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幼兒園春節(jié)假期疫情防控應(yīng)急預(yù)案范文(通用6篇)
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作、生活中,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園春節(jié)假期疫情防控應(yīng)急預(yù)案范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園春節(jié)假期疫情防控應(yīng)急預(yù)案1
一、指導(dǎo)思想
堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,建立健全上下一體聯(lián)動的工作機制,加強統(tǒng)籌調(diào)度,高效防范、處置突發(fā)公共事件,堅定不移把黨中央、省、市的決策部署落到實處,最大限度地減少損失,保障廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全。
二、組織機構(gòu)及工作職責(zé)
。ㄒ唬┏闪⑽迳徔h叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:湯志輝園長
副組長:孟麗麗副園長
趙文婕辦公室主任
何茂相后勤辦主任
成員:田洪維房祥燕苑菲
李誠誠馮立梅毛恩甜
負(fù)責(zé)五蓮縣叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控工作的指揮,做好24小時帶班工作,及時請示報告幼兒園疫情防控工作情況,信息報送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實”,并負(fù)責(zé)組織實施本預(yù)案。根據(jù)疫情發(fā)展?fàn)顩r,每日召開工作例會,協(xié)調(diào)安排各工作組組長第一時間將縣指揮部和教體局有關(guān)工作安排落實到位。及時調(diào)度工作匯總進(jìn)展情況,向教體局、屬地黨委政府匯報。
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)八個工作組:
1.綜合協(xié)調(diào)組(孟麗麗)
負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部日常事務(wù)工作;負(fù)責(zé)起草審核重要文稿;負(fù)責(zé)全校防控工作的督辦落實。負(fù)責(zé)防控知識宣傳普及工作,引導(dǎo)幼兒園師生員工對疫情的正確輿論,做好新聞宣傳報道工作,負(fù)責(zé)幼兒園信息發(fā)布和公眾號運維。
2.安全維穩(wěn)組(苑菲)
負(fù)責(zé)校門口的管理,把好入園第一關(guān)。負(fù)責(zé)幼兒園24小時大門口的值守、值班和巡邏工作。負(fù)責(zé)做好校園封控工作。
3.留觀轉(zhuǎn)診組(田洪維)
發(fā)生疫情時,負(fù)責(zé)留觀轉(zhuǎn)診人員的防護(hù)設(shè)備的運送和穿戴,負(fù)責(zé)陽性患者的信息登記和反饋,負(fù)責(zé)關(guān)閉留觀室和教室空調(diào)、門窗等,負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,指導(dǎo)師生做好個人防護(hù),配合疾控中心人員做好相關(guān)工作。
4.學(xué)生管理組(趙文婕)
負(fù)責(zé)對接疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查,排查密接、次密接人員并進(jìn)行記錄。匯總所有師生信息,上報綜合協(xié)調(diào)組。負(fù)責(zé)組織進(jìn)行核酸檢測,配合屬地疾控部門對密接、次密接等人員進(jìn)行隔離轉(zhuǎn)運。
5.后勤保障組(何茂相)
負(fù)責(zé)疫情防控物資儲備。設(shè)立疫情物資儲備室,做好物資的下發(fā)記錄等工作。負(fù)責(zé)伙房管理。負(fù)責(zé)送餐、綠化、維修、保潔等特殊人員的疫情防控措施落實。負(fù)責(zé)保障封閉在校師生生活和防疫需求,并落實進(jìn)校物資全部消殺。解決封閉在校師生住宿問題,統(tǒng)籌安排封閉在校師生生活必需品。負(fù)責(zé)飯菜配送和做好垃圾回收等工作。
6.教學(xué)工作組(孟麗麗)
負(fù)責(zé)安撫家長情緒。開通心理咨詢熱線,及時疏導(dǎo)師生情緒。
啟動線上教學(xué)方案,完成線上教學(xué)。召開線上家長會。
7.消毒消殺組(吳金會)
負(fù)責(zé)各班級、公共區(qū)域、辦公區(qū)等校園所有物品和環(huán)境的清潔衛(wèi)生和通風(fēng)消毒等工作;負(fù)責(zé)應(yīng)急處置的消殺工作,陽性幼兒活動軌跡消毒、終末消毒、采樣后消毒,封控后,每天對校舍,全面消毒。
三、成立疫情防控工作專班
1.孟麗麗、各班主任負(fù)責(zé)線上線下教學(xué)計劃制定和實
2.趙文婕、李誠誠負(fù)責(zé)調(diào)度班級的疫情防控信息上傳下達(dá)情況。
3.安保人員:負(fù)責(zé)24小時大門口值守、值班、巡邏。
4.班主任:負(fù)責(zé)各班級的信息摸排和統(tǒng)計上報,具體指導(dǎo)班級教師、幼兒、家長落實各項疫情防控措施。
四、防控要求
1.明確返園要求。返園前,對返校師生員工健康情況做好風(fēng)險研判,通過收集健康臺賬、告知書,核驗健康碼、行程碼等形式,全面摸排師生員工及其共同生活家庭成員的旅居史、接觸史和健康狀況。自重點地區(qū)返回人員立即上報,符合相關(guān)要求方能返園。對未按時到園的,第一時間查明原因,做好追蹤隨訪。各班班主任對本班進(jìn)行排查登記,各科室對本部門人員進(jìn)行排查登記。所有材料交趙文婕存檔。
2.做好各項開學(xué)準(zhǔn)備。對校園全面消殺,準(zhǔn)備疫情防控物品,設(shè)立臨時隔離室,制定開學(xué)工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任分工、防控要求和疫情處置流程。
3.嚴(yán)格校門管理,堅持全封閉管理。堅持“非必須不準(zhǔn)入”原則,確需入園的實行身份核驗,報園長湯志輝批準(zhǔn)同意→戴口罩→掃場所碼→查驗48小時核酸檢測→健康碼→行程碼→測溫→手部消毒→實名登記”的防疫流程進(jìn)行管理。對體溫超過37.3℃、無48小時核酸檢測、無綠碼、健康碼帶“*”的及有重點地區(qū)旅居史的人員一律不準(zhǔn)入校。
