實驗室安全應(yīng)急預案

　　在學校抑或是社會中，有時會突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，通常需要提前準備好一份應(yīng)急預案。我們應(yīng)該怎么編制應(yīng)急預案呢？以下是小編精心整理的實驗室安全應(yīng)急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　實驗室安全應(yīng)急預案 篇1

　　第一章總則

　　第一條為積極應(yīng)對可能發(fā)生的實驗室安全事故，快速、高效、有序地組織開展事故搶險、救援和調(diào)查處理，預防和減少突發(fā)性災害事件及其造成的損害，保障師生員工的生命與財產(chǎn)安全，維護正常的教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國消防法》《危險化學品安全管理條例》等法律法規(guī)和《華東理工大學實驗室安全環(huán)保管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，制定本預案。

　　第二條本預案所稱實驗室安全事故是指全校范圍內(nèi)各級各類教學、科研實驗室或?qū)嶒瀳鏊�發(fā)生的，造成或者可能造成人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境破壞和嚴重社會危害的事故、事件。

　　第三條工作原則

　�。ㄒ唬┮匀藶楸�，安全第一。發(fā)生實驗室安全事故時，要及時采取人員避險措施；實驗室安全事故發(fā)生后，優(yōu)先進行人員搶救，同時6 注意救援人員的自身安全。

　�。ǘ�）把握先機，快速應(yīng)對。對學校發(fā)生的實驗室安全事故，各相關(guān)部門和單位要第一時間作出反應(yīng)，迅速到位，防止事故擴大，造成二次傷害，最大限度減少人員傷亡。

　�。ㄈ�）統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責。事故發(fā)生后，各相關(guān)單位應(yīng)在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下，立即啟動應(yīng)急預案，分工負責，相互協(xié)作。

　�。ㄋ模╊A防為主，常備不懈。貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，堅持事故應(yīng)急與預防工作相結(jié)合，做好常態(tài)下的隱患排查、風險評估、事故預警、風險防范體系建設(shè)和預案演練等工作。

　　第二章機構(gòu)與職責

　　第四條學校安全工作領(lǐng)導小組是實驗室安全事故應(yīng)急處理的領(lǐng)導機構(gòu)，全面負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)實驗室安全事故的應(yīng)急處置工作。

　　第五條各單位應(yīng)成立實驗室安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組，負責事故現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置，其主要職責為：

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)學科特點及實驗室類型，負責本單位事故應(yīng)急預案的制訂和落實；

　�。ǘ�）加強安全教育和應(yīng)急演練，保證各項應(yīng)急預案有效實施；

　　（三）安全事故發(fā)生后，負責保護現(xiàn)場，并做好現(xiàn)場救援的協(xié)調(diào)、指揮工作，確保安全事故第一時間得到有效處理；

　�。ㄋ模┘皶r、準確地上報實驗室安全事故。

　　第三章事故預防、預警及響應(yīng)

　　第六條各單位應(yīng)做好預防、預警工作，最大限度地防止事故發(fā)生：

　　7 （一）對各種可能發(fā)生的安全事故，建立健全預防、預警機制，開展風險評估分析，做到早防范、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置；

　�。ǘ�）加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常管理和實驗人員的培訓教育，經(jīng)常開展實驗室事故演練，完善應(yīng)急處置預案，提高應(yīng)對突發(fā)事故的實戰(zhàn)能力；

　　（三）各單位應(yīng)對應(yīng)急預案定期評估，并根據(jù)各單位具體情況不斷進行完善和修訂；

　　（四）重視實驗人員健康檢查，發(fā)現(xiàn)與實驗室生物安全有關(guān)的人員感染或傷害立即報告、處置。

　　第七條實驗室安全事故發(fā)生后的響應(yīng)

　�。ㄒ唬┦鹿尸F(xiàn)場人員是事故報告的責任人，所在單位為事故報告的責任單位；

　�。ǘ�）責任人應(yīng)在自救、保護現(xiàn)場的同時立即啟動事故上報機制，責任報告單位負責人在接到報告后，初步判定事故情況，進行現(xiàn)場處置，必要時啟動應(yīng)急預案，各相關(guān)單位應(yīng)第一時間到達事故現(xiàn)場，協(xié)助實驗室安全事故的處置；

　�。ㄈ�）實驗室安全事故上報機制為：報告人→單位安全責任人→實驗室與裝備處→校安全工作領(lǐng)導小組；

　�。ㄋ模┓舶l(fā)生實驗室安全事故必須逐級上報，不得隱瞞。對遲報、謊報、瞞報和漏報事故及其重要情況的，根據(jù)相關(guān)規(guī)定對有關(guān)責任人給予相應(yīng)處分；構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)追究其刑事責任。

　　第四章部分安全事故應(yīng)急處置措施

　　8

　　第八條實驗室發(fā)生病原微生物、危險化學品事故的一般處置辦法

　　（一）病原微生物

　　1.若病原微生物潑濺在皮膚上，立即用濃度為75%的酒精或碘伏進行消毒，然后用清水沖洗；

　　2.若病原微生物潑濺在眼內(nèi)，立即用生理鹽水或洗眼液沖洗，然后用清水沖洗至少15分鐘，立即就醫(yī)；

　　3.若病原微生物潑濺在衣物、鞋帽上或?qū)嶒炇易烂�、地面，立即選用濃度為75%的酒精、碘伏、0.2-0.5%的過氧乙酸、500-1000mg/L有效氯消毒液等進行消毒。

　　（二）危險化學品

　　1.若有毒、腐蝕性化學品潑濺在皮膚或衣物上，應(yīng)迅速解脫衣物，立即用大量自來水沖洗，再根據(jù)毒物的性質(zhì)采取相應(yīng)的有效處理措施；

　　2.若有毒、有害物質(zhì)潑濺或泄漏在工作臺面或地面，應(yīng)立即穿好專用防護服、隔絕式空氣面具等進行必要防護。泄漏量小時，在確保人身安全的條件下可用沙子、吸附材料、中和材料等進行處理，將收集的泄漏物運至廢棄物處理場所處置，殘余物用大量水沖洗稀釋；

　　3.若發(fā)生易燃、易爆化學品泄漏，則泄漏區(qū)域附近應(yīng)嚴禁火種，切斷電源。事故嚴重時，應(yīng)立即設(shè)置隔離線，并通知附近人員撤離，同時報告有關(guān)部門。

　　（三）其他

　　若操作過程中被污染的`注射器刺傷、金屬銳器損傷，解剖感染動物時操作不慎被銳器損傷或被動物咬傷或被昆蟲叮咬等，應(yīng)用肥皂和9 清水沖洗傷口，然后擠出傷口的血液，再用消毒液（如濃度為75%的酒精、mg/L次氯酸鈉、0.2%-0.5%過氧乙酸、0.5%的碘伏）浸泡或涂抹消毒,并包扎傷口（厭氧微生物感染不包扎傷口）。

　　第九條實驗室發(fā)生化學灼傷事故的一般處置辦法

　�。ㄒ唬�強酸、強堿及其它一些化學物質(zhì)，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學灼傷時，應(yīng)用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%-5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進行中和。處理后，再依據(jù)情況而定，作下一步處理。

　�。ǘ�）濺入眼內(nèi)時，在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應(yīng)不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。

　　第十條實驗室發(fā)生中毒事故的一般處置辦法

　　（一）吸入中毒。若發(fā)生有毒氣體泄漏，應(yīng)立即啟動排氣裝置將有毒氣體排出，同時打開門窗使新鮮空氣進入實驗室。若吸入毒氣造成中毒，應(yīng)立即搶救，將中毒者移至空氣良好處使之能呼吸新鮮空氣，同時送入醫(yī)院就醫(yī)。

　�。ǘ�）經(jīng)口中毒。要立即刺激催吐（可視情況采用濃度0.02%-0.05%高錳酸鉀溶液或5%活性炭溶液等催吐），反復漱口，立即送入醫(yī)院就醫(yī)。

　�。ㄈ�）經(jīng)皮膚中毒。將患者立即從中毒場所轉(zhuǎn)移，脫去污染衣物，迅速用大量清水洗凈皮膚（粘稠毒物用大量肥皂水沖洗）后，及時送10 入醫(yī)院就醫(yī)。

　　第十一條實驗室發(fā)生爆炸事故的一般處置辦法

　　（一）實驗室爆炸發(fā)生時，實驗室人員確保安全的情況下必須及時切斷電源和管道閥門；

　�。ǘ�）所有人員應(yīng)聽從現(xiàn)場指揮，有秩序地通過安全出口或用其它方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場；

　　（三）實驗室安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組負責安排搶救工作和人員安置。

　　第十二條實驗室發(fā)生火災事故的一般處置辦法

　�。ㄒ唬┤舭l(fā)生局部火情，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火：

　�。ǘ�）若發(fā)生大面積火災，實驗人員已無法控制，應(yīng)立即報警，通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時，立即向消防部門報警，向?qū)W院領(lǐng)導報告，有人員受傷時，立即向醫(yī)療部門報告，請求支援;

　�。ㄈ�）人員撤離到預定地點后，應(yīng)立即組織清點人數(shù)，對未到人員盡快確認其所在的位置。

　　第十三條實驗室發(fā)生觸電事故的一般處置辦法

　�。ㄒ唬�應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線：

　�。ǘ�）觸電者脫離電源后，應(yīng)就地仰面躺平，禁止搖動傷員頭部；

　�。ㄈ�）檢查觸電者的呼吸和心跳情況，呼吸停止或心臟停跳時應(yīng)立即施行人工呼吸或心臟按摩，并盡快聯(lián)系醫(yī)療部門救治。

　　11 第十四條實驗室發(fā)生儀器設(shè)備故障事故的一般處置辦法

　�。ㄒ唬┤魞x器使用中發(fā)生設(shè)備電路事故，須立即停止實驗，切斷電源，并向儀器管理人員和實驗室匯報。如發(fā)生失火，應(yīng)選用二氧化碳滅火器撲滅，嚴禁用水撲滅。如火勢蔓延，應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)處和消防部門報警。

　�。ǘ�）儀器使用中的容器破碎及污染物質(zhì)溢出，立刻戴上防護手套，按照儀器的標準作業(yè)程序關(guān)機，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進行消毒清洗，同時告知其他人員注意。

　　第五章事故調(diào)查與處理

　　第十五條在事故應(yīng)急響應(yīng)終止后，由學校安全工作領(lǐng)導小組對事故進行調(diào)查。

　　第十六條事故單位應(yīng)在事故調(diào)查結(jié)束后三日內(nèi)上交書面報告，主要包括事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、經(jīng)濟損失、發(fā)生事故的原因及相關(guān)責任人員情況等。

　　第十七條根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對人為原因造成實驗室安全事故的單位，將根據(jù)情節(jié)輕重和后果嚴肅處理。違反法律、法規(guī)的，依法追究有關(guān)當事人法律責任。

　　第十八條對安全事件反映出的相關(guān)問題、存在的安全隱患，應(yīng)嚴格進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育，防止安全事故的發(fā)生。

　　第十九條根據(jù)安全事故的性質(zhì)及相關(guān)人員的責任，認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。

　　第六章附則

　　第二十條本辦法未盡事宜，按國家有關(guān)法律、標準執(zhí)行。

　　第二十一條本辦法由實驗室與裝備處（安全辦）負責解釋，自發(fā)布之日起實施。

　　實驗室安全應(yīng)急預案 篇2

　　第一章總則

　　第一條為有效預防、及時控制和妥善處置實驗室突發(fā)安全事故，建立健全預警和應(yīng)急機制，規(guī)范實驗室突發(fā)安全事故的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序，及時有效地實施應(yīng)急救援工作，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護學校安全穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預案》《陜西省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預案》《西安財經(jīng)大學實驗室安全管理辦法》等法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定,特制定本預案。

　　第二條本預案對實驗室安全事故應(yīng)急處置的工作原則是以人為本，安全第一；統(tǒng)一指揮，分級負責；責任到人，預防為主；快速反應(yīng)，積極自救。

　　第三條本預案所稱“實驗室安全事故”是指在學校開展教學、科研等活動的所有實驗場所發(fā)生的，造成財產(chǎn)損失、人員傷亡、環(huán)境破壞和嚴重社會危害的事故。

