校園元旦文藝匯演的主持詞
活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。時(shí)代不斷在進(jìn)步,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家整理的校園元旦文藝匯演的主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園元旦文藝匯演的主持詞1
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長(zhǎng)
馮:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
1.在新春到來(lái)之際,一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂年華同大家分享,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂年華》
2.擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的.手語(yǔ)舞《感恩的心》
3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言?鋸埖谋砬闀(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界,下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹!
5.中華少年是神州的希望,中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái),請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》
6.下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7.童年是一首動(dòng)聽的歌謠,載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》
8.大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧,對(duì),講的就是南郭先生吹嗩吶,請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛》
11.茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》
12.唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們?cè)诟杪曋,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13.聰明活潑的藍(lán)精靈,快樂歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩,陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》
14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。
15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂無(wú)竺》
16.我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,中國(guó)人最了不起,請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷,劉廣康,陳德旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》
17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。
18.人生路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
19.櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶,請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
20.有這樣的主持人,你見過嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高,馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》
21.古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語(yǔ)言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》
22.作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗,文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》
結(jié)束語(yǔ)
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長(zhǎng)
馮:親愛的同學(xué)們
翁:365個(gè)日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年
校園元旦文藝匯演的主持詞2
一、開場(chǎng)辭
甲:火樹銀花,夜色闌珊,
乙:流光溢彩,星河燦爛。
甲:璀璨的燈火,歡樂的海洋,
乙:真誠(chéng)的祝福,盡情的歌唱!
合:——————學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。
甲:我是——
乙:我是————
甲:今日的晚會(huì)由我們主持,
乙:愿我們一同把歡樂分享。
甲:尊敬的來(lái)賓,敬愛的家長(zhǎng),
乙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的教師,
甲:在過去的一年,
乙:你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血,
甲:在新年來(lái)臨之際,
乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),
合:向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意!
甲:親愛的'同學(xué)們,
乙:親密的學(xué)友們,
合:我們向大家表示真誠(chéng)的祝福:祝愿大家在新的一年里:認(rèn)認(rèn)真真,努努力力,平平安安,快歡樂樂!
甲:演出此刻開始,
乙:首先,請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》,由校合唱隊(duì)演唱。
請(qǐng)四(1)班作準(zhǔn)備。
甲:出生在二十一世紀(jì),成長(zhǎng)在改革開放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,由四(1)班陳x等表演。請(qǐng)三(2)班作準(zhǔn)備。
乙:飛舞的彩虹編織夢(mèng)想,燦爛的笑臉幸福!請(qǐng)欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂的天使》。請(qǐng)二(2)班作準(zhǔn)備。
甲:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,
乙:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。
甲:請(qǐng)觀看小品:《踏雪尋梅》,由二(2)班周媛等表演。
乙:請(qǐng)外籍教師作準(zhǔn)備。
甲:你們剛剛過完自我的圣誕節(jié)日,今日又和我們一齊慶祝新年的到來(lái)。
乙:多謝你們了————不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到我們學(xué)校的外籍教師們!
甲:請(qǐng)大家欣賞由外籍教師演唱的'英文歌曲。
乙:請(qǐng)預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。
甲:有說有笑,開心就是幸福。
乙:能唱能跳,健康就是歡樂!
甲:請(qǐng)觀看舞蹈《健康歌》,由預(yù)備班的小朋友表演
乙:請(qǐng)七(2)班作好準(zhǔn)備。
甲:好詩(shī)像吹響的號(hào)角,使人昂揚(yáng)向上。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《走向陽(yáng)光》,由七(2)班彭x和蘇教師朗誦。請(qǐng)五(2)班作準(zhǔn)備。
甲:剛才的詩(shī)朗誦讓我們精神振奮,
乙:共同的夢(mèng)想使我們團(tuán)結(jié)向上。
甲:同學(xué)們:朝著夢(mèng)想努力吧!請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生,壞學(xué)生》,由五(2)班王x,董x表演。
乙:請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
乙:給我一雙翅膀,我要讓夢(mèng)想在彩虹上開放。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《直來(lái)直往》。請(qǐng)國(guó)際班學(xué)生作準(zhǔn)備。
甲:采一縷陽(yáng)光,種一米期望,
乙:幸福寫滿少女的心房。
甲:請(qǐng)欣賞1—3年級(jí)國(guó)際班學(xué)生表演的英語(yǔ)情景劇《美女和野獸》,
乙:請(qǐng)四(2)班作準(zhǔn)備。
甲:你是微風(fēng)縷縷,我是細(xì)雨綿綿。請(qǐng)欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請(qǐng)一(1)班作準(zhǔn)備。
乙:哦?那一群美麗的小天使,準(zhǔn)備歌唱什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我愛洗澡》《三個(gè)和尚》。由一(1)班表演。一(2)班作準(zhǔn)備
甲:可愛的孩子們啊,父母因你們而幸福,
乙:教師因你們而驕傲。
甲:請(qǐng)欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我,你就抱抱我》。
乙:請(qǐng)國(guó)際班作準(zhǔn)備。
甲:祥和的夜啊,靜悄悄,
乙:紅紅的燈籠啊,你輕輕地?fù)u
甲:請(qǐng)欣賞4—8年級(jí)國(guó)際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙:請(qǐng)二(1)班作準(zhǔn)備
甲:請(qǐng)欣賞歌舞《稍息,立正,站好》,由二(1)班表演。請(qǐng)三(1)班作準(zhǔn)備。
乙:你是夏夜的精靈,你是夜空的彩燈。請(qǐng)欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。
甲:柔順如水是美,
乙:剛強(qiáng)矯健更是美。
甲:請(qǐng)大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動(dòng)拉拉操》