4.落實晨午檢、因病缺勤追蹤、復(fù)課查驗等制度。班主任每日對師生健康狀況摸排登記,對缺勤人員第一時間做好追訪,了解原因。加強家園聯(lián)系,要求家長密切掌握幼兒身體狀況,每天測體溫兩次,有情況立即向?qū)W校報告。帶班領(lǐng)導(dǎo)每日巡班,及時觀測、準(zhǔn)確把控師生在校期間的身體狀況,及早預(yù)警,快速處置校園突發(fā)事件。
5.加強環(huán)境衛(wèi)生整治。保安、保潔、伙房等工作人員在校必須按要求佩戴口罩,生活教師做好活動室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生和消殺工作,保潔員做好校園公共環(huán)境衛(wèi)生和消殺工作。用過的口罩按要求規(guī)范處置,實行垃圾定點投放。
6.加強健康教育宣傳。上好疫情防控健康教育開學(xué)第一課,教育廣大師生嚴(yán)守防控紀(jì)律。要通過校園廣播、班級微信群、微信公眾平臺、線上家長會、室外電子屏等方式,積極向師生家長普及疫情防控知識,堅持兩點一線。
7.做好疫情防控物資儲備。后勤辦何茂相根據(jù)疫情形勢及幼兒園實際情況,提前儲備好疫情防控所需的醫(yī)用口罩、消毒物品(75%醫(yī)用酒精、84消毒液、紫外線消毒燈等)、洗滌用品(洗手液、肥皂等)、紅外線體溫測量儀、噴霧器、應(yīng)急藥品等至少滿足1個月用量,設(shè)立疫情物資儲備室,做好物資的下發(fā)記錄等工作。
五、應(yīng)急處置
1.當(dāng)教職工或幼兒出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)或有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀時,應(yīng)第一時間報幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室趙文婕,經(jīng)組長同意后,啟動應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行應(yīng)急處置。
(1)入園前發(fā)現(xiàn):
截住體溫異常幼兒/教職工、通知幼兒家長,吳金會到臨時隔離點復(fù)檢,體溫高于37.3,趙文婕聯(lián)系叩官鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行核酸檢測,該幼兒/教職工保持相對隔離,同時詢問7天接觸史、旅居史進(jìn)行登記。當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系班主任,若醫(yī)院不能來園進(jìn)行核酸檢測,由班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督家長和幼兒點對點到發(fā)熱門診就診做核酸檢測,并好做追蹤隨訪。教職工自駕前往五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診,趙文婕做好追蹤隨訪。禁止乘坐公共交通工具。
此入園通道暫停使用,應(yīng)急處理人員穿防護(hù)服、背噴霧器對隱患幼兒經(jīng)過的區(qū)域環(huán)境進(jìn)行噴灑消毒處理。
。2)入園后發(fā)現(xiàn):
教職工在入園后出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)或有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀時,報告園長研判啟動應(yīng)急預(yù)案。自行到相應(yīng)樓層留觀室,進(jìn)行體溫復(fù)測(水銀溫度計腋下測溫兩次),高于37.3度,自駕車點對點到五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行核酸檢測。
幼兒由班主任報告疫情防控負(fù)責(zé)人趙文婕,趙文婕報告園長研判啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和幼兒做好個人防護(hù)到相應(yīng)樓層留觀室,進(jìn)行體溫復(fù)測(水銀溫度計腋下測溫兩次),高于37.3度,班主任通知家長并負(fù)責(zé)監(jiān)督家長和幼兒自駕車點對點到五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診做核酸檢測。
配班教師帶其他幼兒到戶外進(jìn)行看護(hù)(雨雪天氣轉(zhuǎn)移到二樓會議室)保育教師做好個人防護(hù)對班級進(jìn)行整體消毒,對體溫異常幼兒用過的桌子、椅子、水杯、所坐位置周圍用酒精擦拭著重消毒。應(yīng)急處置人員做好個人防護(hù)對患病幼兒經(jīng)過的路線、隔離室進(jìn)行噴灑消毒。
班主任做好追蹤隨訪。趙文婕將相關(guān)情況報教體局學(xué)前教育科,教體局報縣指揮部。
2.實施隔離觀察的'工作人員應(yīng)做好基本的個人防護(hù),對參與者也進(jìn)行相應(yīng)隔離觀察,防止繼續(xù)蔓延。
3.各科室要服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)好各部門的疫情監(jiān)測工作,師生發(fā)生疫情后,最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生疫情事件的人員應(yīng)在第一時間內(nèi)向幼兒園報告,不得延報。上報內(nèi)容客觀詳實,不漏報、瞞報。事件情況發(fā)生變化后,應(yīng)及時續(xù)報。
4.發(fā)生疫情事件后,遵循“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,各部門系統(tǒng)聯(lián)動,苑菲負(fù)責(zé)聯(lián)系轄區(qū)派出所,趙文婕負(fù)責(zé)聯(lián)系叩官鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院,形成聯(lián)防聯(lián)控,群防群控的工作格局。園長湯志輝是應(yīng)急處置的第一責(zé)任人。事件發(fā)生后,各工作小組要及時指導(dǎo)組織開展防控、消殺、宣傳、穩(wěn)控工作,控制局面。
幼兒園春節(jié)假期疫情防控應(yīng)急預(yù)案2
一、工作目標(biāo)
1.全園教職工步調(diào)一致,提高覺悟,有效籌劃,做好準(zhǔn)備。
2.建立快速反應(yīng)機制,有效控制疫情的發(fā)生與蔓延。
3.保障師幼身心健康,確保開園后各項工作順利進(jìn)行。
二、工作原則
