幼兒園的安全應急預案
在日常的學習、工作、生活中，有時會遇到無法預料的突發(fā)事故，為了可以及時作出應急響應，降低事故后果，常常要根據(jù)具體情況預先編制應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園的安全應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園的安全應急預案1
一、應急預案的要求
1.1園內(nèi)發(fā)生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案
�。�1）切斷各樓層電源。
�。�2）生火警，先以滅火器撲火；火勢蔓延，急打"119"；房屋倒塌且有師生被埋入，急打"110"，并有組織地進行搶救。
�。�3）速向園長和有關負責人報告。
a)開通全部安全通道，幼兒園教師、門衛(wèi)和其它員工組織學生撤至安全地帶，并阻止學生救災。
b)配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。
c)盡可能保護好現(xiàn)場，做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。
1.2幼兒園食堂發(fā)生中毒事件的應急預案
（1）凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日老師應馬上報告園長或園長辦公室。
�。�2）迅速與幼兒園醫(yī)務室取得聯(lián)系，采取就地救護。
�。�3）由園長或園長辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護措施。
�。�4）對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由主任負責送交園保健室，由園長辦公室對這些預留樣品實行封存。
�。�5）園長或園長辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長聯(lián)系，并向上級主管部門報告。
1.3園外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應急預案。
�。�1）來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應力加阻止，不得放行。
�。�2）來人已強行闖入園內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。
�。�3）園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物，應立即采取下列處置方法：
�、傺杆賵缶�110）。
�、谘杆賵蟾鎴@應急領導小組。
③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。
④為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉園門。
�、萘⒓磳⑹軅麕熒屯浇t(yī)院進行救治。
4）記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現(xiàn)場。
5）組織園內(nèi)力量，配合上級有關部門，做好善后工作。
1.4突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案當社會上流行病疫時（如"非典""流感""傷寒"）等凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告園長或園長室，并及時與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認為是傳染性流行病或疑似傳染病人時，幼兒園采取下列應急措施。（非典、傷寒詳見具體預案）
�。�1）迅速如實報告市教育局與及縣疾控中心。
�。�2）對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控，對全園公共場所，尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。
�。�3）堅決杜絕染病幼兒帶病來園，必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來園上課。
（4）對可能受到危害的`該班學生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進一步措施。
1.5校外重大集會活動應急預案為保證臨時重大集會活動中的人員安全，幼兒園在活動前，應制定臨時應急方案，并將具體內(nèi)容填入《臨時應急計劃書》中，該計劃書在得到應急指揮部總指揮的批準后方可實施。
�。�1）外部集會活動應重點關注以下重大事故
a.突然停電引起入會人員混亂，造成多人傷亡
b.會議場所發(fā)生火災
c.活動期間發(fā)生孩子走失
d.活動期間導致孩子感冒
e.不法分子進入會議場所導致人員傷害
（2）成立臨時應急小組每舉辦重大活動前，幼兒園都應成立臨時應急小組，指定小組組長和應急小組成員，并將應急小組成員的名單和聯(lián)絡方式告訴家長和其它入會人員
�。�3）應急小組就準備應急照明燈和手持式擴音喇叭，以便發(fā)生緊急情況時臨時照明和組織疏散入會人員
�。�4）會議舉辦前，應急小組組長就提前與會議承辦方進行協(xié)商和交流，了解活動場所的安全和應急疏散要求，進一步取得承辦方的協(xié)助和支持
�。�5）會議進行期間，應在活動場所關鍵疏散出口按排人員執(zhí)勤，應聯(lián)絡手機應保持完好
�。�6）在會議進行過程中如發(fā)生孩子走失，應急小組人員應立即通知應急小組長，小組組長采取應急措施，并及向與應急指揮部總指揮報告；在此期間要做好家長的思想工作，并及時取得當?shù)毓膊块T的協(xié)助。
�。�7）為預防孩子在活動期間發(fā)生感冒，園辦要提前將活動舉辦過程中的注意事項告訴學生家長
（8）為預防不法分子進行活動場所，應急小組應安排人員對入會人員進行登記，并并確認入會員身份1.6幼兒園其它突發(fā)事件應急預案。
如遇食堂停水，造成午餐不能供應時。
�、偈程弥魅螒R上報告主管園長；
②全體班主任應延遲離崗，重新組織學生在教室，安排有相關活動；
③迅速與供水單位聯(lián)系，摸清情況；
�、苎杆俳M織相關食品，分發(fā)給幼兒；
�、輫澜變核阶酝獬鼍筒�。
二、應急事故的處理
�。�1）在突發(fā)性事件發(fā)生后，活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以幼兒園利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。幼兒園視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，報上級給予嚴肅的行政處分，直到追究行事責任。
�。�2）突發(fā)事件發(fā)生后，全園教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師行為規(guī)范》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，報上級依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責任。
�。�3）突發(fā)事故發(fā)生后，由當事（第一個報告者或知情者），在應急預案領導小組中主管負責人的召集下，在案發(fā)2小時內(nèi)，按照《事故、事件、不符合、糾正與預防措施控制程序》的相關規(guī)定，認真、仔細、如實填寫《事故報告書》，以備查用。
�。�4）全園教職員工要認真學習本應急預案，認真有效貫徹，遇事要冷靜應對，及時報告，確保師生平安。
三、應急預案的演練
1、管理者代表每年5月份和11份組織應急小組的成員進行應急預案演練，對應急演練過程用錄像帶或照片形式進行記錄，并將應急預案活動的相關內(nèi)容填寫到《應急預案演練活動報告》中
2、對于比較專業(yè)的應急預案，比如消防和救護等，可請專業(yè)人員進行指導。
幼兒園的安全應急預案2
為提高應對網(wǎng)絡與信息安全類公共事件的能力，預防和減少網(wǎng)絡與信息安全類社會性公共事件造成的損失和危害，確保校園網(wǎng)安全和穩(wěn)定，制訂本預案。
一．網(wǎng)絡與信息安全組織機構(gòu)
為統(tǒng)一指揮，快速反應，成立我園網(wǎng)絡與信息安全領導工作組。
組長：黃文秀（園長）
成員：王莎、王群群、姜曉
二．應急處置措施
�。ㄒ唬┚W(wǎng)站、網(wǎng)頁出現(xiàn)非法言論時的緊急處置措施
1、網(wǎng)站、網(wǎng)頁由網(wǎng)管隨時密切監(jiān)視信息內(nèi)容。每天早、中、晚三次。
2、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上出現(xiàn)非法信息時，負責人員應立即向信息安全領導工作組組長通報情況；情況緊急的應先及時采取刪除等處理措施，再按程序報告。
3、信息安全組具體負責的技術人員應在接到通知后，作好必要的記錄，立刻清理非法信息，強化安全防范措施，并將網(wǎng)站網(wǎng)頁重新投入使用。
4、網(wǎng)站維護員應妥善保存有關記錄及日志或?qū)徲嬘涗洝?/p>
5、網(wǎng)站維護員工作人員應立即追查非法信息來源。
6、安全領導小組召開安全領導小組會議，如認為情況嚴重，應及時向有關上級機關和公安部門報警。
（二）黑客攻擊時的緊急處置措施
1、當有關負責人員網(wǎng)頁內(nèi)容被篡改，或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進行攻擊時,應立即向網(wǎng)絡安全員通報情況。
2、網(wǎng)絡管理員負責被破壞系統(tǒng)的.恢復與重建工作。
3、協(xié)同有關部門共同追查非法信息來源。
4、信息小組會商后，如認為情況嚴重，則立即向公安部門或上級機關報警。
�。ㄈ┎《景踩o急處置措施
1、當發(fā)現(xiàn)計算機感染有病毒后，應立即將該機從網(wǎng)絡上隔離出來。
2、對該設備的硬盤進行數(shù)據(jù)備份。
3、啟用反病毒軟件對該機進行殺毒處理，同時進行病毒檢測軟件對其他機器進行病毒掃描和清除工作。
4、如發(fā)現(xiàn)殺毒軟件無法清除該病毒，應立即向信息小組負責人報告。
5、信息小組經(jīng)會商后，認為情況極為嚴重，應立即向公安部門或上級機關報告。
�。ㄋ模┸浖到y(tǒng)遭受破壞性攻擊的緊急處置措施
1、重要的軟件系統(tǒng)平時必須存有備份，與軟件系統(tǒng)相對應的數(shù)據(jù)必須有多日備份，并將它們保存于安全處。