乙:請(qǐng)七(3)班作準(zhǔn)備。
甲:笑一笑,十年少,
乙;笑一笑,有味道。
甲:請(qǐng)欣賞雙口相聲《笑迎新年》,表演者:七(3)班王x,王x。
乙:請(qǐng)校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。
甲:喜慶的交響綻放華麗的深情,
乙:瀟灑的舞姿跳出學(xué)校的純真。
甲:請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《歡樂派對(duì)》,由校拉丁舞隊(duì)表演。
乙:請(qǐng)八(2)班作準(zhǔn)備。
甲:考場(chǎng)是我們?cè)偈煜た墒堑牧?墒前l(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門喲。請(qǐng)欣賞八(2)班的小品表演《考場(chǎng)風(fēng)云》。請(qǐng)八(3)班作準(zhǔn)備。
乙:大紅棗兒送親人,親人就是解放軍。請(qǐng)欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請(qǐng)跆拳道成員作準(zhǔn)備。
甲:好男兒,當(dāng)自強(qiáng),
乙:熱血熱腸鐵脊梁。
甲:請(qǐng)欣賞《跆拳舞》,由學(xué)校跆拳道成員表演。
乙:請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
甲:每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在學(xué)校里成長(zhǎng),
乙:以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。
甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《學(xué)校歌曲串燒》。
乙:請(qǐng)校合唱班作準(zhǔn)備。
甲:請(qǐng)欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準(zhǔn)備
乙:歌聲無(wú)所不在,歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞八(1)班王x,朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準(zhǔn)備。
甲:童年最幸福,
乙“童年最難忘。
甲:請(qǐng)欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。
乙:請(qǐng)七(1)班作準(zhǔn)備。
甲:一沙一水一世界,
乙:一花一瓷一段情。
甲:請(qǐng)欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》,由張x等表演。
乙:請(qǐng)九(1)班作準(zhǔn)備。
甲:我們相聚在那里,享受我們的歡樂,
乙:我們相聚在那里,享受這段完美的時(shí)光。
甲:請(qǐng)欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。
乙:請(qǐng)九(2)班作準(zhǔn)備。
甲:一支舞讓我們陶醉,
乙:一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。
甲:請(qǐng)欣賞九(2)班的舞蹈表演《歡樂崇拜》。
乙:請(qǐng)黃教師作準(zhǔn)備。
甲:相聲讓我們歡樂,小品使我們欣喜,
乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘。
合:下頭請(qǐng)欣賞黃x教師的獨(dú)唱《我相信》。
結(jié)束語(yǔ)
甲:今夜笑如花,
乙:今夜歌如潮。
甲:今夜我們種下幸福和期望,
乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)
甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,
乙:一串串化為喜人的芬芳。
甲:今宵將無(wú)眠,
乙:今宵將難忘。
合:難忘今宵,我們一齊為學(xué)校祝!
校園元旦文藝匯演的主持詞3
一、晚會(huì)開場(chǎng)語(yǔ)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛心,
甲:工作有信心,
合:天天都開心!
甲:置身xx學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);
乙:置身xx學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹,
乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲:xxxx年即將過去,
乙:xxxx年即將來(lái)臨。
甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在xx這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于xxxx年的篇章———————光榮與夢(mèng)想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽(yáng)!
二、校長(zhǎng)致新年祝辭
甲:首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式
乙:謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行xx學(xué)校xxxx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開心扉,釋放激情。
乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享。
甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著期盼。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋。
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律。
甲:在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。
合:xx學(xué)校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
四、文藝節(jié)目表演
乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。
甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙:53班小品《插隊(duì)》
甲:56班健美操
乙:父愛如山,父親的愛是嚴(yán)格的,父親的愛是沉甸甸的,長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)!
甲:辭去虎年,迎來(lái)兔年,瞧!一群活潑可愛的小兔出來(lái)了,它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請(qǐng)欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》
乙:炎陵縣xx鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬(wàn)畝,近年來(lái),縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì),大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè),形成了“山上建基地,山下辦工廠,山外拓市場(chǎng)”的產(chǎn)業(yè)化格局?!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。
乙:都說年輕無(wú)極限,年輕人充滿朝氣活力,林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。
甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火熱的'歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。
乙:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。
甲:之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請(qǐng)《用心良苦》。
乙:我愛陽(yáng)光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲:50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》
乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語(yǔ)感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。
甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生。)看,59班一群漂亮的女生來(lái)了!
五、評(píng)委統(tǒng)分,學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。
乙:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì),花開花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)!八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
xx
七、廖校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語(yǔ):《明天會(huì)更好》背景音樂起。
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
合:xx學(xué)校xxxx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意!
校園元旦文藝匯演的主持詞4
開幕詞
男:尊敬的各位教師
女:親愛的同學(xué)們
。ê希┐蠹椅鐣r(shí)好!
黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
何:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。
黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
王:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男:讓我們共同許一個(gè)完美的心愿:祝教師們新年歡樂。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。
。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻,xx二中元旦文藝匯演此刻開始!