在區(qū)教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下,堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、常抓不懈”的原則開展工作;努力做到科學(xué)防治,協(xié)調(diào)作戰(zhàn),責(zé)任明確,任務(wù)到人,加強演練,高效處理,一旦出現(xiàn)疫情發(fā)生和流行,能迅速控制疫情,積極做好處理工作,有效保障幼兒及教職工的生命安全和身體健康,維護(hù)社會穩(wěn)定。
三、應(yīng)急處理小組成員及職責(zé)
針對新冠肺炎疫情,我園設(shè)立疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記、園長安克芹任組長,下設(shè)疫情報備、環(huán)境消毒、防控宣傳、物資籌備工作小組,確保疫情防控措施到位。
。ㄒ唬┓揽毓ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:園長
副組長:副園長
組員:后勤主任、業(yè)務(wù)主任、人事主任、工會主席、家長工作主任、安全員、保健醫(yī)生、食堂班長、保安班長、宣傳負(fù)責(zé)人
3. 職責(zé):針對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)關(guān)系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面,并根據(jù)疫情具體情況,制定停課、局部封鎖、病人隔離等相應(yīng)方案。經(jīng)上級主管部門同意后,迅速組織實施,并指導(dǎo)檢查工作措施落實情況,對事件迅速做出處理。
(二)疫情報備組
1.成員:衛(wèi)生保健主、衛(wèi)生保健人員、各班班長。
2.職責(zé):開展幼兒園全體教職工和幼兒的健康監(jiān)測和追蹤管理,以及可疑病例的隔離和報告等工作。幼兒及本班教師健康監(jiān)測由班長及時上報給衛(wèi)生保健人員,其他崗位人員健康監(jiān)測由衛(wèi)生保健人員直接負(fù)責(zé)。衛(wèi)生保健人員需每天及時上報給疫情報告人,一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎,由疫情報告人上報園長后,再逐級上報。
。ㄈ┉h(huán)境消毒組
1.成員:后勤主任、衛(wèi)生保健人員、各班保育員、保潔員。
2.職責(zé):對負(fù)責(zé)的工作區(qū)進(jìn)行相應(yīng)等級的消毒。參照《山東省中小學(xué)2022年秋季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)手冊》《濟(jì)南市托幼機構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防控工作指南》等上級文件,在衛(wèi)生保健人員的指導(dǎo)下,全面做好園所環(huán)境的保潔和消毒工作。保育員和保潔員每天采用濃度為250mg/L的84消毒液擦拭、臭氧消毒、紫外線照射、開窗通風(fēng)等方式對幼兒園活動室內(nèi)外場所和玩具材料等幼兒觸及到的所有地方進(jìn)行預(yù)防性消毒。
。ㄋ模┓揽匦麄鹘M
1.成員:業(yè)務(wù)主任、人事主任、宣傳主任及宣傳組成員。
2.職責(zé):根據(jù)疫情防控小組工作部署,負(fù)責(zé)全園教職工、幼兒及家長進(jìn)行防控知識和疫情形勢的宣傳,正面引導(dǎo)輿論,消除恐慌心理,維護(hù)開園后的穩(wěn)定局面。
。ㄎ澹┪镔Y籌備組
1.成員:后勤主任、采購領(lǐng)導(dǎo)小組成員、財務(wù)人員。
2.職責(zé):疫情防控所需物品的購買和后勤保障工作。購買口罩、測溫槍、體溫計、酒精、手消毒液、84消毒液、防護(hù)手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡、降溫貼等防護(hù)物資。
四、疫情應(yīng)急處置流程
。ㄒ唬┘t碼人員處置流程
在查驗健康碼時,發(fā)現(xiàn)紅碼人員應(yīng)禁止其通行,立即采取緊急措施,安排紅碼人員做好防護(hù)進(jìn)入臨時隔離區(qū),并做好保安人員的個人防護(hù)措施(二級防護(hù):一次性帽子、N95口罩、防護(hù)服、手套、鞋套、護(hù)目鏡)。
1.保安要第一時間上報衛(wèi)生保健人員,衛(wèi)生保健人員立即園長,園長啟動幼兒園應(yīng)急處置預(yù)案,并向歷下區(qū)教體局和社區(qū)報備。社區(qū)接報后,應(yīng)立即向轄區(qū)指揮部報告,同時開展流調(diào)和醫(yī)學(xué)排查并上報調(diào)查情況。指揮部立即安排轉(zhuǎn)運至就近集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場所。
2.對現(xiàn)場環(huán)境進(jìn)行消殺。紅碼人員帶離后,保健老師及保育老師做好防控措施(即二級防護(hù)),對紅碼人員可能接觸到的門把手、物品等設(shè)施區(qū)域進(jìn)行消殺。(同時,聯(lián)系疾控部門協(xié)調(diào)專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場消殺)
3.班級幼兒做好原地等待,如遇放學(xué)等時段,應(yīng)及時通知家長,做好情緒穩(wěn)定工作,建議家長暫緩來園,待人員被帶離、環(huán)境消殺后,有序離園。
4.相關(guān)人員進(jìn)行核酸檢測。
。ǘS碼人員處置流程
在查驗健康碼時,發(fā)現(xiàn)黃碼人員應(yīng)禁止其通行,立即采取緊急措施,安排紅碼人員做好防護(hù)進(jìn)入臨時隔離區(qū),并做好保安人員的個人防護(hù)措施(二級防護(hù):一次性帽子、N95口罩、防護(hù)服、手套、鞋套、護(hù)目鏡)。
1. 保安要第一時間上報衛(wèi)生保健人員,衛(wèi)生保健人員立即園長,并向所在社區(qū)上報,根據(jù)社區(qū)要求處理。
2.黃碼人員需按照社區(qū)要求先返回家中等待社區(qū)開展核酸檢測等,不得乘坐公共交通工具,不得到公共場所。
3.對現(xiàn)場環(huán)境進(jìn)行消殺。人員帶離后,保健老師及保育老師做好防控措施(二級防護(hù)),對黃碼人員可能接觸到的門把手、物品等設(shè)施及區(qū)域進(jìn)行全面消殺。
4.班級幼兒做好原地等待,如遇放學(xué)等時段,應(yīng)及時通知家長,做好情緒穩(wěn)定工作,建議家長暫緩來園,待人員被帶離、環(huán)境消殺后,有序離園。
5.相關(guān)人員做好核酸檢測。
。ㄈ┯變喝雸@應(yīng)急處置流程。
幼兒分三通道入園,首先對幼兒進(jìn)行體溫監(jiān)測,體溫正常的幼兒方可入園,其次對幼兒進(jìn)行手部消毒,消毒后衛(wèi)生保健人員檢查幼兒手部,口部等情況,一切正常,幼兒方可進(jìn)班。
