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應(yīng)聘者自我介紹(集合15篇)
當(dāng)來到一個(gè)陌生環(huán)境中,通常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的應(yīng)聘者自我介紹,希望對(duì)大家有所幫助。
應(yīng)聘者自我介紹1
尊敬的考官:
您好,
我的名字叫xx,今天我要應(yīng)聘的是貴公司的xx崗位,本人今年畢業(yè)于xx大學(xué),我的性格比較開朗、樂觀,善于和人相處;具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),能認(rèn)可他人長(zhǎng)處,虛心學(xué)習(xí)并接受他人的意見;有積極的工作態(tài)度,愿意和能夠自覺勤奮地工作。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞;英語(yǔ)能力較強(qiáng),口語(yǔ)及書面語(yǔ)流利;對(duì)新事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,且能在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有一定的創(chuàng)新。
我在大學(xué)所學(xué)專業(yè)是物流, 而且在相關(guān)服務(wù)行業(yè)及銷售行業(yè)公司實(shí)習(xí)過, 所以很樂意在這個(gè)很有發(fā)展前途的行業(yè)里規(guī)劃并發(fā)展自己。謝謝!
應(yīng)聘者自我介紹2
在校期間成績(jī)優(yōu)異,求知欲強(qiáng),有自己的個(gè)性,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神強(qiáng),亦不乏獨(dú)立性,接受新事物的能力強(qiáng),敬業(yè)而又樂群,在專業(yè)方面有一定的創(chuàng)新能力。
我是一個(gè)熱愛設(shè)計(jì)的人,堅(jiān)信設(shè)計(jì)將是以后自己要從事的職業(yè),我也堅(jiān)信自己會(huì)具備一名設(shè)計(jì)人員應(yīng)有的素質(zhì),因?yàn)槲沂且粋(gè)上進(jìn)的人,我會(huì)努力進(jìn)取的!雖然我沒有太多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)加倍努力,去彌補(bǔ)自己的差距,我相信人生不會(huì)定格于某一個(gè)時(shí)刻,而是要看自己的奮斗程度,是一個(gè)堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高完善自我的過程!
應(yīng)聘者自我介紹3
尊敬的各位考官:
謝謝您給我這次機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行這次的求職自我介紹,今天,我進(jìn)入了面試。對(duì)我來說,這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫x,今年x歲。20xx年x月我從x學(xué)校x專業(yè)畢業(yè);叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好。
我家共有x,x,為了照顧父母,我一直留在他們身邊。我曾x,先是x,后又x。但不論x,當(dāng)一名x始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
本人吃苦耐勞、具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在眾多的求職者中,我或許不是秀的,但好學(xué)上進(jìn)、雙手勤快、踏踏實(shí)實(shí)的我定是最努力的,我不是高智商的,但我是高情緒控制的,愿我的成功之路有您的鞭策與鼓勵(lì),同時(shí)我也自信能給貴企業(yè)帶來一名好的員工。時(shí)下非非研究生的本科畢業(yè)生已經(jīng)多如牛毛,但作為這些牛毛中的一根的我,始終執(zhí)著的相信,沒有高學(xué)歷和大學(xué)的光環(huán)照耀的我,擁有的是在學(xué)校和社會(huì)中磨練出來的良好的自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、溝通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。假如,我通過了面試,成為眾多x隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝!
應(yīng)聘者自我介紹4
尊敬的面試官:
大家好!我叫x,現(xiàn)年x歲,x族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿信心。
我以往在x,在公司里先后在不一樣的崗位工作過,開始我從事x工作,隨后因公司需要到x,有必須的經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。
經(jīng)過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。
加入x人員的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一向沒有被激發(fā)到,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺得銷售人員是一個(gè)正確的選擇。多謝大家!
