《貓》閱讀題及答案

時(shí)間：2023-01-13 08:24:20 閱讀答案我要投稿

《貓》閱讀題及答案

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《貓》閱讀題及答案

　　《貓》閱讀題及答案1

　　《貓》

　　冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗?lái)留養(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張嬸把它拾了進(jìn)來(lái)，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡頑游，好像是具著天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛(ài)貓的，對(duì)于它也不加注意。如此的，過(guò)了幾個(gè)月，它在我家仍是一只若有若無(wú)的動(dòng)物。它漸漸的肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽(yáng)閑談著時(shí)，它也常來(lái)蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也

　　逗著它玩，但沒(méi)有對(duì)于前幾只小貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底

　　下去，毛被燒脫好幾塊，更覺(jué)得難看了。

　　春天來(lái)了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰的伏著，吃得胖胖的。

　　這時(shí)，妻買了一對(duì)黃色的芙蓉鳥來(lái)，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮囑著張嬸換水，加鳥糧，洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對(duì)鳥籠凝望著。

　　妻道：“張嬸，留心貓，它會(huì)吃鳥呢。”

　　張嬸便跑來(lái)把貓捉了去。隔一會(huì)，它又跳上桌子對(duì)鳥籠凝望著了。

　　一天，我下樓時(shí)，聽見張嬸在叫道：“鳥死了一只，一條腿被咬去了，籠扳上都是血。是什么東西把它咬死的？”

　　我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好像它曾與它的敵人掙扎了許久。

　　我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。

　　妻聽見了，也匆匆地跑下來(lái)，看了死鳥，很難過(guò)，便道：“不是這貓咬死的還有誰(shuí)？它常常對(duì)鳥籠望著，我早就叫張嬸要小心了。張嬸！你為什么不小心？”

　　張嬸默默無(wú)言，不能有什么話來(lái)辯護(hù)。

　　于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒(méi)找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。

　　三妹在樓上叫道：“貓?jiān)谶@里了�！�

　　它躺在露臺(tái)板上曬太陽(yáng)，態(tài)度很安詳，嘴里好象還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時(shí)怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過(guò)去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚！”便逃到屋瓦上了。

　　我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒(méi)有快意。

　　隔了幾天，李嫂在樓下叫道：“貓，貓？又來(lái)吃鳥了�！蓖瑫r(shí)我看見一只黑貓

　　飛快的逃過(guò)露臺(tái)，嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺(jué)得我是錯(cuò)了！

　　我心里十分的難過(guò)，真的，我的良心受傷了，我沒(méi)有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，冤苦了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物。想到它的無(wú)抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！

　　我很想補(bǔ)救我的過(guò)失，但它是不能說(shuō)話的，我將怎樣的`對(duì)它表白我的誤解呢？

　　兩個(gè)月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過(guò)得多。

　　我永無(wú)改正我的過(guò)失的機(jī)會(huì)了！

　　自此，我家永不養(yǎng)貓。

　　貓閱讀題及答案

　　1．作者從哪些方面描寫了他們家養(yǎng)的第三只貓，第三只貓有哪些特點(diǎn)？作具體分析。

　　圍繞形態(tài)、性情兩個(gè)方面寫出了第三只貓的可厭可懶惰。（此題要求作具體分析，所以必須引用相關(guān)的原文語(yǔ)句。）

　　2．周家丫頭代表哪一類人，家人對(duì)此持什么態(tài)度？

　　代表那些事不關(guān)已，漠不關(guān)心的人。家人責(zé)怪她。

　　3．不知名的奪小貓的人代表了哪一類人？對(duì)此“我”持什么態(tài)度？

　　不顧別人利益自私自利的人。悵然、憤恨、詛罵。

　　4．對(duì)第三只貓的結(jié)局“我”的感受是怎樣的？

　　難過(guò)、痛苦、內(nèi)疚、自責(zé)、懊悔。

　　5．文章結(jié)尾的三個(gè)感嘆句有什么作用？

　　強(qiáng)烈地表現(xiàn)了我的悔恨和自責(zé)之情。

　　6．為什么說(shuō)“我對(duì)于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過(guò)得多”？

　　因?yàn)槲以┛嗔诉@只不能辯訴的動(dòng)物，內(nèi)心充滿了內(nèi)疚和自責(zé)。

　　7．“自此，我家永不養(yǎng)貓”包含著作者怎樣的思想感情？

　　這是作者因?yàn)樽约旱倪^(guò)失造成第三只貓的死亡，痛苦自責(zé)后作出的決定，�！拔摇笔蛛y過(guò)，負(fù)罪感永遠(yuǎn)不能消除，見了貓反而觸發(fā)自己靈魂的傷痛，永遠(yuǎn)愧對(duì)這類生命。

　　8．說(shuō)說(shuō)你曾錯(cuò)怪過(guò)別人或被人誤解的事，并說(shuō)說(shuō)怎樣才能減少彼此之間的誤解。

　　那就需要有效溝通。特別是在重要問(wèn)題上。我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤就是，不認(rèn)真聽對(duì)方說(shuō)話，而急于憑借自己的經(jīng)歷來(lái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。有效溝通方法如下：