如在入園時發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱情況,馬上通知戶外臨時隔離點負(fù)責(zé)人,把幼兒帶至臨時隔離點,并關(guān)閉發(fā)熱幼兒入園時的通道,對此通道進(jìn)行消毒處理,并記錄發(fā)熱幼兒前后3名幼兒信息,包括幼兒姓名,班級,聯(lián)系電話等信息,隨時觀察幼兒情況。發(fā)熱幼兒帶到臨時隔離點處后,對幼兒進(jìn)行多次測量,如體溫恢復(fù)正常,該幼兒進(jìn)行手部消毒,衛(wèi)生保健大夫進(jìn)行二次檢查無異常后方可進(jìn)班。如果體溫不正常,則啟動應(yīng)急預(yù)案流程,上報社區(qū)、疾控及上級主管部門,并做好記錄及平臺上傳工作。
。ㄋ模┯變杭w教學(xué)活動應(yīng)急處置流程。
1.室內(nèi)教學(xué)活動中如有幼兒發(fā)熱,全班師幼立即帶好口罩,配班教師帶班,班長打電話報告衛(wèi)生保健老師,生活老師將幼兒帶離班級在走廊臨時隔離點等待保健老師,由保健老師帶領(lǐng)發(fā)熱幼兒到隔離室進(jìn)行再次測溫。確認(rèn)發(fā)熱時,撥打120并上報衛(wèi)生保健主任,由衛(wèi)生保健主任上報園長,上報社區(qū)、疾控及上級主管部門,并做好記錄及平臺上傳工作。本班老師及時通知發(fā)熱幼兒家長到幼兒園或就診醫(yī)院陪同,將剩余幼兒帶入備用教室,按上級部門規(guī)定要求采取進(jìn)一步措施,生活老師按上級疾控相關(guān)要求對班級進(jìn)行消殺。當(dāng)定點醫(yī)院反饋發(fā)熱幼兒核酸檢驗正常后,本班其余幼兒方可正常進(jìn)行一日活動及離園。
2.戶外活動時如有幼兒發(fā)熱,配班教師帶班,班長打電話報告保健老師,由保健老師帶領(lǐng)發(fā)熱幼兒到隔離室進(jìn)行再次測溫。確認(rèn)發(fā)熱時,保健老師撥打120,上報園長,嚴(yán)格執(zhí)行“四個一律”,上報社區(qū)、疾控及上級主管部門。本班老師通知家長到定點醫(yī)院等候,將活動中剩余的幼兒帶入備用教室,按上級部門規(guī)定要求采取進(jìn)一步措施。生活老師按上級疾控相關(guān)要求回班對班級進(jìn)行消殺。當(dāng)定點醫(yī)院反饋發(fā)熱幼兒核酸檢驗正常后,本班其余幼兒方可正常進(jìn)行一日活動及離園。
(五)幼兒離園應(yīng)急處置流程。
幼兒分兩通道離園,兩通道分別為:幼兒通道、家長通道,請家長按照園外指定位置根據(jù)幼兒學(xué)號間隔一米距離列隊,待到本級部離園時間,方可帶幼兒離園。
請各班教師及家長嚴(yán)格按照落實幼兒離園相關(guān)要求,如在離園時發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱情況,馬上通知戶外臨時隔離點負(fù)責(zé)人王婷婷、路璐,把幼兒帶至臨時隔離點,并關(guān)閉發(fā)熱幼兒離園時的通道,對此通道進(jìn)行消毒處理,并記錄發(fā)熱幼兒前后3名幼兒信息,包括幼兒姓名,班級,聯(lián)系電話等信息,隨時觀察幼兒情況。發(fā)熱幼兒帶到臨時隔離點處后,對幼兒進(jìn)行多次測量,如體溫恢復(fù)正常,該幼兒進(jìn)行手部消毒,衛(wèi)生保健大夫進(jìn)行二次檢查無異常后方可離園。如果體溫異常,則立即啟動應(yīng)急預(yù)案流程,嚴(yán)格執(zhí)行“四個一律”,上報社區(qū)、疾控及上級主管部門,按要求做好進(jìn)一步處置,并做好記錄及平臺上傳工作。
(六)幼兒園整班制核酸檢測
當(dāng)幼兒園需要整班制核酸檢測時,遵照上級部門要求,積極配合檢測人員,做好各項核酸檢測工作,保障師幼生命安全和身體健康。接到核酸檢測任務(wù)后,立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
1.衛(wèi)生保健員要將需監(jiān)測人員及時準(zhǔn)確上報分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)上報園長及上級主管部門,第一時間準(zhǔn)備好《重點人員摸排信息表》、《重點人員情況說明》及參檢人員花名冊,根據(jù)上級部門要求及幼兒園實際情況對參檢人員進(jìn)行統(tǒng)籌安排。通知參檢幼兒及教職工檢測地點、時間和要求。
2.班級教師做好家長工作,如幼兒在園時間,通知未到園的幼兒分時段到指定地點檢測,如幼兒在非在園時間段,做好家長工作,各班級錯時到指定地點進(jìn)行檢測。
3.幼兒園實施封閉管理,做好參檢人員確需進(jìn)入幼兒園的體溫檢測、健康碼查驗、口罩佩戴等工作,參檢人員進(jìn)入幼兒園后,到教室和指定地點等待。
4.幼兒園后勤崗負(fù)責(zé)安全和現(xiàn)場秩序維護(hù)工作,園長及疫情工作負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排。門口保安3人,值班領(lǐng)導(dǎo)1人,保健教師及后勤崗4人,布置核酸檢測場所,現(xiàn)場維護(hù)秩序4人,指引師幼嚴(yán)格遵守現(xiàn)場秩序,保持1米以上間隔有序候檢,完成檢測后迅速離場,不逗留、不聚集、不交談。
5.核酸檢測完成后,保健教師指導(dǎo)保育員做好個人防控措施,對全園各場所及整體環(huán)境進(jìn)行終末消毒(教師、隔離室、食堂、專用活動室、戶外場地等),確保園內(nèi)所有角落消殺干凈。
6.做好檢測進(jìn)度統(tǒng)計,班級教師負(fù)責(zé)落實未參檢人員的原因和去向,保健教師負(fù)責(zé)整理匯總檢測結(jié)果,并及時向上級部門匯報。
幼兒園春節(jié)假期疫情防控應(yīng)急預(yù)案3
疫情防控,重任在肩。為積極響應(yīng)上級號召,提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,做實做細(xì)各項工作,針對發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國家近期頒布的相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合園所實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,切實保障全體師幼的生命安全和身體健康。
一、指導(dǎo)思想
以縣教育和體育局的部署安排為指導(dǎo),結(jié)合上級有關(guān)文件精神和本園實際,堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合,采取有效措施,控制疾病的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