　　第二章機構(gòu)與職責

　　第四條學校成立實驗室安全工作領(lǐng)導小組，全面負責實驗室安全事故的應(yīng)急處置。

　　第五條實驗室安全工作領(lǐng)導小組指導各單位建立健全實驗室安全管理制度，落實實驗室安全檢查和整改制度；加強實驗室安全教育，1 安全責任落實到人，積極預防實驗室安全事故發(fā)生。

　　第六條各單位須根據(jù)學科專業(yè)特點及實驗室類型，分析研判本單位可能發(fā)生的實驗室安全事故，制定本單位實驗室安全事故應(yīng)急預案，并定期開展演練。

　　第三章預防與預測

　　第七條預防

　　各單位須建立健全實驗室技術(shù)安全管理制度和責任體系，明確各實驗室技術(shù)安全責任人，建立健全“誰使用、誰管理、誰負責”的實驗室安全事故追責機制；確定各實驗室技術(shù)安全重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強實驗室安全運行保障條件建設(shè)和實驗室人員安全教育；建立健全實驗室技術(shù)安全檔案和使用登記制度；建立健全實驗室安全巡查、檢查、及時整改制度。通過規(guī)范和強化實驗室技術(shù)安全管理，認真貫徹落實各項安全管理規(guī)章制度，有效預防實驗室安全事故的發(fā)生。

　　第八條預測

　　針對實驗室危險化學品安全、輻射安全、生物安全、特種設(shè)備安全等方面可能發(fā)生的失竊、火災、爆炸、泄漏、環(huán)境污染等安全事故，各部門應(yīng)根據(jù)本部門的實際現(xiàn)狀予以充分的評價與預測，并采取有效防范措施。

　　第四章事故應(yīng)急程序

　　第九條處置突發(fā)事故的一般程序包括：報警、啟動預案、先期處置、應(yīng)急處置及救援、善后及恢復。

　�。ㄒ唬﹫缶�

　　2

　　事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員必須立即將事故情況向本部門領(lǐng)導以及實驗室安全工作領(lǐng)導小組、保衛(wèi)處等管理職能部門報告。報警信息包括事故發(fā)生的時間與地點，事故種類，發(fā)展程度和已經(jīng)產(chǎn)生的危害，已采取的措施及報警人聯(lián)系電話等內(nèi)容。

　　如發(fā)生嚴重的火災、爆炸、人員傷亡等事故，現(xiàn)場人員應(yīng)立即撥打110、119和120等電話。

　�。ǘ�）啟動預案

　　實驗室安全事故發(fā)生后，黨政辦公室、后勤管理處、保衛(wèi)處、實驗實訓教學管理中心、校醫(yī)院和相關(guān)學院應(yīng)立即啟動突發(fā)事件應(yīng)急預案，趕赴事故現(xiàn)場開展應(yīng)急處置工作。

　�。ㄈ�）先期處置

　　現(xiàn)場人員在報警的同時，應(yīng)及時采取自救、互救措施，防止事故的進一步蔓延，盡可能減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，同時盡可能保護事故現(xiàn)場。

　�。ㄋ模�應(yīng)急處置及救援

　　1.發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施防止火勢蔓延并迅速報告；

　　2.確定火災發(fā)生的位置，判斷出火災發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；

　　3.明確火災周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會引致次生災害；

　　4.明確救災的`基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當?shù)南�防器材進行撲救。木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等固體可燃材料火災，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災，應(yīng)使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。帶電電氣設(shè)備火災，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能4 使用泡沫滅火器或水�？扇冀饘�，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干沙或干粉滅火器等來滅火。

　　5.依據(jù)可能發(fā)生的危險化學品事故類別、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進行隔離和疏導；

　　6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車。

　　第十一條實驗室爆炸事故

　　發(fā)生實驗室爆炸事故，首先應(yīng)在確認安全的情況下，由工作人員及時切斷電源并關(guān)閉管道閥門，同時，其他現(xiàn)場人員應(yīng)通過安全出口或采用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場；其次，聽從統(tǒng)一指揮進行人員搶救和安置工作。

　　第十二條實驗室觸電事故

　　1.觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命。

　　2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：

　�。�1）切斷電源開關(guān)；

　�。�2）若電源開關(guān)較遠，可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；

　�。�3）可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。

　　3.觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地5 仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

　　4.搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。

　　第六章附則

　　第十三條本預案未盡事項，按國家有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)預案執(zhí)行。

　　第十四條本預案自發(fā)布之日起實施。

　　實驗室安全應(yīng)急預案 篇3

　　為貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強危險化學品安全生產(chǎn)工作的意見》（廳字（20xx]3號）及《安徽省教育廳關(guān)于加強中小學實驗室危險化學品安全工作的通知》（皖教秘（20xx]181號）精神，有效防范中小學實驗室危險化學品安全事故發(fā)生，確保中小學校園安全穩(wěn)定。結(jié)合我市實際，制定本工作方案。

　　一、排查整治目標

　　縣區(qū)教育局，各中小學校要充分認識中小學實

　　驗室危險化學品安全管理的重要性，將維護在校師生身心健康和生命安全作為一項重大政治任務(wù)，嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追貴”的要求，建立健全實驗室安全監(jiān)管責任體系和長效工作機制，切實加強組織領(lǐng)導，切實把中小學實驗室危險化學品各項安全管理措施落到實處。要重點對中小學實驗室危險化學品安全隱患開展排查，全面掌握危險化學品的種類、數(shù)量以及管理、使用等具體情況，做到底數(shù)清、情況明。要全面深入排查安全隱患，對排查出來的隱患，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施，及時整改。

　　二、排查范圍

　　開展排查的范圍為中小學校實驗室、危險化學品儲藏室等相關(guān)場所，其中要把普通高中學校作為本次中小學實驗室危險化學品安全排查工作的'重點。

　　三、排查整治職責

　　各縣市區(qū)教育全面負責本轄區(qū)內(nèi)所有中小學實驗室�；�品安全隱患集中排查整治工作，市教育局負責市管學校實驗室危化品安全隱患集中排查整治工作。各級各類學校是學校實驗室危險化學品安全隱患集中排查整治工作責任主體。

　　四、排查的重點內(nèi)容

　　（一）責任機制建立執(zhí)行情況。是否建立實驗室危險化學品安全管理責任體系和長效工作機制，層層落實安全責任人；是否建立校級危險品安全管理的風險隱患清單并作為重點監(jiān)管目標。

　�。ǘ�）設(shè)施維護及運行情況。是否建立實驗室危險化學品庫（柜）；重點部位自動監(jiān)控、防盜報警、通風、防火防爆設(shè)施設(shè)備維護及運行情況是否良好；是否定期檢測、維護物防技防設(shè)備、設(shè)施，確保其狀態(tài)良好、使用正常。

　　（三）�；�品管理和使用情況。是否建立實驗室危險化學品“雙人、雙鎖、雙賬”等安全管理規(guī)章制度、操作規(guī)范和安全管理記錄;是否嚴格按照要求嚴格分類、定位、定點有序存放;是否進行危險化學品管理及重點部位全方位的排查摸底;是否有危險化學品的種類、數(shù)量詳細清單;是否建立從認購、領(lǐng)用、使用、回收、銷毀全過程的記錄和控制制度;危險化學品臺賬與使用登記賬、庫存物資之間是否賬賬相符、賬物相符，是否按規(guī)定到屬地公安部門登記備案。

　�。ㄋ模�從業(yè)人員教育培訓情況。是否開展對實驗室危險化學品管理人員和師生進行危險化學品安全管理使用意識、操作規(guī)程、安全技能、應(yīng)急處理等的定期培訓。

　　（五）防護設(shè)施和防護用品配置情況。是否配備安全保護用品，包括抽排風設(shè)施、眼睛沖洗設(shè)施、消防滅火設(shè)施等。是否配備個人安全防護用品，包括防護服、呼吸防護用品、護目鏡、化學安全防護手套等。

　�。�六）應(yīng)急預案完善和演練情況。是否設(shè)立實驗室危險化學品突發(fā)事件應(yīng)急預案，應(yīng)急預案是否科學合理;是否開展經(jīng)常性的演練;是否

　　結(jié)合形勢任務(wù)變化適時修訂完善。

　�。ㄆ撸┪ｋU化學品規(guī)范處置情況。實驗室是否放置化學廢棄物收集桶，并有明顯的標記;是否徹底清查實驗室存在的過期和廢棄危險化學品；過期和廢棄危險化學品是否通過社會有資質(zhì)的單位進行安全處置。

　　五、實施步驟

　　各中小學即日起至6月15日前完成自查自糾；6月15日至6月30日前整改落實到位；7月30日前市、縣區(qū)教育局對所轄各學校自查自糾整改落實情況開展督查，市縣區(qū)按很多于10%的比例對所轄中小學開展抽查。

　　六、有關(guān)要求

　　(一)縣區(qū)教育局要結(jié)合自身實際，制定中小學實驗室危險化學品安全排查工作實施方案，組織對中小學實驗室及相關(guān)場所進行〃全過程、全要素、全覆蓋”排查。縣區(qū)教育局及各學校要對排查中發(fā)現(xiàn)的隱患，列出清單，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施;根據(jù)排查發(fā)現(xiàn)的問題情況，全面自查自糾，形成報告。自查自糾報告及匯總表需經(jīng)主要負責人審核簽字并加蓋公章后，連同中小學實驗室危險化學品安全排查工作實施方案于6月25日前發(fā)送電子版和PDF格式版本至郵箱，市教育局匯總后，6月30日前報省教育廳。

　�。ǘ�）省教育廳將對各地上報的工作方案、自查自糾報告進行綜合分析，下發(fā)中小學實驗室安全工作開展情況通報。同時，將中小學實驗室危險化學品安全管理工作成效，納入省政府對市政府教育工作目標考核和省教育廳對各市（省直管縣）教育局基礎(chǔ)教育重點工作考核內(nèi)容。市教育局也將此項工作納入對縣區(qū)政府政府教育工作目標考核及各縣區(qū)教育局和市直中小學基礎(chǔ)教育重點工作考核內(nèi)容。

　　教育裝備科聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話：

　　電子郵箱：

　　實驗室安全應(yīng)急預案 篇4

　　教師和學生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì)，嚴格遵守安全守則和實驗操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。

　　一、防火

　　實驗室中因化學藥物引起的火災，一般有：

　　1、化學藥物的混合接觸引起火災

　　2、氧化性鹽類和強酸混合接觸

　　3、安全措施

　�。�1）科學、嚴格地管理化學藥物，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機會。

　　（2）實驗室內(nèi)嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。

　�。�3）實驗室應(yīng)備有各類滅火用品，并保證隨時好用。

　　二、防爆

　　實驗室中能引起爆炸的物品很多，某些強氧化劑，如：硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等，一旦遇上有機物，易燃性物質(zhì)，還原劑或發(fā)生

　　強烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達到其爆炸極限時，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時發(fā)生，有時先著火后爆炸，有時則爆炸后引起火災，因此二者的預防打措施類同。

　　三、防護與急救

　　化學藥物按它們的毒性分為：

　　1、腐蝕性毒物如強酸，強堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴重時可發(fā)生虛脫而死亡。

　　2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。

　　3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內(nèi)部窒息而死亡，另外，還有一些我們經(jīng)常接觸的.和使用的藥物，平時往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預防措施，如實驗室須有良好的通風設(shè)備，準備室一定要有可供使用的通風櫥，不能在實驗室內(nèi)做飯和進餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實驗完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進指定容器內(nèi)，經(jīng)處理后才能棄去，皮膚上有破傷時應(yīng)專門包扎后進行實驗，以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

　�。�1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服，另外，若誤服少量強酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強堿時，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。

　�。�2）吸入有毒氣體，應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。

　�。�3）若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上，應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應(yīng)在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。

　　實驗室安全應(yīng)急預案 篇5

　　為有效預防、及時控制和妥善處置實驗室突發(fā)安全事件，建立健全預警和應(yīng)急機制，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，最大限度地減少突發(fā)事件造成的損失，維護師生生命和學校財產(chǎn)安全，保障教學和科研工作的正常秩序，結(jié)合實驗室的具體情況，特制定本預案。

