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火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2022-08-17 19:40:09 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時(shí)會(huì)有一些突發(fā)事件出現(xiàn),為降低事故造成的損失,往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。我們應(yīng)該怎么編制應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編整理的火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案

火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案1

  制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,是為了dao在本單位面臨突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合資源,迅速針對(duì)假想的火情實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災(zāi)來(lái)臨之時(shí)慌亂無(wú)序,防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此,結(jié)合本單位實(shí)際情況,有針對(duì)性地制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)事故的方法,熟練掌握應(yīng)急處置的程序和措施,才能最大限度地減少或降低火災(zāi)危害,提高單位防范自救、抗御火災(zāi)事故的能力。

  一、制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案重要性和必要性

  1.1消防安全重點(diǎn)單位火災(zāi)危險(xiǎn)較大。消防安全重點(diǎn)單位的建筑空間大、使用的可燃物品多、著火源多,人員高度集中、流動(dòng)量大、火災(zāi)蔓延快,火災(zāi)荷載大,火災(zāi)危險(xiǎn)性大,發(fā)生火災(zāi)后損失大、傷亡大、影響大,無(wú)數(shù)火災(zāi)實(shí)例說(shuō)明,重點(diǎn)單位發(fā)生火災(zāi)后,不僅會(huì)影響本單位的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng),有時(shí)還會(huì)影響一個(gè)系統(tǒng),一個(gè)行業(yè),甚至一個(gè)地區(qū)人民群眾的生活和社會(huì)的安定。為此,加強(qiáng)重點(diǎn)單位的消防安全管理,有針對(duì)性的制訂滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練,建立相應(yīng)適合本單位完善的應(yīng)急處置預(yù)案,立足防范自救,勢(shì)在必行。

  1.2消防安全重點(diǎn)單位消防安全主體意識(shí)較差。針對(duì)當(dāng)前消防安全重點(diǎn)單位消防責(zé)任人員安全意識(shí)薄弱,消防管理人員消防操作程序不熟悉、初起火災(zāi)處置程序錯(cuò)誤、消防安全責(zé)任制落實(shí)不到位等問(wèn)題,制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案對(duì)于提高社會(huì)單位消防安全管理水平和火災(zāi)應(yīng)急處置能力,預(yù)防和減少火災(zāi)危害具有重要作用。

  1.3滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案實(shí)用性不強(qiáng)。相當(dāng)多的消防安全重點(diǎn)單位制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案僅僅為了應(yīng)付公安消防機(jī)構(gòu)的有關(guān)防火檔案的檢查,假定對(duì)象往往為整個(gè)單位,針對(duì)性和實(shí)用性不強(qiáng),且預(yù)案中的滅火、疏散程序和措施概念含糊不清、條理混亂,一旦發(fā)生火災(zāi),預(yù)案很可能起不到應(yīng)有的作用。

  二、科學(xué)制訂滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的基本方法

  2.1明確預(yù)案和演練的程序內(nèi)容。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練,可以使場(chǎng)所內(nèi)全體員工都能熟知必要的消防基礎(chǔ)知識(shí),做到“三懂、四會(huì)”,三懂即懂得本場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得自查整改一些火災(zāi)隱患;四會(huì)即會(huì)報(bào)警、會(huì)使用消防器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散。是為構(gòu)建單位同火災(zāi)事故做斗爭(zhēng)的第一道防線,增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高單位員工的消防素質(zhì),達(dá)到自防自救。因此制定時(shí)必須預(yù)案的詳盡內(nèi)容:

  2.1.1部位清楚。假想的火災(zāi)應(yīng)該有具體的部位,部位的基本情況:包括設(shè)備、物品名稱(chēng)、數(shù)量、價(jià)值、使用功能、滅火設(shè)施種類(lèi),發(fā)生火災(zāi)時(shí),該部位火災(zāi)危險(xiǎn)性,火災(zāi)損失情況、人員傷亡情況、產(chǎn)生的影響情況以及火災(zāi)特點(diǎn)、火勢(shì)蔓延方向等要有詳盡的敘述。

  2.1.2內(nèi)容清晰,職責(zé)明確。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的基本內(nèi)容包括:滅火應(yīng)急指揮部、組織機(jī)構(gòu)(下設(shè)五個(gè)行動(dòng)小組滅火指揮組、行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組)、報(bào)警和接警處置程序;應(yīng)急疏散的組織程序和措施;撲救初起火災(zāi)的程序和措施;安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置應(yīng)結(jié)合單位的實(shí)際情況,遵循歸口管理、統(tǒng)一指揮、講究效率、責(zé)權(quán)對(duì)等和靈活機(jī)動(dòng)的原則,據(jù)此配備負(fù)責(zé)人和相對(duì)應(yīng)的成員,明確在處置突發(fā)情況時(shí)各自的職責(zé)和任務(wù),預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工慌亂無(wú)序,防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和失控漏管,最大限度地減少人員和財(cái)產(chǎn)損失。