2、一旦軟件遭到破壞性攻擊，應立報告，并將系統(tǒng)停止運行。
3、安全領導小組認為情況極為嚴重的，應立即向公安部門或上級機關報告。
�。ㄎ澹┰O備安全緊急處置措施
1、服務器等關鍵設備損壞后，應立即向組長匯報并通知維修單位前來維修。
2、如果能夠自行恢復，應立即用備件替換受損部件。
幼兒園的安全應急預案3
為了確保xx幼兒園幼兒園第一屆親子運動會的安全、如期、順利、成功地進行，保障運動會期間安全和事故的有效處理，堅持“安全第一、預防為主”的方針，做到職責明確，機智應變。經(jīng)園內(nèi)研究決定，特制訂本屆運動會安全預案。
一、人員安排及安全職責
1、場地安全：任聰民負責。清除運動會場地障礙物，布置和分配場地的使用，巡視各場地。如發(fā)生意外情況，任老師負責協(xié)助各老師處理，何雪珂負責了解情況以及匯現(xiàn)場處置、協(xié)調(diào)工作。
2、保衛(wèi)安全：何社社負責。指導幼兒家長將自行車、摩托車等放到幼兒園門口適宜地方，并在幼兒園大門處接待家長，把好入門關，不讓社會閑雜人等進入幼兒園，不讓幼兒獨自離開。
3、電器安全：任聰民負責
4、比賽安全：由各班的帶班教師(舒霖、李寧、何丹)負責。
�。�1）接待本班的幼兒、家長；并告知家長、幼兒要應遵守秩序，不推不攘，家長不坐孩子的小板凳，站在幼兒板凳后面。
（2）活動現(xiàn)場幼兒分班安排好小椅子，班上的兩位教師隨時看護幼兒，提醒幼兒不玩、不跨小板凳。
�。�3）如在活動中遇到安全問題，第一時間處理并匯報任聰民老師及上級主管領導。搭班老師老師詳細了解事件的起因和及時進行事故現(xiàn)場處理。
�。�4）幼兒與家長游戲時，教師按順序邀請幼兒與家長，注意幼兒與家長要坐在或站在離比賽地1.5米以外，以免影響比賽的正常進行，防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項目以有趣、安全為主，裁判和發(fā)獎品時要公平公正、不要造成家長的不滿，如果出現(xiàn)這種情況，帶班老師要耐心地解釋、協(xié)調(diào)。
�。�5）活動結(jié)束后，幼兒依次帶上小板凳，由帶班老師護送進入教室。向幼兒家長強調(diào)：幼兒由家長負責接回家，下午幼兒的安全由家長負責監(jiān)護，教育自己的孩子不要脫離家長的監(jiān)護。
�。�6）幼兒在家長的帶領下離開幼兒園安全回家。
二、防范措施及注意事項
1、幼兒園第一屆親子運動會的總指揮由邢文婷擔任，副總指揮由幼兒園的任聰民擔任，運動會比賽的安排、指揮由各班教師（XXXXXXX）負責。
2、運動會前由各班主任向全班幼兒進行一次安全教育，對每個細節(jié)問題提出安全要求和注意事項。
3、班級裁判員應在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證幼兒運動員和幼兒家長的比賽安全。
4、各年級（大班、中班、小班）在運動會期間設置教師安全責任崗，加強對教室，自行車、摩托車停放區(qū)等的安全巡查工作。
5、各班班主任要向幼兒家長全面了解本班參加運動會同學的身體情況，結(jié)合幼兒以往體檢的情況，對身體原因不宜參加的`比賽幼兒要建議家長不得讓其參加，以免發(fā)生意外的情況。同時要提前準備好一些必需的急救藥品和器械，以應對意外事故的發(fā)生。
6、各班班主任要教育幼兒來園后不許私自離開幼兒園，幼兒若有特殊情況，其家長應向本班老師請假，經(jīng)同意后方可帶幼兒安全離園。
7、運動員在教師點名后方能進入比賽場地，比賽完畢立即退場，不得在場內(nèi)逗留圍觀。裁判員（各班老師）負責本場地的比賽安全，賽前指導運動員做好準備活動，向運動員講清比賽中應注意的安全問題，以減少運動傷害。及時清理閑散圍觀人員，裁判員應密切關注運動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學生身體出現(xiàn)異常，可強制其停止比賽活動，以確保幼兒安全。
8、在運動會期間必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。若有幼兒發(fā)生運動傷害，應立即趕到現(xiàn)場進行救助，如果傷情嚴重可由老師陪同到醫(yī)院就醫(yī)，由班主任通知家長。校外人員觀看比賽如果故意起哄，或破壞比賽秩序勸阻不聽者，可由保衛(wèi)人員強行將其帶離幼兒園。
9、應加強管理，嚴禁非本校人員私自進入校內(nèi)觀看比賽或滋事，嚴禁學生無故離校，以確保運動會圓滿成功。
幼兒園活動安全應急預案2
總目標：
1.杜絕一切安全事故的發(fā)生，保護幼兒的生命安全。
2.建立強烈的安全防范意識，防患于未然。
責任人：
全體老師和家長
具體措施和要求：
1.選擇安全的活動場地，提供安全的交通工具和游戲材料。
2.開展活動前對幼兒和家長進行相關安全教育。
3.活動前組織家委會成員開會討論安全保障及活動細節(jié)。
4.發(fā)放“秋游通知”提醒家長做好相關的安全準備工作。
5.提供便捷的聯(lián)系方式：每位家長有老師及家委會成員的電話號碼，老師也有家長的電話號碼。
6.家長自帶食品，自己保證食品的安全。
7.參觀動物時，請不要靠得太近，不要激怒動物，避免被動物傷害。
8.指定一名秋游醫(yī)生，由周泓廷的媽媽負責，并備有急救藥品：創(chuàng)口貼、云南白藥、藿香正氣液、碘伏等。
9.全體教師、家委會成員在活動中要責任到人，團結(jié)協(xié)作、提醒家長和幼兒注意安全。
同學監(jiān)護人已全文閱讀以上預案，并對活動安排充分理解，贊同以上安全規(guī)定，并承擔自身安全責任。
幼兒園的安全應急預案4
食物中毒應急預案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送傅山醫(yī)院進行初診，同時撥打“120”電話。
2、迅速向縣教育局、衛(wèi)生防疫部門報告。
3、建立食物試嘗制度，做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用園外食物所致，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。
4、確定園內(nèi)食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
交通事故應急預案
1、發(fā)生交通事故后，應迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救。
2、迅速報告教育局和交通部門。
3、組織保護好現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，交交警部門進行事故處理。
4、及時通知受傷者家屬。
5、積極配合交警做好事故處理。
火災事故應急預案
為規(guī)范和加強本園消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。
主要職責：火災初起時，立即切斷電源，盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。
主要職責：一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡，控制校園廣播，調(diào)動有關人員到指定地點。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報縣教育局辦公室。
主要職責：當火災發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。
預防措施
1、開展消防知識的宣傳工作
根據(jù)消防知識及幼兒園要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識。
2、加強幼兒園消防硬件建設
設置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設置一個公共消防應急箱，幼兒園重點部位配置滅火器。
經(jīng)常巡查，排除隱患。
對教室的`電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。
應急措施
1、發(fā)生火災時，由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告，幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動，到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。
①切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）
②呼叫119、110，并根據(jù)實際情況呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話：3785987
�、鄞蜷_大門（當班門衛(wèi)）
�、軠缁鹦袆咏M到位；撲滅初起火源，關閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。
�、菔枭⒁龑ЫM到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導。
2、撤離順序：按發(fā)生火災地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如火災發(fā)生時，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。
四、有關要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。
3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災，疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù)，并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。
4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。
5、確保通信聯(lián)絡。在火災發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡，及時聯(lián)系，把有關情況報告總指揮。
火災發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，
幼兒安全接送應急預案
各班要建立安全接送制度：
1、請家長按時接送幼兒。
2、幼兒每天入園，家長須將幼兒與老師當面交接后方可離園。