　　一、應(yīng)急管理的工作原則

　　1、堅持“居安思危，預防為主;以人為本，減少危害;統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責;快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對”的原則，制定應(yīng)急預案，明確各類事故的應(yīng)急措施以及事故發(fā)生后的補救和善后工作，預防實驗室及其附屬用房區(qū)域內(nèi)的突發(fā)安全事件，科學處置、有效控制、降低危害。

　　二、組織領(lǐng)導和職責分工

　　2、實驗室安全事故應(yīng)急處置工作，按照學校實驗室安全管理責任體系，堅持“誰主管、誰負責”的原則，實行逐級管理，責任到人。

　　3、成立學院安全管領(lǐng)導小組，負責實驗室突發(fā)安全事故的應(yīng)急處置領(lǐng)導工作。發(fā)生緊急事故時，由學院成立實驗室安全事故處置小組進行應(yīng)急處置。

　　4、學院安全領(lǐng)導小組負責指導督促本單位實驗室制定符合自身實驗特點、切實可行的安全管理措施和應(yīng)急預案，組織實施適應(yīng)專業(yè)需求的應(yīng)急處置技能培訓，每年至少組織各實驗室開展一次應(yīng)急演練;建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范，負責指揮、協(xié)調(diào)、處置突發(fā)事件;定期督促各實驗室進行設(shè)施的檢修、改造，增強抵御自然災害對實驗室造成危害的能力;根據(jù)突發(fā)事件的級別啟動應(yīng)急預案，具體實施對突發(fā)事件的緊急應(yīng)對與處置工作;及時向上級有關(guān)部門報告突發(fā)事件的進展與處置情況;對突發(fā)事件原因進行調(diào)查，根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)及所造成的后果提出對有關(guān)責任人進行處理的建議。

　　5、主管安全工作的院領(lǐng)導為事故處置的第一責任人,全面負責本單位實驗室安全事故處置工作，對本單位發(fā)生的各類實驗室安全事故負有領(lǐng)導責任。

　　6、各實驗室負責人是本實驗室安全管理第一責任人，對本實驗室所有場所發(fā)生的各類實驗室安全事故負有直接責任，負責制定本實驗室的安全管理制度和事故應(yīng)急處置預案,并在實驗室醒目位置明示，將有關(guān)要求和舉措傳達到進入實驗室的所有人員。

　　7、實驗室全體人員應(yīng)在實驗室負責人領(lǐng)導下，做好實驗室的日常安全管理和事故防范，發(fā)生事故時應(yīng)通力協(xié)作，積極組織做好安全自救，并迅速向?qū)W院和學校有關(guān)部門報告情況。教職工對本人所管理的學生要強化安全教育,普及應(yīng)急常識和要求,實行安全考核準入，確保安全。

　　8、實驗室負責落實所有實驗用房間、場地的安全責任人，并根據(jù)室內(nèi)的危險源和可能存在的安全隱患，制定相應(yīng)的安全防范措施，對于涉及危險化學品使用并產(chǎn)生危險廢棄物的實驗場所應(yīng)及時報學院，由學院報實驗室與資產(chǎn)管理處。

　　三、突發(fā)事件的分類和分級

　　9、突發(fā)事件是指在實驗室范圍內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞的緊急事件。

　　1)突發(fā)事件主要包括自然災害、事故災難兩類。自然災害：可能影響實驗室的自然災害主要包括洪水、風暴、雷電、冰凍、地震等非人為因素而形成的災害。事故災難：事故災難包括易燃易爆物、化學品、廢棄物、放射性物品、水、電、特種設(shè)備等的不當使用等人為因素而引起的災害事件。

　　2)根據(jù)事故可控性、嚴重程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發(fā)展的趨勢等由高到低分為四級：Ⅰ級(特別重大)、Ⅱ級(重大)、Ⅲ級(較大)、Ⅳ級(一般)，依次用紅色、橙色、黃色和藍色。

　　四、突發(fā)事件的預防

　　10、堅持預防為主的方針，針對可能發(fā)生的突發(fā)事件，完善預測預警系統(tǒng)，開展風險分析，在必要的地方設(shè)置警示標志、安全疏散標志等，明顯位置上公布突發(fā)事件的處置方法，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

　　11、加強應(yīng)急反應(yīng)機制的建設(shè)，不斷修訂和完善突發(fā)事件應(yīng)急預案。加強對相關(guān)人員的'培訓，經(jīng)常開展演練活動，不斷提高應(yīng)急處置隊伍的實戰(zhàn)能力。

　　12、做好應(yīng)對突發(fā)事件的人力、物力和財力的儲備工作，確保突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制所需的應(yīng)急設(shè)施和必要的經(jīng)費。

　　13、在確認可能引發(fā)某類突發(fā)事件的預警信息后，應(yīng)根據(jù)各自制定的應(yīng)急預案及時部署，迅速通知有關(guān)部門采取行動，防止事件的發(fā)生或事態(tài)的進一步擴大。

　　五、應(yīng)急響應(yīng)

　　14、實驗室安全事故應(yīng)急處置應(yīng)在學院統(tǒng)一領(lǐng)導下，逐級負責，根據(jù)事故的具體情況，規(guī)范、高效、有序地開展救援工作。

　　15、實驗室成員及其他人員發(fā)現(xiàn)事故時，應(yīng)根據(jù)事故的發(fā)生、發(fā)展、處置進程及嚴重程度等，迅速、準確地上報，同時開展安全自救。發(fā)生一般事故時，實驗室報學院，學院報黨校辦、保衛(wèi)處及實驗室與資產(chǎn)管理處。發(fā)生重大事故時，實驗室還應(yīng)立即撥打110、119、120等報警、急救電話求救。

　　16、實驗室發(fā)生事故后，應(yīng)第一時間報送相關(guān)信息，內(nèi)容應(yīng)包括：事故發(fā)生的地點、時間;事故現(xiàn)場情況及人員傷亡情況;已采取的控制措施及其他應(yīng)對措施;報送人姓名、聯(lián)系電話、所屬單位。

　　17、突發(fā)事件發(fā)生后，實驗室負責人應(yīng)立即啟動突發(fā)事件應(yīng)急預案，同時將有關(guān)情況報告學院應(yīng)急處置領(lǐng)導小組組長，領(lǐng)導小組組長接到報告后，根據(jù)職責和規(guī)定的權(quán)限啟動本應(yīng)急預案，在第一時間趕赴事故現(xiàn)場，按照預案指揮實施救援及事故處置，控制事態(tài)進一步發(fā)展。

　　18、在領(lǐng)導小組統(tǒng)一部署下，按照分級響應(yīng)的原則，快速作出應(yīng)急反應(yīng)。根據(jù)實際情況可采取下列措施：組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員;迅速消除突發(fā)事件的危害和危險源，劃定危害區(qū)域并加強巡邏;針對突發(fā)事件可能造成的損害，封閉、隔離有關(guān)場所，中止可能導致?lián)p害擴大的活動;搶修被損壞的供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施。

　　六、幾類安全事故的應(yīng)急處置

　　19、發(fā)生火災時，首先切斷火源和電源。如火勢較小，應(yīng)迅速組織撲滅，防止事態(tài)擴展;如火勢較大或現(xiàn)場有易爆物品存在，有可能發(fā)生爆炸危險的，應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場。

　　20、發(fā)生強酸、強堿及其他一些強腐蝕或強刺激的化學灼傷時，第一時間用大量流動清水沖洗，沖洗后用蘇打(針對酸性物質(zhì))或硼酸(針對堿性物質(zhì))進行中和;濺入眼內(nèi)時，立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗;處理后，再依據(jù)情況作進一步處理。

　　21、實驗室發(fā)生爆炸事故時，在保障人員安全的情況下盡可能及時切斷電源和火源并報警，組織人員通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。

　　22、實驗室發(fā)現(xiàn)有人中毒時，立即打開窗戶，保障通風，將中毒者轉(zhuǎn)移到安全地帶，解開領(lǐng)扣，使其通暢地呼吸到新鮮空氣，嚴重的立即報校醫(yī)院和120，或就近送醫(yī)院救治，避免延誤。

　　23、發(fā)生觸電事故時，應(yīng)采取積極措施，安全切斷電源，使傷員遠離電源。若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手或身體其他部位直接接觸觸電者，也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。

　　24、發(fā)生特種設(shè)備(鍋爐、壓力容器、起重機械等)的安全事故時，在確保人員安全、符合操作規(guī)程的前提下，立即切斷設(shè)備動力，疏散人員，封鎖現(xiàn)場，確保現(xiàn)場儀器使用記錄完好。對受傷人員，應(yīng)立即送醫(yī)或請專業(yè)醫(yī)療人員到事故現(xiàn)場進行救治。

　　七、善后處理

　　25、直接應(yīng)急處置和救助活動結(jié)束后，工作重點應(yīng)馬上從應(yīng)急處置轉(zhuǎn)向補救和善后工作，爭取在最短時間內(nèi)恢復正常秩序。學院指導督促實驗室安全事故處置小組認真做好事故原因調(diào)查、安全措施整改和善后處理等工作。重大事故由學校實驗室安全事故處置小組直接開展事故調(diào)查處理，學院、實驗室及當事人應(yīng)全力配合。

　　26、實驗室安全事故調(diào)查應(yīng)實事求是、客觀公正，整改處理要求應(yīng)明確具體措施及時限，嚴格復查，整改任務(wù)落實到位，形成書面報告，逐級上報。

　　27、學院、實驗室應(yīng)針對安全事故反映出的問題、漏洞、隱患，舉一反三，強化教育，落實責任。根據(jù)實驗室安全事故處置小組提出的整改意見，實驗室要及時整改并完善制度流程，對相關(guān)人員及學生進行教育，要及時部署和落實學院的預防控制措施，杜絕類似事件再次發(fā)生。對于整改落實不到位的單位或人員，追究其相應(yīng)的責任。

　　28、做好事故中受傷人員的醫(yī)療救助工作，對有各種保險的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險公司賠付。

　　29、學院依據(jù)實驗室安全事故處置小組的調(diào)查結(jié)果，視情節(jié)輕重，逐級追究有關(guān)人員責任。對于因違反實驗室安全管理規(guī)定和要求造成事故的，因應(yīng)急處置不當導致危險后果蔓延或損失擴大的，以及瞞報、漏報事故情況的單位主管領(lǐng)導和事故責任人，視情節(jié)輕重給予處分;構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責任。

　　實驗室安全應(yīng)急預案 篇6

　　1.目的

　　為了積極應(yīng)對本實驗室危險化學品可能發(fā)生的危害事件，有序地組織開展搶救工作，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，及時控制事故擴大；盡快恢復實驗室的正常檢測工作。

　　2.范圍

　　適用于本實驗室范圍內(nèi)由于各種原因造成的不可控的危險化學品重大泄露事故的應(yīng)急救援和處理。

　　3.職責

　　危險化學品重大泄露事故應(yīng)急組織機構(gòu)按照本預案進行執(zhí)行，公司內(nèi)的協(xié)作部門為安全管理部。

　　4.內(nèi)容

　　4.1預案啟動條件

　　發(fā)生實驗室不可控危險化學品重大泄露事故，依據(jù)實驗室《化學品泄露應(yīng)急預案》執(zhí)行。

　　4.2報警電話

　　火警119急救120

　　4.3報警及信息傳遞

　　當出現(xiàn)緊急情況時，按照如下應(yīng)急流程立即上報。

　　4.4應(yīng)急處置

　　實驗室儲存有各種化學試劑，包括易燃得、有毒的、有腐蝕性的或是易爆炸性的化學試劑。實驗過程中有可能會發(fā)生失火、爆炸、燒傷和中毒等事故。現(xiàn)將這些化學試劑發(fā)生的主要原因、預防措施和處理方法分述如下：

