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從三到萬閱讀答案

時間:2021-03-31 12:13:07 閱讀答案 我要投稿

從三到萬閱讀答案

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從三到萬閱讀答案

  從三到萬

  馬南部

 、賹W習文化知識能不能走終南jié        徑呢?這是許多初學的同志時常提出的問題。對于這個問題的回答,不能過于籠統(tǒng)。一定說能或不能,都不恰當。這要看學習的是什么人,學什么,用什么方法等等,要按照具體情況進行分析。但是,一般地說,學文化應該一點一滴地慢慢積累,特別是初學的人不宜要求過急。

 、凇拔幕边@個詞兒在外國文里本來就是積累的意思。我國古代的讀書人,很早就重視循序漸進的學習方法,這是符合于一般規(guī)律的正確方法。因為學習不但要靠理解力,還要靠記憶力,而無論一個人的理解力和記憶力無論有多強,要理解和記住剛學會的東西,總要有一個過程;哪一個妄人如果想一下子就把什么都學會,其結果必定要吃大虧。

 、塾幸粋故事在明清人酌筆記中重復出現(xiàn)了多次,尖銳地諷刺了這種妄人。這個故事是說:“有田舍翁,家資殷盛,而累世不識‘之’‘乎’。一歲,聘楚士訓其子。楚士始訓之搦(nu)管臨朱。書一畫,訓曰:一字;書二畫,訓曰:二字;書三畫,訓曰:三字。其子輒欣欣然,擲筆歸告其父,曰:兒得矣,兒得矣;可無煩先生,重費館谷也,請謝去。其父喜,從之。具幣謝遣楚士。逾時,其父擬征召姻友萬氏者飲,令子晨起治狀,久之不成。父趣(c ù)之,其子恚(huì)曰:天下姓氏夥(huǒ)矣,奈何姓萬?自晨起至今,才完五百畫也。”

 、苓@個故事比較通俗易懂,有的相聲演員也曾講過。但是,人們大都只把它當做笑話,而不把它看成一個嚴肅的諷刺性故事。我的看法不是這樣,我以為我們應該從這個故事中,吸取一些關于學習方面的經(jīng)驗教訓。

 、輰τ谝粋人來說,學習過程中有若干重要的關節(jié),如果處理不好,往往會影響學習的成敗。初學的一個最重要關節(jié),就是在剛剛學會一、二、三或外國文A、B、c等等的時候,有一些輕浮的人,正如那個富翁的兒子一樣,往往就“欣欣然”起來,以為“得矣,得矣”,什么都懂得了。這也好像學打拳的人,剛學會幾個動作的時候,多半以為自己很了不得,處處想跟別人較量幾下子。倒是學得多了,真正有了一些本領,才反而虛心起來。由此可見,越是沒有本領的就越是自命不凡;越是有本領的才越謙虛謹慎。

 、迯慕虒W的.過程來說,不管要學什么,教的人總要從易而難,逐步深入地把知識教給學生。因此,好的教師在開始的時候,應該給學生一個印象,覺得入門不難,往后才能越學越有信心。而學生如果自命不凡,看到入門很容易,就把老師一腳踢開,那么,他就什么也學不成。正如那個富翁的兒子一樣,他以為從此可以不必再請老師了。殊不知他根本還不曾入門,只學會一、二、三,對于所謂“六書”等起碼的知識一點也不懂,所以他父親叫他給姓萬的親友寫請?zhí)蜕笛哿恕?/p>

 、邔嶋H上,一、二、三這三個字的確很好認,而從三到萬,從文字結構上說卻經(jīng)過了許多復雜的變化。要懂得這些變化,也好像其他各種知識一樣,必須逐漸學習,并且需要老師指導,不可能只憑件么“天才”就可以很快學會的。如果完全沒有人教,倒很可能什么也學不會。我們之所以應該重視教師的作用,理由也就在此。

 、辔覀儾欢臇|西還很不少,都迫切需要虛心學習。但是,在學習上有許多問題,并沒有得到徹底的解決。從三到萬這個故事似乎對我們有一些啟發(fā)。我們無妨以此為例,舉一反三,想一想怎樣才能更好地加強我們的學習吧。

  1.根據(jù)拼音寫漢字。(2分)    jié        徑

  2.第⑤段中除了運用舉例論證的方法外,還運用___         _論證的方法。(3分)

  3.本文論證嚴密,開篇提出了____的論點,再從 _____和古代一則故事得到的教訓兩方面加以論述,然后又從 和  兩點經(jīng)驗教訓中告訴我們怎么做,最后總結全文。(9分)

  4.下列句子可作為本文論據(jù)的一項是(         )(3分)

  A.積土成山,積水成淵       B.譬如為山,未成一簣,止,吾止也!

  C.書非借不能讀也。         D.昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。

  5.請結合相關鏈接的內(nèi)容,仿照例句補寫一個“越是有本領的才越謙虛謹慎”的事例。(3分)

  相關鏈接:  1949年5月27日,上海解放。帶著戰(zhàn)火硝煙的陳毅在第二天,便以市長的身份正式接管了上海市政府。剛解放的上海各種物品奇缺,特別當陳毅市長了解到市民缺乏盤尼西林等藥品時,他連夜登門造訪深居簡出、閉門著書的化學家齊仰之,請他出面主持此類研究工作。但齊幾番推脫,后來陳毅終于用他的真誠,讓齊仰之欣然同意主持籌建盤尼西林藥廠。

  例句:劉備三顧茅廬恭請諸葛亮

  1.捷(2分)       2.對比論證(3分)

  3.學文化應該一點一滴地慢慢積累,不宜要求過急。(3分)

  我國古代的讀書人重視循序漸進的學習方法c2分)

  學習態(tài)度要謙虛謹慎。(2分)應該重視教師的作用。(2分)

  4.A(3分)        5.陳毅夜登陋室誠聘齊仰之。(3分)

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