3、如果教師發(fā)現(xiàn)不是幼兒的家長來接孩子時，要及時與家長聯(lián)系確認以后才能讓孩子走。
4、未成年人不準接幼兒。
5、幼兒上午7：30以前入園或下午規(guī)定時間以后離園，家長須提前通知幼兒園。
6、值班人員須等幼兒全部接完后方可離園。
幼兒燙傷應急預案
一、預防措施：
幼兒喝的水要涼到適宜溫度才可以裝到喝水桶里，食堂送的飯菜要涼到合適的溫度才可以送到班內(nèi)。當燙傷事故發(fā)生后，循序有“五字決”——沖、脫、泡、蓋、送。并立即報告園安全小組。
1、沖：要立即用冷水沖洗傷處，降低受傷部位的溫度，以免熱傷害繼續(xù)深入皮膚深層。
2、脫：在水中小心地除去覆蓋在燙傷處的衣物，以免身上衣物等傷口粘結(jié)，造成后來醫(yī)生處理上的困難。
3、泡：持續(xù)在冷水中浸泡30分中，無法沖和浸泡的部位給予冰水毛巾濕敷。
4、蓋：創(chuàng)面涂一些治療燒傷的藥膏如：京萬紅燒傷膏、獾油等，涂完藥后，傷處蓋上一消毒紗布或毛巾。
5、送：立即送醫(yī)院做進一步治療，途中避免創(chuàng)面受污染，應在創(chuàng)面上蓋一層干凈的衣物或床單。
做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。
2、幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
3、領導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。
4、幼兒園在臨震應急期內(nèi)停止一切教學活動。
幼兒園的安全應急預案5
為了保障全園幼兒、教工安全，健康的生活、學習、工作，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故的發(fā)生，切實有效的控制和降低事故的危害，依照上級有關要求，從我園實際出發(fā)，制定本預案。
一、堅持"安全第一，預防為主"的方針，成立安全保衛(wèi)小組：
組長：李炳仁
副組長：烏日格、王健萍
組員：康磊、秦菲、楊韻梅、魏曉霞、王琰玲、王宜和
二、安全事故應急預案發(fā)生事故后，領導、當事人要冷靜，果斷采取措施，以確保幼兒、教工的安全為首。盡快與相關部門取得聯(lián)系，求得幫助。
報警：110火警：119急救：120
�。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案1、組織人員迅速疏散幼兒，撤離到安全區(qū)域。
2、盡快與119消防指揮中心取得聯(lián)系，并立即報告上級部門。
3、迅速切斷有關電源。
4、積極配合消防人員滅火。
�。ǘ┦澄镏卸緫鳖A案1、發(fā)現(xiàn)幼兒有類似食物中毒癥狀時，迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向上級部門及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好家長的工作。
4、積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
�。ㄈ┢渌鼈κ鹿蕬鳖A案1、如幼兒、教師身體受到意外傷害時，及時送傷害者到醫(yī)院診治。
2、及時向上級報告。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的`原因，并準備好有關材料。
4、妥善處理事故。
幼兒園的安全應急預案6
學校衛(wèi)生和飲食安全是學校安全工作的重要組成部份，良好的學習生活環(huán)境是青少年健康成長的重要條件，而保障學校的衛(wèi)生和飲食安全則是其中的基礎。作為學校衛(wèi)生工作的主要任務是：監(jiān)測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康，以保證正常的教育教學秩序，要求各校要高度重視學校的食品衛(wèi)生安全工作，特制定本預案：
一、成立大冶二中突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件應急處置工作協(xié)調(diào)領導小組，
組長：田震（校長，負責食品安全突發(fā)事件應急協(xié)調(diào)工作）， 成員：李志陽李志凱劉永勝及各班主任 發(fā)生重大、較大、一般事件，由領導小組負責處置
二、工作原則
1.全程預防、全程控制：本預案所稱食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件，是指在學校食堂餐飲等環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患以及學校負責組織提供的集體用餐導致的學校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時啟動應急預案。
2 .明確職責、落實責任：學校按照“校長統(tǒng)一領導、分管領導具體負責、各部門協(xié)調(diào)配合”的食品安全工作機制，實行分級管理、分級響應，落實各自職責。
3.科學決策、群防群控：學校建立組織，實行科學民主決策，依法規(guī)范應急救援工作，確保應急預案的科學性、權(quán)威性和可操作性。要加強學校日常監(jiān)測、堅持群防群控，及時分析、評估和預警。對可能引發(fā)的食品安全事故，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。
4.及時反應、快速行動：學校對所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應，及時啟動應急預案，嚴格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延，有效開展應急救援工作，認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。
三、事故分級
突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍，分為三級：
一級，重大食物中毒事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人以上并出現(xiàn)死亡病例，或不足100人，出現(xiàn)10例及以上死亡病例的食物中毒事件。
二級，較大事件。為本校發(fā)生的一次中毒 100人及以上，未出現(xiàn)死亡病例的事件，或不足100人，出現(xiàn)死亡病例的`事件。
三級，一般事件，為本校一次中毒99人以下，未出現(xiàn)死亡病例的事件。
四、使用范圍
本預案適用于發(fā)生在我校食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。
五、救助體系
1.學校根據(jù)上級要求，成立學校食品衛(wèi)生管理領導小組，出現(xiàn)安全事故時，由食品衛(wèi)生管理領導小組統(tǒng)一指揮應急處置工作。 領導小組的主要職責有：
�。�1）啟動學校重大食品衛(wèi)生安全事件應急預案；
�。�2）領導、組織、協(xié)調(diào)事故應急處置工作；
�。�3）負責事故應急處置事項的決策；
�。�4）負責上報與事故相關的重要信息；
�。�5）審議批準學校應急處置工作報告等；
�。�6）向育系統(tǒng)食品安全事故應急指揮部報告事故救援情況。
六、工作要求
1.學校要認真搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作，保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境，要建立衛(wèi)生掃除制度。
2.要按規(guī)定開設健康教育課，對學生進行健康教育。
3.要建立學生體質(zhì)健康管理制度，每年對學生進行體格檢查，建立學生健康狀況檔案。
4.教育學生不隨便吃零食，培養(yǎng)學生良好的食品衛(wèi)生習慣。
5.食堂工作人員應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服。半寄宿制學校和幼兒園的食堂工作人員要經(jīng)過培訓，每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。
6.食堂食物要求專人管理，專庫存放，要建標立卡。嚴把食物采購關，要認真落實伙食管理程序，填寫伙食流程表，堅持飯菜留樣，把試喂雞工作落到實處。食堂禁止出售變質(zhì)食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。各校（幼兒園）要加強對飲用水的管理，堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
7.要保持食堂衛(wèi)生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時時清掃，做到干凈整潔，無蠅蚊、蟑螂等。學生餐具要按要求消毒。
七、食物中毒應急反應運行體系
1.要認真落實“三查”制度，值周教師或班主任如發(fā)現(xiàn)學生有異常情況應及時向?qū)W校領導反映，及時采取果斷措施進行處理。
2.及時報告。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時向?qū)W校校長報告，由學校校長報中心學校備案。在事故處理過程中根據(jù)實際情況建立定時報告制度（報告時間不得超過事發(fā)后1小時，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告程序是班主任——校長——中心學校校長。
3.救援措施。一旦發(fā)生事故，在接到中心校指令前由校長負責救援指揮。校長應當機立斷，以人為本采取果斷措施，安排教職工各就各位組織救援行動。同時要摸清情況，如果是群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)名冊，防止遺漏。
4.醫(yī)療救援。發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要想盡一切辦法及時將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救，并主動向醫(yī)療人員報告情況。
5.聯(lián)系家長。學校發(fā)生事故，應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。要做好學生家長的思想安撫，防止過激行為發(fā)生。耐心解答家長提出的問題，盡力為家長做好服務工作。
6.病源保護。學校發(fā)生事故后，應立即封存食物樣品，保護好現(xiàn)場，以便有關部門現(xiàn)場進行調(diào)查、核實、取證、采樣。
