鳥閱讀短文答案
導(dǎo)語：鳥這篇文章的作者希望建立自由,平等,幸福,美 好,沒有強權(quán),沒有欺壓,沒有貧困的`社會。希望有個能夠自由地發(fā)展個性和才能的人生。以下是小編整理鳥閱讀短文答案的資料，歡迎閱讀參考。
【清】戴名世 余讀書之室，其旁有桂一株焉，桂之上，日①有聲口官口官 ② 然者。即而視之，則二鳥巢于其枝干之間，去地。
【清】戴名世
余讀書之室，其旁有桂一株焉，桂之上，日①有聲口官口官 ② 然者。即而視之，則二鳥巢于其枝干之間，去地不五六尺，人手能及之。巢大如盞③，精密完固，細草盤結(jié)而成。鳥雌一雄一，小不能盈掬④，色明潔，娟皎可愛，不知其何鳥也。雛且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食，每得食，輒息于屋上，不即下。主人戲以手撼其巢，則下瞰而鳴，小撼之小鳴，大撼之即大鳴，手下，鳴乃已。他日，余從外來，見巢墜于地，覓二鳥及鷇⑤，無有。問之，則某氏僮奴取以去。
嗟乎！以此鳥之羽毛潔而音好也，奚⑥不深山之適⑦而茂林之棲，乃托身非所，見辱于人奴以死。彼其以世路為甚寬也哉⑧！
�。ㄟx自《戴名世集》）
【注釋】①日：有一天。 ②口官（guān）口官：擬聲詞，二鳥相和之聲。 ③盞：杯 ④掬：捧。 ⑤鷇（kòu）：初生的小鳥兒。 ⑥奚：為什么。 ⑦適：到。 ⑧彼其以世路為甚寬也哉：意思是，人生的道路并不很寬。
1．解釋下面句中加點的詞語。（2分）
(1)去地不五六尺（ ） (2)手下，鳴乃已（ ）
2．下面句中加點詞的意義和用法相同的一項是（ ） （2分）
A。 人手能及之 予獨愛蓮之出淤泥而不染 （《愛蓮說》）
B。 雛且出矣 年且九十 （《愚公移山》）
C。 則二鳥巢于其枝干之間 賢于材人遠矣 （《傷仲永》）
D。 不知其何鳥也 安陵君其許寡人 （《唐雎不辱使命》）
3．把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）
每得食，輒息于屋上，不即下。
譯文：
4．作者通過二鳥“托身非所”致死的不幸遭遇，意在告訴我們什么道理？請用自己的話回答。（3分）
答：
參考答案：
1。（2分）⑴ 距離（離開） ⑵ 停止 （每詞1分）
2。（2分）B (B均為副詞，譯為“將要、將近”；A前者為代詞，譯為“它”，后者為用于主謂之間的助詞，無實義；C前者為介詞，譯為“在”，后者為介詞，譯為“比”；D前者為代詞，譯為“它”，后者為句中用來加重語氣的助詞 )
3。 （3分）每當?shù)玫绞澄�，（它）就在房屋上停息，并不馬上下來。（“輒”“即”各1分，通順1分）
4。 （3分）注意選擇適合自己的人生之路，注意回避風(fēng)險，盡量遠離禍患。（內(nèi)容合理2分，表達通順1分）
【鳥閱讀短文答案】相關(guān)文章：
陽光短文閱讀答案04-27
古井短文閱讀答案10-18
《蜜蜂》短文閱讀答案07-26
炊煙短文閱讀答案12-08
鳥梁實秋閱讀答案08-23
空山鳥語閱讀短文答案09-26
貝殼席慕蓉閱讀短文答案09-06
鳥的建筑閱讀答案09-24
諾言閱讀短文及答案 諾言閱讀理解答案12-13
短文閱讀理解及答案：《背影》02-16