預(yù)防為主,防治結(jié)合,依法防控,科學(xué)應(yīng)對,分級負(fù)責(zé),宣傳到位。
三、組織機構(gòu)
。麊我姼郊
四、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)疫情管控報告組、物資籌備保障組、疫情宣傳報告組、校園消毒消殺組等,分工負(fù)責(zé)疫情應(yīng)對處置工作。在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各班班主任與幼兒園分工合作,緊密配合,迅速高效,有序開展。
2、組長負(fù)責(zé)幼兒園全面工作,組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò),監(jiān)督指導(dǎo)全園各項工作情況。
3、保健醫(yī)落實全園衛(wèi)生保健工作;指導(dǎo)全園教職工做好園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)外及廚房的清潔及消毒工作,指導(dǎo)教職工了解疫情下的清潔消毒知識和做法,提高衛(wèi)生保健知識掌握和實際操作能力。
4、各班班主任對家長進(jìn)行衛(wèi)生保健及科學(xué)育兒的普及宣傳,合理安排各班級的戶外活動,保證幼兒每天兩小時的戶外體育活動時間。
5、各班保育員、教師負(fù)責(zé)幼兒晨午檢及全日觀察工作,做好缺勤幼兒的追蹤及監(jiān)測工作,并詳細(xì)記錄。
五、開學(xué)預(yù)防措施
。ㄒ唬┘倨陂g的工作
班級教師通過QQ群、微信、電話等渠道,向幼兒家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)家長有效陪伴。
。ǘ╅_園前的工作
1.幼兒園將對全體師幼進(jìn)行全面摸排并掌握假期間行程,開學(xué)前進(jìn)行全體教職工及其家屬的14天健康監(jiān)測,各班主任進(jìn)行幼兒及其親屬的14天健康監(jiān)測,做到一個不少、一個不漏。對于出省、出縣師幼建立專門臺賬,進(jìn)行定向追蹤。出省師幼入園需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可入園,并由專員對其進(jìn)行入園后的14天健康監(jiān)測。
2.全體教職工,前后勤工作人員認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具的消毒,開學(xué)前徹底消毒,開學(xué)前三天消毒兩次,注重開窗通風(fēng),提供一個安全良好的衛(wèi)生環(huán)境。
3.開園前組織開展全員疫情知識和防控技能培訓(xùn),制定完善應(yīng)急預(yù)案并組織開學(xué)前的模擬演練。分別從師幼入園、離園環(huán)節(jié)有疑似病例、在園期間發(fā)生疑似病例、密切接觸者應(yīng)急處置、上班期間園內(nèi)職工發(fā)熱情況應(yīng)急處置、外來人員快遞黃碼現(xiàn)場處置等七個場景進(jìn)行應(yīng)急演練,提高教師們的應(yīng)急處置能力,并隨之落實消毒防疫措施,對幼兒園場所進(jìn)行清潔消毒,不留死角。
。ㄈ╅_園后的工作
1.高度關(guān)注全體師幼員工的身體狀況和情緒狀況,對全體師幼進(jìn)行每日健康監(jiān)測,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐等),主動報告,并及時就醫(yī)。
2.把好返學(xué)入園關(guān)口。我園設(shè)置專門入園通道,并配備體溫檢測儀器,設(shè)置體溫測試點,早晚對師幼員工逐一檢測體溫。每天測體溫 3次。對體溫超過 37.3 度的,并依據(jù)規(guī)定及時向衛(wèi)生健康和教育主管部門報告。
3.各班帶班教師及保育員負(fù)責(zé)幼兒晨午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作,并詳細(xì)記錄在冊。保育員負(fù)責(zé)本班的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作,分上下午消毒兩次。
4.開展好開學(xué)第一課,開展疫情防控知識培訓(xùn),提高思想認(rèn)識。對幼兒開展生命健康、傳染病、疫情防控知識教育,安全教育、愛國主義教育和思想政治教育,確保全覆蓋。引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀價值觀。
六、應(yīng)急預(yù)案
1.妥善做好應(yīng)急處置。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的,立即到當(dāng)?shù)囟c醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診,發(fā)現(xiàn)疑似病人,必須在第一時間向縣疾控中心及相關(guān)部門報告。協(xié)助開展調(diào)査并做好有關(guān)工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人和疑似病人的密切接觸者要加強觀察,凡是有可疑病癥者,要及時送醫(yī)院發(fā)熱門診檢查治療,對其活動場所要嚴(yán)格消毒,嚴(yán)防疾病傳播。家庭成員中有新型冠狀病毒感染的肺炎病人的要觀察14天,待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀后再回園。
3.疑似病人的診斷以政府向社會公布的定點醫(yī)院診斷為準(zhǔn),幼兒園和個人不得自行散布疫情,否則將追究責(zé)任。
4.輿情應(yīng)對。主要負(fù)責(zé)人要加強與情研判,及時做好輿情應(yīng)對,快速處置,及時回應(yīng)師幼和社會關(guān)切。
5.責(zé)任追究。對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的,進(jìn)行批評教育、責(zé)令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果,追究相關(guān)責(zé)任。
6.嚴(yán)格落實疫情常態(tài)化防控措施。實行校園相對封閉管理,師幼員工入校一律檢測體溫,外來人員入園要進(jìn)行身份核查,實名登記、實行測溫、健康綠碼、行程碼、市外返回人員出示48小時內(nèi)核酸檢測,不符合條件的一律不準(zhǔn)入校。
7.落實常態(tài)化疫情防控措施。嚴(yán)格落實師幼員工體溫“一日三檢兩報告”、缺課追蹤等制度和常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、“兩點一線”往返校、人員密集封閉場所戴口罩等常態(tài)化措施。