　　如甲、乙兩方對(duì)話，甲先說(shuō)，甲說(shuō)的時(shí)候乙不能插嘴，乙要認(rèn)真傾聽，等甲說(shuō)完后，乙要重復(fù)剛才甲說(shuō)的中心思想，在甲確認(rèn)乙已經(jīng)理解自己的意思后，乙才有發(fā)言權(quán)。同樣，乙說(shuō)的時(shí)候甲不能插嘴，甲要認(rèn)真傾聽，等乙說(shuō)完后，甲要重復(fù)剛才甲說(shuō)的中心思想......就這樣，甲、乙輪流。這樣做的好處就是，雙方都能完全明白對(duì)方的意思，絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。

　　《貓》閱讀題及答案2

　　貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)�？墒�，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它閉息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！

　　它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來(lái)讓你給它抓癢�；蚴窃谀銓懽鞯臅r(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它一聲也不出。

　　它什么都怕，總想藏起來(lái)�？墒撬帜敲从旅�，不要說(shuō)見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

　　小貓滿月的時(shí)候更可愛(ài)，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它的好玩具，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái)，它不知要摔多少跟頭，但是跌到了馬上起來(lái)，再跑再跌。它的頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來(lái)越大，逐漸開辟新的游戲場(chǎng)所。它到院子里來(lái)了，院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔交，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落。你見了，絕不會(huì)責(zé)打它，它是那么生機(jī)勃勃，天真可愛(ài)！

　　貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)�？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它閉息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！

　　它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來(lái)讓你給它抓癢。或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它一聲也不出。

　　它什么都怕，總想藏起來(lái)。可是它又那么勇猛，不要說(shuō)見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

　　1.本文細(xì)致生動(dòng)的描寫了貓的哪里特點(diǎn)？字里流露出作者怎樣的感情？

　　2.請(qǐng)簡(jiǎn)單概括貓的'古怪之處

　　3.賞析句子

　�。�1）.它們的頭撞在門上，桌腿上，彼此的頭上，撞痛了也不哭

　　答案：

　　1.生動(dòng)地描述了貓的古怪性格和它滿月時(shí)的淘氣可愛(ài)，全文字里行間流露出作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情。

　　2.既老實(shí)又貪玩，既貪玩又盡職；高興時(shí)和不高興時(shí)截然不同的表現(xiàn)；“什么都怕”，但又那么“勇猛”。

　　3.將小貓擬人化，生動(dòng)地寫出了小貓的淘氣、天真、可愛(ài)。參考資料：

　　將“哭”用在貓上，惟妙惟肖地寫出了貓貪玩的天性與倔強(qiáng)的脾氣，突出了貓的天真可愛(ài)以及老舍對(duì)貓的無(wú)盡喜愛(ài)

　　《貓》閱讀題及答案3

　　貓的故事

　�、傥业募以诒逼降囊粋€(gè)深巷里。有一天，冬夜荒寒，賣水蘿卜的，賣硬面餑餑的，都過(guò)去了，除了值更的梆子遙遠(yuǎn)的響聲可以說(shuō)是萬(wàn)籟俱寂。這時(shí)候屋瓦上嗥的一聲貓叫了起來(lái)，時(shí)而如怨如訴，時(shí)而如詬如詈，然后一陣跳踉，竄到另外一間房上去了，往返跳躍，攪得一家不安。如是者數(shù)日。

　�、诒逼降拇白邮呛埖�，窗欞不寬不窄正好容一只貓兒出入，只消它用爪一劃即可通往無(wú)阻。在春暖時(shí)節(jié)，有一夜，我在睡夢(mèng)中好像聽到小院書房的窗紙響，第二天發(fā)現(xiàn)窗欞上果然撕破了一個(gè)洞，顯然的是有野貓鉆了進(jìn)去。大概是餓極了，進(jìn)去捉老鼠。我把窗紙補(bǔ)好，不料第二天貓又來(lái)，仍從原處出入，這就使我有些不耐煩，一之已甚豈可再乎?第三天又發(fā)生同樣情形，而且把書桌書架都弄得凌亂不堪，書桌上印了無(wú)數(shù)的梅花印。我按捺不住了。我家的廚師是一個(gè)足智多謀的人，除了調(diào)和鼎鼎之外還貫通不少的左道旁門，他因?yàn)閺N房里的肉常常被貓拖拉到灶下，魚常被貓叨著上了墻頭，懷十艮于心，于是殫智竭力，發(fā)明了一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的捕貓方法。他用鐵絲一根，在窗欞上貓經(jīng)常出入之處釘一個(gè)鐵釘，鐵絲一端系牢在鐵釘之上，另一端在鐵絲上做一活扣，使鐵絲作圓箍形，把圓箍伸縮到適度放在窗欞上，便諸事完備，靜待活捉。貓竄進(jìn)屋的時(shí)候前腿伸入之后身軀勢(shì)必觸到鐵絲圓箍，于是正好套在身上，活生生懸在半空，愈掙扎則圓箍愈緊。廚師看我為貓所苦無(wú)計(jì)可拖，遂自告奮勇為我在書房窗上裝置了這么一個(gè)機(jī)關(guān)。我對(duì)他起初并無(wú)信心，姑妄從之。但是當(dāng)天夜里居然有了動(dòng)靜，早晨起來(lái)一看，一只瘦貓奄奄一息的赫然掛在那里!