　　4.4.1防火

　　4.4.1.1發(fā)生原因

　　可燃化學品，如乙醇、甲苯、正己烷等，因接觸火焰或處在較高溫度下著火燃燒；化學反應(yīng)引起的燃燒或爆炸。

　　4.4.1.2預防措施

　　易燃物和強氧化劑分開放置；

　　進行加熱或燃燒時，要求嚴格遵守操作規(guī)程；

　　使用易揮發(fā)的可燃物質(zhì)，實驗裝置要嚴密不漏氣，嚴禁在燃燒的火焰附近轉(zhuǎn)移或添加易燃溶劑；

　　易揮發(fā)的'可燃性廢液只能倒入專用廢液桶。可燃廢物如浸過可燃性液體的濾紙、棉花等，不得倒入廢物箱內(nèi)，應(yīng)放于指定的容器內(nèi)并在通風櫥內(nèi)存放；

　　實驗室內(nèi)應(yīng)常備有滅火器材；

　　實驗結(jié)束離開實驗室前，應(yīng)仔細檢查所有化學品是否歸位，設(shè)備電源是否關(guān)閉。

　　4.4.1.3處理方法

　　迅速移走一切可燃物，切斷電源，關(guān)閉通風櫥，防止火勢蔓延；

　　如果是乙醇等有機溶劑潑灑在桌面上著火燃燒，用濕抹布蓋滅，或者用滅火器撲滅。如果衣服著火，立即用濕布蒙蓋，使之與空氣隔絕而熄滅。衣服的燃燒面積較大時，立即使用緊急噴淋裝置進行噴淋滅火。

　　4.4.2防爆炸

　　4.4.2.1發(fā)生原因

　　儀器裝置錯誤，在加熱過程中形成密閉系統(tǒng)，或操作失誤，冷水流入灼熱的容器；

　　氣體通路發(fā)生堵塞故障；

　　在密閉容器中加熱易揮發(fā)的有機試劑，如乙醚；

　　減壓試驗時使用薄壁玻璃容器，或造成壓力突變。

　　4.4.2.2預防措施

　　蒸餾時，儀器系統(tǒng)不可完全密封。使用氣體時，應(yīng)防止氣體發(fā)生器或?qū)�氣管堵塞�?/p>

　　在減壓蒸餾時，不可用平底或薄壁燒瓶，所用橡皮塞也不宜太小，否則容易被抽入瓶內(nèi)或冷凝器內(nèi)，造成壓力的突然變化而引起爆炸。操作完畢后，應(yīng)待瓶內(nèi)液體冷卻到室溫，小心放入空氣后，再拆除儀器；

　　對在反應(yīng)過程中估計會有爆炸危險的，必須使用防護屏和護目鏡。

　　4.4.3防中毒

　　4.4.3.1發(fā)生原因：

　　接觸了有毒物質(zhì)或吸入有毒氣體；

　　對有些化學試劑的性質(zhì)不夠了解，處置不當；

　　制備有毒氣體的裝置不合理或操作不熟練。

　　4.4.3.2預防措施：

　　所有化學品必須存放在制定存放地點，并有專人負責保管；

　　一切能產(chǎn)生有毒氣體的實驗，必須在通風櫥內(nèi)進行，必要時戴防毒面罩；

　　禁止在實驗室內(nèi)飲食或利用試驗器具儲存食品，餐具不能帶進實驗室。

　　手上如沾有化學品，應(yīng)用肥皂和冷水洗除，不宜用熱水洗，也不可用有機溶劑吸收，皮膚有破傷時不能接觸有毒物質(zhì)；

　　實驗室經(jīng)常注意通風。

　　4.4.3.3急救方法

　　常用的急救方法是先給中毒者服用催吐劑，如肥皂水等方法。對于磷中毒的人不能服用牛奶，可用5~10毫升1%的硫酸銅溶液加入一杯溫水內(nèi)服，以促進嘔吐，然后送醫(yī)院治療。

　　有毒物質(zhì)落在皮膚上，要立即用棉花或紗布擦掉，除白磷燒傷外，其余的均可以用大量水沖洗。如果皮膚已有破損或毒物落入眼鏡內(nèi)，利用洗眼器對眼部沖洗后，要立即送醫(yī)院治療。

　　4.4.4防燒傷

　　4.4.4.1發(fā)生原因：燒傷是由熱的液體、固體、氣體、化學物質(zhì)或電熱引起的損傷。為了預防燒傷，實驗時嚴防過熱的物體與身體任務(wù)部分接觸；

　　4.4.4.2燒傷的傷勢一般是按燒傷深度分為三度，燒傷的急救方法應(yīng)根據(jù)各度傷勢分別處理。

　　4.4.5一般傷害的救護措施是：

　　4.4.5.1被強酸腐蝕：立即用大量水沖洗，再用碳酸鈉或者碳酸氫鈉溶液沖洗。

　　4.4.5.2被濃堿腐蝕：立即用大量水沖洗，再用醋酸溶液或者硼酸溶液沖洗。

　　4.4.6實驗室備有緊急救護藥箱，在實驗室的固定處放置。箱內(nèi)處放下列用品：

　　消毒紗布、消毒繃帶、消毒藥棉、醫(yī)用膠帶、碘伏、燙傷膏等。

　　4.5應(yīng)急結(jié)束

　　當泄露源已有有效控制，泄露危險化學品的現(xiàn)場處置已完成，現(xiàn)場檢測符合要求，受傷人員得到救治，實驗室危險化學品泄露區(qū)基本恢復正常，由公司技安環(huán)保部門確認后方可結(jié)束事故應(yīng)急工作。

　　4.6應(yīng)急保障措施

　　4.6.1實驗室應(yīng)放置危險化學品安全技術(shù)說明書（MSDS）在現(xiàn)場醒目位置。

　　4.6.2實驗室應(yīng)設(shè)置符合國家有關(guān)法規(guī)標準要求的安全、消防和急救設(shè)備、設(shè)施，并按照有關(guān)規(guī)定進行維護。實驗室化學品從業(yè)人員應(yīng)經(jīng)過相關(guān)培訓，考核合格方可上崗。

　　5.預案管理與更新

　　5.1應(yīng)急預案由于公司機構(gòu)改革變化、日常演習和實際應(yīng)急反應(yīng)取得的經(jīng)驗、危險源的變化等情況的出現(xiàn)，隨時需要對相關(guān)內(nèi)容進行修訂。

　　5.2修訂后的應(yīng)急預案公布實施時，應(yīng)對修訂版進行必要的標注和說明，對修訂或變更內(nèi)容加以記錄，并發(fā)放給實驗室內(nèi)所有成員。

　　實驗室安全應(yīng)急預案 篇7

　　第一章總則

　　第一條為有效預防、及時控制和妥善處理實驗室安全事故，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全應(yīng)急機制，確保學校師生員工的生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》、《武漢科技大學實驗室技術(shù)安全管理辦法》(武科大辦[20xx41號)、《武漢科技大學實驗室安全管理辦法》(武科大辦[20xx]52號)文件精神，特制定本預案。

　　第二條本應(yīng)急預案適用于學校各類實驗室安全事故的預防與應(yīng)對工作。

　　第二章組織機構(gòu)與職責分工

　　第三條實驗室安全工作堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”的原則。學校各級實驗室安全主管部門的具體職責如下：

　�。ㄒ唬�學校實驗室工作委員會辦公室的職責：負責檢查督促實驗室安全事故的預防措施和應(yīng)急救援的工作；負責緊急召集各參與搶險救援部門的負責人研究現(xiàn)場救援方案，明確各部門的職責分工；指揮現(xiàn)場應(yīng)急救援工作。

　　（二）各學院（實驗室）的實驗室安全工作領(lǐng)導小組的職責：負責學院（實驗室）實驗室安全應(yīng)急預案的制定和完善；負責與校實驗室安全工作領(lǐng)導小組辦公室的聯(lián)系，及時報送安全信息；接受學校處置緊急突發(fā)事件工作指揮中心和學校實驗室安全工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導。

　　（三）實驗室負責人職責：積極做好自救工作，迅速向有關(guān)部門領(lǐng)導及學校實驗室工作委員會辦公室報告情況。

　　第三章實驗室安全事故等級

　　第四條依據(jù)事故的危害程度、人員及財產(chǎn)損失、波及范圍和影響大小等情況，以及事故險情的控制難度，安全事故分為A級事故和B級事故。具體分類標準為：

　�。ㄒ唬〢級事故：指事態(tài)非常復雜，對學校的安全穩(wěn)定帶來嚴重危害或威脅，已經(jīng)或可能造成人員傷亡、重大財產(chǎn)損失，或校園周邊生態(tài)環(huán)境破壞，需要學校主管部門和上級應(yīng)急領(lǐng)導機構(gòu)指導，地方政府有關(guān)部門和應(yīng)急機構(gòu)密切配合，整合社會應(yīng)急救援力量和資源才能應(yīng)對的事件或事故。如有人員傷亡、財產(chǎn)損失較大、危險化學品嚴重泄漏等安全事故。

　　（二）B級事故：指事態(tài)比較簡單，僅在校園較小范圍內(nèi)對學校的安全穩(wěn)定造成危害或威脅，憑借學校的應(yīng)急救援力量和資源就可以處置的`事件或事故。B級事故通常無人員傷亡、財產(chǎn)損失較少、危險化學品實驗室內(nèi)輕微泄漏等安全事故。

　　第四章應(yīng)急響應(yīng)

　　第五條實驗室應(yīng)急處理要堅持“以人為本、安全第一、以防為主、防消結(jié)合、統(tǒng)一領(lǐng)導、分級管理”的原則。各類各級實驗室安全事故的應(yīng)急處置工作應(yīng)當根據(jù)事故的具體情況，采取相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。

　　第六條實驗室值班人員、安全員、實驗室相關(guān)成員以及其他人員得知已經(jīng)發(fā)生或可能發(fā)生的實驗室安全事故信息和情況后必須立即報告。

　　報告的內(nèi)容包括：

　�。ㄒ唬┦录�或事故發(fā)生的地點、時間；

　�。ǘ�）事件或事故的類型和人員被困與傷亡情況；

　�。ㄈ�）已采取的控制措施及其它應(yīng)對措施；

　　（四）報告人姓名、聯(lián)系電話、所屬部門。

　　報告的對象為：

　�。ㄒ唬〢級事故：發(fā)生A級事故后應(yīng)報110、119（有人員受傷須同時報120），同時報實驗室主任、學院（中心）實驗室安全工作領(lǐng)導小組組長和學校實驗室安全工作領(lǐng)導小組辦公室；學校實驗室工作委員會辦公室根據(jù)事態(tài)的發(fā)展情況，向上一級領(lǐng)導匯報。

　�。ǘ�）B級事故：發(fā)生B級事故后應(yīng)報實驗室主任、學院（中心）實驗室安全工作領(lǐng)導小組組長和實驗室工作委員會小組辦公室。

　　第七條已經(jīng)發(fā)生或可能發(fā)生安全事故時應(yīng)按照以下程序緊急處理：

　　（一）現(xiàn)場教師要立即組織并指揮學生疏散，遠離事故現(xiàn)場，力爭無傷亡事故。

　�。ǘ�）根據(jù)事故等級，立即報告相關(guān)機構(gòu)和部門，請求指示或由學校實驗室工作委員會辦公室派員趕赴現(xiàn)場指揮救援工作。

　　（三）按照預案立即組織多方力量實施事故救援與處置，防止事故蔓延、擴大；做到事故應(yīng)急救援不拖延、不推諉，力爭把事故損失減少到最低限度。

　　（四）發(fā)生A級事故不能很快得到有效控制時，應(yīng)立即報校保衛(wèi)處、110或119，如有人員傷亡時報校醫(yī)務(wù)室和120，校保衛(wèi)處和醫(yī)務(wù)室接到報告后應(yīng)立即派人趕到現(xiàn)場處理。

　　第五章事故應(yīng)急處置的程序與措施

　　第八條實驗室安全事故應(yīng)當按照其事故性質(zhì)和類型按照以下程序分別處理：

　�。ㄒ唬�實驗室爆炸和火災、危險品污染及突發(fā)放射源事故：根據(jù)《武漢科技大學突發(fā)公共事件應(yīng)急預案》附件二《事故災難類突發(fā)事件應(yīng)急處置預案》中相關(guān)規(guī)定處理。

　�。ǘ�）實驗室中毒事故：當實驗室發(fā)現(xiàn)有中毒事件時，首先馬上打開窗戶，通風，并將中毒者轉(zhuǎn)移到安全地帶，解開領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣，嚴重的立即報校醫(yī)務(wù)室和120，或就近送醫(yī)院救治，不得延誤。同時根據(jù)事故與險情等級報告相應(yīng)機構(gòu)和部門。