黃:下頭有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,
王:學(xué)校生活既辛苦又歡樂,
楊:有教師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫忙,辛苦又算什么
王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何:初中生活是歡樂的,不是嗎
黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的活力,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊:接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。
王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何:九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。
黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。
何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的'鵬鳥,下頭,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的'節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下頭請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊:今日,那里是歡樂的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌模覀儾庞泻椭C,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊:簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你明白是什么嗎
楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。
黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。
王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王:接下來(lái),請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。
楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何:下頭這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請(qǐng)欣賞。
黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個(gè)不一樣的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃:為了展示自我的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
何:下頭請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎
黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊:是吧,下頭就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。
黃:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。
楊:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何:常言道,音樂是世界的語(yǔ)言,音樂是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王:成長(zhǎng)的路上有活力,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的期望。
楊:讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一齊飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。
何:請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。
王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。
楊:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋校褵崆榕c活
力灑向?qū)W校每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)
閉幕詞
何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃:難忘今日,難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
王:我們耕耘,我們播種。
楊:我們收獲、我們憧憬。
何:讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。
黃:讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。
王:今日,我們載歌載舞。
楊:明天,我們暢想未來(lái)!
。ê希┳罱K,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學(xué)們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!
校園元旦文藝匯演的主持詞5
開場(chǎng)白:
女生:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
男生:同學(xué)們,大家:
合:下午好!
女生:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ),排比雪枝滿校園。
女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。
男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著xx小的風(fēng)采。
女生:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
男生:這一年,我們迎來(lái)送往,努力開拓。
女生:這一年,我們勤學(xué)好問,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。
女生:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;
男生:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。
女生:可是無(wú)論如何,我們都將一如既往。
男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生:現(xiàn)在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先,由xxx致新年祝詞!
男生:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
。1)女生:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
。2)男生:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女生:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男生:請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
。3)女生:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
。4)男生:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
。5)女生:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)男生:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
。7)女生:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
。8)男生:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
。9)女生:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
。10)男生:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
。11)女生:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
。12)男生:我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
。13)女生:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的`朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(14)男生:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
。15)女生:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
。16)男生:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓(qǐng)。
。17)女生:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
。18)男生:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)女生:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
。20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)女生:一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》
。22)男生:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
結(jié)束語(yǔ):
女生:一年風(fēng)輕過,歲歲花相逢。去年我們?cè)谛iL(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)?墒俏覀冎莱煽(jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。
男生:今年,我們依然要鼓起精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持xx小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。
女生:謝謝那些教育和幫助過我們的老師,
男生:我代表學(xué)生向各位老師說一聲:你們辛苦了!
女生:xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。
男生:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,心想事成!
女生:祝同學(xué)們開心快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
合:謝謝大家,再見!
校園元旦文藝匯演的主持詞6
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
。涸诩磳⑦^去的一年里,我們共同播種春天的希望。
甲:擁抱盛夏的熱情。
乙:收獲秋天的碩果。
丙:感受嚴(yán)冬的凜冽。
。航裉欤覀儦g聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的'老師們心想事成,笑口常開!
甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
丙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。
丁:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來(lái)一起慶賀快樂的節(jié)日。xx20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
校園元旦文藝匯演的主持詞7
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
翁:敬愛的各位老師,
楊:尊敬的各位家長(zhǎng),
馮:親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的xxxx年正微笑著向我們走來(lái)。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的xxxx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校xxxx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
1、在新春到來(lái)之際,一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂年華同大家分享,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂年華》。
2、擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4、相聲是大家喜聞樂見的.節(jié)目,幽默的語(yǔ)言?鋸埖谋砬闀(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界,下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹牛》。
5、中華少年是神州的希望,中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái),請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》。
6、下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》。
7、童年是一首動(dòng)聽的歌謠,載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》。
8、大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧,對(duì),講的就是南郭先生吹嗩吶,請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》。
9、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10、愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛》。
11、茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》。
12、唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們?cè)诟杪曋,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》。
13、聰明活潑的藍(lán)精靈,快樂歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩,陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》。
14、二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。
15、下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂無(wú)竺》。
16、我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,中國(guó)人最了不起,請(qǐng)欣賞六年級(jí)xx、xxx、xx表演的小品《向中國(guó)人脫帽》。
17、三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。
18、人生路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
19、櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶,請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》。
20、有這樣的主持人,你見過嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高,馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》。
21、古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語(yǔ)言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》。
22、作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗,文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》。
結(jié)束語(yǔ)
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
翁:敬愛的各位老師,
楊:尊敬的各位家長(zhǎng),
馮:親愛的同學(xué)們,
翁:365個(gè)日子,
馮:365日辛勤耕耘,
楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福,
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的xxxx年。
合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,后安振華分校xxxx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快!
馮:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
校園元旦文藝匯演的主持詞8
開場(chǎng)白:
(一):20xx年新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽(yáng)光溫暖,20xx年元旦如期而至;
(二):此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個(gè)人的春天;
(C):今天,我們?cè)谶@里相聚,享受命運(yùn)帶來(lái)的喜悅,享受這美好的時(shí)光;
(四):今天,我們聚集在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
(一):今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
(二):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!
(三):林煒一小學(xué)四年級(jí)四班元旦慶祝會(huì)現(xiàn)在開始!
(1)(d):你曾經(jīng)對(duì)我說,要做一個(gè)勇敢的女孩,希望有一天能遇見你,驕傲地對(duì)天空說:人生已經(jīng)開啟,我要你永遠(yuǎn)精彩。首先請(qǐng)欣賞龔家瑞帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(A):送走揮舞翅膀的女孩,我們?cè)俅螝g迎美麗的女孩。接下來(lái),請(qǐng)欣賞王雅琪帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(B):看完美少女,文浩失去了冷靜。她想給我們講個(gè)笑話。拜托!