應(yīng)聘者自我介紹5
許多人往往急于介紹自己,推銷自己,卻因?yàn)橹v話空泛無(wú)物,而引起面試考官的懷疑。
吳小京去某報(bào)社應(yīng)聘業(yè)務(wù)主管,主持面試的負(fù)責(zé)人問他:“你日常的興趣是什么?”他說是愛看書。主試官問:“你愛看什么書?”吳小京回答說:“愛讀西方經(jīng)濟(jì)學(xué)著作。”主試官又問:“主要是哪些著作?”吳小京搜腸刮肚偏偏一部著作也想不起。其實(shí)他的確讀了一些,只是時(shí)間太長(zhǎng)了,近日根本沒有摸過這類書,一時(shí)想不起書的名字。吳小京以為把自己塑造成愛讀書、學(xué)識(shí)淵博,有能力勝任主管工作的人,但由于介紹不“暢”,反而給自己留下了愛吹牛皮的嫌疑。面試結(jié)果,他沒有收到錄取通知書。
應(yīng)聘者自我介紹6
尊敬的各位考官:
謝謝您給我這次機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行這次的求職自我介紹,今天,我進(jìn)入了面試。對(duì)我來說,這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫xxx,今年xx歲。20xx年xxx月我從xxx學(xué)校xxx專業(yè)畢業(yè);叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好。
我家共有xxx,xxx,為了照顧父母,我一直留在他們身邊。我曾xxx,先是xxx,后又xxx。但不論xxx,當(dāng)一名xxx始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
本人吃苦耐勞、具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在眾多的求職者中,我或許不是秀的,但好學(xué)上進(jìn)、雙手勤快、踏踏實(shí)實(shí)的我定是最努力的,我不是高智商的,但我是高情緒控制的,愿我的成功之路有您的鞭策與鼓勵(lì),同時(shí)我也自信能給貴企業(yè)帶來一名好的員工。時(shí)下非非研究生的本科畢業(yè)生已經(jīng)多如牛毛,但作為這些牛毛中的一根的我,始終執(zhí)著的相信,沒有高學(xué)歷和大學(xué)的光環(huán)照耀的我,擁有的是在學(xué)校和社會(huì)中磨練出來的良好的自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、溝通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。假如,我通過了面試,成為眾多xxx隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝!
應(yīng)聘者自我介紹7
我叫xxx。來自XX理工大學(xué),專業(yè)是xxxx。
首先說說我的專業(yè)情況把,信息工程這個(gè)專業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及。,我的學(xué)習(xí)成績(jī)排名在前20%,獲得過兩年三好學(xué)生。英語(yǔ)過了六級(jí),也考了口語(yǔ)證書,成績(jī)是b。我參與過老師領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)項(xiàng)目,叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內(nèi),共有七個(gè)人。我當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)的是圖像分割這個(gè)模塊。這個(gè)過程從開始不懂搜索文獻(xiàn),到最后可以閱讀中英文文獻(xiàn)并根據(jù)算法用matlab實(shí)現(xiàn),覺得是個(gè)很大的進(jìn)步。體會(huì)科研的過程,提高自學(xué)和快速學(xué)習(xí)能力,大學(xué)里面有這樣的一個(gè)經(jīng)歷我覺得是一個(gè)非常大的收獲,不僅僅是學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),更多的是我學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)去發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)中的作用。我覺得這是最大的收獲。