7.人員調(diào)度。事故應急處理人員由中心學校領導組組長統(tǒng)一調(diào)度，必要時可向所屬各校抽調(diào)人員進行支援。所需人員要聽從指揮，確保到位，落實職責。
8.要保障廣大師生及家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，并根據(jù)情況定時向上級部門匯報，不瞞報、不謊報，對一些謠傳要及時澄清，避免不必要的誤解。
9.協(xié)調(diào)各方力量做好學校穩(wěn)定工作，保障學校正常的教學秩序。
10.食品安全事故善后處置工作結(jié)束后，學校事故應急小組總結(jié)分析應急救援經(jīng)驗教訓，提出改進應急救援工作的建議，完成應急救援總結(jié)報告，報送教體局。
八、其他
1.學校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急處置工作實行領導責任制和責任追究制。對處置突發(fā)事件成績顯著的個人，按照有關規(guī)定給予獎勵；對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人，視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任；對處置不當，貽誤戰(zhàn)機，造成惡劣影響或嚴重后果的直接責任人，要勸其引咎辭職或責其辭職，或給予免職處理。涉嫌犯罪的，移交有關部門處理。
2.學校對全體師生加強食品安全知識的教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。
3.本預案由學校負責解釋。
4.本預案自發(fā)布之日起實施。
幼兒園的安全應急預案7
一、活動目的
為了進一步營造校車安全運行良好工作氛圍，確保幼兒上下學乘車安全。讓校車司機和跟車老師熟悉幼兒在接送途中突發(fā)狀況時的應對措施，加強我園校車司機和跟車老師的工作責任心，同時進一步熟練優(yōu)化我園校車接送工作的各個環(huán)節(jié)以及應對突發(fā)事件時的.各項措施，我園決定于本月中旬開展校車應急逃生演練和全程接送演練。
二、活動時間
20xx年5月18日
三、參與人員
1、校車司機（武小貴、王勇）
2、接送老師（楊蘭、張爽）
3、副園長（趙瑩），助理（屈振宇）
4、乘車幼兒
四、活動內(nèi)容
1、校車司機、跟車老師熟悉并確定活動方案和細則，并張貼“校車應急演練”等警示字。
2、清點幼兒人數(shù)，開始演練活動。
3、模擬校車拋錨，校車司機、跟車老師采取緊急措施，在確保幼兒安全的情況下，疏散幼兒并處理校車問題。如校車問題一時處理不了，聯(lián)系交警，并通知幼兒家長，避免家長擔心。
4、模擬接送途中幼兒突發(fā)狀況（中暑昏迷）。小車司機將車停放在安全位置，跟車教師采取緊急措施救治幼兒，并撥打120急救電話。
5、如短時間幼兒轉(zhuǎn)危為安，則校車重新上路。
6、演練結(jié)束，清點幼兒人數(shù)，帶回各班教室。
五、演練總結(jié)
演練結(jié)束后，認真總結(jié)本次演練的效果，發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進，確保我園乘車幼兒的人身安全，做好校車接送工作的每一個環(huán)節(jié)。形成材料型文件，以備查驗。
幼兒園的安全應急預案8
根據(jù)上級的布置，為切實做好我園安全防范工作，確保學校財產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預案：
一、成立幼兒園安全工作領導小組：
組長: 園長
副組長：各班班主任
成員：在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中，副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳�，組長（第一責任人）外出時，應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預案實施：
�。ㄒ唬┓阑痤A案：
若發(fā)生火災，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應，并按以下預案有條不紊地進行工作：
1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位，組長用廣播進行指揮，副組長傳達指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火，廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災情被控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
�。ǘ┓朗澄镏卸绢A案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應立即停止經(jīng)營，食品應立即停止讓幼兒食用。
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告，內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等。
3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人。
4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的'要求如實提供有關材料和樣品。
5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關措施。
（三）外出活動安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。
2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛，應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的安全事項。
(四) 突發(fā)事件應急預案
1、幼兒入園、離園時，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園。
2、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
3、突發(fā)事件當事人在事件發(fā)生后立刻電話通知園長，針對外來因素造成的突發(fā)事件要報告有關單位領導。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員生命安全，迅速撥打110報警。
5、等待救援同時嚴格控制閑雜人員和家長入園，避免秩序出現(xiàn)混亂。
�。ㄎ澹┑卣饝鳖A案
1、了解地震前的基本征兆
2、教育幼兒地震中的逃生及自我保護的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、園內(nèi)堅決實施值班制度，加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
4、地震發(fā)生時，要先看清自己所處的位置，有序組織幼兒，成人要先保護幼兒。教育幼兒不要慌張�？摁[或隨意亂跑。
5、時刻與幼兒在一起、教育幼兒及給與心理安慰。
（六）預防傳染病應急預案
1、認真做好晨檢，全日觀察，發(fā)現(xiàn)可以病情馬上通知家長去醫(yī)院就診，并對患兒所在班級進行徹底消毒。
2、保證幼兒戶外活動時間。
3、班級保持良好通風，室內(nèi)空氣清新。
4、對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物體進行清洗消毒。
5、每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體進行清潔消毒。
6、督導幼兒飯前便后外出活動后用肥皂洗手。
7、食堂嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度，確保食品安全。
幼兒園的安全應急預案9
為進一步強化暴雨、暴雪、大霧、霧霾、道路結(jié)冰等氣象災害應急響應措施，避免和減少氣象災害對師幼生命和財產(chǎn)造成的損失，保障正常的教育教學秩序，根據(jù)氣象、防汛、突發(fā)事件應對等法律法規(guī)、相關氣象災害應急預案規(guī)定，結(jié)合本園實際特制定本預案。
一、總則
當市縣氣象部門發(fā)布暴雨、暴雪、大霧、霧霾、道路結(jié)冰等氣象災害紅色、橙色、黃色預警信號和重污染天氣預警信號時，適用本實施預案。
二、組織機構(gòu)與職責
(一）幼兒園極端天氣應急處置領導小組及職責
幼兒園成立極端天氣和重污染天氣應急工作領導小組，統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調(diào)氣象災害的應急處理工作。領導組成員如下：
組 長：丁慶華
副組長：
成員：辦公室、保教處、后勤處、醫(yī)務室、保衛(wèi)室、各班班主任
幼兒園極端天氣應急處置領導小組工作職責
1.極端天氣期間，領導小組根據(jù)本地及周邊極端天氣狀況實際，及時通知全園師幼做好停課準備，避免在暴雨、臺風、暴雪等嚴重影響時段上學放學。
2.當氣象災害發(fā)生時，及時組織、指揮各方面力量，開展應對氣象災害對幼兒園、師幼造成的危害。
3.組織召開應對極端天氣工作會議，制定相關方案。
4.檢查督促各科室做好搶險救災、后勤保障、信息上報、善后處理及恢復教學秩序等工作。
5.檢查督促各科室責任人做好各項應對工作。
�。ǘ┯變簣@極端天氣應急處置領導小組成員工作職責
1.辦公室
負責接收極端天氣和重污染天氣應急工作預警發(fā)布、解除指令；負責組織發(fā)布、解除預警信息，負責信息報送及有關協(xié)調(diào)工作。
2.保教處
組織教師做好應急培訓和演練，在預警應急響應期間，根據(jù)應急預案科學合理安排好因臨時停課耽誤課程的調(diào)課補課，確保課時和課程計劃的落實。
3.后勤處
負責做好車輛、器材、設備、人員等調(diào)度和安排工作。負責全園校舍、設施設備、水電氣的安全隱患排查工作。
4.醫(yī)務室
負責幼兒園的臨時救護工作，協(xié)助醫(yī)護人員搶救、運送傷員。
5.保衛(wèi)室
負責維護校園內(nèi)外安全穩(wěn)定，確保幼兒入離園時間段內(nèi)幼兒園門口道路通暢，家長接送有序。
6.各班班主任
負責接收幼兒園關于極端天氣的預警信息和應對措施，及時傳達到每位家長；對幼兒進行應對極端天氣和重污染天氣的安全教育活動；做好幼兒入離園時與家長的交接；及時追蹤缺勤幼兒未入園信息，及時上報特殊幼兒的情況。