　�、蹚N師對(duì)于捉到的貓向來(lái)執(zhí)法如山，不稍寬假，我看了貓的那副可憐相直為它開脫。結(jié)果是從輕發(fā)落予以開釋，但是廚師堅(jiān)持不能不稍予懲罰，即在貓身上用原來(lái)的鐵絲系上一只空罐頭，開啟街門放它一條生路。只見貓一溜煙似的唏哩嘩喇的拖著罐頭絕塵而去，像是新婚夫妻的汽車之離教堂去度蜜月。跑得愈快，罐頭響聲愈大，貓受驚乃跑得更快，驚動(dòng)了好幾條野狗跟在后面追趕，黃塵滾滾，一瞬間出了巷口往北而去。它以后的遭遇如何我不知道，我心想它吃了這個(gè)苦頭以后絕對(duì)不會(huì)再光顧我的書房。窗戶紙重新糊好，我準(zhǔn)備高枕而眠。④當(dāng)天夜里，聽見鐵罐響，起初是在后院磚地上嘩啷嘩啷的響，隨后像是有東西提著鐵罐猱升胯院的棗樹，終乃在我的屋瓦上作響。屋瓦是一垅一垅的，中有小溝，所以鐵罐越過(guò)瓦垅的聲音是格登格登的清晰可辨。我打了一個(gè)冷戰(zhàn)：難道是那只貓的陰魂不散？它拖著鐵罐子跑了一天，藏躲在什么地方，終于夤夜叉復(fù)光臨寒舍，我家究竟有什么東西值得使它這樣的念念不忘？

　　⑤嘩啷一聲，鐵罐墜地，顯然的是鐵絲斷了，幾乎同時(shí)，噗的一聲，貓順著我窗前的.丁香樹也落了地。它低聲地呻吟了一聲，好像是初釋重負(fù)后的一聲嘆息。隨后我的書房窗紙又撕破了——?dú)v史重演。

　�、捱@一回我下了決心，我如果再度把它活捉，要用重典，不是系一個(gè)鐵罐就能了事。我先到書房里去查看現(xiàn)場(chǎng)，情況有一些異樣，大書架接近頂棚最高的一格有幾本書灑落在地上。傾耳細(xì)聽，書架上有呼嚕呼嚕的聲音。怎么貓找到了這個(gè)地方來(lái)酣睡?我搬了高登爬上去窺視，嚇我一大跳，原來(lái)是那只瘦貓擁著四只小貓?jiān)谖鼓?

　�、咚闹恍∝埵呛诎谆ǖ�，咕咕容容的在貓的懷里亂擠，好像眼睛還沒(méi)有睜開，顯然是出生不久。在車船上遇到有婦人生產(chǎn)，照例被視為喜事，母子好像都可以享受好多的優(yōu)待。我的書房里如今喜事候門，而且一胎由個(gè)，原來(lái)的一腔怒火消去了不少。天地之大德曰生，這道理本該普及于一切有情。貓為了它的四只小貓，不顧一切的冒著危險(xiǎn)回來(lái)喂奶，偉大的母愛(ài)實(shí)在是無(wú)以復(fù)加!

　�、嘭埖拿孛鼙晃野l(fā)現(xiàn)，感覺(jué)安全受了威脅，一夜的功夫它把四只小貓都叼離書房，不知

　　運(yùn)到什么地方去了。

　　1．通讀全文后，概括故事情節(jié)的幾個(gè)階段。（每空不超過(guò)5個(gè)字）

　　貓入居室→（）→（）→（）→（）

　　2．第1段敘述“我”對(duì)貓叫很厭煩，這與文章中心有關(guān)聯(lián)嗎？

　　3．“它低聲地呻吟了一聲，好像是初釋重負(fù)后一聲嘆息”，你能體會(huì)出“這聲嘆息”中包含著什么嗎？

　　4．讀了這個(gè)故事，你有哪些感想？

　　參考答案：

　　1．設(shè)下機(jī)關(guān)、系罐開釋、擺脫鐵罐、哺乳小貓（其他意近也可）

　　2．本文的中心是要表現(xiàn)貓也具有偉大的母愛(ài)，先抑后揚(yáng)的寫法，更能突出中心。

　　3．痛苦、無(wú)奈，也包含著為盡到母親職責(zé)的那份執(zhí)著。（不一定要統(tǒng)一）

　　4．“略”

　　《貓》閱讀題及答案4

　　1.四只小貓是黑白花的，咕咕容容地在貓的懷里亂擠，好像眼睛還沒(méi)有睜開，顯然剛生不久。

　　矛盾嗎，為什么

　　好像”與“顯然”同時(shí)用在這里，并不矛盾�！昂孟瘛笔菍�(duì)小貓剛出生時(shí)眼睛欲開還閉的樣子的生動(dòng)描寫；“顯然”則是對(duì)此做出的肯定判斷�？此泼埽瑢�(shí)則準(zhǔn)確