我的性格是很開朗隨和的,善于與人交談,做事認(rèn)真。曾經(jīng)在學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)里干過一年,曾參與組織過鷹翔計(jì)劃等活動(dòng),活動(dòng)主要是針對(duì)學(xué)生社團(tuán)各個(gè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行戶外培訓(xùn)的拓展訓(xùn)練的活動(dòng)。大二暑假參加學(xué)院組織的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),擔(dān)任義教老師,這次經(jīng)歷讓我印象深刻。當(dāng)時(shí)我們由一名老師帶領(lǐng),組成33 個(gè)人的團(tuán)隊(duì),一起討論備課和課后,組織學(xué)生做游戲,一起做飯和生活等等,是特別團(tuán)結(jié)和互相幫助的一個(gè)團(tuán)隊(duì),三下鄉(xiāng)也取得了特別好的效果,跟那些孩子相處很好,結(jié)下了很深的情誼。平時(shí)生活里我也是一個(gè)樂于助人的人,做過廣交會(huì)志愿者,而且擔(dān)任班級(jí)素拓委期間,不厭其煩地通知和統(tǒng)計(jì)同學(xué)參加的活動(dòng)情況,幾乎沒出過錯(cuò),大家對(duì)我的評(píng)價(jià)是很細(xì)心很負(fù)責(zé)。
這次我應(yīng)聘的是品質(zhì)工程師的職位。我對(duì)這個(gè)職位做了一定的了解:
品質(zhì)工程師的主要工作職責(zé)是:
1、公司所有原材料、外協(xié)件進(jìn)廠檢驗(yàn)。
2、及時(shí)準(zhǔn)確地判定物料是否合格,避免影響生產(chǎn)。
3、及時(shí)對(duì)檢驗(yàn)不合格品進(jìn)行處理、控制、標(biāo)識(shí)、反饋、要求改善并追蹤改善效果。
4、及時(shí)準(zhǔn)確完成iqc日?qǐng)?bào)、供應(yīng)商履歷表登記,報(bào)表需記錄管理要求。
5、對(duì)生產(chǎn)中出現(xiàn)的不良品退貨進(jìn)行準(zhǔn)確判定,生產(chǎn)及來料不良不可混放,外協(xié)加工廠退貨的判定及請(qǐng)示。
6、完成公司和上級(jí)交代的其它工作,并對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。
品質(zhì)工程師的能力要求:
分析能力對(duì)生產(chǎn)異常能進(jìn)行分析尋找改善方案
協(xié)調(diào)能力與相關(guān)部門人員協(xié)調(diào)工作共同努力達(dá)成目標(biāo)
溝通能力與相關(guān)部門人員溝通確保生產(chǎn)順暢,與供應(yīng)商溝通確保進(jìn)料品質(zhì)
控制能力具有生產(chǎn)成本控制意識(shí)
我知道現(xiàn)在肯定還不能達(dá)到這些要求,但是我相信自己在學(xué)習(xí)過后能夠做好,我希望各位面試官能夠給我一個(gè)自己的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓你們失望的。
應(yīng)聘者自我介紹8
大家下午好!我是來自邕江大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的xxx
我喜歡讀書看報(bào),因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);我喜歡跑步,因?yàn)樗梢阅サZ我的意志,我到底是個(gè)什么樣的人呢?我是一個(gè)活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。既然今天競(jìng)聘的是營(yíng)銷經(jīng)理一職,我想談?wù)勛约簩?duì)營(yíng)銷的理解。營(yíng)銷不等同于推銷,但推銷是營(yíng)銷的重要組成部分。要想做好營(yíng)銷,首先就要做好自我推銷。讓一個(gè)陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,才會(huì)相信自己的產(chǎn)品,才能更好的將產(chǎn)品推入市場(chǎng)。
同時(shí)我認(rèn)為,營(yíng)銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù),就應(yīng)該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推動(dòng)我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新,全身心投入工作的動(dòng)力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識(shí),我相信我能勝任這份工作。希望通過我的求職個(gè)人自我介紹能給您認(rèn)識(shí)我的努力與真誠(chéng)。謝謝!