�。ㄈ�)幼兒園極端天氣應急處置領導小組辦公室及職責
幼兒園極端天氣應急處置領導小組下設辦公室。
幼兒園極端天氣應急處置領導組辦公室主要職責：
1.及時匯集、上報災情、應急處理工作進展情況。
2.貫徹上級部門關于應對極端天氣的指示和部署，協(xié)調(diào)各科室的工作，并督促落實。
3.承擔上級交辦的其他臨時性工作。
三、極端天氣應對流程
�。ㄒ唬┯變涸趫@期間突發(fā)極端天氣
1.幼兒園安全領導小組接到關于極端天氣的預警信息后，及時接收上級部門的應對指示。如無指示，要立即召集小組成員討論、研究、部署工作。根據(jù)突發(fā)性極端天氣災害程度，決定是否執(zhí)行延遲（提前）放學、延遲上學、臨時放假、停課等措施并報縣教體局。
2.縣教體局同意延遲（提前）放學、臨時放假、停課后，幼兒園應急處置領導小組立即啟動預案，全員上崗。各班級通過電話、微信、QQ等方式通知每位家長，告知停課及接送幼兒時間。
3.幼兒園立即組織幼兒快速錯時離園；幼兒園門口值班人員提前到崗，做好車輛及接送幼兒家長疏導，引導組織幼兒有序離校。
4.待幼兒離園后，組織教師、后勤人員巡查全園校舍、圍墻、電氣線路等，做到重點部位必到必查，如有隱患立即消除。
5.安排好值班人員，保持24小時信息通暢。
�。ǘ┯變涸诩移陂g發(fā)生極端天氣
1.幼兒園安全領導小組接到關于極端天氣的預警信息后，及時接收上級部門的'應對指示。如無指示，幼兒園安全領導小組立即召集小組成員討論、研究、部署工作。根據(jù)極端天氣災害程度，決定是否執(zhí)行延遲上學、臨時放假、停課等措施并報上級教育部門。
2.經(jīng)縣教體局同意延遲上學、臨時放假、停課后，幼兒園安全領導小組立即啟動預案，電話通知幼兒家長幼兒園的決定，提醒家長加強幼兒在家監(jiān)管，減少幼兒外出。
3.值班教師巡查全園的校舍、圍墻、電氣線路等，做到重點部位必到必查，如有隱患立即消除。
4.安排好值班人員，保持24小時信息通暢。
�。ㄈO端天氣后復課
1.市縣氣象部門解除預警后，縣教體局極端天氣和重度污染天氣應急工作領導小組對道路結(jié)冰等情況進行研判，作出根據(jù)幼兒園區(qū)域?qū)嶋H情況進行復課決定。
2.接縣教體局領導小組通知后，幼兒園安全領導小組組織教師對上學線路進行排查，查看是否存有路面結(jié)冰、塌陷等隱患。
3.如達不到復課條件，應立即向縣教體局教育科和安全辦公室上報，經(jīng)縣教體局批準后，通知幼兒家長繼續(xù)停課，安排好線上學習。
4.組織教師清掃幼兒園道路，確保幼兒通道暢通；加強幼兒園校舍及設施設備安全隱患排查力度，預防二次傷害事情發(fā)生。
5.采取多種形式加強幼兒對應對氣象災害的安全教育，進一步提高師幼安全防范意識。
6.加強與家長聯(lián)系，提前告知每位家長要親自送幼兒到園，不入園要及時向老師說明未入園的情況及原因。
四、幾點說明
�。ㄒ唬┩Ｕn安排
采取全天停課措施的有三種情形：
第一種情形是：當日22:00前本縣發(fā)布氣象災害紅色預警且在22:00維持的；
第二種情形是：當日22:00至次日6:00（含6:00）發(fā)布氣象災害紅色預警的；
第三種情形是：縣域內(nèi)或幼兒園駐地突發(fā)極端天氣影響幼兒上放學的。
發(fā)生上述三種情形中的任何一種情形，幼兒園必須聽從縣教體局極端天氣和重污染天氣應急工作領導小組發(fā)布停課通知后采取全天停課的措施。對因不知情等原因到園的幼兒，園內(nèi)要做好相應安排。
6:00以后至入園前發(fā)布氣象災害紅色預警信號的，幼兒園應靈活安排教學活動，對延誤到園的幼兒及時追蹤未入園情況，提醒家長根據(jù)情況合理安排入園時間。
�。ǘ┱`課安排
當市縣氣象部門發(fā)布暴雨、暴雪、大霧、道路結(jié)冰等氣象災害黃色或橙色預警信號時，幼兒園應靈活安排教學活動，并對延誤到校的幼兒不作遲到（缺課）處理。
（三）氣象災害紅色預警誤工處理
（1）幼兒園要從保護師幼安全角度出發(fā)，根據(jù)本實施意見，事先制定具體應對計劃，明確應當或無須上班的人員和情形條件，以及復課、復工的情形，并告知教職工和幼兒。氣象災害紅色預警信號發(fā)布后，幼兒園和師幼要按照制定的具體應對計劃，采取相應措施。應當上班而不能按時到崗的職工，要及時與園長電話聯(lián)系，說明請假事由。
�。�2）在工作時間發(fā)出氣象災害紅色預警信號的，幼兒園按照有關法律法規(guī)和其他相關規(guī)定，及時停止在建工地等不適合在此氣象條件下的戶外作業(yè)和大型活動。
�。ㄋ模庀鬄暮S色或橙色預警誤工處理
�。�1）當本市縣氣象部門發(fā)布暴雨、暴雪、大霧、道路結(jié)冰等氣象災害黃色或橙色預警信號時，幼兒園要立即啟動預案，執(zhí)行錯時放學。
（2）職工確因惡劣天氣影響不能按時到崗到位，應當及時與本單位聯(lián)系說明原因。
幼兒園的安全應急預案10
為了加強秋游活動的安全管理，保護師生的人身安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)上級教育部門的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定秋游安全應急預案。
一、活動領導小組：
二、安全保衛(wèi)人員：
衛(wèi)生保健人員：
三、事故防范制度：
1、嚴格執(zhí)行外出活動前的申報制度，事先應向校領導和主管部門提交書面報告（包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內(nèi)容），獲得批準后方可進行。書面報告由校長室存檔備案。
2、對班主任及全體學生進行事前安全教育，增強師生遵紀守規(guī)和安全防范意識。
四、制定活動方案：
見《秋游活動方案》
五、工作職責：
1、領導小組人員職責：
�。�1）與有關部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款；
（2）全面關注師生的安全；
（3）預先排查安全隱患；
�。�4）及時處理偶發(fā)事件。
2、后勤人員職責：
�。�1）為本次活動做好后勤服務工作；
�。�2）嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，安排好合理的行走路線，確定適合的活動項目。
3、保衛(wèi)人員職責：
�。�1）統(tǒng)一著裝，佩戴警棍等安全設備，全面負責本次活動的安全工作；
�。�2）安排、指揮學生集隊及安全疏散工作；
�。�3）及時處理偶發(fā)事件。
4、年級組長職責：
（1）做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作，對本年級活動的整體安排做到心中有數(shù)，了解各班負責人的手機號碼，及時了解所分管年級師生的活動、安全情況；
（2）督促各班負責人按時到崗；
�。�3）全面關注學生的安全；
�。�4）及時處理偶發(fā)事件。
5、帶班老師職責：
（1）活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全等。
�。�2）和家長做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學生；
�。�3）組織學生帶些常用藥品；
�。�4）精心設計、安排學生的活動；
�。�5）指導學生的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作；
（6）關心每一位學生的身體狀況；
（7）要密切關注學生，不讓學生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數(shù)；
（8）關注學生用餐安全衛(wèi)生情況；
（9）發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；
�。�10）活動后關注孩子的接送、回家情況。
6、衛(wèi)生保健負責人職責：
（1）向帶班教師了解有特異體質(zhì)的學生；關心每一位學生的身體狀況；做好保健工作
�。�2）關注學生用餐安全衛(wèi)生情況；
�。�3）及時妥善處理偶發(fā)事件。
7、安全教育負責人職責：
（1）事前要對全校師生進行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發(fā)生突發(fā)事件時該怎樣處理。
（2）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容：交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的.指導。
六、安全措施：
1、牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想�；顒忧案靼鄬W生進行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強學生的安全意識和自我保護能力。
2、活動必須保持高度統(tǒng)一性，活動全過程（活動線路、集合、返校時間、安全規(guī)定等）服從活動領導小組的統(tǒng)一指揮。學校指派行政領導全程參與年級指導，班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。往返前認真清點人數(shù)，告知學生往返時間，集合地點。行程時排好隊伍，每班至少有兩位教師負責管理。到達地點后，把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動，不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。
4、教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、組織集體外出活動，必須堅持自愿原則，事先要對學生體質(zhì)情況進行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的學生參加本次活動。
6、做好“告家長書”回執(zhí)工作�；顒忧芭c家長取得聯(lián)系，將活動的時間、地點、要求等告知家長，征得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的，要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。
8、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通，班主任應備好學生家長聯(lián)系電話。
六、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法：
1、一般性事故，班主任可根據(jù)情況自行解決。
2、重大事故，帶班教師應及時向活動安全領導小組匯報。