　�。ㄈ�）實驗室觸電事故：觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施，安全切斷電源，使傷員遠離電源，保護傷員生命。若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手或身體其它部位直接接觸觸電者，也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。同時根據(jù)事故與險情等級報告相應(yīng)機構(gòu)和部門。

　�。ㄋ模�實驗室機械事故：急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施，安全切斷電源，或采用科學方法使傷員不受到機械的再傷害，保護傷員生命，同時根據(jù)事故與險情等級報告相應(yīng)機構(gòu)和部門。

　�。ㄎ澹�實驗室化學灼傷事故：強酸、強堿及其它一些化學物質(zhì)，具有強烈的刺激性和腐蝕作用。發(fā)生這些化學灼傷時，應(yīng)用大量流動清水沖洗，沖洗后用蘇打（針對酸性物質(zhì)）或硼酸（針對堿性物質(zhì)）進行中和。濺入眼內(nèi)時，在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗，同時根據(jù)事故與險情等級報告相應(yīng)機構(gòu)和部門。

　　第九條各學院（中心）應(yīng)當根據(jù)各自學科的專業(yè)特點，負責制定相應(yīng)安全應(yīng)急預案。

　　第六章附則

　　第十條本預案自公布之日起施行，并由實驗室與設(shè)備管理處負責解釋。

　　實驗室安全應(yīng)急預案 篇8

　　為防止重大安全事故發(fā)生，完善應(yīng)急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護師生人身安全和實驗室財產(chǎn)安全，保障實驗室安全和正常運轉(zhuǎn)，特制定本應(yīng)急預案。

　　一、實驗室安全隱患分析

　�。ㄒ唬�、火災

　　火災性事故的發(fā)生具有普遍性，幾乎所有的實驗室都可能發(fā)生：

　　1.忘記關(guān)電源，致使設(shè)備或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火；

　　2.操作不慎或使用不當，使火源接觸易燃物質(zhì)，引起著火；

　　3.供電線路老化、超負荷運行，導致線路發(fā)熱，引起著火；

　　4.亂扔煙頭，接觸易燃物質(zhì)，引起著火。

　　（二）、爆炸

　　爆炸性事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室：

　　1.違反操作規(guī)程，引燃易燃物品，進而導致爆炸；

　　2.設(shè)備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。

　　（三）、中毒

　　毒害性事故多發(fā)生在具有化學藥品和劇毒物質(zhì)的化學實驗室和具有毒氣排放的實驗室：

　　1.違反操作規(guī)程，將食物帶進有毒物的實驗室，造成誤食中毒；

　　2.設(shè)備設(shè)施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質(zhì)泄漏或有毒氣體排放不出，釀成中毒；

　　3.管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環(huán)境污染；

　　4.廢水排放管路受阻或失修改道，造成有毒廢水未經(jīng)處理而流出，引起環(huán)境污染；

　　5.進行有毒有害操作時不佩戴相應(yīng)的`防護用具；

　　6.不按照要求處理實驗“三廢”，污染環(huán)境。

　�。ㄋ模�、觸電

　　1.違反操作規(guī)程，亂拉電線等；

　　2.因設(shè)備設(shè)施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。

　�。ㄎ澹�、灼傷

　　皮膚直接接觸強腐蝕性物質(zhì)、強氧化劑、強還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：

　　1.在做化學實驗時沒有根據(jù)實驗要求配戴護目鏡，眼睛受刺激性氣體薰染，化學藥品特別是強酸、強堿、玻璃屑等異物進入眼內(nèi)；

　　2.在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；

　　3.使用毒品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學毒品；

　　4.在處理具有刺激性的、惡臭的和有毒的化學藥品時，沒有在通風櫥中進行，吸入了藥品和溶劑蒸氣。

　　5.用口吸吸管移取濃酸、濃堿，有毒液體，用鼻子直接嗅氣體。

　　二、成立應(yīng)急組織機構(gòu)、明確職責,學校黨政負責人為第一安全責任人，學校成立實驗室安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導小組主要職責：

　�。�1）組織制定安全保障規(guī)章制度；

　�。�2）保證安全保障規(guī)章制度有效實施；

　�。�3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；

　�。�4）組織制定并實施安全事故應(yīng)急預案；

　�。�5）負責現(xiàn)場急救的指揮工作；

　�。�6）及時、準確報告安全事故。應(yīng)急電話：火警：119匪警：110醫(yī)療急救：120

　　校辦公室：xxxxxx

　　教導處：xxxxxx

　　三、實驗室突發(fā)事故應(yīng)急處理預案

　�。ㄒ唬�實驗室火災應(yīng)急處理預案：

　　1.發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；

　　2.確定火災發(fā)生的位置，判斷出火災發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；

　　3.明確火災周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災難發(fā)生；

　　4.明確救災的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當?shù)南�防器材進行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。帶電電氣設(shè)備火災，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水�？扇冀饘伲�如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。

　　5.依據(jù)可能發(fā)生的危險化學品事故類別、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進行隔離和疏導；

　　6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車。

　�。ǘ�）實驗室爆炸應(yīng)急處理預案：

　　1.實驗室爆炸發(fā)生時，實驗室負責人或安全員在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門；

　　2.所有人員應(yīng)聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。

　　3.應(yīng)急預案領(lǐng)導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。

　�。ㄈ�）實驗室中毒應(yīng)急處理預案：實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，不得延誤。

　　1.首先將中毒者轉(zhuǎn)移到安全地帶，解開領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；

　　2.誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應(yīng)立即送醫(yī)院用胃管洗胃。孕婦應(yīng)慎用催吐救援。

　　3.重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫(yī)。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫(yī)。

　　4.吸入刺激性氣體中毒者，應(yīng)立即將患者轉(zhuǎn)移離開中毒現(xiàn)場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應(yīng)酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應(yīng)急人員一般應(yīng)配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。

　�。ㄋ模�實驗室觸電應(yīng)急處理預案：

　　1.觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命。

　　2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開關(guān)；⑵若電源開關(guān)較遠，可用干燥的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；⑶可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；

　　3.觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

　　4.搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。

　�。ㄎ澹�實驗室化學灼傷應(yīng)急處理預案：

　　1.強酸、強堿及其它一些化學物質(zhì)，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學灼傷時，應(yīng)用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進行中和。處理后，再依據(jù)情況而定，作下一步處理。

　　2.濺入眼內(nèi)時，在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。每一實驗室樓層內(nèi)備有專用洗眼水龍頭。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應(yīng)不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。

　　實驗室安全應(yīng)急預案 篇9

　　為進一步加強學校實驗室安全管理，完善應(yīng)急管理機制，迅速有效地控制和處置突發(fā)事件，全力保護師生員工人身安全和實驗室財產(chǎn)安全，維持正常教學科研與生活秩序，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《危險化學品安全管理條例》和《山東理工大學安全穩(wěn)定工作責任制實施辦法》等規(guī)定，制訂本預案。

一、指導思想及應(yīng)急原則

　　按照“安全第一，預防為主”的方針，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生。對因?qū)嶒炇叶�引發(fā)的災害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。

　　應(yīng)急原則是：先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告。

　　二、應(yīng)急組織體系

　�。ㄒ唬�學校成立實驗室安全事故應(yīng)急處置指揮小組，由分管副校長任組長。成員單位包括：實驗管理中心、校長辦公室、教務(wù)處、科學技術(shù)處、研究生院、安全管理處、后勤管理處、相關(guān)學院等。指揮小組聘請相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，成立專家小組。各學院成立實驗室安全事故應(yīng)急處置工作小組，由發(fā)生事故學院的院長負責指揮、協(xié)調(diào)，具體成員由學院確定。

　　（二）各學院實驗室（中心）科研實驗室成立應(yīng)急救援小組，實驗室（中心）主任、科研實驗室負責人擔任應(yīng)急救援小組組長，負責制定各類安全事故的應(yīng)急預案，建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范。

　�。ㄈ�）實驗室（中心）主任、現(xiàn)場教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員負責在事故初起階段，協(xié)同相關(guān)人員處置突發(fā)事件。無法處置的，立即通知學院負責人，由學院應(yīng)急處置工作小組負責指揮、協(xié)調(diào)。學院無法單獨處置的突發(fā)安全事故，已造成人員傷亡，或不及時處置可能導致人員傷亡及重大財產(chǎn)損失的突發(fā)安全事故，由學校安全事故應(yīng)急處置指揮小組處置。

　　三、運行機制

　�。ㄒ唬╊A防

　　1.實驗室工作人員針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事故，首先完善預防、預警機制，開展風險評估分析，做到早防范、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

　　2.加強實驗室標準化建設(shè)，由實驗教學中心主任、科研實驗室負責人對實驗設(shè)備配置、個人防護、應(yīng)急設(shè)備器具、實驗室安全行為、安全操作規(guī)程等做出明確規(guī)定。

　　3.建立實驗室病原微生物專庫，有毒有害化學試劑儲存室。對傳染性病原微生物樣本，加熱設(shè)備，壓力容器，放射性同位素及射線裝置，劇毒、高毒、強酸、致癌、易燃、易爆等危險品建立嚴格的'管理制度和使用登記制度。

　　4.增強師生的安全意識，落實安全管理責任，加強日常安全巡查，及時消除安全隱患。

　　5.加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常管理，在實踐中經(jīng)常演練和完善應(yīng)急處置預案。

　　6.加強實驗人員的培訓教育，提高應(yīng)對突發(fā)事故的實戰(zhàn)能力。

　�。ǘ�）預警

　　1.建立有效的預警機制，為各種危險品建立檔案和使用記錄，發(fā)現(xiàn)遺失、不當存放，立即處置。

　　2.重視實驗人員健康檢查，發(fā)現(xiàn)與實驗室生物安全有關(guān)的人員感染或傷害立即報告、處置。

　　3.嚴格執(zhí)行安全巡查制度，及時發(fā)現(xiàn)、消除隱患，對存在不安全行為的人員，有安全隱患的設(shè)備設(shè)施、用品用具，及時發(fā)出書面預警通知，提醒相關(guān)人員提高警惕。

　�。ㄈ�）安全狀態(tài)監(jiān)測

　　1.實驗室日常工作中，與實驗有關(guān)的所有人員均有義務(wù)對實驗室安全狀況進行監(jiān)督、檢查、舉報。

　　2.實驗過程中，注意監(jiān)控實驗室內(nèi)的狀況，包括儀器主機、附件，特別是氣體貯存容器及其主要連接件（管路、閥門等）是否正常；水、電、氣狀態(tài)是否正常；實驗室內(nèi)有無異常氣味、響聲；（非正常）火苗、火花；空氣中有無不明煙霧，地面上有無不明液體、固體等。

　　3.儀器設(shè)備檢查由實驗操作人員定期進行。包括對儀器設(shè)備電氣性能的評估；對裝載易燃氣體鋼瓶或其他容器的安全檢測；對化學試劑存放使用的安全性檢查；對實驗室水、電、氣運行狀況的檢查等。

　　（四）信息報告

　　突發(fā)安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)在自救的同時立即向所在單位負責人匯報，及時啟動應(yīng)急預案。如經(jīng)初步處理仍無法控制，要立即通知學院負責人，上報學校安全管理處、實驗室安全事故應(yīng)急處置指揮小組等，請求協(xié)調(diào)處理。事故基本控制后，及時對突發(fā)事故進行偵測、調(diào)查，綜合評估，控制危害蔓延。

　　四、部分安全事故應(yīng)急處置措施

　　（一）明火操作安全應(yīng)急措施

　　1.實驗室內(nèi)嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。

　　2.轉(zhuǎn)移，分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質(zhì)時，附近不能有明火。若需點火，應(yīng)先進行排風，使可燃性蒸汽排出。

　　3.用剩的鉀、鈉、黃磷等易燃物和高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化鈉等氧化劑及易燃易揮發(fā)的有機物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災。

　　4.實驗室應(yīng)按規(guī)定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材，實驗室工作人員必須經(jīng)常檢查消防器材的有效性并熟悉其操作規(guī)范，清楚安全通道所在位置。