我想我是屬于接近多血質(zhì)氣質(zhì)類型的男孩。平常性格比較活潑、開朗、樂觀、積極向上,對(duì)人熱情大方,富有同情心,敢于挑戰(zhàn)困難、對(duì)未來充滿信心,積極追求上進(jìn),富于反應(yīng)、耐受性高、思維活躍、人緣算是挺好的這么一個(gè)人。生活中,我能做到笑口常開、知足常樂,我這人喜歡聊天,喜歡跟別人分享快樂和憂傷,對(duì)人真誠(chéng)、真實(shí),具可靠性。因此,家人、朋友、親戚、同事也樂于跟我相處,交流。工作上,我積極肯干,銳意進(jìn)取,關(guān)愛學(xué)生,樂于奉獻(xiàn)。能以同情、友善、信任、尊重的態(tài)度與人平等相處。并樂于幫助他人,能為他人所理解,人際關(guān)系協(xié)調(diào)和諧。
平常遇到困難時(shí),能勇于面對(duì),善于分析和解決問題,受到挫折時(shí),能坦然以對(duì),設(shè)法克服,并始終相信風(fēng)雨過后能見到美麗的彩虹。但是人無(wú)完人,金無(wú)赤金,我想我應(yīng)該會(huì)很清楚的認(rèn)識(shí)到自己身上或多或少的存在一些暫時(shí)性的缺點(diǎn),不過我對(duì)自己很有信心,相信通過不斷的努力,能跨越一個(gè)個(gè)人生障礙并逐步達(dá)到自我完善、自我提升、一步步向著人生目標(biāo)奮進(jìn),永不停息地去實(shí)現(xiàn)生命中一個(gè)又一個(gè)價(jià)值作為一名小學(xué)教師,也擔(dān)任班級(jí)的班主任,在平時(shí)的工作中,深深地感受到學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)的重要性,學(xué)生也需要老師在這方面進(jìn)行輔導(dǎo)。
加上目前學(xué)校的工作需要和自身對(duì)心理健康教育這門課程極大興趣,另外也相信自己有能力、有信心、有決心勝任心理健康教育專職教師這一職務(wù),所以,我毅然做出申請(qǐng)做一名心理健康教育專職教師這一決定,并最終相信自己一定能成為一位合格的心理健康教育的教師。
應(yīng)聘者自我介紹9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好,我叫馬xx,來自河北省石家莊市,畢業(yè)于吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院制藥工程專業(yè)。
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我通過自己的努力掌握了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并且全面發(fā)展自己的興趣愛好,廣泛閱讀,參加戶外運(yùn)動(dòng),心理素質(zhì)及身體素質(zhì)都得到了很大提高。
此外,作為校園記者,除盡心盡力做好自己的工作外,我還組織并參加各類文體活動(dòng),不僅為集體及個(gè)人爭(zhēng)得了榮譽(yù),還鍛煉了自己各方面的能力。
初出校園的大學(xué)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面必定會(huì)有所欠缺,因此在讀書期間,我一直利用各種機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)習(xí)。我發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜,但是我憑借較強(qiáng)的責(zé)任心與學(xué)習(xí)能力和踏實(shí)肯干的作風(fēng),在社會(huì)實(shí)踐中能圓滿地完成各項(xiàng)工作,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)也讓我受益匪淺。
我認(rèn)為一名合格的業(yè)務(wù)員,熱情和真誠(chéng)是必不可少的元素,我的知識(shí)加上我的激情,我相信我能勝任這份工作!