　�、偃缭嵢珙海� ）（）②調(diào)和鼎鼐（）③奄奄一息（）

　　9.解釋文中加點(diǎn)的詞句。（4分）

　�、偃缭谷缭V： ②一之已甚豈可再乎：

　　10.文中劃線句體現(xiàn)了作者怎樣的語(yǔ)言風(fēng)格？（5分）

　　11.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括語(yǔ)段主要內(nèi)容。（5分）

　　參考答案：

　　8、① gòu lì ② nài ③ yǎn

　　9、①如怨如訴：形容樂(lè)器聲、風(fēng)聲等好象在埋怨或訴說(shuō)。課文中用來(lái)形容貓的叫聲。

　　②一之已甚豈可再乎：（錯(cuò)誤、干擾等）有一次就已經(jīng)很過(guò)分了，怎么還可以有第二次呢？

　　10、運(yùn)用文言色彩很重的詞語(yǔ)，造成洗煉的表達(dá)效果，表現(xiàn)了作者幽默詼諧的語(yǔ)言風(fēng)格。

　　11、貓對(duì)我生活的干擾，我不堪其擾，對(duì)貓進(jìn)行了適度的懲罰。

　　1 第二段中“難道是那只貓的陰魂不散”這句話表現(xiàn)了我什么心理

　　表現(xiàn)出“我”的驚訝、懷疑、恐慌的心理

　　2 第四段中“這一回我下了決心，我如果再度把它捉活，要用重典，不是系一個(gè)鐵罐就能了事”這句話是對(duì)我的心理描寫，我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的心理

　　因?yàn)椤拔摇庇幸环N恨恨的感覺(jué)，恨不得將它趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，之所以會(huì)產(chǎn)生這樣的心理，是因?yàn)椤拔摇狈潘粭l生路后，它又重新折返回來(lái)，令“我”很生氣

　　3 什么力量使這只貓不顧及生命危險(xiǎn)又壯膽回來(lái)，這行為體現(xiàn)了什么

　　體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大，貓為了給小貓咪喂奶，而不顧自己的安全，毅然返回，當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密后，又將小貓咪帶著一起離開，生怕會(huì)傷害到它的孩子，體出現(xiàn)了母愛(ài)的慈祥和溫暖

　　（四）課后練習(xí)解答

　　第一題認(rèn)真默讀和復(fù)述故事主要內(nèi)容是初一學(xué)生一項(xiàng)重要的基本訓(xùn)練。所以我們提出了“關(guān)鍵情節(jié)”（或叫“重要情節(jié)”）、“重要詞語(yǔ)”（或叫“關(guān)鍵詞語(yǔ)”）的要求，看誰(shuí)保留的最多（注意，復(fù)述又不是全文照背）。而《貓的故事》在關(guān)鍵情節(jié)和關(guān)鍵詞語(yǔ)方面很有特點(diǎn)，既是突出的，又不是一眼可看穿的，因而把握它，既有可操作性又有一定難度。

　　關(guān)于《貓的故事》在這方面的特點(diǎn)，整理、復(fù)述其故事情節(jié)的重要性，其關(guān)鍵情節(jié)、關(guān)鍵詞語(yǔ)是什么�？偟囊プ　拔摇睂�(duì)貓的態(tài)度的變化過(guò)程和層次；每一關(guān)鍵處的關(guān)鍵詞語(yǔ)，最主要的兩處關(guān)鍵情節(jié)（“我”看廚師懲罰貓的惡作劇；結(jié)尾部分的情感變化）。

　　第二題

　　第1小題，第一層，讀者和文中的“我”一樣，是被貓的母性所觸動(dòng)的。第二層，“我”對(duì)此事的感悟是既深刻又動(dòng)人的，這應(yīng)當(dāng)是更重要的觸動(dòng)讀者之處�！疤斓刂蟮略簧�，這道理本該普及于一切事情�！币簿褪钦f(shuō)，人世間的大功德、大恩大德就是對(duì)創(chuàng)造生命的敬重，對(duì)生命的珍惜、愛(ài)護(hù)、尊重，而且應(yīng)該普及到一切有生命的人和動(dòng)物、植物的身上。最后，對(duì)不顧一切危險(xiǎn)的偉大的母愛(ài)給予了禮贊。而母愛(ài)最感人、最重要、最實(shí)質(zhì)的就是對(duì)弱小生命的保護(hù)，不顧一切的無(wú)私守護(hù)。這就是天地之大德曰生，天地之大德在母愛(ài)！所以，“我”被觸動(dòng)了，我們讀者也被觸動(dòng)了；而無(wú)論“我”還是讀者，這個(gè)觸動(dòng)都不僅僅在貓的母性，還應(yīng)在那個(gè)關(guān)于生命的深刻感悟。

　　第2小題，這最后一段的神來(lái)之筆�！拔摇贝藭r(shí)的心情，當(dāng)有諸多遺憾和感嘆。比如：①想對(duì)前面的過(guò)失作出補(bǔ)救，這不可能了。②母貓自己受盡折磨都不曾挪離此家，一旦小貓安全遭受威脅，即連夜撤離，這是何等的感人。③早知如此，當(dāng)初何必過(guò)分計(jì)較于貓。④貓們不知搬到什么新地方？人類不把動(dòng)物的生命當(dāng)生命的陋習(xí)，看來(lái)將使“歷史重演”，貓們還將遭罪。⑤但愿她和她的小貓碰上深諳“天地之大德曰生”之貴人??