(4)(c):笑過之后,我們靜靜地沉思:父母用辛苦掙來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們?cè)撊绾位貓?bào)他們?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》。說來(lái)聽聽。
(5)(d):你喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)回答:“喜歡”)
(D):我喜歡!但是大家都在忙著參加春晚!
(一):嗯,是的。但今天在這里,像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢(mèng)幻世界,見證奇跡!
(D):下一步就是見證奇跡!下面有請(qǐng)魔術(shù)師陳、羅為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
(6)(B):這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎?我們這里還有三個(gè)美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》。說來(lái)聽聽!
(7)(c):我們熱愛春天,因?yàn)樗錆M希望。我們擁抱太陽(yáng),因?yàn)樗鼫嘏覀。我們擁抱父母,因(yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請(qǐng)欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。
(8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)。我們來(lái)看看他是怎么表演的。有請(qǐng)!
(9)(A):看完魔術(shù),一個(gè)同學(xué)想讓大家開心。請(qǐng)羅給我們講個(gè)笑話!
(10)(B):笑過之后,讓我們?cè)倬o張一次。李林澤想給我們一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。如果你答對(duì)了,李林澤會(huì)給你頒獎(jiǎng)的!
(11)(C):猜完這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓劉和劉給我們出個(gè)謎語(yǔ)。如果你答對(duì)了,就會(huì)有獎(jiǎng)品。
(12)(d):腦力勞動(dòng)結(jié)束后,讓我們做一些體力勞動(dòng)。有請(qǐng)張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來(lái)聽聽!
(13)(A):看完精彩的跆拳道,我們?cè)俜潘梢幌。?qǐng)周東亮給你講個(gè)笑話!
(14)(B):唉!c,你知道卓瑪是什么嗎?
(丙):嗯.我不知道,但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(B):當(dāng)然接下來(lái)會(huì)欣賞《卓瑪》這首歌。其實(shí)卓瑪是一個(gè)女人的藏語(yǔ)名字。他的藏語(yǔ)意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神。
(C):然后,我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來(lái)的藏歌《卓瑪》。
(15)(d):一首動(dòng)人的歌后,我們繼續(xù)我們的快樂旅程。這里有兩個(gè)小魔術(shù)師,想分別表演兩個(gè)魔術(shù),一定會(huì)帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺(tái)表演;請(qǐng)容再上臺(tái)表演!
看到大家表演的這么火爆,龐青岳坐不住了。她想給你做個(gè)小測(cè)試。你想?yún)⒓訂?有?qǐng)龐慶月上臺(tái)!
(16)(B):節(jié)目快結(jié)束了。我想說你其實(shí)很好,只是你不知道。你對(duì)我真好,不求回報(bào)。你比自己重要,因?yàn)槟阈睦锱。有?qǐng)張獻(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》!
結(jié)束語(yǔ):
(一):雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但我們可以控制自己的`情緒
(二):思念萬(wàn)千祝福在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,祝福串起一首詩(shī),形成一段旋律,打開一顆溫暖的心
(丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放,用歡樂的節(jié)日點(diǎn)綴你
(四):今天的聚會(huì)表明我們是一個(gè)充滿活力和面向未來(lái)的群體
(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,也有為之奮斗的眾多學(xué)子
(二):這里,有墨香,跳動(dòng)著青春的脈搏
(三):在這里,有我們對(duì)生活的熱情和對(duì)未來(lái)的渴望
(四):因?yàn)槲覀兪冀K相信明天會(huì)更好
結(jié)論:今天的晚會(huì)圓滿結(jié)束了。再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!
校園元旦文藝匯演的主持詞9
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:親愛的老師、同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期盼。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙:20xx年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情。
乙:展望未來(lái),我們重任在肩。
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。
甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合:我們歡聚在一齊。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
甲:讓我們跳起來(lái)。
乙:讓我們唱起來(lái)。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未來(lái)。
合:歌唱我們完美的明天,20xx年元旦晚會(huì)此刻開始。
乙:紅紅的燈籠掛起來(lái)。
甲:紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
乙:紅紅的獅子舞起來(lái)。
甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,
乙:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請(qǐng)!
甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,接下來(lái),xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!
乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。
甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。
乙:明天是個(gè)好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲:請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
甲:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!
甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的`小姑娘》。
乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。
乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
乙:請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲:下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請(qǐng)!
甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。
乙:接下來(lái),讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。
甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的舞蹈串燒。
甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。
乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛的偉大。
甲:請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。
乙:讓所有未來(lái)的日子一齊來(lái)吧。
甲:讓我編織你們,用青春的金線。
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。
甲:編成絢麗的歲月。
乙:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙:讓過去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲:陽(yáng)光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲,
合:親愛的老師、同學(xué)們,
合:再見!
校園元旦文藝匯演的主持詞10
ABC:敬愛的老師
DEF:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
ABC:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
DEF:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
A:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
B:有汗水也有掌聲;
C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
D:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
E:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
F:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄.
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
A:在五四班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
B:歡快的樂曲中,新的`一年向我們走來(lái)。
C: 20xx年即將過去, 20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
D: 20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
E: 20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
F:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的 20xx年!