當(dāng)然,工作不只是一個(gè)展示自己能力的舞臺(tái),還是一個(gè)彌補(bǔ)和改善自己的平臺(tái),我相信我的缺點(diǎn),像考慮問題不夠全面,做事不夠穩(wěn)重等,在以后的磨煉中一定能夠克服!更多英語(yǔ)自我介紹請(qǐng)進(jìn):
選擇貴公司,是因?yàn)槲液芸春觅F公司所在的行業(yè),我也認(rèn)為貴公司十分重視人才的培養(yǎng),所以我希望我能為貴公司服務(wù),機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,而我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn),望貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
應(yīng)聘者自我介紹10
我是一個(gè)性格穩(wěn)重,心理素質(zhì)較好的人。做事踏實(shí)認(rèn)真,熱情主動(dòng),吃苦耐勞,并且敢于承擔(dān)責(zé)任。平時(shí)喜歡和他人溝通,善于與人相處,具有良好的團(tuán)結(jié)合作精神。四年來,通過老師的指導(dǎo)及個(gè)人的不懈努力,使我成為了一名復(fù)合型人才。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合理論技能素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)今后社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。
本人具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);能熟練使用2D工程制圖軟件AUTOCAD。3D設(shè)計(jì)軟件Pro/ENGINEER,進(jìn)行復(fù)雜裝配體、實(shí)體零件、鈑金零件設(shè)計(jì)。同時(shí)學(xué)習(xí)了電路分析,微機(jī)原理,C/C++編程,數(shù)字/模擬電子技術(shù),單片機(jī),DSP,電路CAD等等一系列與電子相關(guān)的課程;出于對(duì)嵌入式開發(fā)的愛好,我自學(xué)了許多嵌入式方面的知識(shí),比如ARM嵌入式系統(tǒng),Linu_操作系統(tǒng),Linu_C編程,uc/GUI。大學(xué)里積極參加社會(huì)實(shí)踐,在__公司實(shí)踐期間,并為其創(chuàng)建了官方網(wǎng)站,在__公司實(shí)習(xí)期間實(shí)踐了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),受到了領(lǐng)導(dǎo)和顧客的多方贊譽(yù)。
但愿貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的'平臺(tái),我相信自己一定能在新的環(huán)境中與同事共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同合作為單位添磚加瓦作出貢獻(xiàn)。為了可以更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和提升自己的能力。為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
應(yīng)聘者自我介紹11
想要成功進(jìn)入一個(gè)單位工作,首先要經(jīng)歷和面試官進(jìn)行面對(duì)面交流,而交流的第一步就是要通過特色的自我介紹讓對(duì)方認(rèn)可你。如此關(guān)鍵的一步,想要做好這個(gè)應(yīng)聘時(shí)的自我介紹請(qǐng)注意好以下六點(diǎn):
一、接到面試通知后,最好在家打個(gè)自我介紹的草稿,然后試著講述幾次,感覺一下。
二、自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白,并向所有的面試人員(如果有多個(gè)面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。
三、 注意掌握時(shí)間,如果面試考官規(guī)定了時(shí)間,一定要注意時(shí)間的掌握,既不能超時(shí)太長(zhǎng),也不能過于簡(jiǎn)短。
四、自我介紹基本內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上,因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了,你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī),以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。
五、在作自我簡(jiǎn)介時(shí),眼睛千萬(wàn)不要東張西望,四處游離,顯得漫不經(jīng)心的樣子,這會(huì)給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長(zhǎng)久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動(dòng)作,因?yàn)檫@畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。
六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時(shí)往往會(huì)因此影響考官對(duì)你的印象。
應(yīng)聘者自我介紹12
各位評(píng)委大家好,我是一名即將畢業(yè)的計(jì)算機(jī)系準(zhǔn)畢業(yè)生。大學(xué)的四年,給我奠定了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),還有良好的為人處世能力。
我有較好的計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用能力,能熟練的進(jìn)行Windows 20xx和LINUX操作,并能使用VB,DELPHI等語(yǔ)言編程。能運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)三劍客和Photoshop等軟件進(jìn)行相關(guān)工作。我的專長(zhǎng)是數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā),我希望能從事這方面的工作。我曾開發(fā)過多個(gè)系統(tǒng),其中有成績(jī)管理系統(tǒng),人事檔案管理系統(tǒng),工資管理系統(tǒng)等等。
曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)成員、副班長(zhǎng)等職,現(xiàn)任計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)。多次組織系部、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、春游等活動(dòng),受到老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。思想修養(yǎng)上,我品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。
四年的大學(xué)生活,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實(shí)踐動(dòng)手能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。曾多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。
對(duì)即將畢業(yè)的我來說,雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。但我會(huì)在實(shí)踐工作中勤奮學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,積極進(jìn)步;蛟S我應(yīng)聘的職位和所學(xué)專業(yè)并不對(duì)口,但我認(rèn)為人的才能并不僅局限于所學(xué)的專業(yè),在其他領(lǐng)域同樣有可挖掘的潛力!