3、學�；顒影踩I導小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應盡快向公安、醫(yī)療等部門上報，同時組織人員進行搶救，要用學到的安全知識進行自救。以最短時間，最快速度開展工作，并通知學生家長。或根據(jù)事故具體情況及時送到急救中心或打120。
4、公安、醫(yī)療人員進行搶救時，現(xiàn)場有關老師要協(xié)助做好各方面的工作。
5、采取有效措施，做好事故善后處理工作。
幼兒園的安全應急預案11
防地質(zhì)災害工作是學校工作重要部分,它涉及到學校財產(chǎn)以及師生生命安全,以及學校的穩(wěn)定、發(fā)展等。因此，我校根據(jù)上級的工作部署，并結(jié)合我校實際情況，特制定工作應急預案。
一、高度重視，明確防地質(zhì)災害工作的意義
防地質(zhì)災害工作是一項長期而艱巨的工作，它關系到一方的穩(wěn)定，社會的進步，特別是學校工作能否正常開展和師生生命財產(chǎn)安全等重大問題。為此。每一位教職員工，特別是學校行政，應時時刻刻裝著防地質(zhì)災害工作，具有強烈的防地質(zhì)災害意識，將防地質(zhì)災害工作納入學校的議事日程，并成立以校長為組長的防地質(zhì)災害工作領導小組，做到長抓不懈，一抓到底。樹立起防地質(zhì)災害責任重于泰山的防地質(zhì)災害安全意識，防患于未然。
二、加強領導，成立各應急小組
充分發(fā)揮其職能作用，通力合作，將防地質(zhì)災害損失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財產(chǎn)損失。
1、防地質(zhì)災害指揮小組：
由x組長，xx為成員。負責整個防地質(zhì)災害災害的搶險工作，并迅速向當?shù)厝嗣裾蛏霞売嘘P部門匯報情況。
2、搶險疏散小組：
由xx任組長，xx為成員。具體負責發(fā)生暴風雨等防地質(zhì)災害時的人員疏散，在保證人員生命安全的前提下進行財產(chǎn)搶救等工作，盡量避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。疏散地為火車站前的空曠地帶。
3、后勤保障小組：
由x組長，xx為成員。具體負責整個搶險工作的物資經(jīng)費的準備工作，從物資和經(jīng)濟上保證搶險工作的順利進行。
三、增強意思、采取措施、減少損失
學校發(fā)生防地質(zhì)災害將會造成嚴重后果，影響到學校的正常的教育教學工作。因此，全體教職工必須引起高度重視，必須樹立防地質(zhì)災害工作責任重大的意識。
1、定期檢查：
學校應在每年的五至十月期間的每個月特別是暴風雨季節(jié)對學校內(nèi)的房屋、校舍、圍墻、用點設備設施、排洪通道等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時整改，消除防地質(zhì)災害可能帶來得隱患。
2、積極搶險：
一旦發(fā)生防地質(zhì)災害時，各小組充分發(fā)揮其職能作用，迅速趕到學校，隱的時間上的主動在搶險中，首先搶險小組應及時迅速有效的.疏散有危險的人員，特別是學生。同時，在保證搶險人員生命安全的前提下，進行財產(chǎn)搶救，禁令減少財產(chǎn)損失。
3、及時上報：
一旦發(fā)生防地質(zhì)災害時，及時向上級有關部門和當?shù)厝嗣裾畢R報，爭取得到他們的大力支持。
總之，在防地質(zhì)災害，在防地質(zhì)災害工作中，全體教職工不能有絲毫的麻痹，要具有高度的主人翁精神，牢固樹立責任重與泰山的意識，增強防地質(zhì)災害意識，保證學校教育教學工作的正常進行。
附：20xx年防地質(zhì)災害領導小組名單：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
為預防幼兒可能發(fā)生的交通安全事故，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，保障幼兒安全，我園制定了本預案。
一、成立幼兒園交通安全工作領導小組：
組長:xx（留園處理）
副組長x（現(xiàn)場處理）
成員：各班班主任
要求領導小組成員必須做到：工作日，上班前至凈園后兩小時內(nèi)，必須保持通信暢通；休息日，上午盡可能開機；特殊情況，必須做到24小時開機。
二、該預案本著預防性和教育性相結(jié)合的原則，堅持預防為主，防患于未然，經(jīng)常召開安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體師幼及家長高度重視交通安全工作，使安全工作做到經(jīng)�；�、制度化。
三、制定交通安全事故應急報告制度。規(guī)定一旦出現(xiàn)交通安全事故，幼兒園所有教職工均有權(quán)、有義務立即報告。一般情況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi)，立即向幼兒園交通安全工作領導小組組長或組員報告情況；組長根據(jù)情況決定向上級鎮(zhèn)教辦報告。
四、應急工作分工。幼兒園根據(jù)人員特點把幼兒園交通安全工作人員分成現(xiàn)場處理組（負責迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定：向交警報告；聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準備；向校內(nèi)發(fā)出指令；向鎮(zhèn)教辦報告）；留園處理組（負責迅速做好了解情況、接應工作）。
幼兒園的安全應急預案12
為加強我區(qū)學校防汛應急救援工作，力爭迅速、有序、高效地處置汛情災害安全事故，最大限度地減少師生傷亡和學校財產(chǎn)損失，維護學校的安全穩(wěn)定，根據(jù)國家、省、市、區(qū)防汛工作有關要求和指示精神，特制定本預案。
一、適用范圍
適用于轄區(qū)各中小學、幼兒園因汛情所引發(fā)的重大安全事故。
二、指導思想
堅持以對黨和人民高度負責的精神，充分深刻認識防汛工作的重要性，實行防汛責任單位、學校領導負責制，堅持“以人為本、安全第一，以防為主，常備不懈”思想，做到組織機構(gòu)健全，學校安全底數(shù)清，重點環(huán)節(jié)重點部位明確，措施得力，切實做好各項防汛抗旱工作，確保學校安全度汛。
三、工作原則
�。ㄒ唬┮匀藶楸驹瓌t。牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”意識，把保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全、最大程度地預防和減少安全事故災難造成的人員傷亡作為首要任務。
�。ǘ╊A防為主的原則。堅持“安全第一，預防為主”的方針，堅持事故應急與預防工作相結(jié)合。要把工作做在平時，要做到早準備、早部署、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。
�。ㄈ⿲俚毓芾碓瓌t。發(fā)生汛情后，各校（園）應遵循分級負責，啟動相應的應急預案，并及時向區(qū)教體局報告。
�。ㄋ模┘皶r處置原則。學校發(fā)生汛情后，事發(fā)學校立即啟動工作預案，區(qū)教體局的各相關股室和各學校負責人及學校各相關部門負責人要立即深入第一線，掌握情況，開展工作、控制局面、加強各項保障措施和力量部署，做到人員快速出動，及時控制局面，解決問題。
（五）依法處置原則。堅決執(zhí)行政府統(tǒng)一領導指揮，按照國家相關法律、行政法規(guī)和政策，綜合運用政治、法律、經(jīng)濟、行政等手段處置事故。
四、組織領導及職責
�。ㄒ唬┥橡埵袕V信區(qū)教體系統(tǒng)防汛搶險領導小組
組長：馬XX
副組長：周群余國華鄭東輝柯書斌沈志華張軍年吳憲林謝賢芳
成員：區(qū)教體局機關股室長及各學校（幼兒園）校（園）長
領導小組辦公室設在區(qū)教體局綜治安全股。
�。ǘ┓姥磽岆U領導小組和成員的職責
�、狈姥磽岆U領導小組主要職責：負責統(tǒng)一決策、組織、指揮全區(qū)教體系統(tǒng)汛情安全事故的應急響應工作，協(xié)同區(qū)各職能部門開展各類突發(fā)公共事件應急處理，并及時向區(qū)政府和市教育局上報轄區(qū)校園突發(fā)事件情況及應急處理工作情況。督導、檢查各學校（幼兒園）和學校落實汛情災害事故應急處理工作的情況。
�、步M長職責：在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，貫徹執(zhí)行區(qū)防汛抗旱指揮部指示精神，全面指揮全區(qū)教體系統(tǒng)防汛工作。
�、掣苯M長職責：根據(jù)教體系統(tǒng)出現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中的水情和災情，為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長指令，指揮搶險隊伍進行搶險。根據(jù)需要組織足夠的防汛物資送達搶險學�，F(xiàn)場。聯(lián)系衛(wèi)健委部門參加學校搶險救災、消殺工作。聯(lián)系公安部門維護學校交通秩序，協(xié)助學校（幼兒園）組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負責學校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災學校迅速恢復教育教學活動。
⒋領導小組辦公室職責：
�、湃嬲莆昭辞�、災情和各類動態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在第一時間報送防汛重要信息，保證信息渠道暢通。
�、曝撠焸鬟_領導小組下達的各項指令，及時收集和分析相應的數(shù)據(jù)和工作情況，提出處理汛情災害安全事故的建議和具體措施報領導組，及時總結(jié)和推廣各學校處理汛情災害事故的經(jīng)驗和做法，督促學校開展防洪安全撤離演練。
⑶負責檢查、監(jiān)督所有學校做好校舍隱患的排查、整治以及防汛措施的落實情況，維護學校正常教育秩序，指導協(xié)助學校在危險期做好師生的撤離疏散與學校救災工作。
�、葏f(xié)調(diào)有關部門和單位共同做好學校的.防汛和搶險工作，做好學校防災、抗災和災后恢復教育教學活動的安全。
各中小學、幼兒園也要成立相應組織機構(gòu)和防汛應急隊伍，實行“一把手”負責制，制定《上饒市廣信區(qū)學校、幼兒園防汛搶險應急預案》（應急預案電子稿在6月28日下午5點前直接轉(zhuǎn)發(fā)在綜治安全工作群中），明確職責到人，做到各負其責、通力協(xié)作，確保危急關頭學校度汛工作萬無一失。