　　5.一旦發(fā)生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。局部起火，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火；發(fā)生大面積火災，實驗人員已無法控制，應(yīng)立即報警，通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時，根據(jù)火勢立即向?qū)W校安全管理處及消防部門報警。有人員受傷時，立即向醫(yī)療部門報告。人員撤離到安全地點后，立即組織清點人數(shù)，對未到人員盡快確認所在的位置。

　　6.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，不得組織學生參加滅火。

　�。ǘ�）帶電操作安全應(yīng)急處置措施

　　1.操作時不能用濕手接觸電器，不能使用已被水弄濕的電器，應(yīng)等干燥后再用。

　　2.若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源后，馬上通知學校能源管理中心進行處置，并指揮學生離開現(xiàn)場。

　　3.遇到人員觸電，應(yīng)及時實施救護，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時報告學校相關(guān)部門。

　　（三）危險化學品事故應(yīng)急處置措施

　　1.強堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若濺入眼內(nèi)，用硼酸溶液沖洗。

　　2.強酸腐蝕。先用干凈毛巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若濺入眼內(nèi)，先用大量水沖洗，再用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴重者送醫(yī)院治療。

　　3.液溴腐蝕。應(yīng)立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處。

　　4.氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎。

　　5.苯酚腐蝕。先用大量水沖洗，再用4體積10％的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。

　�。ㄋ模﹦《舅幤分卸緫�(yīng)急處置措施

　　如發(fā)生氣體中毒，應(yīng)馬上打開窗戶通風，并疏散學生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告學校安全領(lǐng)導小組，并根據(jù)嚴重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。

　　如發(fā)生入口中毒，應(yīng)根據(jù)毒物種類采取適當處理方法，常用的解毒方法有：給中毒者服催吐劑，如肥皂水；灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶，可用5—10毫升1％硫酸銅溶液加入一杯溫開水內(nèi)服，引起嘔吐，然后送醫(yī)院治療。

　　（五）儀器設(shè)備安全事故應(yīng)急處置措施

　　1.金屬外殼的儀器設(shè)備要有充分的接地保護，如儀器設(shè)備漏電導致人員觸電，首先切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的物品挑電線。觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象時，應(yīng)立即進行人工呼吸，并通知醫(yī)院治療。

　　2.儀器使用中的容器破碎及污染物質(zhì)溢出，立刻戴上防護手套，按照儀器的標準作業(yè)程序關(guān)機，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進行消毒清洗，同時告知其他人員注意。

　　五、無論在何時何地，當發(fā)生危害實驗室安全的事故時，均應(yīng)根據(jù)事故的嚴重程度，迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效地疏散無關(guān)人員，避免造成更大人員傷害。發(fā)生嚴重事故，立即報告學校有關(guān)部門或報警。

　　六、本預案由各學院組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴格按照本預案的規(guī)定實施，各單位要制訂本實驗室切實可行的應(yīng)急預案。凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，將按照有關(guān)規(guī)定給予處罰，構(gòu)成犯罪的將追究刑事責任。

　　七、在突發(fā)安全事故得到徹底控制，經(jīng)突發(fā)事故處理指揮小組確定，終止應(yīng)急狀態(tài)。在事故應(yīng)急響應(yīng)終止后，突發(fā)事故處理工作小組人員必須做好事故過程、損失及其他相關(guān)情況的整理、統(tǒng)計、記錄工作。事故現(xiàn)場調(diào)查完畢，即可對現(xiàn)場進行善后處理并恢復其正常狀態(tài)。組織相關(guān)人員參加事故調(diào)查處理工作，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，做好以后的防范工作。

八、本預案由實驗管理中心負責解釋，自公布之日起施行。

　　實驗室安全應(yīng)急預案 篇10

　　學校實驗室危險化學藥品及易制毒化學品安全應(yīng)急預案為加強對危險化學藥品及易制毒化學品的管理，有效處理危險化學藥品及易制毒化學品實驗室發(fā)生火災、被盜等意外事故發(fā)生，最大限度降低事故危害程度，確保在事故發(fā)生后能迅速有效地控制事態(tài)，及時處理事故，保障人民生命、財產(chǎn)安全，保護環(huán)境安全，根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理》和我校實際，制定本預案。

　　1.成立管理工作領(lǐng)導小組，組長由xx省xx學校校長擔任，副組長教學副校長擔任，成員為系主任、安全班主任、�；�品庫管理員。

　　2.加強危險化學藥品及易制毒化學品管理，廣泛開展安全教育，提高師生安全意識，提高危險化學藥品及易制毒化學品的危害性認識。

　　3.危險化學藥品及易制毒化學品存于專用藥品柜中，實行雙人雙鎖管理,劇毒化學品實行雙人領(lǐng)取，雙人使用，雙人記賬；藥品庫安裝防盜門窗及監(jiān)控攝像頭，雙人雙鎖管理。

　　4.建立健全危險化學藥品及易制毒化學品的入庫、出庫及使用（消耗）臺賬，如實準確記錄危險化學藥品及易制毒化學品的購買及使用情況，確保所有危險化學藥品及易制毒化學品全部用于實訓教學。

　　5.定期組織檢查危險化學藥品及易制毒化學品的儲存、使用，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告，及時協(xié)調(diào)處理，堅決消除。

　　6.危險化學藥品及易制毒化學品實驗室火災事故處置措施：

　　先控制，后滅火，針對危險化學藥品及易制毒化學品火災的火勢大小和燃燒面積，及時采取堵截火勢、防止蔓延；重點突破、排除險情的滅火戰(zhàn)術(shù)；及時撥打火警電話119。第一時間上報學校領(lǐng)導及安全管理辦公室門。如發(fā)生人員傷害情況，則立即進行應(yīng)急處理并送附近醫(yī)院救治。

　　7.危險化學藥品及易制毒化學品發(fā)生被盜（搶）事故處置措施：

　　應(yīng)第一時間報告學校領(lǐng)導及安全管理辦公室門并向當?shù)毓�安機關(guān)報告，同時報告當?shù)氐氖称匪幤繁O(jiān)督管理部門、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、衛(wèi)生主管部門等，并保護好現(xiàn)場。如發(fā)生人員傷害情況，則立即進行應(yīng)急處理并送附近醫(yī)院救治。

　　應(yīng)急事故處理預案及實施辦法

　　1、總則

　　1.1目的

　　為有效預防、及時控制和妥善處理學校各類突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全應(yīng)急機制，確保全校師生員工的生命和財產(chǎn)安全，確保學校良好的教學、生活秩序和環(huán)境，維護學校穩(wěn)定，促進學校全面發(fā)展，特制定本預案，請各部門嚴格遵照執(zhí)行。

　　1.2編制依據(jù)

　　依據(jù)《教育法》、《職業(yè)教育法》、教育廳《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預案》等法規(guī)及規(guī)范性文件，制定本預案。

　　1.3工作原則

　�。�1）統(tǒng)一領(lǐng)導，逐級負責。校成立突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組（以下簡稱校領(lǐng)導小組），全面負責學校應(yīng)對突發(fā)事件的處置工作。發(fā)生突發(fā)事件時，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)人員、當事人、直接責任人，要在處理的同時，及時報告校總值班或各處理小組負責人。總值班、處理小組負責人視事件性質(zhì)、程度，決定是否及時或事后報告校領(lǐng)導小組。校領(lǐng)導小組接手報告后，根據(jù)事件性質(zhì)、程度和上級規(guī)定，決定是直接處理、交由處理小組處理獲上報上級請求上級支持、支援。任何人不得擅自隨意處理。

　�。�2）預防為主，防患未然。各處理小組和責任單位、負責人要根據(jù)校統(tǒng)一部署和各自的工作性質(zhì)要求及時進行檢查、教育、疏導、防范和處理；要在各項工作中做到：事先預想安全，事中落實安全，事后總結(jié)安全；要建立群防機制，積極工作，努力平息各突發(fā)事件，做到防患未然。

　�。�3）及時處理，完善制度。對已發(fā)生的突發(fā)事件，應(yīng)本著及時平息事態(tài)、及時調(diào)查取證、及時依法按章處理、及時整改教育的“四及時”要求，積極、穩(wěn)妥、迅速地解決各類事件和問題，不留后患。要根據(jù)學校情況的變化和上級要求，對各種易發(fā)生的突發(fā)事件加強監(jiān)控，及時完善相應(yīng)的預防、處理、整改制度，以確保校園的安全。

　　2、組織機構(gòu)與基本職責

　　2.1校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組

　　組長由校長擔任，副組長由分管相關(guān)工作的副校長擔任；成員由各科室負責人組成。

　　校小組辦公室設(shè)在校黨政辦，日常工作由黨政辦承擔。

　　校領(lǐng)導小組及辦公室職責：

　　（1）對全校各項安全工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導、決策、指揮和協(xié)調(diào)。

　�。�2）負責對下列校內(nèi)發(fā)生的各項重大突發(fā)性事件進行直接、及時處理：

　　對校內(nèi)發(fā)生1例以上國家發(fā)布控制的流行疫情；

　　對校內(nèi)發(fā)生1人需住院治療3人及以上群體輕度的食物中毒事件；

　　對校內(nèi)發(fā)生導致1人嚴重傷害或死亡、2人以上較重傷害（住院治療）、5人及以上一般性傷害、兩個班級及以上群體械斗并造成惡劣影響的治安事件；

　　對校內(nèi)發(fā)生人員嚴重受傷（住院治療）或財產(chǎn)損失達萬元以上的火災；

　　對校內(nèi)發(fā)生1人及以上教職工因公嚴重傷亡的`事故；校內(nèi)學生、教職工與校外發(fā)生傷亡等重大治安事件；校內(nèi)發(fā)生萬元以上責任被盜案件。

　�。�3）及時向上級報告上級規(guī)定需報告的重大事件情況。積極協(xié)助由上級、司法機關(guān)、民事仲裁機構(gòu)接手的重大事件的處理。

　�。�4）制定和完善全校各項制度或規(guī)定。組織和開展全校性的對防疫、防中毒、防治安、防火災等突發(fā)性事件的宣傳、教育和防范活動，及時對全校組織各項安全檢查，及時整改安全隱患、及時制定和完善全校各項制度或規(guī)定。

　�。�5）及時根據(jù)實際需要，投入人力和物力，從物質(zhì)上確保各項安全工作的需要。

　�。�6）根據(jù)需要及時調(diào)整組織機構(gòu)，優(yōu)化各種突發(fā)事件應(yīng)急處理機制。

　　2.2各處置工作組組成及主要職責

　　針對各類突發(fā)事件，校領(lǐng)導小組下設(shè)相應(yīng)的專項應(yīng)急處置工作組。

　　2.2.1衛(wèi)生防疫應(yīng)急處置工作組

　　組長由分管副校長擔任，副組長由總務(wù)主任擔任。工作組成員由學生科科長、社區(qū)負責人、校醫(yī)、各班主任組成。工作組辦公室設(shè)在總務(wù)處，日常工作有總務(wù)處承擔。

　　工作組基本職責：

　�。�1）堅持每年對新生和不定期在師生中開展衛(wèi)生、健康及疫病預防教育。

　�。�2）發(fā)現(xiàn)疫情，立即按相應(yīng)法規(guī)和規(guī)定程序報告，及時送往規(guī)定醫(yī)院治療，及時對相關(guān)人員、疫區(qū)或全校進行消毒及其它防疫處理，及時做好對病人的病情跟蹤、觀察與報告。

　　（3）按規(guī)定時間和根據(jù)防疫要求，對全校師生進行健康檢查和疫情監(jiān)測，及時做好對傳染病人周圍人群、自身的疫病防范。

　�。�4）保持校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅蚊、蠅滋生污區(qū)和衛(wèi)生死角。