合: 20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
A:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),劉子晗為大家?guī)?lái)葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《上課》。
C:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)李怡坤,他帶來(lái)了歌曲演唱《全球變冷》,大家鼓掌歡迎。
D:請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》,表演者:裴文清、李紫若等。
E:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽的歌曲,《玫瑰花的葬禮》,有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。
F:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》,朗誦者:孫一搏等。
A:苗佳怡、亢丹陽(yáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《櫻桃花》,請(qǐng)欣賞。
B:接下來(lái)裴文清等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《犯錯(cuò)》,掌聲有請(qǐng)!
C:《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽張彭媛等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
D:童年是最美麗的地方,那里有最美麗的花朵在飄香,童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來(lái)欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。
E:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽動(dòng)聽的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。
F:《江南style》這首歌曲大家都很熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。
A:請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。
B:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《嘆服》。
C:接下來(lái)請(qǐng)聽歌曲《三國(guó)殺》,演唱者:裴彤等。
D:下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《騷擾電話》,大家掌聲有請(qǐng)。
E:《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
F:《失敗乃成功之母》,下面我們就來(lái)欣賞王政杰帶來(lái)的這個(gè)小品。
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》,表演者:李科霖等。B:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
C:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞張紹祖同學(xué)帶來(lái)的這首歌。
D:請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車記》,表演者:孫一博等。E:請(qǐng)聽歌曲《playwithstyle》,演唱者:史騰遠(yuǎn)。F:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽故事《好與壞》。
A:同學(xué)們喜歡聽笑話嗎?有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。
B:請(qǐng)聽歌曲《春天里》。表演者:張紹祖等。
C:你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái)。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞賈楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
結(jié)束語(yǔ):
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
D:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
E:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏F:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
校園元旦文藝匯演的主持詞11
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,
A:新年染紅了我們快樂的生活,
B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,
B:今天,我們送去我們的祝福!
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
A:歡樂的時(shí)光總是過得那么快,假期結(jié)束了,又迎來(lái)了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開學(xué)第一課》,掌聲歡迎。
A:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,
B:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的`呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。
A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?
B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!
A:著名的.企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無(wú)才,培養(yǎng)錄用;有才無(wú)德,限制錄用,無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用。
B:可以看出人才實(shí)在是難得。×昙(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?
A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?
B:有句俗語(yǔ)說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來(lái)。
A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?
B:同學(xué)們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。
A:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。
B:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!
A:小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩。
B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。
合:掌聲有請(qǐng)!
A:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?
B:好的,接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?
A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?
B:接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們!
A:快樂的時(shí)光總是過得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
A:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂樂的健康成長(zhǎng)!今天的文藝匯演到此結(jié)束
校園元旦文藝匯演的主持詞12
(男):爆竹聲聲辭舊歲。
(女):凱歌陣陣迎新春。
。ê希簒x小學(xué)"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!
。校鹤鹳F的各位來(lái)賓,
。ㄅ壕磹鄣睦蠋,親愛的同學(xué)們,
。ê希捍蠹蚁挛绾茫
。校航裉煳覀儀小師生相約xx,歡聚一堂,
(女):這是x小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。
。校涸诩磳⑦^去的20xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
。ㄅ航裉,因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>
。校航裉,因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂!
(女):來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
。校簛(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!
。ㄅ簶(gòu)建和諧校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
。校赫(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
。ㄅ赫(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
。校呵疲邅(lái)了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
。ㄅ赫(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
。校好利惖膫髡f,永遠(yuǎn)的童話,請(qǐng)欣賞xx為我們表演的'英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
(女):請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
(女):"唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
。校罕硌菡撸簒x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
。ㄅ涸鹿庀掠兄嗌賱(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
。校和昝郎钚枰拇蛟欤瑫r(shí)尚服飾美化我們的心情。
。ㄅ呵疲邅(lái)了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。
(男):請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
。ㄅ菏郎蠜]有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
。校何锉M其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
。ㄅ河羞@么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
。校赫(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
。ㄅ河羞@么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;
。校河羞@么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,
。ㄅ航K于有一天我們看到了久違的`笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
(男):請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
。ㄅ和晔强鞓返模晔敲篮玫,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
。校簨寢尩难劬,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女):請(qǐng)聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
。校合旅嬗姓(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
。校籂恐愕氖,牽著他的手,我們都是好朋友。
(女):請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
。校弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
(女):妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;
閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華。
。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
。ㄅ航裉斓穆(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
。校涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
。校涸谶@里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
(女):因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。
。校盒碌囊荒辏屛覀償y手同行,奔向成功!
(合):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成。
校園元旦文藝匯演的主持詞13
一、開場(chǎng)語(yǔ)
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
合:天天都開心!
甲:置身開發(fā)區(qū)三小,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);
乙:置身開發(fā)區(qū)三小,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘(zī)莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲:20xx年即將過去,
乙:20xx年即將來(lái)臨。
甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在三小這片芳草地上,共同歌唱!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽(yáng)!
二、班主任邵老師致新年祝辭
甲:首先有請(qǐng)邵老師致新年賀詞,大家熱烈歡迎。ㄉ劾蠋熜履曛罗o)
乙:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩
乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律
甲:在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合:開發(fā)區(qū)三小四年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
三、文藝節(jié)目表演
乙:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
烏云上有睛空
珍惜所有的感動(dòng)
每一份希望在你手中
讓我們合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》拉開今天聯(lián)歡的'.序幕
甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;請(qǐng)欣賞馬琳皓、付文軒的合唱《奔跑》。
乙:唱的好不好,大家再次鼓掌。下邊請(qǐng)欣賞馮少威等人的課本劇《女將軍》
甲:這幾個(gè)同學(xué)表演的真不錯(cuò),下邊請(qǐng)欣賞黎鑫的街舞。
乙:我們班有兩個(gè)小演奏家拉起二胡真不錯(cuò),請(qǐng)欣賞姚夢(mèng)涵、魏希越的二胡合奏《小星星》
甲:辭去蛇年,迎來(lái)馬年,瞧!一只神秘的小馬來(lái)啦,他將給大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù),有請(qǐng)馮少威上場(chǎng)!