　　“續(xù)作”當(dāng)是五花八門，以上供指導(dǎo)參考，但絕不應(yīng)強(qiáng)求統(tǒng)一說(shuō)法，當(dāng)然，總的來(lái)說(shuō)必須與文本中的“我”的可能情形相符。

　　第三題

　　文中，文言色彩很重的詞語(yǔ)有：寒荒、萬(wàn)籟俱寂、如怨如訴、如詬如詈、跳踉、一家不安、如是者數(shù)日、一之已甚豈可再乎、凌亂不堪、足智多謀、調(diào)和鼎鼐、左道旁門、殫智竭力、諸事完備、靜候活捉、為貓所苦無(wú)計(jì)可施、遂自告奮勇、姑妄從之、執(zhí)法如山、不稍寬假、緩頰、等等。

　　倒數(shù)第二段中的“天地之大德曰生”和“無(wú)以復(fù)加”與所要表達(dá)的意思相稱�？偟脑蚴牵阂环矫孢@些文言色彩很重的詞語(yǔ)具有十分莊重的意味，放上去顯得大詞小用；另一方面，又明顯有某種契合之處，因而既恰當(dāng)又不恰當(dāng)，諧趣就產(chǎn)生了。具體說(shuō)來(lái)有三種情形。一是文中所述之事本是生活中的一件小事，在敘述過(guò)程時(shí)，作者一般用近似口語(yǔ)表達(dá)，突然對(duì)這樁小事的結(jié)果用上了鄭重其事的詞語(yǔ)，于是給人諧趣之感。比如“如是者數(shù)日”“一之已甚豈可再乎？”等。二是把這些莊重的準(zhǔn)文言詞語(yǔ)乃至更為莊重的法律用語(yǔ)套在貓身上，顯得不倫不類，使人啞然失笑。“詞句品味”第1句中已舉到“執(zhí)法如山”等例。再如貓“光臨寒舍”“歷史重演”等等也屬此用法。三是用在廚師身上。像稱軍事家一樣，把廚師稱為“足智多謀”“殫智竭力”，像打仗一樣，把捉貓說(shuō)成“諸事完備，靜待活捉”“無(wú)計(jì)可施”，平時(shí)做飯又叫“調(diào)和鼎鼐”，區(qū)區(qū)小事喊著“自告奮勇”，把生活之事放大，處處煞有介事，風(fēng)趣油然而生。

　　一般都可用適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)去代替，但這種效果就消失了。比如，改為“廚師對(duì)于捉到的貓，一向按他自己定的老規(guī)矩作出處理，一點(diǎn)余地都不留”，“終于半夜又摸到我家里”等等。

　　1、給帶橫線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字（4分）

　　猱（）夤()夜初shì（）重負(fù)kuī()視

　　2、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括語(yǔ)段的大意。（2分）

　　3、“四只小貓是黑白花的，咕咕容容的在貓的懷里亂擠，好像眼睛還沒(méi)有睜開，顯然是出生不久�！薄昂孟瘛薄帮@然”用在一起，是不是矛盾？為什么？（2分）

　　4、“它拖著鐵罐子跑了一天，藏躲在什么地方，終于夤夜又復(fù)光臨寒舍”一句中“光臨寒舍”一詞用得恰當(dāng)嗎？為什么？（2分）

　　5、結(jié)合語(yǔ)段中畫線句子及全文內(nèi)容，分析作者思想情感的變化。（2分）

　　6、簡(jiǎn)要評(píng)析語(yǔ)段結(jié)尾蘊(yùn)藏了怎樣的深意？（2分）

　　6、“它拖著鐵罐子跑了一天，藏躲在什么地方，終于夤夜又復(fù)光臨寒舍”一句中“光臨寒舍”一詞用得恰當(dāng)嗎？為什么？

　　6、恰當(dāng)“光臨寒舍”本來(lái)是謙敬之辭，是人與人交往時(shí)用的客套話。這里用在貓身上，擬人化的特點(diǎn)相當(dāng)鮮明，因此顯得詼諧、生動(dòng)、有趣。

　　7、《貓的故事》這篇文章的關(guān)鍵情節(jié)有哪些？

　　7、廚師懲罰貓的惡作劇；結(jié)尾處貓不顧一切回來(lái)喂奶，“我”內(nèi)心引起的情感變化。

　　8、《貓的故事》作者采取兩條描敘線索并進(jìn)的`結(jié)構(gòu)方式，分別是什么？

　　8、一是貓客觀上在本能地表現(xiàn)著“母愛(ài)”，而是作者主觀上在用心發(fā)現(xiàn)和贊美“母愛(ài)”，二者相互映襯，融合一體，因而把“偉大的母愛(ài)”描畫得鮮明突出，形象感人。

　　9“這”指的是什么？為什么不耐煩了？

　　9、 “有一夜，我在睡夢(mèng)中好像聽到中院書房的窗紙響??仍從原處出入�！�；“一之已甚豈可再乎”。

　　1.閱讀下面語(yǔ)段給加點(diǎn)的字注音，給拼音寫漢字。第三天又發(fā)生同樣情形，而且把書桌書架都弄得凌亂不（），書桌上印了無(wú)數(shù)的梅花印，我按捺．（）不住了。我家的廚師是一個(gè)足智多謀的人，除了調(diào)．（）和鼎鼐之外還貫通不少的左道旁門，他因?yàn)閺N房里的肉常常被貓拖拉到灶下，魚常被貓叨著上了墻頭，懷恨于心，于是（）智竭力，發(fā)明了一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的捕貓方法。