  2.1.3程序清晰,措施得當(dāng)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí),報(bào)警接警處置程序:報(bào)警要以快捷方便為原則,如口頭報(bào)警、有線報(bào)警、無(wú)線報(bào)警等,單位值班領(lǐng)導(dǎo)、消控中心等。接警后,應(yīng)立即確認(rèn)火災(zāi)部位,迅速通知指揮部、各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)、切斷非消防電源、啟動(dòng)在指揮部的統(tǒng)一指揮下,各負(fù)其責(zé),各盡其職,積極地、正確地引導(dǎo)人員迅速撤離到安全區(qū)域,快攻快戰(zhàn)、阻止火勢(shì)蔓延,禁止一切盲目行動(dòng),保證滅火和疏散工作緊張有序地進(jìn)行。

  2.1.4圖文并茂,直觀明了。針對(duì)假設(shè)部位應(yīng)繪制總平面圖、各層平面圖、消防設(shè)施圖、滅火進(jìn)攻圖、疏散路線圖。標(biāo)明重點(diǎn)部位、疏散通道、安全出口及滅火器材配置、各類(lèi)消防設(shè)施、滅火進(jìn)攻和疏散撤退的路線、滅火進(jìn)攻的方向、消防水源,物資放置,人員停留地點(diǎn)以及指揮員位置。

  2.1.5注意安全,加強(qiáng)防范。預(yù)案中應(yīng)將滅火人員的安全注意事項(xiàng)及防范措施填寫(xiě)清楚。比如火災(zāi)撲救中可能有人員的中毒、觸電、滑倒、跌落、炸傷等以加強(qiáng)安全防范,保障滅火人員安全。

  2.2遵循基本步驟,不斷完善預(yù)案!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。根據(jù)發(fā)生火災(zāi)的'危險(xiǎn)性和發(fā)生火災(zāi)后的影響,確定有可能發(fā)生火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的重點(diǎn)部位,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,針對(duì)容易發(fā)生火災(zāi)的部位,切實(shí)制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場(chǎng)管用的應(yīng)急處置預(yù)案是十分必要的。為了增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和可操作性,重點(diǎn)單位在制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案時(shí)必須遵循確定假想起火部位、編制處置措施、適時(shí)演練的基本的步驟,檢驗(yàn)單位的應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力,確保在應(yīng)急情況下的人員安全;檢驗(yàn)員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力,熟知如何正確引導(dǎo)群眾,怎樣組織群眾開(kāi)展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地確保人民群眾的生命安全,從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。

  2.3應(yīng)著重把握兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練是企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展巡查、撲救初起火災(zāi),防患未然,提高企業(yè)自防自救、抗御火災(zāi)的能力。但也必須考慮:

  2.3.1立足于初起火災(zāi)的撲救。滅火預(yù)案是建立在及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的前提下,如果發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)達(dá)到猛烈燃燒階段,就應(yīng)立刻報(bào)告消防隊(duì)救火,立即疏散人員。

  2.3.2貫穿“救人第一”的原則。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),無(wú)論是撲救初起火災(zāi)還是疏散群眾,都應(yīng)當(dāng)遵從生命至上的原則,第一時(shí)間救人。當(dāng)預(yù)案中滅火和疏散發(fā)生沖突時(shí),設(shè)施器材應(yīng)無(wú)條件服從疏散需要。

  綜上所述,預(yù)案雖是一種假設(shè),但通過(guò)我們對(duì)災(zāi)害發(fā)生方式及可能造成的損失的預(yù)想,熟悉并掌握應(yīng)急預(yù)案的程序,以便在緊急狀態(tài)下有效地采取應(yīng)急措施,有效實(shí)施自防自救,提高單位抗御火災(zāi)的能力,預(yù)防和降低火災(zāi)的危害。

火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案2

  為了加強(qiáng)消防安全工作,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,確保學(xué)校安定,維護(hù)師生員工生命與公共財(cái)物安全,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,堅(jiān)決消除影響公共安全的重大隱患,及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi),迅速穩(wěn)妥地疏散人員與物資,將火災(zāi)控制在最小范圍,將損失減少到最低程度,制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、指揮系統(tǒng)及職責(zé)

  總指揮:書(shū)記兼校長(zhǎng)

  副總指揮:分管安全副校長(zhǎng)

  成員:政教處正副主任、年級(jí)主任、總務(wù)主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)

  職責(zé):指導(dǎo)日常消防安全、應(yīng)急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓(xùn)與演練,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)指導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展工作,將火災(zāi)撲滅在初始階段,配合到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的消防人員開(kāi)展滅火行動(dòng)。協(xié)助消防部門(mén)做好事故調(diào)查與善后處理。

  2、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長(zhǎng):后勤校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):年級(jí)主任