8.確保校園食品安全,杜絕冷鏈?zhǔn)称,及時做好衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園春節(jié)假期疫情防控應(yīng)急預(yù)案4
為全面做好我校的春季學(xué)期疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據(jù)省、市、縣各級部門下發(fā)的疫情防控通知,結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于我學(xué)校、幼兒園應(yīng)對春季學(xué)期疫情應(yīng)急處置工作。
1.指導(dǎo)思想
貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署和省委省政府、市委市政府工作要求,充分落實縣委、縣政府關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)的工作要求,切實提高政治站位,進(jìn)一步增強做好學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課和疫情防控工作的使命感和責(zé)任感,統(tǒng)籌推進(jìn)春季學(xué)期開學(xué)工作。
2.工作目標(biāo)
始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服厭戰(zhàn)情緒、麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài),嚴(yán)格落實省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)最新防控要求,按照“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控”原則,本著對師生生命安全和身心健康極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,慎終如始抓緊抓實抓細(xì)常態(tài)化防控措施,著力保障全縣各級各類學(xué)校春季學(xué)期安全平穩(wěn)有序開學(xué),全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
3.我校防控組織指揮體系
3.1成立沂源縣魯山學(xué)校春季學(xué)期疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室下設(shè)5個工作組,分別是:綜合協(xié)調(diào)組、應(yīng)急儲備組、教學(xué)協(xié)調(diào)組、輿論引導(dǎo)組、督查督辦組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)我校疫情防控工作。主要職責(zé):在市教育局、縣政府、縣教育和體育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和指揮我校疫情防控的各項工作,配合衛(wèi)生健康等部門落實疫情防護(hù)散措施,及時分析研判防控工作形勢,調(diào)整學(xué)校教學(xué)及其他相關(guān)工作安排;督促、指導(dǎo)校制定防控具體方案和措施;督促、檢查學(xué)校疫情防控措施的落實情況等。
3.2加強與屬地衛(wèi)生行政部門的配合,建立部門之間信息溝通和固定聯(lián)絡(luò)制度,共同聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要落實”日報告、零報告”制度,及時匯總疫情防控工作信息,每天向疫情防控相關(guān)部門報告有關(guān)情況。
3.3出現(xiàn)重大疫情,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人第一時間到一線指揮調(diào)度。對于思想上不重視、部署慢、行動遲、防控措施不到位、應(yīng)對不及時、處置不力,緩報,瞞報、漏報疫情信息等履職盡責(zé)不到位的情況,對相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)問責(zé),依法依規(guī)做出處理。
3.4學(xué)校設(shè)立24小時值班電話和咨詢電話。值班電話為0533-7863161 (24小時)。
4.假期科普宣傳
4.1開展衛(wèi)生健康教育。學(xué)校各班級通過微博、微信公眾號、家長群,學(xué)生群等各種渠道及時提醒師生開學(xué)前盡量不離開居住地,并減少不必要的聚會和到人員相對復(fù)雜的場所活動,教育師生在返校途中做好自身防護(hù),如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀就近就醫(yī),并及時報告學(xué)校,嚴(yán)禁帶病入校。開學(xué)前,各學(xué)校要通過線上教學(xué)方式,集中進(jìn)行一次疫情防護(hù)知識和開學(xué)后疫情防控要求培訓(xùn),進(jìn)一步增強防護(hù)意識,明確防護(hù)要求。
4.2做好寒假期間的值班與信息報送。學(xué)校要結(jié)合工作實際,做好寒假期間值班值守。主要負(fù)責(zé)人要親自值班帶班,帶班領(lǐng)導(dǎo)要24小時在辦公室值班,隨時保持聯(lián)系,確保值班工作網(wǎng)絡(luò)24小時暢通。一旦發(fā)生疫情,必須第一時間報告。
4.3做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注學(xué)生組織集聚性活動、學(xué)生提前開學(xué)、假期輔導(dǎo)班未停課等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。
5.開學(xué)及準(zhǔn)備
5.1按照《關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度全市普通中小學(xué)教學(xué)時間及寒暑假期安排的通知》(淄教基字(20xx)26號)時間,2月28日開學(xué)。。
5.2做好疫情防控物資準(zhǔn)備。學(xué)校要根據(jù)實際情況,落實疫情防控所需物資和經(jīng)費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資,改善學(xué);A(chǔ)設(shè)施和條件,并提前制定好校園隔離觀察工作方案。