　�。�5）保持教室、宿舍等人流密集區(qū)的衛(wèi)生、通風，做好學生中的集體防疫與消毒工作。

　　（6）堅持每學期開學前對學生宿舍、教室進行一次普遍消毒，及時對食堂進行滅蠅、滅鼠等消毒，根據(jù)防疫需要及時對全校及重點防范區(qū)組織消毒獲防疫。

　　2.2.2食品安全應(yīng)急處置工作組

　　組長由分管副校長擔任，副組長由總務(wù)主任擔任。

　　成員由校醫(yī)，社區(qū)責任人組成。工作組辦公室設(shè)在總務(wù)處，日常工作由總務(wù)處承擔。

　　工作組基本職責：

　　（1）堅持每年對新生和不定期在師生中開展食品衛(wèi)生、預防中毒的安全教育，增強防范意識和自我保護能力。

　�。�2）發(fā)現(xiàn)中毒狀況，當事人、發(fā)現(xiàn)人、責任人等均應(yīng)立即送病人就近進行搶救性醫(yī)治，值班醫(yī)生在進行搶救性醫(yī)治的同時，立即向食品安全處理小組（非工作時間向校總值班）報告、并根據(jù)病狀決定是否向校安委會領(lǐng)導直接報告，或送市內(nèi)大醫(yī)院搶救。

　�。�3）所有從事食品工作者必須經(jīng)衛(wèi)生檢查取得衛(wèi)生合格證者方可上崗。

　�。�4）嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等衛(wèi)生法規(guī)，加強飲食衛(wèi)生管理。加強對學生食堂等食品采購、驗收、儲藏、加工、銷售及飲用水源的監(jiān)管，做到原料清洗干凈，生、熟食品分開等衛(wèi)生操作要求，確保食品新鮮、衛(wèi)生、無害。嚴禁閑雜人員進入食品操作間。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生人員衛(wèi)生操作有關(guān)規(guī)定和要求。

　�。�5）按衛(wèi)生要去，堅持及時對餐具、操作設(shè)備進行消毒處理。定期邀請衛(wèi)生防疫人員對食品衛(wèi)生進行檢查，及時進行整改。

　　（6）與所有從事食品經(jīng)營的責任人簽訂安全責任書以承擔相應(yīng)的法律責任。

　　（7）定期和不定期地加強對食品衛(wèi)生與工作的檢查，重視對食品衛(wèi)生設(shè)施的物質(zhì)投入，不斷優(yōu)化食品經(jīng)營的衛(wèi)生環(huán)境。

　�。�8）建立監(jiān)督機制，充分發(fā)揮校學生會讀校內(nèi)食品衛(wèi)生及服務(wù)的監(jiān)督作用。

　　2.2.3校園安全應(yīng)急處置工作組

　　組長由分管副校長擔任，副組長由學生科科長擔任。成員由教務(wù)處、培訓處、總值班負責人，各班主任組成。工作組辦公室設(shè)在學生處，日常工作由學生科承擔。

　　工作組基本職責：

　�。�1）積極在學生中開展生動活潑、豐富多彩的思想道德、校規(guī)校紀和普法教育，積極開展各項有益身心健康和行為養(yǎng)成的精神文明活動。

　�。�2）堅持預防為主的原則，對學生中出現(xiàn)的打架等事件隱患做到：早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制，努力把群體性治安事件解決在萌芽狀態(tài)和內(nèi)部。

　　（3）對發(fā)生突發(fā)群體性斗毆等事件時，發(fā)現(xiàn)人、學生會干部等要經(jīng)歷勸阻、立即報告老師、學生科（非上班時間報告�？傊蛋啵�。學生科、總值班人員、保衛(wèi)科和班主任一方面要立即趕到現(xiàn)場平息事態(tài)、收繳兇器、疏散學生、組織搶救嚴重傷者、對當事人進行調(diào)查取證等，另一方面視事件程度、管理規(guī)定，決定是否立即報告校領(lǐng)導，或轉(zhuǎn)交學生科處理。

　　（4）及時按管理責任，對嚴重違反治安管理的事件進行調(diào)查取證，按校紀進行公正處理和教育。對嚴重違法的重大傷亡事件，按規(guī)定報教育廳，保交公安、司法機關(guān)依法懲處。

　　2.2.4消防安全處理小組

　　組長由分管副校長擔任，副組長由學生科長擔任。成員由總務(wù)處、教務(wù)處、圖書館負責人組成。工作組辦公室設(shè)在學生處，日常工作由學生處承擔。

　　工作組基本職責：

　�。�1）堅持每年對新生和不定期在師生中開展預防消防的安全教育，增強防范意識和自我保衛(wèi)能力。

　�。�2）建立學校消防規(guī)章制度，實行逐級防火責任制。

　�。�3）學校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)已燃火警，發(fā)現(xiàn)人及當事人應(yīng)立即采取以下緊急措施：一是立即救出和疏散火災現(xiàn)場學生或其他人員；二是立即進行滅火；三是立即報告總值班或校領(lǐng)導；四是如火情嚴重，立即撥打119求救。

　�。�4）積極接受消防部門檢查，每學期開展一次全面消防安全檢查，對存在的問題或隱患由校公安室組織及時整改。加強夜間值班和巡查，嚴禁在學生宿舍內(nèi)燃蠟燭或其他火種。

　�。�5）及時按消防規(guī)定配齊或更換滅火器、滅火水源等設(shè)施。所有消防設(shè)施嚴禁挪為它用。

　　（6）在校統(tǒng)一組織下，保衛(wèi)科每年在學生中開展一次消防安全演習，以提高學生的防范意識和自我防衛(wèi)心理與能力。

　　2.2.5勞動安全事件應(yīng)急處置工作組

　　組長由分管副校長擔任，副組長由總務(wù)主任擔任。成員由各科負責人組成。工作組辦公室設(shè)在總務(wù)處，日常工作由總務(wù)處承擔。

　　工作組基本職責：

　�。�1）加強對校內(nèi)教職工和聘用人員的工作安全和技術(shù)教育，提高安全生產(chǎn)意識與能力。

　�。�2）嚴格堅持按有關(guān)安全生產(chǎn)要求，實行持證上崗制度。

　�。�3）發(fā)生生產(chǎn)事故時，當事人應(yīng)及時進行正確處理，以減少國家財產(chǎn)損失，同時應(yīng)及時報告分管科、校領(lǐng)導調(diào)查、處理。如發(fā)生嚴重人身傷亡事故，發(fā)現(xiàn)人、責任人應(yīng)立即送傷者進行搶救，立即向有關(guān)科室負責人或總值班、校領(lǐng)導報告、處理。

　�。�4）學校每學期組織一次安全生產(chǎn)檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。

　�。�5）對構(gòu)成不安全因素的房舍、設(shè)備、設(shè)施、工具等，應(yīng)及時向校長報批，及時進行報廢拆除、維修加固、更換和改變等安全處理。

　　2.2.6 網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置工作組

　　組長由分管副校長擔任，副組長由黨政辦主任擔任。成員由各科室負責人，網(wǎng)管小組成員組成。工作組辦公室設(shè)在黨政辦，日常工作由黨政辦承擔。

　　工作組基本職責：

　�。�1）通過技術(shù)手段對校園網(wǎng)有害信息進行24小時監(jiān)控。

　　（2）及時處置重大有害信息再校園網(wǎng)上大面積傳播或校園網(wǎng)系統(tǒng)遭受大范圍黑客攻擊和計算機病毒擴散事件。

　　（3）及時處置和報告校園網(wǎng)遭受境內(nèi)外嚴重攻擊和極其嚴重、不可控制的大型安全事件。

　　實驗室安全應(yīng)急預案 篇11

　　為有效預防學校實驗室事故的發(fā)生，防止學校實驗室事故事態(tài)的擴大，保障在實驗室進行教育教學活動的師生的.生命安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《xx市青少年保護條例》以及《xx市中小學校學生傷害事故處理條例》等有關(guān)文件精神，制定本預案。

　　一、可能引發(fā)實驗室火災的原因：

　　實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當；學生違規(guī)自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。

　　二、事故的預防：

　　1、實驗指導老師工作認真負責、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。

　　2、學校加強對學生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實驗室物品；教育學生不在實驗室隨便使用明火。

　　3、學生必須在教師的指導下，按規(guī)范的操作方法進行實驗。

　　4、實驗室易燃易爆物品必須做到“雙人雙鎖”保管。

　　5、無關(guān)人員不得隨意進入實驗室。

　　6、實驗室電線、電器必須定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。

　　7、按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。

　　三、事故的處理：

　　1、火災事故按火災事故處理預案進行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。

　　2、一旦發(fā)生學生傷害事故，立即送學校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。

　　3、通知受傷學生家長，如實告知情況。

　　4、保護現(xiàn)場。

　　5、報告。一般事故3天內(nèi)向區(qū)教育局、安全辦公室作書面匯報；重大事故必須立即向區(qū)教育局辦公室、安全辦公室匯報，先口頭、后書面。

　　5、通知xx平安保險公司校方責任險理賠服務(wù)部，6、進行善后處理，接待學生家長，進行理賠或補償協(xié)商

　　四、組織管理：

　　1、領(lǐng)導小組（略）。

　　2、人員分工：報警、報告、疏散、救護、接待、事故善后處理協(xié)商等。

　　實驗室安全應(yīng)急預案 篇12

　　實驗室生物安全應(yīng)急預案為進一步提高獸醫(yī)實驗室生物安全突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，確保不發(fā)生動物病原微生物實驗室安全事故，創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的社會氛圍。

　　根據(jù)《病原微生物實驗室生物安全管理條例》，制銅山區(qū)畜牧獸醫(yī)站生物實驗室生物安全事件應(yīng)急預案（以下簡稱《應(yīng)急預案》）。

　　一、實驗室生物安全事件的分類實驗室生物安全事件指病原微生物感染性材料在實驗室操作、運送、儲存等活動中，因違反操作規(guī)程或因自然災害、意外事故、意外丟失等造成人員感染或暴露，和（或）造成感染性材料向?qū)嶒炇彝鈹U散的事件。

　　實驗室生物安全事件按照其性質(zhì)、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素，一般劃分為三級：

　�、窦墸ㄖ卮螅�、 Ⅱ級（較大）、和Ⅲ級（一般），依次用橙色、黃色和藍色表示。

　　（一）重大實驗室生物安全事件（I級）主要包括：

　　1、實驗室工作人員被確診為所從事的一類病原微生物感染或出現(xiàn)有關(guān)臨床癥狀和體征，臨床診斷為所從事的一類病原微生物疑似感染。

　　2、實驗室工作人員確診為所從事的二類病原微生物感染，或出現(xiàn)有關(guān)癥狀、體征，臨床診斷為所從事的二類病原微生物疑似感染，并造成傳播或有進一步擴散的可能。

　�。ǘ�）較大實驗室生物安全事件（II級），主要包括：

　　1、實驗室工作人員確診為所從事的二類病原微生物感染，或出現(xiàn)有關(guān)的癥狀、體征，臨床診斷為所從事的二類病原微生物疑似感染。

　　2、實驗室發(fā)生一類、二類病原微生物菌（毒）種或樣本泄漏，并有可能進一步擴散或造成其它人員感染。

　　3、省畜牧局認定的其它較重大實驗室生物安全事件。

　�。ㄈ�）一般實驗室生物安全事件（III級）

　　1、實驗室工作人員確診為所從事的三類、四類病原微生物感染，或出現(xiàn)有關(guān)癥狀、體征，臨床診斷為所從事的三類、四類病原微生物疑似感染，并造成傳播或有進一步擴散的可能。

　　2、實驗室發(fā)生第三類、第四類病原微生物菌（毒）種或樣本意外丟失，并有可能進一步向外擴散或造成其它人員感染。

　　3、省畜牧局認定的其它一般實驗室生物安全事件。

　　二、適用范圍本預案適用于xx區(qū)畜牧獸醫(yī)站實驗室生物安全應(yīng)急事件的應(yīng)對處置工作。

　　三、本預案工作原則統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責；

　　預防為主、常抓不懈；

　　專業(yè)處置、密切配合；

　　依法辦事、科學規(guī)范。

　　四、運行機制

　�。ㄒ唬╊A測與預警。

　　各實驗室要針對各種可能發(fā)生的實驗室生物安全事件，制定工作方案，開展風險分析。

　　根據(jù)風險分析結(jié)果，對可能發(fā)生和可以預警的實驗室生物安全事件進行預警。

　　做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

　　預警信息包括實驗室生物安全事件的類別、預警級別、起始時間、可能影響范圍、警示事項、應(yīng)采取的措施等。

　�。ǘ�）信息報告。

　　任何單位和個人都有權(quán)向領(lǐng)導小組報告實驗室生物安全事件及其隱患，有權(quán)向上級畜牧行政部門舉報不履行或者不按照規(guī)定履行實驗室生物安全事件應(yīng)急處職責的部門、單位及個人。