乙:魔術(shù)怎么樣?精彩吧。請(qǐng)?jiān)傩蕾p一個(gè)更精彩的,請(qǐng)趙鴻翔的搞笑影片。
甲:真搞笑,下邊請(qǐng)欣賞課本劇《嬌氣的公主》,表演者張碩、孫佳宏、陳鑫、張斯婷。
乙:看,那邊走來(lái)了街舞少年,請(qǐng)看壓軸好戲《街舞少年》,表演者馬琳浩。
。ㄈ绻袝r(shí)間,做游戲《蘿卜蹲》)
甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞向日葵班的班歌《向陽(yáng)花兒開》。
四、結(jié)束
乙:我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
合:四一班新年聯(lián)歡會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意!
校園元旦文藝匯演的主持詞14
。ㄝ恚盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀 時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
。ㄈ~):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
。ㄇ航裉欤覀兿嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
。▽帲航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;
。ㄇ航裉,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
。ㄈ~):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(蓓):廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
寧: 鑼鼓聲中除舊歲,踏著歌聲,踩著節(jié)拍,我們將迎來(lái)新的一年,祝大家在新的一年里“牛”氣十足,開門就紅,下面請(qǐng)欣賞八(5 )班帶給我們的集體舞《開門紅》
乾 :母親是我們經(jīng)學(xué)贊頌的、母愛偉大, 欠感謝母親,而這時(shí),我們的父親也在無(wú)微不至的關(guān)懷著我們,我們的父親也不容易,然而,我們做兒女的是怎樣對(duì)待父親的呢?請(qǐng)欣賞九(3 )班的小品《蒙在鼓里》
葉: :在一段精彩的小品之后, 我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是七(1 )班朱陽(yáng)帶來(lái)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間小路》
蓓: 新的一年開始了,也許昨天給你留下了一些不愉快的'事,但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來(lái)》,一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1 )班為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
寧: 下面請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的相聲《考場(chǎng)暇思》
葉: 下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓: 歲月如詩(shī),歲月如歌,在走過的日子里,我們耕耘歲月,耕耘生活,收獲陽(yáng)光,收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6 )班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。
寧:: 臥似一張弓,站似一棵松。拳打塞北江南,腳踢黃河兩岸,古老的中國(guó)文化豐富多彩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),武術(shù)是我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河一朵璀璨的奇葩。試看我九(4 )健兒為大家上演的《中國(guó)功夫》
乾: 請(qǐng)欣賞九(2 )班帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》。
葉: 新年的鐘聲即將敲響,讓我們?cè)跉g樂的笑聲中領(lǐng)略一下吹牛人的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞七(3 )班的相聲《吹!
寧:下面讓我們一起欣賞八(3 )班為我們帶來(lái)的一段西洋韻味十足的小步舞
蓓: 學(xué)校向來(lái)是好學(xué)生的舞臺(tái),殊不知,差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極PK 《考試風(fēng)波》,由八(1 )班的常葉子等同學(xué)表演。
乾: 山上的野花,我們是最熟悉不過了,當(dāng)那鮮艷奪目的山花開滿原野時(shí),美麗從此綻放,可你看過浪花嗎?你踏過浪花嗎? 請(qǐng)欣賞七(2 )舞蹈《踏浪》
寧: 英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》
葉: 請(qǐng)欣賞由八(4 )班為我們帶來(lái)的《青少年健康舞》。
乾: 今天,我們歡聚一堂,輕歌曼舞,共賀新歲,讓我們敞開心扉,開心的玩吧!請(qǐng)欣賞八(7)班的相聲《胡椒面》
蓓 :輕柔舞姿,輕快的舞步,代表著青春的活力與夢(mèng)想的激情,請(qǐng)欣賞七(3 )班的舞蹈《大家一起來(lái)》
寧: 攀爬過歲月的脊梁, 滄桑印證著我們求所的腳步, 半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,60 載的崢嶸, 光榮著子孫們心中的夢(mèng)想, 東方瑰麗的大地上, 聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度, 于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方聆聽黃河古老的歌唱, 穿越那五千年悠悠歲月和60 載繽紛花季,。 在億萬(wàn)炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國(guó)啊,我為你自豪!請(qǐng)欣賞七(6 )班路乾等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦< 祖國(guó)啊,我為你自豪>
乾:請(qǐng)九(6 )班帶來(lái)的舞蹈《歡樂中國(guó)年》
寧 :行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。
女 :你看過《賣拐》這個(gè)小品嗎?
女 :當(dāng)然看過了,那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過的啊,可以說是家喻戶曉啊
女 :覺得怎么樣?
女:太搞笑了,當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼,還記住了一個(gè)詞“大忽悠”
女 :今天我們也有一個(gè)大忽悠,我們看看他忽悠的怎么樣,有請(qǐng)七(6 )班同學(xué)《賣拐》
蓓 :青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2 )班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》,掌聲有請(qǐng)!
蓓 :請(qǐng)欣賞九(5 )班帶來(lái)的相聲《吹!