5.3開學(xué)前一周內(nèi),要對辦公區(qū)、教室、會議室、食堂、超市、宿舍、廁所等場所進(jìn)行徹底清潔消毒,消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,不留死角。家長對學(xué)生開學(xué)后隨身物品、被褥等進(jìn)行清洗消毒,保持整潔。
5.4提前排查傳染風(fēng)險。開學(xué)前對所有師生員工進(jìn)行全面排查并建立健康臺賬,精準(zhǔn)掌握每一名師生員工返校前14天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況。教職工填寫《寒期開學(xué)前師生健康管理及出行情況摸排表》,開學(xué)時由張翠芳集中收取,無健康表不準(zhǔn)入校,學(xué)生健摸排表由班主任開學(xué)集中收取備查,有健康問題的一律不允許進(jìn)校園。
6.開學(xué)后的日常防控
6.1落實師生體溫及癥狀自查。返校前,學(xué)校提前通知教師和學(xué)生自查癥狀、自測體溫。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的,要暫緩返校。
6.2加強健康狀況檢測。學(xué)校要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施,要組織返校師生每天早晨、中午測量體溫,如體溫出現(xiàn)異常,需立即佩戴口罩并到指定醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診,并做好因病缺勤和病因追查與登記等工作。
6.3強化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,利用多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高廣大師生衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力,引導(dǎo)師生保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。
6.4明確各年級入校時間,實行錯時上下學(xué),組織師生排隊(間距1.5米以上)依次測量體溫、鞋底消毒、輪胎消毒。體溫異常者,按規(guī)定做好應(yīng)急處置,并與家長、疾控部門取得聯(lián)系。嚴(yán)格做好師生因病缺勤和病因追查與登記工作。加強校內(nèi)人員管理,嚴(yán)格教職員工進(jìn)出校園,實行學(xué)生外出審批制度。嚴(yán)格實行校園相對封閉管理,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,確需進(jìn)校的要核驗身份、實名登記,并落實“測溫+健康綠碼”要求,師生進(jìn)校門一律核驗身份和檢測體溫。
6.5全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度.爭取衛(wèi)生健康部門支持,制定學(xué)校消毒操作規(guī)范,對教室、宿舍、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強日常通風(fēng)換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
6.6做好應(yīng)急處置工作。一旦病例確診,立即配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查,按要求落實相關(guān)防控措施。
6.7加強督導(dǎo)檢查。學(xué)校對傳染病防治工作開展督導(dǎo)檢查。學(xué)校要堅持進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
6.8落實保障措施。學(xué)校要加強人力、物力、財力.統(tǒng)籌,確保疫情防控需要。
6.9做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因?qū)W校拒絕學(xué)生入學(xué)、采取隔離措施,防護(hù)措施不到位,集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。
幼兒園春節(jié)假期疫情防控應(yīng)急預(yù)案5
為科學(xué)、規(guī)范、有效、及時地防控新新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作,防止疫情在校園內(nèi)暴發(fā)流行,切實維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全,保障公眾健康各公共衛(wèi)生安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。
一、總體目標(biāo)
堅持底線思維,克服麻痹思想,堅持科學(xué)防控,精準(zhǔn)施策,有效應(yīng)對。落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的精準(zhǔn)防控措施。一旦出現(xiàn)疫情,做到快速響應(yīng)、精準(zhǔn)管控、最大限度減少續(xù)發(fā)病例,降低爆發(fā)規(guī)模,保障公眾健康各公共衛(wèi)生安全。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于龍圩區(qū)中小學(xué)幼兒園新冠肺炎防控新形勢下突發(fā)疫情的應(yīng)對和處置。
三、組織機構(gòu)及職責(zé)
組織機構(gòu)和組織按照龍圩區(qū)教育局印發(fā)的《新冠疫情防控工作方案》執(zhí)行,各工作組各司其職,密切配合,形成合力。一旦發(fā)現(xiàn)病例,要立即采取隔離措施,落實閉環(huán)管理,嚴(yán)防疫情蔓延。并迅速上報龍圩區(qū)教育局及龍圩區(qū)疫情防控指揮部。
四、處置機制
。ㄒ唬└鲗W(xué)校成立學(xué)校(幼兒園)防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。
。ǘ⿲W(xué)校支書(校長/園長)為防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。
(三)成立學(xué)校防控新冠肺炎疫情專項工作機構(gòu)或組織,由學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成;明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
。ㄋ模┙W(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息。
