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《海燕》的閱讀題以及答案

時間:2021-03-19 13:11:47 閱讀答案 我要投稿

《海燕》的閱讀題以及答案

  閱讀理解是我們在語文考試中占分非常大的一個題目,也是我們中考最不能丟分的大題。下面就是小編分享的《海燕》的閱讀題以及答案,一起來看一下吧。

《海燕》的閱讀題以及答案

  海燕 原文:

  烏黑的一身羽毛,光滑漂亮,積伶積俐,加上一雙剪刀似的尾巴,一對勁俊輕快的翅膀,湊成了那樣可愛的活潑的一只小燕子。當(dāng)春間二三月,輕(si)微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛熳無比的春天時,那些小燕子,那末伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來。加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾,在微風(fēng)細(xì)雨中,或在陽光滿地時,斜飛于曠亮無比的天空之上,卿的一聲,已由這里稻田上,飛到了那邊的高柳之下了。同幾只卻雋逸的在粼粼如(hu)紋的湖面橫掠著,小燕于的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開去。那邊還有飛倦了的幾對,閑散的憩息于纖細(xì)的電線上,——嫩藍(lán)的春天,幾支木桿,幾痕細(xì)線連于桿與桿間,線上是停著幾個粗而有致的小黑點,那便是燕子,是多么有趣的一幅圖畫呀!還有一家家的快樂家庭,他們還特為我們的小燕子備了一個兩個小巢,放在廳梁的最高處,假如這家有了一個匾額,那匾后便是小燕子最好的`安巢之所。第一年,小燕子來往了,第二年,我們的小燕子,就是去年的一對,它們還要來住。

  “燕子歸來尋舊壘!

  還是去年的主,還是去年的賓,他們賓主間是如何的融融泄泄呀!偶然的有幾家,小燕子卻不來光顧,那便很使主人憂戚,他們邀召不到那么雋逸的嘉賓,每以為自己運命的蹇劣呢。

  這便是我們故鄉(xiāng)的小燕子,可愛的活潑的小燕子,曾使幾多的孩子們歡呼著,注意著,沈醉著,曾使幾多的農(nóng)人們市民們憂戚著,或舒懷的指點著,且曾平添了幾多的春色,幾多的生趣于我們的春天的小燕子!

  如今,離家是幾千里!離國是幾千里!托身于浮宅之上,奔馳于萬頃海濤之間,不料卻見著我們的小燕子。

  這小燕子,便是我們故鄉(xiāng)的那一對,兩對么?便是我們今春在故鄉(xiāng)所見的那一對,兩對么?

  見了它們,游子們能不引起了,至少是輕煙似的,一縷兩縷的鄉(xiāng)愁么?

  海水是膠潔無比的蔚藍(lán)色,海波是平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣,偶有微風(fēng),只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬個翻翻的小皺紋,這更使照曬于初夏之太陽光之下的、金光爛燦的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那末美的海!天上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色,只有幾片薄紗似的輕云,平貼于空中,就如一個女郎,穿了絕美的藍(lán)色夏衣,而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空!我們倚在青色的船欄上,默默的望著這絕美的海天;我們一點雜念也沒有,我們是被沈醉了,我們是被帶入晶天中了。

  就在這時,我們的小燕子,二只,三只,四只,在海上出現(xiàn)了。它們?nèi)允请h逸的從容的在海面上斜掠著,如在小湖面上一樣;海水被它的似剪的尾與翼尖一打,也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子,浩莽的大海,飛著飛著,不會覺得倦么?不會遇著暴風(fēng)疾雨么?我們真替它們擔(dān)心呢!

  小燕子卻從容的憩著了。它們展開了雙翼,身子一落,落在海面上了,雙翼如浮圈似的支持著體重,活是一只烏黑的小水禽,在隨波上下的浮著,又安閑,又舒適。海是它們那么安好的家,我們真是想不到。

  在故鄉(xiāng),我們還會想象得到我們的小燕子是這樣的一個海上英雄么?

  海水仍是平貼無波,許多絕小絕小的海魚,為我們的船所驚動,群向遠(yuǎn)處竄去;隨了它們飛竄著,水面起了一條條的長痕,正如我們當(dāng)孩子時之用瓦片打水漂在水面所劃起的長痕。這小魚是我們小燕子的糧食么?

  小燕子在海面上斜掠著,浮憩著。它們果是我們故鄉(xiāng)的小燕子么?

  啊,鄉(xiāng)愁呀,如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀!

  海燕 閱讀答案:

  1.推測下列詞語在文中的含義。

  (1)舊壘:從前的鳥巢

  (2)浮宅:海上客船

  2.鄭振鐸寫的《海燕》和高爾基的《海燕》在寫作方法上有什么區(qū)別?分別抒發(fā)了作者怎樣的感情?

  高爾基的《海燕》運用象征手法,借海燕的形象,謳歌了英勇無畏的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者;鄭振鐸寫的《海燕》運用了借物抒情的手法,表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的思念。

  3.“燕子歸來尋舊壘!边@一段在全文起到了什么作用?

  (1)結(jié)構(gòu)上:這一句獨立成段,起承上啟下的作用。(2)內(nèi)容上:由燕子尋舊壘自然引出作者作為游子思念故鄉(xiāng)的中心意思。

  注:以上為,希望對于《海燕》的練習(xí)題和文章理解有所裨益!

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