應(yīng)聘者自我介紹13
尊敬的各位考官:
謝謝您給我這次機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行這次的求職自我介紹,今天,我進(jìn)入了面試。對(duì)我來說,這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫_,今年_歲。20_年_月我從_學(xué)校_專業(yè)畢業(yè)。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好。
我家共有_,_,為了照顧父母,我一直留在他們身邊。我曾_,先是_,后又_。但不論_,當(dāng)一名_始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
本人吃苦耐勞、具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在眾多的求職者中,我或許不是秀的,但好學(xué)上進(jìn)、雙手勤快、踏踏實(shí)實(shí)的我定是最努力的,我不是高智商的,但我是高情緒控制的,愿我的成功之路有您的鞭策與鼓勵(lì),同時(shí)我也自信能給貴企業(yè)帶來一名好的員工。時(shí)下非非研究生的本科畢業(yè)生已經(jīng)多如牛毛,但作為這些牛毛中的一根的我,始終執(zhí)著的相信,沒有高學(xué)歷和大學(xué)的光環(huán)照耀的我,擁有的是在學(xué)校和社會(huì)中磨練出來的良好的自我感知的能力、激勵(lì)他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、溝通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。假如,我通過了面試,成為眾多_隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝!
應(yīng)聘者自我介紹14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是×××,畢業(yè)于××學(xué)!痢翆I(yè),獲得的是××學(xué)位
在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有×××(此處添加技術(shù)類專業(yè)課,尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的),根據(jù)所學(xué)的知識(shí),也參加過一些具體項(xiàng)目的事實(shí),比如××××項(xiàng)目,在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作,應(yīng)用了×××計(jì)算機(jī)語(yǔ)言或者技術(shù),取得了×××什么樣的成果,應(yīng)聘者自我介紹范文。并在實(shí)踐中,加深了對(duì)××的認(rèn)識(shí),提高了軟件設(shè)計(jì)(或其他技術(shù))的實(shí)際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動(dòng),比如××(此處最好說1-2樣),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,并且有×××的感受和知識(shí),自我介紹《應(yīng)聘者自我介紹范文》。
個(gè)性上××××(此處copy簡(jiǎn)歷自我介紹里面的性格介紹,主要要有團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人踏實(shí)努力,有責(zé)任感之類的)
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì),能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣,請(qǐng)問您有什么其他方面想要了解的么?(主體說完之后來句這個(gè),可以直接話題過度給面試的人,省得最后冷場(chǎng))
應(yīng)聘者自我介紹15
面試中的第一個(gè)環(huán)節(jié)通常是“自我介紹”。這個(gè)環(huán)節(jié)可以讓面試官對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行初步的了解,并通過一些具體的要求,比如“請(qǐng)介紹您的特點(diǎn)”、“請(qǐng)?jiān)诮榻B中,談?wù)勀鷮?duì)崗位的理解”,或“請(qǐng)限制在一分鐘之內(nèi)”等,對(duì)應(yīng)聘者的語(yǔ)言組織、應(yīng)變、崗位認(rèn)知等,做進(jìn)一步考察。
但久經(jīng)“沙場(chǎng)”的應(yīng)聘者們,通常在面試之前,都會(huì)準(zhǔn)備一份較為完整的自我介紹(內(nèi)容涵蓋個(gè)人經(jīng)歷、特點(diǎn)、崗位認(rèn)知、發(fā)展規(guī)劃等等),倒背如流,并在面試現(xiàn)場(chǎng)流暢地表述出來。這樣的準(zhǔn)備,常常讓面試官的考察力度大打折扣。
那么,面試官應(yīng)該如何“傾聽”應(yīng)聘者的自我介紹呢?
