(jiàn)附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)消防演練細(xì)則》。

 。2)滅火演練:滅火組教師演練滅火。

 。3)救護(hù)演練:五年級(jí)1班兩位同學(xué)手部燒傷,救護(hù)組對(duì)燒傷處做簡(jiǎn)單處理,模擬送醫(yī)。

  3、總結(jié)階段:

 。1)完成上述演練步驟后,全校師生在教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合,由演練指揮組作總結(jié)講話。

  (2)各年級(jí)演練組組長(zhǎng)在11月24日前,向總指揮提交書(shū)面總結(jié),指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見(jiàn)。

 。3)演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見(jiàn),修改應(yīng)急方案,并則機(jī)向全體教師公布。必要時(shí)可安排補(bǔ)充演練。

  農(nóng)村小學(xué)森林防火應(yīng)急預(yù)案4

  為進(jìn)一步響應(yīng)教育部辦公廳要求組織好第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng),落實(shí)《xx聯(lián)校關(guān)于開(kāi)展第xx個(gè)安全教育日活動(dòng)的通知》,加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的人身安全,提高全體學(xué)生教師安全避險(xiǎn)的能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進(jìn)行安全演練活動(dòng),并制訂安全演練預(yù)案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年x月xx日下午

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  防火應(yīng)急疏散演練

  三、成員組成:

  組長(zhǎng):吉xx

  副組長(zhǎng):王xx

  成員:李xx陳xx趙xx白xx張xx郭xx劉xx李xx呂xx張xx梁xx李xx孫xx

  四、責(zé)任分工:

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,部署、檢查落實(shí)防火安全事宜。

  各班班主任具體負(fù)責(zé)做好學(xué)生防火知識(shí)的講解,做好防火安全應(yīng)急演練的宣傳、教育等工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在演練過(guò)程中,心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行,防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。其他教師成員負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各位置做好學(xué)生疏散工作。

  五、火災(zāi)事故演練過(guò)程:

  1、組長(zhǎng)宣布防火演練正式開(kāi)始。

  2、教學(xué)樓因電路漏電起火,警報(bào)響起。

  3、教師指揮學(xué)生有序、快速撤離教學(xué)樓,并迅速疏散本班學(xué)生有序撤離到校園安全區(qū)域。

  4、各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。

  5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。

  6、總結(jié)本次演練情況。

  7、宣布演練圓滿結(jié)束。

  農(nóng)村小學(xué)森林防火應(yīng)急預(yù)案5

  一、適用范圍

  本預(yù)案適用于學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。

  二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)能順利實(shí)施緊急疏散和滅火救援,設(shè)立總指揮、現(xiàn)場(chǎng)指揮、滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)警戒組、后勤保障組。

 。ㄒ唬┛傊笓]

  由任照平校長(zhǎng)擔(dān)任(校長(zhǎng)未在現(xiàn)場(chǎng)則由在場(chǎng)的職位最高的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施,并及時(shí)做好與各有關(guān)部門(mén)的聯(lián)絡(luò)工作。

 。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)指揮

  由學(xué)校XX校長(zhǎng)、XX副校長(zhǎng)擔(dān)任,在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作,確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有序?qū)嵤W(xué)校其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動(dòng)組的組織指揮工作。

 。ㄈ缁鹦袆(dòng)組

  組長(zhǎng):XX負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令撲救初期火災(zāi),配合專業(yè)消防隊(duì)進(jìn)行滅火搶險(xiǎn)。

  組員:XX、XXX、XX、XX、XX等。

 。ㄋ模┩ㄐ怕(lián)絡(luò)組

  組長(zhǎng):XX做到及時(shí)報(bào)警,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)。

  組員有辦公室人員、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。

  (五)疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):XX負(fù)責(zé)組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)。

  組員:XX、XX、XX、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。

  (六)救護(hù)警戒組

  組長(zhǎng):XX負(fù)責(zé)配合引導(dǎo)消防車(chē)及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)及醫(yī)護(hù)人員救護(hù)、搶險(xiǎn)火場(chǎng)被困人員及重要物資、化學(xué)危險(xiǎn)品等;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,看護(hù)搶救出來(lái)的物資。