  成員:各班主任及科任教師組成。

  職責(zé)是:負(fù)責(zé)平日貨場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)、演練等具體事務(wù)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)負(fù)責(zé)組織人員與物資的疏散撤離、自救工作。

  3、消防滅火組及職責(zé)

  組長(zhǎng):分管安全校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):政教主任、總務(wù)主任

  成員:政教副主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)、教輔人員

  職責(zé):平時(shí)進(jìn)行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術(shù)、技能與快速反應(yīng)能力的培訓(xùn)、演練,滅火器材、工具、設(shè)備的管理、維護(hù);馂(zāi)發(fā)生時(shí)協(xié)同消防部門(mén)開(kāi)展滅火救護(hù)等工作。

  4、后勤保障組及職責(zé)

  由辦公室、后勤相關(guān)人員組成。負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等工作。

  二、報(bào)警和接警

  1、報(bào)警:火災(zāi)發(fā)生時(shí),在場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)撥打“119”火警電話,并迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  報(bào)警程序:

 。1)要沉著冷靜,不撥錯(cuò)電話,以免誤事。

 。2)講清著火部位,詳細(xì)地點(diǎn)和行走路線。

 。3)說(shuō)明燃燒的是什么物質(zhì),火勢(shì)如何,有無(wú)被困人員,必要時(shí)要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛。

  (4)要在第一時(shí)間組織滅火和疏散人員和物資,引導(dǎo)被困人員逃生自救。

  2、接警:全校教職工接到報(bào)警后,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)按各組分工情況分工負(fù)責(zé),密切配合,履行職責(zé),開(kāi)展工作。后勤保障組值班人員堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。

  三、人員疏散

  1、上課時(shí)發(fā)生火災(zāi),任課教師要及時(shí)疏散學(xué)生,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。年級(jí)主任、班主任、任課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠、踩踏發(fā)生,把學(xué)生疏散到安全處。

  2、就寢時(shí)發(fā)生火災(zāi),舍務(wù)教師迅速打開(kāi)所有通道出口,同時(shí)撥打“119”報(bào)警電話和學(xué)校值班室。把學(xué)生撤離到安全處,指揮部人員要在第一時(shí)間內(nèi)安排學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠、踩踏發(fā)生。

  四、人員搶救

  1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如有被困人員,要立即組織搶救。同時(shí)撥打“120”急救電話。

  2、進(jìn)入火場(chǎng)救人時(shí),煙霧較大、視線不清,可爬行前進(jìn),并采取呼喊、細(xì)聽(tīng)、觸摸等方式,若無(wú)防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,用浸濕的棉被、毯子披在身上,防止灼傷,甚至死亡。

  3、救人時(shí)要注意自身安全,被救人員不能行走時(shí)要背、拖出火場(chǎng)。

  五、物資搶救

  火場(chǎng)物資搶救室減少損失,防止火勢(shì)蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來(lái)的物品要存放到安全地點(diǎn),指派專(zhuān)人看管,以防萬(wàn)一。

  六、火災(zāi)善后工作

  1、事故調(diào)查:在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處、保衛(wèi)科有關(guān)部門(mén)組織,消防部門(mén)配合進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查,查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等情況。

  2、事故結(jié)論:依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果,由消防部門(mén)作出事故結(jié)論。

  3、事故處理:根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,由以上各組共同研究,以書(shū)面材料報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  4、事故通報(bào):根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示,由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報(bào),以示警示。

  5、出現(xiàn)重大安全事故必須上報(bào)市教育局。

  七、注意事項(xiàng):

  1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

  4、人是第一可寶貴的,在生命和財(cái)產(chǎn)之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。

火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案3

  為了加強(qiáng)師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)自救能力,減少突發(fā)事故對(duì)學(xué)校師生的危害,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本緊急疏散預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

  二、工作目標(biāo)

  掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì)自救和救人。

  三、成立應(yīng)急指揮小組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  四、臨時(shí)指揮點(diǎn):

  廣播室

  五、疏散線路安排:

  所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下,從前后門(mén)同時(shí)撤出教室,按平時(shí)出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專(zhuān)用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常

  組織人員:兩樓之間秩序由萬(wàn)炳勇、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé),操場(chǎng)由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

  一號(hào)樓:

  樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門(mén)在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門(mén)在1號(hào)樓前集合。

  秩序負(fù)責(zé):前門(mén):高志娥后門(mén):張金梅

  各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

  二號(hào)樓:六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常

  六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

  其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操常

  秩序負(fù)責(zé):一樓:xxx

  二樓xxx

  三樓xxx

  四樓xxx

  各班主任帶班xxx負(fù)責(zé)東樓梯口指揮xxx負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

  六、樓梯疏散老師職責(zé):

  1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

  2、檢查本樓層,并清場(chǎng)后向指揮部(組長(zhǎng))報(bào)告情況。

  七、注意事項(xiàng):

  每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

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