多聽“信息”。了解信息是自我介紹環(huán)節(jié)最基本的目的。從這里出發(fā),把握住了應(yīng)聘者的姓名、學(xué)歷背景、工作背景等信息,自我介紹環(huán)節(jié)的根本目的就達(dá)到了。背景信息的了解將有助于面試官理解應(yīng)聘者,為何表現(xiàn)出了其隨后的行為。悉心準(zhǔn)備的應(yīng)聘者經(jīng)常會(huì)在介紹中加進(jìn)很多能力的介紹與能力的證明:“我具有很強(qiáng)的溝通能力,曾經(jīng)在××?xí)h上與多方代表進(jìn)行洽談……”,這樣的內(nèi)容其實(shí)無(wú)助于面試官對(duì)應(yīng)聘者該項(xiàng)能力的判斷,究竟該應(yīng)聘者的溝通能力如何,在后面的面試環(huán)節(jié)中自會(huì)有所體現(xiàn)。關(guān)注應(yīng)聘者對(duì)個(gè)人能力的講解與證明是無(wú)甚意義的,關(guān)注和相信應(yīng)聘者在自我介紹中的能力證明,由此為應(yīng)聘者套上一個(gè)能力的“套子”,可能會(huì)使對(duì)其的判斷繞彎路。
多聽“結(jié)構(gòu)”。盡管大多數(shù)人都進(jìn)行了自我介紹的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的水平也是有所不同的。一些應(yīng)聘者的自我介紹結(jié)構(gòu)縝密,邏輯清晰,聽上去非常清楚;另一些應(yīng)聘者則糾纏于某些細(xì)節(jié),在時(shí)間分配上不合理,表達(dá)的邏輯相對(duì)混亂。由此,可以看出應(yīng)聘者的邏輯能力、表達(dá)能力究竟如何。有的應(yīng)聘者在自我介紹時(shí)能夠關(guān)注聽者的反應(yīng),去想“他們希望我講些什么”,這樣的心態(tài)可能有助于他們更加合理地安排內(nèi)容,從這個(gè)細(xì)節(jié)上,也可以反映出應(yīng)聘者的人際敏感程度,是不是具有關(guān)注他人的特點(diǎn)。
多聽“觀點(diǎn)”。很多應(yīng)聘者在進(jìn)行自我介紹時(shí)會(huì)通過表達(dá)自己的座右銘、對(duì)某些事情的觀點(diǎn)來凸現(xiàn)自己的特點(diǎn),這些表達(dá)往往是關(guān)鍵和有效的,有助于面試官的判斷。一名應(yīng)聘者在自我介紹時(shí)說:“我的座右銘就是‘快樂像花兒一樣’!”;另一名應(yīng)聘者說:“我的座右銘是‘沒有最好,只有更好’!”。反映出來的人格特質(zhì)可能完全不同:前者崇尚快樂,注重生活平衡,社會(huì)成熟度相對(duì)低,心思相對(duì)單純;后者則頗有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),已經(jīng)是市場(chǎng)上比較成熟的競(jìng)爭(zhēng)者。有了這樣的判斷,面試官可以在后面的面試中進(jìn)一步關(guān)注疑點(diǎn):前者是否了解崗位的職責(zé)和壓力所在?后者是否能夠容忍團(tuán)隊(duì)中能力較低的成員,并與其精誠(chéng)合作?由此,可以有效地判斷出適合崗位的應(yīng)聘者究竟是哪一位。
總體來說,自我介紹本是不可缺少的,有了這個(gè)環(huán)節(jié)面試才會(huì)在“有所了解”的基礎(chǔ)上有效地展開,而本著“不可不信,不可全信”之心,有所側(cè)重地傾聽?wèi)?yīng)聘者的自我介紹,不失為有效的考察方法。招聘,正是要求面試官保持客觀獨(dú)立的態(tài)度,充分信任應(yīng)聘者并依據(jù)事實(shí)做出自己的判斷,才會(huì)達(dá)到最好的效果。
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