  組員:XX、XX、XX、火災(zāi)發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會(huì)。

 。ㄆ撸┖笄诒U辖M

  組長(zhǎng):XX負(fù)責(zé)保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設(shè)施供應(yīng),做好滅火后現(xiàn)場(chǎng)的水、電、氣搶修、恢復(fù)等工作。

  組員有后勤工作人員。

  三、處置程序和措施

 。ㄒ唬﹫(bào)警接警處置程序

  當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,迅速利用室內(nèi)的'消防器材控制火情,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢(shì)蔓延。同時(shí)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)辦公室報(bào)警,并撥打“110(或119)”報(bào)警電話;報(bào)警時(shí)要講明起火時(shí)間、地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢(shì)大小、被困人員情況、報(bào)警電話號(hào)碼和行走路線,單位詳細(xì)地址。

  學(xué)校安保辦王軍主任接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報(bào)(三次急促的鈴聲),提示火災(zāi)發(fā)生,立即啟動(dòng)消防應(yīng)急救援預(yù)案,并派人到約定地點(diǎn)接引消防車(chē)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  總指揮、現(xiàn)場(chǎng)指揮及學(xué)校其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報(bào)后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

 。ǘ⿹渚瘸跗鸹馂(zāi)的程序和措施

  滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、氣源和火源,檢查現(xiàn)場(chǎng)是否已移除易燃、易爆物品,同時(shí)啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢(shì)較大,暫時(shí)撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延,待消防隊(duì)趕到,配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令。

 。ㄈ⿷(yīng)急疏散的組織程序和措施

  疏散引導(dǎo)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員,沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng),防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時(shí),可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時(shí),應(yīng)采取有效措施幫助無(wú)自我逃生能力的低年級(jí)學(xué)生疏散。疏散時(shí)應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生,再疏散危險(xiǎn)品及物資”的原則。

 。ㄋ模┩ㄐ怕(lián)絡(luò)的程序和措施

  通信聯(lián)絡(luò)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令及時(shí)通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時(shí)迎接消防車(chē)輛,注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá),并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),指揮員組織撲救初起火災(zāi),利用滅火器材實(shí)施撲救。

 。ㄎ澹┚茸o(hù)警戒的程序和措施

  救護(hù)警戒組接到報(bào)警后,應(yīng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品,立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),配合專職消防隊(duì)員及醫(yī)護(hù)人員有序開(kāi)展救護(hù)工作。同時(shí)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車(chē)暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。

 。┖笄诒U系某绦蚝痛胧

  后勤保障組接到報(bào)警后,應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

 。ㄆ撸┈F(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

  滅火工作結(jié)束后,救護(hù)警戒組要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和派專人尋找可能被困人員,并對(duì)著火現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保護(hù),嚴(yán)禁非相關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),確,F(xiàn)場(chǎng)的原始狀態(tài),并配合公安消防部門(mén)做好事故現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

 。ò耍┨顚(xiě)事故報(bào)告

  報(bào)告內(nèi)容:火災(zāi)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù),事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場(chǎng)情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

  (九)后期處置

  1、善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作,及時(shí)與受害者家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長(zhǎng)的安撫解釋工作。要重視和及時(shí)采取心理咨詢、慰問(wèn)等有效措施,努力消除火災(zāi)事故造成的精神創(chuàng)傷。

  協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

  2、信息發(fā)布。校園火災(zāi)事故發(fā)生后,有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴(yán)格按照信息歸口、統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布的原則進(jìn)行。對(duì)新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會(huì)發(fā)布。

  四、監(jiān)督管理

 。ㄒ唬┬麄鹘逃

  學(xué)校要定期對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育和疏散演練。通過(guò)課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識(shí)、自救互救常識(shí)等。做好學(xué)校重大集會(huì)活動(dòng)的消防安全教育。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)年至少進(jìn)行一次演練。演練時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束,應(yīng)做好記錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。

 。ǘ╊A(yù)防措施

  1、圖書(shū)館、功能室、機(jī)房、體育館、食堂等人員聚集場(chǎng)所的工作人員,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對(duì)本部位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài);定期進(jìn)行防火安全檢查,認(rèn)真做好記錄。

  2、圖書(shū)館、功能室、機(jī)房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施。

  3、定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運(yùn)行情況,操作間、加工間等保持通風(fēng);排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門(mén),氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

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