秦腔吼起來閱讀與答案
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秦腔吼起來
張格娟
在秦水嶺村,方圓幾百個村落,沒有人不認識秦天奇的。
秦天奇,說白了也就是一個民間的戲子,一個走鄉(xiāng)串戶演皮影戲,吼秦腔的藝人。
說著說著,秦天奇也老了,還是先說秦天奇的女兒香伶吧。
那個嚴寒的冬天,天剛蒙蒙亮,16歲的香伶就開始偷偷在院子中練功了。正練到火侯時,西屋里傳來了老爹急促的咳嗽聲,她翻身起步,急步跑向父親炕頭前。她不想讓父親知道自己在偷偷地練秦腔。 秦天奇看到女兒緋紅的小臉,喘著粗氣問道:“香伶啊,……你,你這么早在院子中踢踢踏踏做什么呢?”
香伶躲閃著父親的目光說:“爹,我在侍弄花草呢!崩系鶒蹜z地拉過香伶的手說:”閨女啊,怨老爹沒本事,唱了一輩子秦腔,演了一輩子戲,到頭來仍然是一個高級叫花子,去學一門手藝,千萬別學你爹去演戲。 毕懔媪髦蹨I沒有言語。
說句掏心窩子的話,爹演了一輩子秦腔皮影,日子卻過得相當凄苦。直落到如今病入膏肓了,也沒錢醫(yī)治。當年,爹的皮影戲班,吼著秦腔輾轉南北,曾經名名噪一時,威震八方啊。
可是,香伶兩歲時,娘受不了日子的清苦,扔下香伶和吼秦腔的爹,跟一個南方養(yǎng)蜂人走了。 自從娘走后,慢慢長大了的香伶,幾次三番的讓爹教自己唱戲,爹都不肯。爹說了,閨女,爹吼秦腔已經走火入魔了,不能再讓你受這份罪了,干點別的吧。
香伶沒有聽爹的話,爹在演戲時,香伶就趴在后臺看,她好像從小有演戲的天分和靈氣。一樣的臺詞,剛學戲的演員都要十遍八遍的記,香伶卻能脫口而出。
爹臨走前,眼睛仍然盯著炕頭的兩只大箱子,那里面是爹一生的全部家當——皮影人。爹說了,將它捐贈給縣文化館吧。爹一輩子都生活在民間,捐了,爹也心安了。
爹走后,香伶將兩只大箱子送到縣文化館。文化館的老師憐惜地說:“閨女,秦老前輩是我們秦腔藝術界的一朵奇葩,他臨走時,還有什么要求嗎?有什么要求,你盡管提,我們一定滿足你。”
香伶說,我只有一個愿望,我想進縣劇團吼秦腔。
老師面露難色地說:“閨女,秦腔藝人的路艱辛啊!
香伶斬釘截鐵地回答:“再難我也要走,我爹走了一輩子,我也要繼續(xù)走下去,我忘不了爹臨走前望著箱子不忍的眼神!
老師說:“那明天來團里考核吧!
考核中,在場的秦腔界老藝術家們都以為,這個小巧玲瓏的姑娘,那準是閨閣旦的好角兒。誰知,靈秀的香伶一聲大吼,“王朝馬漢喊一聲,包相爺手下不留情……”高亢激越的唱腔,吼得地動山搖。臺下的評委們個個驚呆了,大家都拍手叫絕。這樣,香伶的吼秦腔生涯便拉開了序幕。
生活中的香伶,總是生活在戲中,有時候她自己也搞不明白,是自己在臺上演繹生活呢,還是生活中她在將戲劇演繹呢?
女兒剛生下來第三天,本來正是靜養(yǎng)的時侯,香伶卻開始在家中吼秦腔了。孩子剛滿月,香伶不顧老公的勸阻,毅然走上了秦腔舞臺。穿起了黑蟒袍,戴起了長須,將一個黑臉包公演繹得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。在臺上激情洋溢的香伶,做夢也沒有想到,回到家時,老公卻和人在家談一場交易。
香伶發(fā)怒了,幾次三番勸老公,可老公非但沒有聽她的,還痛罵她窮戲子。香伶沒有言語,她清楚,生活中的她只有走進戲里,她才能忘卻諸多不快樂。
如今,這種不快樂已經像毒蛇一樣吞噬著她的心。她不能容忍劇里劇外自己的雙重性格,她在矛盾中猶豫徘徊著。
一向將包公演得活靈活現(xiàn)的她,突然間卻像一把斷了線的二胡,發(fā)出了嗚嗚的聲音。一上臺,香伶腦海里總是出現(xiàn)老公將那筆希望工程款裝進自己口袋中那副貪婪的面孔。
香伶演砸了,臺下一片喝倒彩的聲音。從此,香伶拒絕飾演包公,她覺得自己不配。
香伶做了生活中的包拯。她一紙訴狀,將老公送入了監(jiān)獄。香伶又何嘗不知道,將老公送進監(jiān)獄,意味著她和女兒要受苦的?伤仨氝@樣做,她要讓戲中的她和戲外的她融為一體。她不后悔自己的選擇。
重新上臺后的香伶,奇跡般的又開始演包公了,而且比以前演得更形象,更生動。
夜深人靜時,香伶望著燈光下酣睡的女兒,她輕輕地說,女兒啊,長大了當一個好妻子吧,別再像娘一樣吼秦腔了,娘已經離不開秦腔了。
可她又怎么能知道,女兒會不會又是另外一個自己?(選文有刪改)
1.小說題目“秦腔吼起來”中的“吼”有什么深刻合義?請結合全文簡要分析。
2.香伶爹去世前,眼睛仍盯著坑頭的兩只大箱子。這個細節(jié)表現(xiàn)了人物怎樣的心理?
3.參加劇團考核時,為什么香伶的“一聲大吼”使評委們驚呆了?
4.“閨女,秦腔藝人的路艱辛啊!边@句話在文中起到了什么作用?請簡要分析。
5.仔細閱讀小說的.結尾,回答后面的問題。
(1)“另外一個自己”是什么樣的?請簡要概括。
(2)你認為香伶的女兒會不會成為“另外一個自己”?請結合小說內容,說說你的觀點和理由。
參考答案:
1. “吼”既能表現(xiàn)秦腔高亢激越的唱腔特點,又能展示秦腔藝人剛正耿直的精神特質。
2.表現(xiàn)了香伶爹對秦腔藝術的熱愛與不舍,以及他對秦腔藝木傳承的擔憂與朔望。
3.一是因為一個小姑娘卻扮演了包公的角色;二是因為小姑娘的唱腔高亢激越,非同尋常。
4.既是對香伶爹一生艱辛的總結,又為下文寫香伶因秦腔忍受身心的煎熬埋下伏筆(作鋪墊),起到了承上啟下的作用。
5.(1)熱愛秦腔,執(zhí)著,充滿正義感。
(2) 【示例】 [示例一]會變成。香伶對秦腔的熱愛、高尚的人格以及秦腔自身永恒的魅力都會影響女兒,讓她走上秦腔藝術之路。 [示例二]不會變成。秦腔藝人的生活太艱辛,他們對藝術和人格的追求往往不被世俗社會所理解。在越來越功利化的社會,女兒不會變成“另外一個自己”。
。ㄒ馑紝纯桑
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