　　1.①凌亂不kān（）②按捺．（）③調(diào)．和（）④dān智竭力（）

　　2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

　�、伲f(wàn)籟俱寂

　　②．足智多謀左道旁門

　�、郏� 緩頰

　　④ 無(wú)以復(fù)加

　　3. 下列句子中的空缺處依次填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

　　①在春暖時(shí)節(jié)，有一夜，我在睡夢(mèng)中好像聽到小院書房的窗紙響，第二天發(fā)現(xiàn)窗欞上( )撕破了一個(gè)洞，顯然的是有野貓鉆了進(jìn)去。 ②但是當(dāng)天夜里( )有了動(dòng)靜，早晨起來(lái)一看，一只瘦貓奄奄一息的赫然掛在那里！ ③四只小貓是黑白花的，咕咕容容的在貓的懷里亂擠，好像眼睛還沒(méi)有睜開，( )是出生不久。 ④我搬了高凳爬上去( )，嚇我一大跳，原來(lái)是那只瘦貓擁著四只小貓?jiān)谖鼓蹋?/p>

　　A.果然顯然居然窺探 B.居然顯然果然窺探

　　C.果然居然顯然窺視 D.居然果然顯然窺視

　　4. 下面語(yǔ)段中有三處表達(dá)錯(cuò)誤，請(qǐng)把它們找出來(lái)，并加以改正。

　�、�1月8日，國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)通知，從6月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料袋。②數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)僅消費(fèi)品零售業(yè)每年就要浪費(fèi)塑料袋約500億個(gè)。③今后，商場(chǎng)超市內(nèi)的塑料購(gòu)物袋將單獨(dú)收費(fèi)，并明碼標(biāo)價(jià)。④專家指出，減少塑料袋的使用，引導(dǎo)人們擁有正確的環(huán)保理念已迫不及待。

　　第句

　　5.運(yùn)用圈點(diǎn)讀書法，細(xì)細(xì)品味語(yǔ)句，擬出批注或扼要的賞析。

　�、傥野汛凹堁a(bǔ)好，不料第二天貓又來(lái)，仍從原處出入，這就使我有些不耐煩．．．，一之已甚豈可再乎？②只見貓一溜煙似的唏哩嘩喇的拖著罐頭絕塵而去，像是新婚夫妻的汽車之離教堂去度蜜月。③廚師對(duì)于捉到的貓向來(lái)執(zhí)法如山，不稍寬假，我看了貓的那副可憐相直為她緩頰。結(jié)果是從輕發(fā)落予以開釋?

　�、茇垶榱怂乃闹恍∝�，不顧一切的冒著危險(xiǎn)回來(lái)喂奶，偉大的母愛(ài)實(shí)在是無(wú)以復(fù)加！

　　6.摘抄課文中描寫“我”對(duì)貓的態(tài)度和情感變化的句子，梳理概括出文章的情感線索。從寫法上看，文章寫出這種變化有何妙處？

　　7. 貓后來(lái)為什么再次冒著生命危險(xiǎn)破窗而入？

　　【積累運(yùn)用】

　　1.堪 nà tiáo 殫

　�、偃f(wàn)籟俱寂：一切聲響都沒(méi)有了，形容周圍環(huán)境非常安靜。

　�、谧阒嵌嘀\：有豐富的智慧，很多的計(jì)謀。形容善于料事和謀劃。左道旁門：比喻不合正統(tǒng)的技藝。

　�、劬忣a：為人求情。

　�、軣o(wú)以復(fù)加：形容已經(jīng)到了極致。

　　3. C.

　　4．①?zèng)]有語(yǔ)病。②“浪費(fèi)”換為“消耗”③順序不當(dāng)，調(diào)換“明碼標(biāo)價(jià)，并單獨(dú)收費(fèi)” ④“迫不及待”換為“刻不容緩”

　　5.①欲揚(yáng)先抑。這里表現(xiàn)貓的可憎，是為了突出下文貓的偉大的母愛(ài)。 ②這個(gè)比喻句形象地寫出了貓?zhí)优芩俣戎旒捌淅仟N像。新婚夫婦度蜜月與貓為了逃命而倉(cāng)皇奔跑，本不大相干，意境不同。但強(qiáng)烈的反差，收到了幽默詼諧的效果。 ③這些莊重的法律詞語(yǔ)，用于貓顯得不倫不類，大詞小用，錯(cuò)位詼諧有趣，既顯示出廚師對(duì)于貓的仇恨，又顯示了作者對(duì)廚師的調(diào)侃。 ④議論抒情，點(diǎn)名題旨，畫龍點(diǎn)睛。

　　6. ① “攪得一家不安”—— “有些不耐煩” “按捺不住”—— “為她緩頰” 、“稍予膺懲”—— “決心用重典”—— “一腔怒火消去” 、“天地之大德曰生”

　�、趨拹骸骱蕖椤春蕖�-贊揚(yáng)