　　1、責任報告單位。

　　各實驗室均有責任報告實驗室生物安全事件。

　　2、報告時限和程序。

　　實驗室發(fā)現(xiàn)生物安全事件，應(yīng)在2小時內(nèi)上報當?shù)匦l(wèi)生行政部門。

　　對于突發(fā)、可造成重大社會影響和危害的`實驗室生物安全事件，領(lǐng)導小組要在第一時間上報當?shù)匦竽列姓�部門。

　　3、報告內(nèi)容

　�。�1）事件信息。

　　主要內(nèi)容包括：

　　實驗室名稱、涉及病原體類別、發(fā)生時間、地點、涉及的地域范圍、感染或暴露人數(shù)、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢、下步工作計劃等。

　�。�2）事件發(fā)生、發(fā)展、控制過程信息。

　　分為初次報告、進程報告、結(jié)案報告。

　�、俪醮螆蟾妗�

　　內(nèi)容包括事件名稱、發(fā)生地點、發(fā)生時間、發(fā)病人數(shù)、密切接觸者人數(shù)、畜禽數(shù)主要的臨床癥狀、涉及病原體、可能原因、已采取的措施、初步判定的事件級別、報告單位、報告人員及通訊方式等。

　�、谶M程報告。

　　內(nèi)容包括事件的發(fā)展與變化、處置進程、勢態(tài)評估、控制措施等內(nèi)容。

　　同時，對初次報告內(nèi)容進行補充和修正。

　　重大實驗室生物安全事件至少按日進行進程報告。

　�、劢Y(jié)案報告。

　　在確認事件終止后2周內(nèi)，領(lǐng)導小組對事件的發(fā)生和處理情況進行總結(jié)，分析其原因和影響因素，并提出今后對類似事件的防范和處置建議。

　　五、應(yīng)急程序與處置

　　（一）出現(xiàn)重大及較大實驗室生物安全事件（I級、 II級）應(yīng)根據(jù)職責和規(guī)定的權(quán)限啟動相關(guān)應(yīng)急預案，及時、有效地進行處置，控制事態(tài)。

　　發(fā)生重大實驗室生物安全事件，局領(lǐng)導小組負責現(xiàn)場及一切處置工作的指揮、調(diào)度。

　　領(lǐng)導小組立即啟動本單位應(yīng)急預案，并做好以下工作：立即關(guān)閉事件發(fā)生的實驗室；

　　對周圍環(huán)境進行隔離、封控，并組織專業(yè)消毒人員消毒現(xiàn)場；

　　核實并提供在相應(yīng)潛伏期時間段內(nèi)進入實驗室人員及密切接觸人員名單；

　　做好感染者救治及現(xiàn)場調(diào)查和處置工作，提供實驗室布局、設(shè)施、設(shè)備、實驗人員等情況。

　�。ǘ�）一般實驗室生物安全事件（III級）

　　領(lǐng)導小組應(yīng)立即啟動本單位應(yīng)急預案，并做好以下工作：

　　被感染人員就地隔離，盡快送往定點醫(yī)院；

　　立即關(guān)閉事件發(fā)生實驗室；

　　對周圍環(huán)境進行隔離、封控；

　　對在事件發(fā)生時間段內(nèi)進入實驗室人員進行醫(yī)學觀察、必要時進行隔離；

　　進行相關(guān)疫苗的預防接種；

　　配合市生物安全管理領(lǐng)導小組做好感染者救治及現(xiàn)場調(diào)查和處置工作。

　　六、應(yīng)急及處置終止重大實驗室生物安全突發(fā)事件同時符合以下條件時，應(yīng)急處置工作結(jié)束，現(xiàn)場應(yīng)急指揮機構(gòu)予以終止響應(yīng)：

　　受污染區(qū)域得到有效消毒；

　　生物安全事件造成的感染者已妥善治療；

　　在最長的潛伏期內(nèi)未出現(xiàn)新的病人和病畜禽；

　　明確丟失病原微生物菌（毒）種或樣本得到控制；

　　經(jīng)上級專家組評估確認后應(yīng)急處置工作結(jié)束。

　　七、善后處置與評估

　�。ㄒ唬┥坪筇幹谩�

　　要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作。

　　對實驗室生物安全事件中的應(yīng)急處置工作人員，以及緊急調(diào)集、征用有關(guān)單位及個人的物資，要按照規(guī)定給予補助或補償。

　　（二）評估。

　　要對重大實驗室生物安全突發(fā)事件的起因、性質(zhì)、影響、責任、經(jīng)驗教訓和恢復重建等問題進行調(diào)查評估。

　　八、信息發(fā)布實驗室生物安全事件的信息發(fā)布應(yīng)當及時、準確、客觀、全面。

　　必要時，在事件發(fā)生第一時間向社會發(fā)布簡要信息，隨后發(fā)布初步核實情況、應(yīng)對措施和公眾防范措施等信息，并根據(jù)事件處置情況做好后續(xù)發(fā)布工作。

　　事件信息按照上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　九、應(yīng)急保障

　�。ㄒ唬┌踩珣�(yīng)急隊伍建設(shè)。

　　中心應(yīng)建立實驗室生物安全應(yīng)急處置隊伍。

　　明確職責、責任到人、措施到位，保持通訊暢通。

　　應(yīng)加強對本單位工作人員進行生物安全培訓，使其了解生物安全事件發(fā)生的報告程序和處置原則。

　�。ǘ�）物資、裝備保障

　　1、中心要根據(jù)實戰(zhàn)需要，儲備必要的現(xiàn)場防護、洗消、排污和搶險救援器材物資。

　　2、做好醫(yī)療救治人員、設(shè)備和應(yīng)急藥品、疫苗的準備。

　　3、配齊必要的監(jiān)控設(shè)備以及現(xiàn)場處置時勘查取證、檢驗、 鑒定和監(jiān)測設(shè)備。

　　4、實驗室應(yīng)儲備足夠的與風險水平相應(yīng)的個體防護用品(如手套、防護服、實驗用鞋、口罩、帽子和面部防護用品等)，并配備其他安全設(shè)備(如生物安全柜、高壓滅菌器、防濺罩、移液器、一次性接種環(huán)或接種環(huán)加熱器、螺口蓋瓶子或管子、微生物樣本及廢棄物的運送容器運輸工具等) 。

　　（三）人員培訓工作。

　　實驗室設(shè)立單位均應(yīng)對所有實驗室工作人員進行安全防范和應(yīng)急事件處置培訓，使其熟悉應(yīng)急程序，掌握應(yīng)急處置技術(shù)，并做到每年進行應(yīng)急演練。

　�。ㄋ模┘訌娦麄鹘逃�。

　　要定期進行宣傳教育并結(jié)合單位特殊要求開展學習，強化安全意識，增強安全責任。

　�。ㄎ澹┵Y金投入保障。

　　要確保實驗室生物安全應(yīng)急工作所需各項資金，支持實驗室生物安全研究。

　　對實驗室生物安全事件應(yīng)急保障資金的使用和效果進行監(jiān)管和評估。

　　（六）交通運輸保障。

　　要保證緊急情況下應(yīng)急交通工具的優(yōu)先安排、優(yōu)先調(diào)度和優(yōu)先放行，確保運輸安全暢通。

　�。ㄆ撸┥鐣�治安維護。

　　要加強對重點區(qū)域、重點場所、重點人群、重要物資和設(shè)備的安全保護，依法嚴厲打擊違法犯罪活動，維護社會秩序。

　�。ò耍┤藛T防護。

　　要采取必要的防護措施，嚴格按照程序開展應(yīng)急救援工作，確保人員安全。

　　要制定緊急疏散程序，明確各級責任人，確保在緊急情況下公眾安全、有序轉(zhuǎn)移或疏散。

　�。ň牛┕�共設(shè)施。

　　有關(guān)單位要按照職責分工，做好廢水、廢氣、固體廢棄物等有害物質(zhì)的監(jiān)測和處理。

　　（十）通信保障。

　　中心要確定實驗室生物安全聯(lián)絡(luò)人，確保通信暢通。

　�。ㄊ�一）科技支撐。

　　積極開展實驗室生物安全科學研究，加大實驗室生物安全監(jiān)測、預測、預警、預防和應(yīng)急處置技術(shù)研發(fā)的投入。

　�。ㄊ�二）預案管理與更新。

　　縣動物疫控中心應(yīng)定期對本預案實施情況進行評審，并根據(jù)突發(fā)重大動物疫情的形勢變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出修訂草案，報縣畜牧局批準。

　　十、監(jiān)督管理

　�。ㄒ唬╊A案演練。

　　要結(jié)合實際，按照預案制定實驗室生物安全實施方案，并有計劃、有重點地組織對實施方案進行演練。

　　（二）責任與獎懲。

　　實驗室生物安全事件應(yīng)急處置工作實行責任追究制。

　　對遲報、謊報、瞞報和漏報實驗室生物安全事件重要情況或者應(yīng)急管理工作中有其他失職、瀆職行為的，依法對有關(guān)責任人給予行政處分；

　　構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　對實驗室生物安全事件應(yīng)急管理工作中做出突出貢獻的先進單位和個人要給予表彰和獎勵。本應(yīng)急預案自發(fā)布之日起實施。

　　實驗室安全應(yīng)急預案 篇13

　　為應(yīng)對實驗室突發(fā)火災事故，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保障員工生命及科室財產(chǎn)安全，保證實驗室工作的順利進行，根據(jù)實驗室的實際情況結(jié)合有關(guān)部門的法律法規(guī)，特制定實驗室防范火災事故制度及應(yīng)急預案。

　　一、事故防范制度

　　1、成立實驗室火災防范及事故應(yīng)急處理小組，明確分工，實行組長負責制。組長每年應(yīng)至少召開一次組員會議，安排落實各項工作。要定期檢查實驗室線路有無老化、電器使用是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　2、實驗室各方向負責人負責本方向?qū)嶒炇蚁�防安全宣傳、監(jiān)督與消防工作。

　　3、實驗室消防負責人定期檢查消防通道，保持通道暢通和應(yīng)急照明、疏散指示的正常完好，平時維護好消防設(shè)備�！笆�.一”“五.一”等重大節(jié)日，重點檢查消防設(shè)備，在消防設(shè)備使用期限到臨之前，及時更換消防器械。

　　4、實驗室火災防范及事故應(yīng)急處理小組協(xié)同學校保衛(wèi)處，定期在實驗室開展消防安全教育活動，每年舉行一次消防疏散演習。

　　二、火災事故應(yīng)急處理方案

　　1、馬上報告醫(yī)院保衛(wèi)處，同時拔打119電話報警

　　2、對于初起火災，由各組室消防安全員及時切斷電源；在保證安全的前提下滅火。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現(xiàn)場人員要在第一時間內(nèi)臨近所有滅火器，不要零打碎敲，要集中使用對準重要火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅。如果火勢過大無法撲滅，則設(shè)法隔離火源，防止火勢蔓延，等待專業(yè)消防人員來滅火。

　　3、做好人員疏散工作：火災時，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故；火災時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　　4、做好物資疏散工作：在保證人身安全的前提下，首先疏散可能擴大火災和有爆炸危險的.物資，例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資；然后疏散疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、儀器設(shè)備以及價值貴重的物資。

　　5、出現(xiàn)傷員時，火災防范及事故應(yīng)急處理小組應(yīng)及時組織安排人員將傷員送至校醫(yī)院進行急救或聯(lián)系120并護送傷員去醫(yī)院救治。

　　6、消防車到來后，由消防負責人負責引導消防人員到起火點，并積極協(xié)助滅火。

　　7、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

　　8、劃出警戒范圍，嚴禁無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以防發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹，并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。

　　9、查明火災事故原因后，根據(jù)具體情況處理相關(guān)責任人，如因玩忽職守引發(fā)火災，對責任人進行實驗室內(nèi)部通報批評，并根據(jù)造成損失給予一定的經(jīng)濟處罰。

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