防汛抗災是一項全局性的大事，局機關各股室、學校要發(fā)揚通力協(xié)作精神，上下共同努力，切實抓好我區(qū)教體系統(tǒng)今年的防汛抗災工作。
聯(lián)系號碼：
（三）防汛搶險領導小組下設六個小組：
1、防汛辦公室
主任：
副主任：
成員：局辦公室、局綜治安全股其他人員
職責：負責處理防汛日常工作，宣傳有關法規(guī)，編制防汛預案，安排值班人員，做好上傳下達，及時通報雨情、水情及災情。
2、搶險救災應急組：
組長：
副組長：
組員：局綜治安全股其他人員、學校（幼兒園）校長（園長）
職責：學校遇災遇險時，快速趕到現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)，組織搶險救災。
3、衛(wèi)生醫(yī)療救護組：
組長：
副組長：
組員：局教育股、局體衛(wèi)藝股其他人員、各學校、幼兒園校醫(yī)
職責：做好撤離受傷師生醫(yī)療救護工作。
4、警戒維護組：
組長：
副組長：
組員：局校建辦、局保安辦其他人員、各學校應急小分隊
職責：維護好現(xiàn)場治安、交通秩序及組織搶險人員做好受威脅房屋、被困人員的搶險工作。
5、善后處理組：
組長：
副組長：
組員：局執(zhí)法監(jiān)察室其他人員、各學校（幼兒園）校長（園長）
職責：做好學校防災、抗災和災后恢復工作，負責對災情全過程進行詳細調(diào)查，對瀆職、失職人員和責任人查清事實經(jīng)過，并提出初步處理意見，提交局領導班子研究。
6、后勤保障組：
組長：
副組長：
組員：局勤辦其他人員、各學校、幼兒園裝備處主任
職責：做好受威脅師生轉(zhuǎn)移和安置工作。
五、預案的啟動及工作程序
本預案的啟動及工作程序依據(jù)不同的防汛預警信號等級（以市有關部門或區(qū)防汛指揮部辦公室的預警信號為準）實行分級響應程序。
�。ㄒ唬┱Ｖ蛋喑绦颍ㄋ{色，Ⅳ級）
區(qū)教體局防汛搶險領導小組辦公室收到（包括被通知、看到等）“防汛四級預警信號”時，應按如下程序開展工作：
1．教體局防汛搶險領導小組辦公室將預警信號通知到轄區(qū)各中小學、幼兒園，教體局防汛搶險領導小組辦公室及各中小學、幼兒園保持正常1名校級班子成員、1名教師參與的24小時值班。
2．各中小學、幼兒園將發(fā)生的情況及時報告區(qū)教體局防汛搶險領導小組辦公室。
3．區(qū)教體局防汛搶險領導小組辦公室將情況及時報告區(qū)教體局領導、市教育局和區(qū)防汛辦公室。
�。ǘ╊A警值班程序（黃色，Ⅲ級）
區(qū)教體局防汛搶險領導小組辦公室收到（包括被通知、看到等）“防汛三級預警信號”時，應按如下程序開展工作：
1．教體局防汛搶險領導小組辦公室將預警信號通知到轄區(qū)各中小學、幼兒園，教體局防汛搶險領導小組辦公室及各中小學、幼兒園進入預警值班。
2．區(qū)屬各中小學、幼兒園要對本單位的校舍、圍墻等建筑物等設施進行巡查，并將發(fā)生的情況及時報告教體局防汛搶險領導小組辦公室。區(qū)教體系統(tǒng)防汛工作校舍安全、物質(zhì)保障組負責指導協(xié)助學校做好校舍隱患的排查、整治等工作。
3．教體局防汛搶險領導小組辦公室將情況及時上報區(qū)防汛辦公室及市教育局。
�。ㄈ┚渲蛋喑绦颍ǔ壬�，II級）
教體局防汛搶險領導小組辦公室收到（包括被通知、看到等）“防汛二級預警信號”時，應按如下程序開展工作：
1．教體局防汛搶險領導小組辦公室立即將預警信號通知到區(qū)屬各中小學、幼兒園，教體局防汛搶險領導小組辦公室及各中小學、幼兒園進入警戒值班；教體局防汛工作成員進入待命狀態(tài)。
2．區(qū)屬各中小學、幼兒園要對本單位主要排洪排澇設施進行巡查，并將發(fā)生的情況及時報告教體局防汛搶險領導小組辦公室；教體局防汛搶險領導小組辦公室將發(fā)生的情況報告區(qū)防汛辦公室及市教育局。
3．出現(xiàn)災情、險情的學校提前進入緊急狀態(tài)，立即報告區(qū)教體局防汛搶險領導小組辦公室；教體局防汛搶險領導小組辦公室立即報告區(qū)防汛辦公室及市教育局；教體局防汛工作搶險救災應急小組立刻赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)搶險救災工作。
�。ㄋ模┚o急響應程序（紅色，I級）
教體局防汛搶險領導小組辦公室收到（包括被通知、看到等）“防汛一級預警信號”時，應按如下程序開展工作：
1．教體局進入緊急狀態(tài)，教體局防汛搶險領導小組辦公室立即將預警信號通知到區(qū)屬各中小學、幼兒園；教體局防汛搶險領導小組組長到教體局防汛搶險領導小組辦公室指揮教體系統(tǒng)的抗洪搶險工作；副組長按照職責分工負責相應學校的防汛搶險工作；學校主要領導赴學校待命。
2．教體局防汛搶險領導小組辦公室立即通知教體局工作人員隨時待命。
3、出現(xiàn)災情、險情的學校進入緊急狀態(tài)，立即報告區(qū)教體局防汛搶險領導小組辦公室；教體局防汛搶險領導小組辦公室立即報告區(qū)防汛辦公室及市教育局；教體局防汛工作搶險救災應急小組赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)搶險救災工作。
4．沒有出現(xiàn)災情的學校也要進入警戒狀態(tài)，全力檢查，排除隱患，確保安全，發(fā)現(xiàn)問題及時報告區(qū)教體局防汛搶險領導小組辦公室；
5．涉及到人身安全、重要設施搶救，通訊設施、自來水管道等搶救搶修的學校，立即報告教體局防汛搶險領導小組辦公室，由防汛搶險領導小組辦公室協(xié)調(diào)相關部門，聽從相關部門統(tǒng)一調(diào)度、指揮。
特殊情況下，如學校所處地的實際預警等級高于區(qū)防汛辦公布的預警等級時，學校按實際的預警等級啟動預案，并迅速報告教體局防汛搶險領導小組辦公室。
教體局防汛搶險領導小組辦公室收到預警信號解除的通知后，由教體局防汛搶險領導小組辦公室通知到區(qū)屬各中小學、幼兒園。
六、信息報送
1、一是迅速，應在第一時間報告，時間不得超過1小時。二是準確，不得漏報、瞞報、謊報。三是續(xù)報，要及時續(xù)報有關情況，對動態(tài)情況實行邊處置邊報告。
2、電話報告，各中小學、幼兒園遇突發(fā)安全事故，應立即電話報告區(qū)教體局應急處置工作領導組組長，并按組長要求，按相關預案迅速開展工作。書面材料報送，電話報告后，各中小學、幼兒園當立即將事故發(fā)生、處置等情況書面報區(qū)教體局應急處置辦公室。辦公室根據(jù)組長的意見，將信息迅速報告區(qū)委、區(qū)政府、市教育局。
3、應急信息報送的主要內(nèi)容
事件發(fā)生的時間、地點、單位、事件的簡要過程、傷亡人數(shù)、經(jīng)濟損失初步估計和事件發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)展狀態(tài)、處置過程和結(jié)果、校內(nèi)外公眾及媒體等各方面的初步反應、需要報送的其他事項，同時隨著事態(tài)的發(fā)展做好續(xù)報工作。
七、搶險救災措施
1．學校發(fā)生災情后，應立即啟動應急預案，如有學生傷亡，要立即撥打120急救電話求救，并積極開展自救；教體局、學校防汛搶險領導小組成員知情后，要立即趕赴受災學�，F(xiàn)場。
2．防汛措施無法抵御洪水，造成災害時，立即組織相關人員進行搶險救災。首先搶救受傷人員，并采取最有效措施排除學校積水，力爭將損失減少到最小程度。
3．做好人員疏散和物資轉(zhuǎn)移工作。
4．各學校、幼兒園要及時掌握汛情災情，逐級上報情況，并跟蹤上報工作動態(tài)，必要時向有關部門請求人員、物資及技術支援。
5．對被困師生應組織有效的后勤保障，保證食品、飲水供應，確保校內(nèi)師生正常的生活秩序。
6．及時做好善后工作，對受損的房屋、設施、設備進行維修；配合衛(wèi)健委部門做好學校、幼兒園的消毒、取樣分析等工作，防止出現(xiàn)流行疫情。
7．各學校、幼兒園采取有效措施，盡快恢復正常的教育教學秩序。
全區(qū)各學校、幼兒園要參照本預案，結(jié)合本單位實際，制定和完善防汛搶險應急預案。
八、工作要求
�。ㄒ唬┮浞终J清今年防汛形勢的嚴峻性和任務的艱巨性，居安思危，未雨綢繆，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，做實做細防汛各項準備工作，牢牢把握工作的主動權(quán)。防汛是一項政治任務，必須增強紀律觀念，服從命令聽指揮。災情發(fā)生時，各辦公室、學校教職員工必須立即到位，聽候命令。對擅離職守、不服從命令、不聽指揮、不顧大局、貽誤時機造成損失的；對汛期內(nèi)忽視預防，疏于管理，玩忽職守而造成事故的直接責任人和有關單位主要領導，將依照《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》從嚴處理。
�。ǘ┱J真開展汛前、汛中防汛安全檢查，做到不走形式，不留死角，不存隱患，確保檢查整治工作到位。要對所轄學校校舍安全狀況和學生上學、放學交通安全狀況做到底數(shù)清。要在全面檢查的基礎上，突出重點地區(qū)、重點學校和重點教室，特別注意檢查學校原危房，對存在的安全隱患，要采取有效措施，及時除險加固。對重點監(jiān)測的地質(zhì)災害點所在學校要在汛期內(nèi)，密切關注天氣變化，一旦發(fā)覺天氣突變，務必提前做好應急準備。在汛期內(nèi)放假的學校要加強對留住學校學生的管理，上課的班級要清點人數(shù)。
�。ㄈ└愫梅姥葱麄骱桶踩ＷR教育，抓好防汛演練。學校要利用課間操、晨會和活動課等時機向?qū)W生宣傳學校防汛工作，讓每一位學生都知道在汛期如何安全地上學與放學，知道當洪水來臨時、遇到險情時該如何應對。必要時在確保安全前提下，組織學生開展汛期急救技能演練，以切實提高學生的防汛安全意識和自救、互救技能。力爭做到“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，確保學校安全度汛。
�。ㄋ模┻M一步落實防汛工作責任制。各學校、幼兒園要將安全度汛責任落實到各有關部門，落實到各工作環(huán)節(jié)，明確學校各安全度汛工作的責任人，并加強責任制落實情況的檢查，提高有關人員貫徹落實防汛責任制的自覺性和責任感。在汛期，區(qū)教體局各股室確保政令暢通，股室間密切協(xié)調(diào)配合，共同為學校安全度汛做出積極努力。
�。ㄎ澹┘訌娭蛋嗪蛨蟾嬷贫取Ｔ陬A警期內(nèi)，區(qū)教體局防汛搶險領導小組成員和各學校、幼兒園要高度重視，切實負起責任，隨時監(jiān)測掌握水情，以應對突發(fā)的險情；要執(zhí)行和零報告制度；一旦發(fā)生事故，在采取有效措施處理的同時，及時向當?shù)卣徒腆w局報告，不得拖延更不得隱瞞不報。
幼兒園的安全應急預案13
為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散教學樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本園安全事故應急處理預案。