。ㄎ澹┯薪虒W(xué)點的學(xué)校,校本部必須指定各教學(xué)點防控工作的責(zé)任人。
。┲贫ê屯晟品揽毓ぷ鞯母黝惙桨钢贫龋悍揽毓ぷ鲗m椃桨、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學(xué)生晨檢制度,因病缺勤登記、追蹤制度,復(fù)課證明查驗制度,師生員工監(jiān)測情況日報告和零報告制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,傳染病防控的健康教育制度,通風(fēng)、消毒制度,值班值守制度。
(七)明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,加強溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。
。ò耍┟鞔_學(xué)校信息報告人,及時向有關(guān)單位報送信息。
五、應(yīng)急處置
。ㄒ唬﹨^(qū)教育局,各鎮(zhèn)中心校,局直管中小學(xué)校、幼兒,民辦學(xué)校要做好新冠肺炎常規(guī)防控工作及應(yīng)急處置各項準(zhǔn)備工作,在出現(xiàn)疑似病例后,立刻隔離,及時上報,并同時配合開展病例活動軌跡調(diào)查工作。
。ǘ﹪(yán)格并及時落實龍圩區(qū)新冠疫情防控指揮部的工作部署。
。ㄈ└鶕(jù)龍圩區(qū)疫情防控指揮部的有關(guān)要求做好信息發(fā)布和輿情引導(dǎo)。
六、保障與要求
。ㄒ唬〾簩嵷(zé)任,細(xì)化方案。各學(xué)校要制定完善本校的各項工作方案,明確責(zé)任分工,建立應(yīng)急處置隊伍,適時開展培訓(xùn)和演練,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。
(二)落實保障措施,做好物資儲備。各學(xué)校要落實學(xué)校疫情防控物資的儲備,確保在關(guān)鍵時刻疫情應(yīng)急處置物資的供給。
七、責(zé)任
對在新冠肺炎疫情處置的防控、報告、調(diào)查等處置過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。
幼兒園春節(jié)假期疫情防控應(yīng)急預(yù)案6
為切實做好幼兒園的疫情防控工作,有效保障師幼生命安全和身體健康,按照省委省政府、市委市政府、高新區(qū)黨工委管委、威海市教育局疫情防控工作部署要求和有關(guān)會議精神,根據(jù)幼兒園防疫情況,制定本預(yù)案。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:丁春鋒
副組長:薛超飛、李青、常穎、叢家慧、齊冬梅
綜合協(xié)調(diào)組:薛超飛
排查管控組:常穎
衛(wèi)生防疫組:李青
教學(xué)督導(dǎo)組:國婷婷
物資保障組:叢家慧
應(yīng)急處置組:齊冬梅
在開學(xué)后,以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,嚴(yán)格落實幼兒園傳染病防控措施,做好幼兒一日三檢、因病缺勤課登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師幼提高防范意識、了解防治知識,引導(dǎo)師幼養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
二、應(yīng)急處理
。ㄒ唬┏繖z應(yīng)急處置
門口體溫異常。晨檢教師杜杉進(jìn)行勸返。如未去指定醫(yī)院,則填寫家長自行就醫(yī)承諾書及勸返表。
體溫儀檢測體溫異常,啟動應(yīng)急預(yù)案。晨檢教師李菁告知家長稍等,李大夫立刻為幼兒佩戴口罩送至大門口,并與家長交代清楚幼兒情況。請自行前往醫(yī)院確認(rèn)體溫,如未去指定醫(yī)院,則填寫家長自行就醫(yī)承諾書及勸返表,并及時告知班主任幼兒檢測結(jié)果。
。ǘ┙虒W(xué)活動應(yīng)急處置
班主任組織幼兒教學(xué)活動時發(fā)現(xiàn)一幼兒精神狀態(tài)異常,示意保育教師上前查看并將其帶到就地隔離室。
配班教師關(guān)好兩個教室間的窗戶,保育教師先戴好手套口罩后為幼兒佩戴口罩,取額溫槍測量幼兒體溫。如發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即聯(lián)系保健醫(yī)(李青)用腋下體溫計復(fù)測體溫。經(jīng)確定體溫確實偏高后,保育老師電話聯(lián)系幼兒家長來園,保健醫(yī)(李青)將幼兒情況上報園長。配班教師將幼兒物品及消毒用品送至隔離室入口。
保育老師與保健醫(yī)將幼兒送給家長同時交代清楚幼兒情況,請自行前往醫(yī)院確認(rèn)體溫,如未去指定醫(yī)院,則填寫家長自行就醫(yī)承諾書及勸返表,并及時告知班主任幼兒檢測結(jié)果。保育教師同時通知從師傅進(jìn)行消殺,保育教師進(jìn)行擦拭消毒。
(三)戶外活動應(yīng)急處置
配班老師將第一組幼兒從安全通道帶至戶外,幼兒間隔一米排隊,保育老師將第二組幼兒帶至戶外,班主任將第三組幼兒帶至戶外。活動中保育老師發(fā)現(xiàn)身體不適幼兒,先為幼兒佩戴口罩,將其帶入就地隔離室按照就地隔離環(huán)節(jié)進(jìn)行處理,其他幼兒于戶外保持距離就地等待。
。ㄋ模┪缢瘧(yīng)急處置
主班組織幼兒前去配班處排隊,配班進(jìn)行體溫測量和睡前安全檢查,保育在臥室安頓幼兒入睡。
午睡巡視過程中保育教師發(fā)現(xiàn)一幼兒不適,先為幼兒佩戴口罩再用額溫儀進(jìn)行體溫測量,發(fā)現(xiàn)異常時保育教師將其帶去隔離室,聯(lián)系保健醫(yī)(李青)再次用腋下體溫計確認(rèn)幼兒體溫。體溫異常時保育教師通知家長,保健醫(yī)通知園長。保安師傅對發(fā)熱幼兒經(jīng)過走廊進(jìn)行消殺。
(五)離園應(yīng)急處理
主班組織幼兒進(jìn)行離園整理,待保育老師為幼兒體溫測量,根據(jù)掌通家園組織幼兒排隊,配班與保育老師從安全通道組織幼兒離園,家長與門口處為幼兒佩戴口罩。
如保育教師發(fā)現(xiàn)一幼兒不適,先為幼兒佩戴口罩再用額溫儀進(jìn)行體溫測量,發(fā)現(xiàn)異常時實行就地隔離,等待上級領(lǐng)導(dǎo)通知。
發(fā)現(xiàn)疫情班主任及時報告給級部長,級部長立即上報薛超飛及園長,園長上報上級主管部門。等待及配合上級疾控部門來園做進(jìn)一步的疫情調(diào)查,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑。
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