　�、塾麚P(yáng)先抑，強(qiáng)烈襯托了貓的偉大的母愛(ài)精神。

　　7. 念念不忘它那嗷嗷待哺的四只小貓，是偉大的母愛(ài)讓它敢于冒險(xiǎn)。

　　《貓》閱讀題及答案5

　　【貓】

　　鄭振鐸

　　我家養(yǎng)了好幾次的貓，卻總是失蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的，她常在課后回家時(shí)，逗著貓玩。有一次，從隔壁要了一只新生的貓來(lái)�；ò椎拿芑顫�，常如帶著泥土的白雪球似的，在廊前太陽(yáng)光里滾來(lái)滾去。三妹常常的，取了一條紅帶，或一條繩子，在它面前來(lái)回地拖搖著，它便撲過(guò)來(lái)?yè)專謸溥^(guò)去搶。我坐在藤椅上看著他們，可以微笑著消耗過(guò)一二小時(shí)的光陰，那時(shí)太陽(yáng)光暖暖地照著，心上感著生命的新鮮與快樂(lè)。后來(lái)這只貓不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃東西，光澤的毛也污澀了。終日躺在客廳上的椅下，不肯出來(lái)。三妹想著種種方法去逗它，它都不理會(huì)。我們都很替它憂郁。三妹特地買了一個(gè)很小很小的銅鈴，用紅綾帶穿了，掛在它頸下，但只觀得不相稱，它只是毫無(wú)生意的、懶惰的、郁悶地躺著。又一天中午，我從編譯所回來(lái)，三妹很難過(guò)地說(shuō)道：“哥哥，小貓死了!”

　　我心里也感著一縷的酸辛，可憐這兩個(gè)月來(lái)相伴的小侶!當(dāng)時(shí)只得安慰著三妹道：“不要緊，我再向別處要一只來(lái)給你�！�

　　隔了幾天，二妹從虹口舅舅家里回來(lái)，她道，舅舅那里有三四只小貓，很有趣，正要給人家。三妹便慫恿著她去拿一只來(lái)。禮拜天，母親回來(lái)了，卻帶了一只渾身黃色的小貓回來(lái)。立刻引起了三妹的注意，又被這只黃色的小貓吸引去了。這只小貓較第一只更有趣，更活潑。它在園中亂跑，又會(huì)爬樹，有時(shí)蝴蝶安詳?shù)仫w過(guò)時(shí)，它也會(huì)撲過(guò)去捉。它似乎太活潑了，一點(diǎn)也不怕生人，有時(shí)由樹上躍到墻上，又跑到街上，在那里曬太陽(yáng)。我們都很為它提心吊膽，一天都要“小貓呢?小貓呢?”的查問(wèn)好幾次。每次總要尋找一回，方才尋到。三妹常指它笑著罵道：“你這小貓呀，要被乞丐捉去后才不會(huì)亂跑呢!”

　　某一日清晨，我起床來(lái)，披了衣下樓，沒(méi)有看見小貓，在小園里找了一遍，也不見。心里便有些亡失的預(yù)警。

　　“三妹，小貓呢?”

　　她慌忙地跑下樓來(lái)，答道：“我剛才也尋了一遍，沒(méi)有看見�！�

　　家里的人都忙亂地在尋找，但終于不見。

　　大家都不高興，好象亡失了一個(gè)親愛(ài)的同伴，連向來(lái)不大喜歡它的張媽也說(shuō)：“可惜，可惜，這樣好的一只小貓�！边@使我心里還有一線希望，因?yàn)樗既慌艿竭h(yuǎn)處去，也許會(huì)認(rèn)得歸途的。

　　午飯時(shí)，張媽訴說(shuō)道：“剛才遇到隔壁周家的丫頭，她說(shuō)，早上看見我家的小貓?jiān)陂T外，被一個(gè)過(guò)路的人捉去了�！�

　　于是這個(gè)亡失證實(shí)了。三妹很不高興的，咕嚕著道：“他們看見了，為什么不出來(lái)阻止?他們明曉得它是我家的!”

　　我也悵然的，憤然的，在咒罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛(ài)的東西的人。

　　自此，我家好久不養(yǎng)貓。

　　冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗?lái)留養(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來(lái)，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的`小貓之喜歡游玩，好象是具有天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛(ài)貓的，對(duì)于它，也不加注意。如此的，過(guò)了幾個(gè)月，它在我家仍是一只若有若無(wú)的動(dòng)物，它漸漸地肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽(yáng)閑談著時(shí)，它也常來(lái)蜷伏在母親和三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩，但并沒(méi)有對(duì)于前幾只貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺(jué)得難看了。

　　春天來(lái)了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰的伏著，吃得胖胖的。

　　這時(shí)，妻買了一對(duì)黃色白芙蓉鳥來(lái)，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮嚀著張媽換水，加鳥糧，洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對(duì)鳥籠凝望著。

　　妻道：“張媽，留心貓，它會(huì)吃鳥呢�！�

　　張媽便跑來(lái)把貓捉了去，隔一會(huì)兒，它又跳上桌子對(duì)鳥籠凝望著了。

　　一天，我下樓時(shí)，聽見張媽在叫道：“鳥死了一只，一條腿沒(méi)有了，籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”

　　我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好象它曾與它的敵人掙扎了許多。

　　我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓!”于是立刻便去找它。

　　妻聽見了，也匆匆地跑下來(lái)，看了死鳥，很難過(guò)，便道：“不是這貓咬死的還有誰(shuí)?它常常對(duì)著鳥籠望著，我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心?”

　　張媽默默無(wú)言，不能有什么話來(lái)辯護(hù)。

　　于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒(méi)找到。真是“畏罪潛逃”了，我以為。

　　三妹在樓上叫道：“貓?jiān)谶@里了�！�

　　它躺在露臺(tái)板上曬太陽(yáng)，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么。我想它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時(shí)怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過(guò)去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。

　　我心里還憤的，以為懲戒的還沒(méi)有快意。

　　隔了幾天，李媽在樓下叫道：“貓，貓!又來(lái)吃鳥了�！蓖瑫r(shí)我看見一只黑貓飛快地跳過(guò)露臺(tái)、嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺(jué)得我是錯(cuò)了!