一、實施對象和范圍：當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學樓內(nèi)的.幼兒、老師時，啟動本預案。
二、機構(gòu)設置與職責
(一)應急疏散領導小組：周燕娟 、王悅芳、蔣曉紅。
職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。 根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。 在緊急疏散領導小組統(tǒng)一指揮下，下設五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡組。
(二)現(xiàn)場指揮組：周燕娟、蔣曉紅。
基本職責：負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應急小組命令，組織有關人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(三)緊急疏散組： 班主任。
基本職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施，按班級有序地撤離現(xiàn)。
(四)傷員救護組：配班老師、保育員。
基本職責：撥打120，與就近醫(yī)院聯(lián)系，并配合醫(yī)生進行護理。
(五)外圍控制組：門衛(wèi)、后勤人員。
基本職責：維持秩序，與家長溝通。
(六)通信聯(lián)絡組：卞麗群。
基本職責：上報上級單位，24小時通信暢通。
幼兒園的安全應急預案14
一、建立網(wǎng)絡信息化平臺，實現(xiàn)信息管理現(xiàn)代化
傳統(tǒng)的幼兒園檔案基本上是紙質(zhì)材料，整理起來相對繁瑣，保存期限較短，檔案查閱效率低。傳統(tǒng)的建檔模式已經(jīng)不能滿足信息化社會發(fā)展的需求，這就要求我們提探索更加現(xiàn)代化的建檔模式，建立幼兒園電子信息網(wǎng)絡化管理新平臺。幼兒園網(wǎng)絡信息平臺就是利用網(wǎng)絡服務器，為幼兒園教育教學構(gòu)建一個屬于自己的信息平臺，管理者、教師以及家長都可以在這個平臺上進行信息查詢、工作管理、信息交流、資料上傳與下載等一系列活動。
具體做法是：配備專門的網(wǎng)絡終端服務器，購買專業(yè)的幼兒園信息管理軟件，聘請專職的管理人員進行網(wǎng)絡維護，在做好紙質(zhì)檔案存檔的同時，實行幼兒檔案的微機化管理，把所有信息全部輸入計算機，在幼兒園內(nèi)實現(xiàn)工作人員之間數(shù)據(jù)共享，以方便查閱，簡化辦事程序，提高工作效率。材料的收集要分工負責、落實到人，及時移交、及時入檔，然后由檔案管理人員統(tǒng)一管理。當然也可以由各種檔案的形成部門完成檔案信息錄入工作。為了確保數(shù)據(jù)的安全，注意把共享數(shù)據(jù)設置成“只讀”，密碼由錄入人員掌握，其他人員只有查閱的權(quán)限。
二、信息平臺要全面采集幼兒成長信息
目前的幼兒檔案內(nèi)容少，一般以幼兒基本情況和衛(wèi)生保�。ㄖ饕怯變喝雸@和每年查體情況）為主。對幼兒信息進行現(xiàn)代化管理，必須建立綜合、全面、翔實的幼兒個人檔案，方便教師及家長及時全面掌握孩子的成長情況，主要內(nèi)容有：
1.反映幼兒具體生長發(fā)育的材料。這部分材料主要反映幼兒身體各方面的生長發(fā)育情況，如身長、體重、視力、牙齒、動作、血色素等方面的指數(shù)。其來源主要是幼兒園對幼兒進行的定期或不定期的身體健康狀況測查以及上一級的幼兒衛(wèi)生健康主管部門對該園幼兒進行的健康狀況抽查的數(shù)據(jù)。
2.反映幼兒智力發(fā)展的材料。這部分材料主要反映幼兒智能的發(fā)展水平，它是對幼兒進行的各種智力測驗的記錄。
3.反映幼兒操作能力的材料。在教師組織的各種活動中，要求幼兒動手操作的活動最多，因此，幼兒“檔案”中的這部分材料是最容易收集的。
4.反映幼兒語言發(fā)展的材料。由于口語具有即時性，幼兒說出的話，如果不能有效地記錄下來，就很難對不同時期幼兒的口語發(fā)展作出比較和評價。教師可以利用錄音磁帶，記錄幼兒的講述、背誦、同伴交談以及對問題的回答等一切能夠反映幼兒語言發(fā)展的資料。
5.反映幼兒認知發(fā)展的材料。涉及幼兒認知發(fā)展的材料實在是太多了，那么教師在這方面的選擇也就更容易一些。要著重選擇一些有代表性的資料，如幼兒對數(shù)、物體形狀、時間和空間關系的`認知，幼兒戶外的自然探究活動等可以代表幼兒科學認知的資料；體現(xiàn)幼兒值日、同伴之間合作、互助與協(xié)商的活動等可以代表幼兒的社會性和社會認知發(fā)展的資料。
總之，幼兒信息管理應該盡可能全面，既可以來自于幼兒活動的作品，也可以來自于教師對幼兒的觀察記錄，還可以來自于家長和各種反饋信息。
三、幼兒信息平臺建立要強調(diào)系統(tǒng)性和全面性
我園是山東省省級示范園，根據(jù)山東省教育廳文件魯教基字[1999]13號，關于《山東省省級實驗示范幼兒園辦園標準》，我園檔案分為四大部分，A1園舍設備，A2行政管理，A3教育工作，A4衛(wèi)生保健。行政管理檔案的一項內(nèi)容是幼兒安全檔案。幼兒的安全重于泰山，為此，我園建立了嚴格的安全檔案管理，各種應急預案，應急小組，消防疏散圖，每學期進行2~3次地消防、防震演習。在幼兒園不存死角，每個角落都有監(jiān)控，配備3名保安值班，幼兒每天入園、出園都需要電子打卡，外來人員登記等，以免犯罪人員入內(nèi)。幼兒進入班級時教師要進行晨檢記錄、午檢記錄，每天要在幼兒生活活動中進行安全教育，讓幼兒了解不同的應急方法，提高幼兒的自救能力，確保幼兒的安全。后勤人員每天進行戶外大型玩具及設施、水、電的檢查記錄，班長每天進行班級物品的安全檢查。
幼兒園的安全應急預案15
為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護的應變能力，我園認真開展防震演練，特制訂高新長慶。
一、組織領導
防震疏散總指揮：惠艷華
防震疏散副總指揮：安娜魏俏
防震疏散小組成員：馬紅霞、石磊、強莉、李杰及各班班主任等。
二、應急疏散組織程序和措施
1、疏散路線：
從東門疏散的班級：大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門疏散；
從北門疏散的班級：中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門疏散；
從操場門疏散的班級：中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西樓梯下樓由操場門疏散；
2、疏散通道人員設置
地震發(fā)生后，負責通道疏散的`人員，要迅速趕到指定位置履行職責，打開應急通道：正門為吳雙明，廚房東門為王亞玲，操場門為周記滿。
3、樓梯疏散人員設置：
相關人員在聽到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導各班有序疏散，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。具體分工為東側(cè)1-2樓樓梯魏俏負責，2-3樓樓梯馬紅霞負責，西側(cè)1-2樓樓梯強莉負責，2-3樓樓梯石磊負責。
4、樓層巡視檢查：
相關人員在幼兒全部撤離后負責檢查本樓層所有教室，確保無人員遺漏。具體分工為一樓魏俏，二樓馬紅霞，三樓石磊。
三、防震疏散指揮人員職責
防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起著重要的作用，各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師生人身安全。
防震疏散指揮人員應做到明確職責，責任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領導小組成員要在第一時間到達所負責的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個拐彎處等，都有專人負責。
四、地震發(fā)生時的應急避震
當聽到地震發(fā)生的信號后，全體師生應立即開始疏散，應該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點，躲避到安全地帶，千萬不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。
2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。
教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
3、正在二樓走廊的師生，也應立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
4、在一樓活動的師生，應跑到空曠的院子里，避開建筑物和電線，用雙手放在頭上。
5、正在三樓平臺活動的師生，可不急于馬上回到一樓院內(nèi)，應就地在平臺躲避，在老師指揮下臥倒或蹲下，并用雙手保護頭部。
6、在班級以外的教師聽到發(fā)生地震的信號后，應立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動地點，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。
7、防震指揮人員要按預先的分工，迅速到每個地點檢查避震和疏散情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
五、疏散集中地點及注意事項
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點為操場。
疏散時注意事項：
1、要有秩序地疏散，二樓、三樓相關班級的幼兒，分別從東西兩個樓梯下樓，下樓時教師要引導幼兒不要擁擠，避免跌倒、擠壓、擠傷。
2、防震領導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中，引導幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
3、各班師生到達操場后應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。
六、演結(jié)
演習結(jié)束后，演指揮惠艷華就本次演習暴露出來的不足和錯誤詳細指出，便于整改。
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