乾好日子和和美美,好日子快快樂樂,好日子平平安安,也日子紅紅火火,請(qǐng)欣賞八(1 )班的舞蹈《好日子》。
大合唱《新年好》《難忘今宵》
(寧):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
。 葉) :奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
。 乾) :花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
。 合) :祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們 再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
。 寧) :本次文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
。 葉) :朋友們
。 合) :再見!
校園元旦文藝匯演的主持詞15
幼:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的情緒,20xx年元旦如約而至。
師:聽,歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
幼:看,紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。
師:新年到來(lái),萬(wàn)象更新。
幼:這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)吧。
師幼:20xx年慶新年節(jié)目演出此刻開始。
師:有請(qǐng)舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來(lái)《xxx》。
幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛的小龍人。下頭請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的《xxx》。
師:“愛我你就親親我,愛我你就抱抱我!甭牭竭@段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來(lái)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的《愛我你就抱抱我》。
幼:小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了,看,他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢,看看你就明白了。
師:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力,飛揚(yáng)的.音樂詮釋不老的期望,讓我們踏著來(lái)自藏族的節(jié)拍,與夢(mèng)想一齊飛翔!請(qǐng)欣賞由中班舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來(lái)的《xxx》!
幼:你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話,我們一齊來(lái)見識(shí)一下吧。
師:在這普天同慶的日子里,中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地?fù)Q上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼:中班舞蹈隊(duì)的小朋友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛的教師們。
幼:教師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò),我們舞蹈隊(duì)的小朋友看了都說下次要和教師們PK呢!咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺(tái)來(lái)干什么呢。哦,原先要表演他們的《xxx》節(jié)目了。好吧,那我們就一齊來(lái)欣賞吧!
師:每個(gè)人都渴望自由,每個(gè)孩子都?jí)粝胫w翔。下頭讓我們來(lái)聽聽中二班xxx的心聲,聽他為我們帶來(lái)的《xxx》。
幼:中一班的xxx已經(jīng)準(zhǔn)備好了,讓我們一齊來(lái)欣賞吧。
師:慶新年中扭秧歌必不可少,那么就讓我們一齊來(lái)欣賞一下中四班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《xxx》
幼:我們的壓軸大戲立刻就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的、最最精彩的《xxx》。
師:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
幼:xx留給我們完美的回憶,xx迎來(lái)了嶄新的未來(lái),讓我們一齊恭祝大家。
師幼:吉祥如意,事事順心,身體健康,笑口常開。
師幼:慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束!
校園元旦文藝匯演的主持詞16
合:尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們:大家上午好!
男:在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起,喜迎20xx年的到來(lái)。在這里我代表全體教師給大家拜年了!
女:祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,學(xué)習(xí)越來(lái)越好!
男:真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們年輕漂亮的xx園長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!(園長(zhǎng)講話)
女:謝謝園長(zhǎng)的祝福,在新的一年里我們老師會(huì)努力的,我們小朋友也會(huì)加油的!放心吧!今天xx領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡活動(dòng),下面我們用熱烈的掌聲歡迎xx領(lǐng)導(dǎo)講話!(xx領(lǐng)導(dǎo)講話)
男:謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,小朋友們,對(duì)xx領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)我們?cè)僖淮螆?bào)以熱烈的掌聲。
女:小朋友們,你們都看過動(dòng)畫片《xxx》嗎?小丸子聰明又善良,我們都很喜歡她,今天大班的小朋友就給我們帶來(lái)了活潑動(dòng)感的.《xxx》,大家掌聲歡迎!
男:愛是真誠(chéng)的,美好的,也是最溫暖的,下面讓我們一起同中班的小朋友奏響愛的旋律,請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的《xxx》。(請(qǐng)小朋友們跟著節(jié)奏一起拍手吧)
女:你會(huì)萌萌的害羞,會(huì)萌萌的搖頭,接下來(lái)上場(chǎng)的是小班小朋友,他們表演的是《xx》,大家掌聲歡迎!
男:小朋友們,今天你們高興不高興呀?對(duì)了,今天我們每一個(gè)小朋友都將上臺(tái)表演節(jié)目,我們都是今天的主角,所以今天真是一個(gè)歡樂的聚會(huì),接下來(lái)請(qǐng)欣賞托班小朋友帶來(lái)的舞蹈《xx》。大家掌聲歡迎!
女:我們小朋友長(zhǎng)大后要做什么呢?大一班的小朋友長(zhǎng)大后要種太陽(yáng),讓我們一起去看一看吧,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。大家掌聲歡迎!
男:原來(lái)種了太陽(yáng)冬天不在寒冷,晚上不再黑暗,這個(gè)愿望真棒!讓我們?cè)僖淮螢榇蟀嘈∨笥压恼?
女:接下來(lái)上場(chǎng)的是中班小朋友,他們帶來(lái)的是小鐘琴表演《新年好》。大家掌聲歡迎!
男:我和你,心連心,同住地球村,接下來(lái)上場(chǎng)的`是活潑可愛的老師們,她們帶來(lái)的是舞蹈《xx》。大家掌聲歡迎!
女:你來(lái)我來(lái)大家來(lái),讓我們一起跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的《xx》。大家掌聲歡迎!
男:有了歌聲就有了笑聲,也就有了快樂,請(qǐng)看大班舞蹈班的小朋友帶來(lái)的《xx》。大家掌聲歡迎!