　　我心里十分難過(guò)，真的，我的良心受傷了，我沒(méi)有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，冤枉了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物。想到它的無(wú)抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針!

　　我很想補(bǔ)救我的過(guò)失，但它是不能說(shuō)話的，我將怎樣地對(duì)它表白我的誤解呢?

　　兩個(gè)月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失，比以前兩只貓的亡失，更難過(guò)得多。

　　我永無(wú)改正我的過(guò)失的機(jī)會(huì)了!

　　至此，我家永不養(yǎng)貓。

　　【閱讀題】

　　1.依據(jù)文中“我”對(duì)第三只貓情感的變化過(guò)程，完成填空。(4分)

　　_________——憤怒——_________

　　2.說(shuō)說(shuō)下面句子表達(dá)了作者怎樣的情感，你是怎樣體會(huì)出來(lái)的。(4分)

　　想到它的無(wú)抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針!

　　3.為什么“我”對(duì)第三只貓的死亡要比前兩只貓的亡失更難過(guò)得多?(4分)

　　4.前文“自此，我家好久不養(yǎng)貓”和文末“自此，我家永不養(yǎng)貓”兩句所包含的情感有何不同?你從作者的養(yǎng)貓故事中獲得了哪些啟迪?(6分)

　　【參考答案】

　　1.討厭(漠視)、悔恨(內(nèi)疚、傷痛、后悔)(共4分，每個(gè)要點(diǎn)2分)

　　2.共4分，情感2分，品析過(guò)程2分。

　　【示例】將貓的無(wú)抵抗的逃避與“我”的暴怒虐待作強(qiáng)烈對(duì)比，把“我”對(duì)貓的暴怒和虐待比作針，并進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào)，生動(dòng)形象地寫出了“我”內(nèi)心的刺痛，表現(xiàn)了“我”冤枉了貓后內(nèi)疚、自責(zé)、痛悔的心情。

　　3. 因?yàn)榍皟芍回�，我們給予了很多關(guān)愛(ài)和溫暖，(1分)而第三只貓我們并不喜愛(ài)和關(guān)注，(1分)“我”冤枉了它，并打跑了它，它的死亡使我的內(nèi)疚無(wú)法彌補(bǔ)。(2分)

　　4.“好久不養(yǎng)貓”的情感是，養(yǎng)貓固然快樂(lè)，但亡失的失落更讓人難受;(2分)“永不養(yǎng)貓”的情感是，強(qiáng)烈的負(fù)罪感無(wú)法消除，見了貓就會(huì)觸發(fā)靈魂的傷痛，永遠(yuǎn)愧對(duì)這類生命。(2分)啟迪：要善待每一個(gè)生命(關(guān)愛(ài)弱小生命);無(wú)論做任何事，千萬(wàn)不能憑個(gè)人好惡、私心、偏見加以處置，否則就會(huì)出差錯(cuò)，甚至造成無(wú)法補(bǔ)救的嚴(yán)重過(guò)失。(每個(gè)要點(diǎn)1分)

　　《貓》閱讀題及答案6

　　《貓?zhí)枴烽喿x原文

　　齊奄家畜一貓，自奇之，號(hào)于人曰“虎貓”。客說(shuō)之曰：“虎誠(chéng)猛，不如龍之神也，請(qǐng)更名曰‘龍貓’�！庇挚驼f(shuō)之曰：“龍固神于虎也，龍升天須浮云，云其尚于龍乎?不如名曰‘云’�！庇挚驼f(shuō)之曰：“云靄蔽天，風(fēng)倏散之，云故不敵風(fēng)也，請(qǐng)更名曰‘風(fēng)’�！庇挚驼f(shuō)之曰：“大風(fēng)飆起，維屏以墻，斯足蔽矣，風(fēng)其如墻何!名之曰‘墻貓’可�！庇挚驼f(shuō)之曰：“維墻雖固，維鼠穴之，墻斯圮矣，墻又如鼠何!即名曰‘鼠貓’可也�！睎|里丈人嗤之曰：“噫嘻!捕鼠者固貓也，貓即貓耳，胡為自失其本真哉?”

　　(選自《應(yīng)諧錄》)

　　【注釋】①劉元卿：明代理學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家。著有《應(yīng)諧錄》，是一部笑話集。②齊奄：人名。③尚：崇高，這里是超過(guò)的意思。④圮(pǐ)：塌壞，倒塌。⑤東里丈人：丈人，老人家。東里丈人是作者假托的人物。

　　《貓?zhí)枴烽喿x題目

　　1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)

　　(1)自奇之 ( ) (2)虎誠(chéng)猛( )

　　(3)云靄蔽天( ) (4)請(qǐng)更名曰“風(fēng)”( )

　　2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(2分)

　　龍固神于虎也，龍升天須浮云，云其尚于龍乎?

　　3.東里丈人的話告訴了我們?cè)鯓拥?道理?(2分)

　　《貓?zhí)枴烽喿x答案

　　1.(1)感到奇特(以……為奇，認(rèn)為……奇特)(2)確實(shí)，實(shí)在(3)遮蔽(4)更改(4分每小題1分)

　　2.龍本來(lái)就此老虎神奇，(但)龍升天必須浮在云上，云比龍更高超吧?(2分，意思對(duì)即可)