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《高明的琴師》閱讀答案

時間:2021-03-29 11:23:20 閱讀答案 我要投稿

《高明的琴師》閱讀答案

  導(dǎo)語:多做閱讀練習(xí),可以讓同學(xué)們提高閱讀能力。以下是《高明的琴師》閱讀答案,供各位閱讀和參考。

《高明的琴師》閱讀答案

  高明的琴師

  春秋時代有個琴師叫俞伯牙,拜成連先生為師。他苦學(xué)了三年,創(chuàng)作了一部樂曲,名叫《高山流水》。他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽。老師聽完以后,笑笑說:“我有個老師比我高明得多。明天,我?guī)闳ピL問他,你一定會有收獲�!�

  第二天清早,成連先生帶著俞伯牙劃船來到一個海島上,并告訴他說:“老師就在鳥上,你自己去找吧。十天以后,我再來接你�!�

  成連先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴師。他累得氣喘吁吁。心情煩躁地坐在沙灘上。前面是一往無際的大海,身后是高聳入云的山峰。那驚濤駭浪拍擊巖石的“嘩嘩聲”,那扣入心弦的陣陣松濤聲,使俞伯牙激動得歡呼起來。他突然明白了老師的用意,立刻面對大海彈起琴來。

  十天后,成連先生真的來了。當(dāng)俞伯牙把修改過的樂曲再彈給他聽時,老師連連夸獎?wù)f:“好,好,好極了”!

  1、根據(jù)解釋在文中找出合適對應(yīng)的詞語。(1.5%)

 �。�1)使人害怕的大風(fēng)浪。( )

 �。�2)使人心情十分激動。( )

 �。�3)一眼望不到邊。 ( )

  2、讀第一自然段填空。(1.5%)

  俞伯牙是__________時代的`琴師。他曾拜_________________為師,苦學(xué)三年,創(chuàng)作了一部名叫《____________________》的樂曲。

  3、讀第3自然段填空。(4%)

  俞伯牙修改樂曲時,面對的是_____________________,身后是____________,“高明的琴師”主要指這里的兩種聲音是____________和______________。

  4、俞伯牙和成連你更喜歡誰?用一兩句話說說你喜歡的理由。(3%)

  參考答案

  1、驚濤駭浪 扣人心弦 一望無際

  2、春秋 成連 高山流水

  3、一望無際的大海 高聳入云的山峰 那驚濤駭浪拍擊巖石的“嘩嘩聲”那扣人心弦的陣陣松濤聲

  4、俞伯牙 刻苦學(xué)習(xí) 認(rèn)真修改樂曲 有悟性 向大自然學(xué)習(xí)等

 �。ɑ颍撼蛇B 指導(dǎo)學(xué)生 俞伯牙方法巧妙等)

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  導(dǎo)語:多做閱讀練習(xí),可以讓同學(xué)們提高閱讀能力。以下是《高明的琴師》閱讀答案,供各位閱讀和參考。

《高明的琴師》閱讀答案

  高明的琴師

  春秋時代有個琴師叫俞伯牙,拜成連先生為師。他苦學(xué)了三年,創(chuàng)作了一部樂曲,名叫《高山流水》。他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽。老師聽完以后,笑笑說:“我有個老師比我高明得多。明天,我?guī)闳ピL問他,你一定會有收獲�!�

  第二天清早,成連先生帶著俞伯牙劃船來到一個海島上,并告訴他說:“老師就在鳥上,你自己去找吧。十天以后,我再來接你�!�

  成連先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴師。他累得氣喘吁吁。心情煩躁地坐在沙灘上。前面是一往無際的大海,身后是高聳入云的山峰。那驚濤駭浪拍擊巖石的“嘩嘩聲”,那扣入心弦的陣陣松濤聲,使俞伯牙激動得歡呼起來。他突然明白了老師的用意,立刻面對大海彈起琴來。

  十天后,成連先生真的來了。當(dāng)俞伯牙把修改過的樂曲再彈給他聽時,老師連連夸獎?wù)f:“好,好,好極了”!

  1、根據(jù)解釋在文中找出合適對應(yīng)的詞語。(1.5%)

 �。�1)使人害怕的大風(fēng)浪。( )

 �。�2)使人心情十分激動。( )

 �。�3)一眼望不到邊。 ( )

  2、讀第一自然段填空。(1.5%)

  俞伯牙是__________時代的`琴師。他曾拜_________________為師,苦學(xué)三年,創(chuàng)作了一部名叫《____________________》的樂曲。

  3、讀第3自然段填空。(4%)

  俞伯牙修改樂曲時,面對的是_____________________,身后是____________,“高明的琴師”主要指這里的兩種聲音是____________和______________。

  4、俞伯牙和成連你更喜歡誰?用一兩句話說說你喜歡的理由。(3%)

  參考答案

  1、驚濤駭浪 扣人心弦 一望無際

  2、春秋 成連 高山流水

  3、一望無際的大海 高聳入云的山峰 那驚濤駭浪拍擊巖石的“嘩嘩聲”那扣人心弦的陣陣松濤聲

  4、俞伯牙 刻苦學(xué)習(xí) 認(rèn)真修改樂曲 有悟性 向大自然學(xué)習(xí)等

 �。ɑ颍撼蛇B 指導(dǎo)學(xué)生 俞伯牙方法巧妙等)