女:講衛(wèi)生,要洗澡,做個(gè)干干凈凈的好寶寶,接下來(lái)我們掌聲歡迎小班小朋友帶來(lái)的表演《xx》,真是一群愛清潔的好孩子!
男:本學(xué)期我園開設(shè)了各種特長(zhǎng)班,有舞蹈班,繪畫班,還有珠心算班,那孩子們的珠心算學(xué)習(xí)的怎么樣了呢?下面就讓我們來(lái)看一看,有請(qǐng)他們上場(chǎng)。不看不知道,一看嚇一跳,才短短的幾個(gè)月,他們的心算速度這么快啦,了不起!讓我們?cè)僖淮喂恼?
女:快樂是會(huì)傳染的,開心的不開心請(qǐng)都跟隨大班小朋友一起《xx》吧,大家鼓掌歡迎!
男:美好的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們一起揮手告別20xx年,擁抱20xx年。
女:下面,我宣布:xx幼兒園。
合:“慶元旦,迎新年”晚會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家。
校園元旦文藝匯演的主持詞17
許:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們xx中心校這個(gè)大家庭的幸福,這更是我們每個(gè)人的幸福。
許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
任:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。
許:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,人生出彩的舞臺(tái)!
許:枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由中心校陳校長(zhǎng)致新年賀詞!
任:感謝陳校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康,同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想,但只要路上有你,我就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任:生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無(wú)憾事。翻開日歷,一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病O旅嬲?qǐng)欣賞由師莊小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
任:這首動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛,老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)教育的理解,表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛。
許:請(qǐng)欣賞由馬家峪老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛的盛宴》。
任:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上橋小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的'關(guān)懷,無(wú)怨的真愛,而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學(xué)教師。
任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是師莊小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許:廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞枝柯老師們帶來(lái)的《跳到北京》。
任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)枝柯小學(xué)的張碧嬋、陳娟娟!
許:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞枝柯幼兒園教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。
任:接下來(lái)請(qǐng)欣賞上橋小學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》
許:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞馬家峪小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。
任:接下來(lái)請(qǐng)欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》
許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國(guó),歌頌黨!請(qǐng)聽馬家峪老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請(qǐng)。
許:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞枝柯小學(xué)教師的歌曲串燒。
任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng),即將為你展示,有請(qǐng)上橋小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許:在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我們陳校長(zhǎng)的愛人段老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福,下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓;ㄖ;ǖ秸l(shuí)手里,誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來(lái)!
許:今天我們相聚在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
任:今天我們相會(huì)在這里,欣賞了無(wú)比精彩的演出。
許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ),忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任:讓我們共同祝愿:急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
許:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
任:同事們、朋友們。
合:來(lái)年再相會(huì)!再見!
校園元旦文藝匯演的主持詞18
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué),
合:大家下午好!
甲:寒風(fēng)吹響了冬季的樂章,
乙:初雪印染了新年的氣息,
甲:新年的鐘聲即將敲響,
乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,
乙: 20xx年元旦如約而至。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分的歡樂,享受美好的時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來(lái)融化冰霜。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放開你的金嗓,
乙:今天,我們相聚在這里,讓歡樂匯成海洋,讓快樂響徹宋——上!
合:xxx小學(xué)四年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
乙:放松你的心情,綻開你的笑臉。
甲:亮出你的風(fēng)采,唱響你的詩(shī)篇。
乙:請(qǐng)欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。
甲:心里一直有句話,感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕,感覺自己萌萌嗒乙:就算體重一百八,感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈,感覺自己萌萌噠。
甲:感覺自己萌萌噠,快樂就PAPAPA;感覺自己萌萌噠,煩惱就PAPAPA乙:請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《感覺自己萌萌噠》
甲:節(jié)目很精彩,掌聲很熱烈,下一個(gè)節(jié)目定會(huì)讓人捧腹大笑。請(qǐng)欣賞張財(cái)元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
乙:俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹.今天,我們來(lái)聽劉欣雨等人的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
甲:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來(lái)了。乙:請(qǐng)欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)?lái)的《兔子舞》。
甲:強(qiáng)化安全管理,追求和諧發(fā)展。
乙:營(yíng)造安全氛圍,傳播安全文化
甲:但在和諧的樂曲中,總有不和諧的音符。
乙:是啊,你瞧,《搶劫》了。請(qǐng)欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。
甲:它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國(guó);
乙:勇猛的中華兒女,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!下面請(qǐng)欣賞葉義康給大家?guī)?lái)的《龍的傳人》。
甲:精彩無(wú)限,小品不斷。
乙:看搗蛋學(xué)生,怎樣搗蛋。請(qǐng)欣賞劉嘉儀等人帶來(lái)的小品《搗蛋學(xué)生》。
甲:大家都說,李義志是我們的開心果,今天的李義志將會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?我們拭目以待,有請(qǐng)李義志閃亮登場(chǎng)。xxx
乙:太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,這是我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候唱的.,今天女生們給我們帶來(lái)了新版的《太陽(yáng)當(dāng)空照》,請(qǐng)欣賞。
甲:同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)
場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬!贰?/p>
乙:有一種舞蹈,柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由咱們班的美少女帶來(lái)的拉丁舞表演.
結(jié)束語(yǔ):
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
祝他們新年快樂、身體健康!
乙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位
祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
乙:快樂的時(shí)光總是那么短暫
團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲:今天我們歡歌笑語(yǔ),暢想未來(lái)
乙:讓我們記住今天,期待明天
合:xxxx小學(xué)四年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
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